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元旦节作文600字（通用6篇）
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的元旦节作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
元旦节作文600字 篇1
盼星星，盼月亮，盼啊，盼啊，终于盼到了元旦节!我穿上了节日的盛装，来到了学校。当我来教室，我不敢相信自己的眼睛，教师的黑板被画得花花绿绿，还写着“元旦快乐”几个字样，这黑板报画的真好看啊!
元旦快要到了，我收到老师的通知：让我主持节目，我听了，高兴极了!
回到家，我和爸爸妈妈说了后，他们非常支持我，而且妈妈还帮我把联欢会主持词抄写了下来，我真是感激不尽!啊!伟大的母爱!
等星星，盼月亮，终于盼到了元旦节!我穿上了节日的盛装，来到了学校。我不敢相信自己的眼睛，教师的黑板被画得花花绿绿，还写着“元旦快乐”几个字样；窗户上挂着气球，拉花等饰物。转眼间，原来黑洞洞的教室变得五彩缤纷，十分美丽!
看完抄本展览后，我们就开始了联欢会，“当日历又翻开新的一页，当小树又增加一个年轮，四年级一班新年联欢会现在开始!”顿时，教室里爆发出热烈的掌声，久久不息。
下面，同学们就开始表演节目了，在我印象中最深刻的就是牛欢欢、赵家琦、罗慧茹表演的双簧《元旦倒霉》了，他们那奇怪的样子，让我们捧腹大笑，不仅是这个表演吧，还有张娜、侯旭芳的小品，《三八列车》、李彪何康旺的小品《校园》、赵沛斌的魔术，都非常夺人眼球。在此，我也非常高兴，因为我是主持人，我还自编自演了小品《学英语》，里面也有我的一份功劳。
最后，大家合唱《新年好》，再次将联欢会推向了高潮，全体同学在欢乐的'气氛中结束了联欢会，期盼着一个新目标。
2022年的元旦，我要把它保留在记忆的深处，让它一直存在。愿美好的歌声和祝福，伴随我们新的一年的每一天!
通过这件是事，我也明白了一个道理，幸福要靠自己的双手，才能结出丰盛的果实。
元旦节作文600字 篇2
今天，是元旦节。同学们都早早得来到了学校。一进教室，就可以看到“欢庆元旦四个大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子摆成了u字形，桌子上放满了好吃的好喝的，还放了几多含苞待放的玫瑰花，使我们的教室更美丽更加有气氛了。
“现在联欢会正式开始了！”主持人讲到。
有弹吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有说相声的'，以打快板的，有唱歌的，真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面，由彭月欣为大家演奏琵琶。”彭月欣迈着步子走到了教室中间，并坐了下来静静的弹，当她弹到令一首曲子时，哪声音好像百鸟争鸣，哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美，我的身心都陶醉其中了。不一会，彭月欣的演奏完毕了。啊！听这一首歌，我的脑海中的烦事、愁事，都抛到九霄云外了，听着一首曲子，我仿佛获得了无数精神上的粮食，真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目，台下的小观众，都回响起一阵热烈的掌声。轮到我上场了，彭驿航竟然把我的名字念成赵鑫，下面的同学说："错了，是赵甲，不是赵鑫"，彭驿航不好意思说："念错了，下面是赵甲为我们表演魔术"。我上场了，但是我的心怦怦直跳，心里想，："千万不要演砸了"。没有想到竟然一次成功，同学们看的目瞪口呆，之后大家都跃跃欲试都想试一试，可惜都演砸了。节目快接近尾声了，我们女生一齐演唱了一首“隐形的翅膀”，博得众人的热烈的掌声。随后，男生又助兴，为我们演唱了好几首歌。可以说，他们把嗓子都喊哑了。我们即兴表演，连老师都克制不住参加进来了。一会儿，