留恋的作文汇编15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的留恋的作文，欢迎大家分享。
留恋的作文1
我去过的地方不多，但它是最让我留恋的地方——乡下的田野。
在田野里，并不是只有稻子，还有别的，有趣的植物。走在田野的小路上，往小路旁边看看：有的小草是黄色的，有的小草是绿色的；有的是由许多“爱心”组成个的……咦？那边一串一串的小草是什么，原来，那是不怕风吹雨打的火辣草呀！瞧！它色彩斑斓，红的似火，粉的似霞，白的似雪……火辣草在太阳的怀抱和潮湿的泥土中生机勃勃，像守卫田野的“小战士”。再往前走，一朵朵蓝紫相间的，手掌大小的牵牛花展现在眼前。牵牛花的茎又绿又嫩，上面没有多余的叶子，这它像是太阳下那美丽的“太阳公主”。“啊——那就是传说中的彼岸花吗？好美呀！”这时怎么一回事？原来，有一株长得像彼岸花的花朵出现在我们眼前。它的花火红火红的，茎和牵牛花一样嫩，一样绿，上面也没有多余的叶子……虽然不如美景。
这就是我最留恋的地方——田野。
留恋的作文2
六年的生活一转眼就过去了，往日的欢声笑语已被寂寞掩盖住了。可我的一头微微有点震撼，震撼往日的友谊；震撼往日的教诲；震撼往日的泪水；震撼往日的笑语；震撼有千千万万个。也许六年中的一切已经在我的心中刻了一个抹不掉的记忆吧。 当我踏出教室门的时候我的眼角不知道眼泪为什么那么不争气？ 但那不争气化为我心中的舍不得。老师严厉的教诲；同学深情的的关心，将会是我人生中最为值得回味的一页。
离开了母校并不代表永久的离开母校，将来我们可以是母校的光荣。我们可以时常来母校回味留念的美好一页。
送给母校一片绿叶，望母校再创辉煌。昂首回望六一的时候，我们是如此的天真可爱...老师是如此的慈祥，老师的一言一语将会是我人生的一举一动。
也许这一切的一切都将会是一片美好的回忆。这时的我眼角也是泪，我的心中也是泪，我的全部都是泪...含着泪我进入了六年回忆的梦之故乡，我梦见了六年里的一切一切，我笑了...
留恋的作文3
6月30日是我们在母校的最后一天了！
真舍不得离开教书育人的老师，和美丽的母校。还记得20xx年我便踏入了花草树木的学校，那时候好像还没有建造水池，可现在学校建造的水池已经成为了我们学校的一道美丽的风景线了呢！五年的小学生活好像映像在我的脑海中一幅幅显现出，有快乐的，有开心的，也有难受的。马上就要告别母校了，就要开始新的生活了。但还舍不得那和我相处3年的宛老师，杨老师呢！在我们即将离开校门之际宛老师反复叮嘱我们要做一个 善良有爱心的人！在中学要认真仔细严禁，不能向小学一样懒散了！听了这话，我的眼泪夺眶而出。发誓一定不能辜负老师的良苦用心！
在这里我想对宛老师说："宛老师谢谢您。"不知宛老师还听得见吗！
留恋的作文4
感谢，一路有你!感谢老师，一路给我谆谆教诲;感谢同学，一路与我风雨同舟;感谢母校，一路陪伴这我成长。感谢，一路有你!
清晰记得六年前，我还是一只羽翼未满的雏鹰，依偎着爸爸妈妈，满怀着对学校的憧憬走进校园;而如今，我已成为一只羽翼渐满的雄鹰，遨游于书海之中。感谢，一路有你!
感谢一路有你已是曾几何时，稚嫩的我在人生旅途慢慢迷失;已是曾几何时，渐渐成熟的我将信心重拾;已是曾几何时，羽翼丰满的我燃烧起不灭的斗志。感谢，一路有你!
感谢你的鼓励，是它让我对未来充满自信;感谢你的支持，是它让我的信念更加坚定;感谢你的嘲笑，是它让我知道我我的缺陷。感谢，一路有你。
生之路虽漫长，却不忘六年寒窗。千言万语道不尽此时的不舍，但是，汇成一句话那便是：感谢，一路有你!
留恋的作文5
曾经的你，是否经历过伤痛与欢笑？
现在的你是否又想个回到那个曾经？
无论这个世界怎么变，我都可以认真的对自己说：相信自己，天下没有第二个你！这是否就代表，我们真的回不到从前的那个我们了吗？？
“今天我们要讲的是第二课……”下午的我们好像都没有什么心思听台上的老师讲课，回头望望，很多同学的脑袋都已经狠狠的贴在了课桌上，当然，除了谢婉琪不会这么做，她正在埋头抄着笔记，“谢婉琪”我把一张纸条递给她：今天帮我写一下作业好么？要什么报酬我都给你。
她看了看我，又看了看老师，说：好吧，虽然有点多，但是你要帮我搞定我的音乐作业。
我心里暗暗的想：作业少，还能让你写！
不过，音乐确实是我的强项，而她，对这门学科也确实是没有天赋，于是这场作业交易，算是圆满了！
“苏沫弦！”
“今天你值日吗？”
“不是啊，是左彦。”说到这里，我不得向大家介绍，左彦是我们班长的最高，而且学习最好的男生了，因此，我们班的很多女生，都为他‘情窦初开’了。
留恋的作文6
作为一名即将毕业的六年级学生，对母校充满着留恋之情。我留恋母校的老师，同学，朋友，还有那陪伴我六个岁月的树木，和母校上空盘旋的鸟儿……
敬爱的老师，是您把我从无知变的优秀，从一只没有羽毛的鸟儿变成一只雄鹰……可爱的同学，是你们让我懂的了友谊是最珍贵的，友谊充满了关心，不永久的朋友，是你们教会了我什么是留恋，什么是快乐……高大的大树，是你记录了我这六年的表现飞翔的鸟儿，是你们陪伴我度过了无数个早晨……
再见了母校，我不会忘记，是您哺育了我六年；再见了老师，我不会忘记是您用心血浇灌这我们这二十可未长成小树苗；再见了同学，我不会忘记我们那天真的模样；再见了朋友，我不会忘记我们在一起的那些快乐时刻；再见了大树，我不会忘记在你那充满凉爽的阴影下打闹的情景；再见了鸟儿，我不会忘记我们在一起的那日日夜夜……
留恋的作文7
轻风、微雨、我独立在窗边！看着楼下行行色色的人。懒散的、急步的，每个人的脸上都挂着不同的表情。亦真亦假！让我想起《红楼梦》的那句：假作真时真亦假，无为有时有还无。
今天，我很想放纵自己一次，大哭一次。但是却没有那么做。我不想自己变得那么脆弱，我告诉自己必须要坚强起来！看到朋友评论的心情看的我心酸。有种感觉：朋友很多，了解我的却没有。
流年已过，我们也慢慢的长大了，心里想的东西越来越多，人变得越来越复杂。再也回不到那单纯快乐的时候了！然而却越来越冷漠，我不知道是不是被社会的环境所影响了，还是他的本质就是那样。每个人的城府都是那么的深！沉默是我对待他们的`武器，也许，只有这样自己才不能被伤害，但自己会很快的被他们遗忘在角落里！是悲哀、还是庆幸，我不知道。只是知道前方的路好长，自己一个人还需要走下去！
也许，生活就是这样吧，我们不断的遗忘，不断的被人遗忘！我们都在慢慢的成熟，也慢慢的变得孤单！这种结局是改变不了的！我们做的只能是坚强的走下去！
留恋的作文8
岁月匆匆，花开花落。五年的小学生活瞬间就过去了，而今，我们即将小学毕业。在这即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人心中都充满了留恋之情。
回首往事，五年的小学生活历历在目，母校的一草一木、一砖一瓦都是那样熟悉，那样亲切。5年，1800多个日日夜夜，我们永生难忘。在这毕业之际，我们多么留恋这美丽的校园，多么留恋敬爱的老师，多么留恋朝夕相处的同学，无论用什么词句，也不能表达我们心中的感情。
忘不了，敬爱的老师！忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那慈祥的目光。从小树种一样的一年级，到小树一样的五年级，您为我们操了多少心！流了多少汗！
上一年级时，我的胆子是多么小啊！上课不敢回答问题，遇到事情总是退退缩缩。是您，那温柔、期待、信任的目光，和蔼真诚的神情打动了我！让我变得大胆起来，让我懂得了，用自己的双手开辟属于自己的天空，是多么快乐、兴奋的事情！
忘不了，亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚意。五年中，我们一起度过的这段美好岁月，我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，我们曾经在平整的操场上尽情玩耍。
留恋的作文9
作为一名即将毕业的六年级学生，对母校充满着留恋之情。我留恋母校的老师，同学，朋友，还有那陪伴我六个岁月的树木，和母校上空盘旋的鸟儿，
爱的老师，是您把我从无知变的优秀，从一只没有羽毛的鸟儿变成一只雄鹰。可爱的同学，是你们让我懂的了友谊是最珍贵的，友谊充满了关心，不舍。
永久的朋友，是你们教会了我什么是留恋，什么是快乐高大的大树，是你记录了我这六年的表现飞翔的鸟儿，是你们陪伴我度过了无数个早晨。
再见了母校，我不会忘记，是您哺育了我六年；再见了老师，我不会忘记是您用心血浇灌这我们这二十可未长成小树苗；再见了同学作，我不会忘记我们那天真的模样；再见了朋友，我不会忘记我们在一起的那些快乐时刻；再见了大树，我不会忘记在你那充满凉爽的阴影下打闹的情景；再见了鸟儿，我不会忘记我们在一起的那日日夜夜……
留恋的作文10
有人留恋优雅的山水，有人留恋宁静的田园，对我来说乡下的老家最让我留恋。如果假期的时间够长，爸爸就会带我回去，那里是我放风的地方，是我快乐的天堂。
在老家的时候，我喜欢一个人爬到大山顶，去眺望我的故乡。清晨，薄雾刚刚漫起的时候，故乡就笼罩在一片云雾当中，似古老又秀气，勤劳的三姑四婆都在这个时候早早起床，在鸡鸭的“咕咕”声中又开始忙碌了。
到了中午，天气便热了起来。阳光把大地烤得热乎乎的，早晨时活蹦乱跳的家禽也躲在了阴凉的地方，我吃完午饭，经常也会去离河边近的树木乘凉。那蝉儿也不甘寂寞地在树上唱着它自编的歌曲，河边不时有青蛙为它伴奏，这也是我最爱的家乡动听的交响曲。
到了夏天，我会独自躺在柔软的草地上，仰望蓝蓝的天空。噢！那蓝蓝的天、绿绿的地、红红的花，是让我最心醉的地方。
莫说乡路长，再长也长不过我的思念；莫说天涯远，再远也远不过我的目光；莫说云天高，再高也高不过我的畅想。故乡啊，你是我心中永远的根！
留恋的作文11
我喜欢欣欣向荣的春天，也喜欢枫叶似火的秋天，但我最喜欢荷花映日的夏天。（抒情开头，词汇运用得体，好！）
夏天，在绿树成荫的森林里；在绿草如茵的草地上；花朵们争奇斗艳。娇小玲珑的小鸟在枝头唱着动听的歌声；逗人可爱的小白兔们有的在快乐地玩耍，有的在吃着绿油油的小草。（运用了一景一物一词一修辞的写作手法。）
夏天最引人注目的莫过于碧波荡漾的池塘了。亭亭玉立的荷花，风轻轻地走过，荷花就像一位位楚楚动人的仙女在跳着优美的舞蹈。（抓住了荷花的整体特征 来写。）碧绿的荷叶好像一个个大圆盘。（局部特征）“呱呱”是披着绿色衣服的青蛙来了，它跳到碧绿的荷叶上，“呱呱”地叫着，好像在为荷花伴奏。（典型特 征。亭亭玉立的荷花有青蛙陪伴，整个画面就活起来了。）
美丽的夏天难到不值得我们流连忘返吗？ （反问式结尾，升华主题。）
留恋的作文12
花季是一个人一生中最美好的一个转折点。
正处于花季的我们都会失去一些美好的东西，也会让我们得到了一些有用的东西，正如一句古话“有失必有得。”
花季，我失去了童年的天真、童心和家长的“关心”等等。
现在各位家长都认为孩子长大了，不需要自己操心了，就不像小的时候那么细心的照顾、体贴、问候……也不能像小孩子那样只想着自己怎么高兴不用管其他事，不能那么为所欲为，不能那么歇斯底里，不能那么随意放弃。
在花季的我得到了更多的智慧、更多的友情、更多的经验等等。
在学校学习时，我得到了智慧、聪明的脑瓜，又结识了更多朋友，获得友谊，我们一年又一年的积累着生活的常识经验，我们也从稚嫩走向了成熟。
花季有时让我们感到快乐、有时让我们感到悲伤、有时让我们感到无奈，如果能综合一下的话，我想等我们长大后，一定会让每一个人觉得花季是最值得留恋的。
花季让我明白了生活中有太多的不舍，有太多的留恋！
珍惜花季吧！
留恋的作文13
每当一些老歌回荡在耳边，我总会想起她。
很喜欢张信哲的《从开始到现在》，我总有一种说不出来的感觉：你真的忘的了你的初恋情人吗？假如有一天，你遇到和她长的一模一样的人，她真的是她吗？还有可能吗？这是命运的宽容，还是上帝另一次不怀好意的玩笑？
想要忘记一个人真的好难，现在才知道那句：要忘记一个人要一辈子。是多么的正确，唉。我注定不是她的王子，她追求的幸福注定不是我，我只是她生命中的一段旅程，我只是陪她走过的一个人，虽然我很不甘心，但她的幸福是我一生的快乐。
遇见她，是我一生的幸运；
爱上她，是我一生的快乐；
失去她，是我一生的遗憾。
爱一个人，不就是希望她幸福吗？只要她幸福，我就快乐，不管着幸福是谁给的。
我很想问她：你还记得我们相识的那一天吗？还记得我们在一起的风风雨雨吗？难道这世界上真的没有永恒？缘尽人散，曲终人尽，我只有不停的向你呼唤。我们曾经天真的以为：只要在一起什么都不怕。我们曾在一起拥抱，欢笑，然后分离，那是多么美好。
我和她只是遇到了相识不如相望淡淡一笑的人，这是命运，我们只是凡人，无力改变命运，很无奈。
留恋的作文14
我想家，一个和睦，团圆的家。失去后才醒悟，那个家，我早已失去了,随着他的离去而解散了。
拥有的时候，只把一切当理所当然；真正失去后才明白，是我太天真了，眼睛不会说谎的，现实永远是最逼真的！
回忆总会让我把你想起，那个曾经的你，和蔼的你，让我拥有12年合家团圆的你。你就像遥控器，掌握着我所有的幸福。是我太贪婪了，毫无付出的承受着你给予的一切，是我太消融，以致你离开都没能把你留念；等到想挽回，你却放了手，握不住的手，止不住的思念，是你给我的惩罚吗？以致于我都活在罪恶的渊源中！
曾经的我是幸福的，因为有你，我一直都很幸福，但我不懂的接受！现在的我，学会了珍惜，学会了把握幸福！
此时此刻，你已经在地球的另一端。和我望着不同的天空，看着照片。很纠结的情感堵住左胸口，经过白云的洗礼，你的笑容变了和天空一样清澈，明媚。这样一抹笑容。对我来说已经很陌生了。而这样一抹笑容。已是如今我追寻你身影的唯一印记。时间好像一直赖在这里，从来没走，望着你的眼眸。仿佛看到了天边云朵的微笑，淡然的，嵌在心间。
留恋的作文15
清原满族自治县是满族发祥地之一，地处辽宁省东部，这里四面环山，景色十分优美。我是生在清原长在清原，是清原养育了我，因此我对清原有着深厚而特殊的感情，
清原物产丰富，其中香菇是人们喜爱的食品，它不但好吃，还能预防疾病。清原就盛产香菇。林蛙也是我们清原山区所特有的，用它制成的冰蛤王曾荣获过多次奖项，也是辽宁人民爱喝的饮料之一。人参过去是皇宫的贡品，具有滋阴补肾等功效。龙胆草是名贵药材，过去只是野生采集，近几年满乡人民人工栽种终于获得了成功，产量居全国之首。清原鹿茸更是闻名中外，尤其是天山马鹿清原品系所产的鹿茸个大质嫩，最大重量可达42.5斤。
清原不但物产丰富，而且山河秀美。浑河、清河、柴河、柳河都发源于清原，四条河像四条洁白的玉带缠绕在清原的腰上，使它变得更加美丽。到了晚上，四条河就更加美丽了。水中倒映着星星点点的路灯，倒映着孩子们的笑脸，倒映着清原的希望…
以前的清原是一个贫困县，什么高楼大厦呀，很少能看见。可现在的清原，变化可大着了，高楼一排排，一座座，真是雄伟壮观，看上去令人留恋……
我爱满乡———清原!
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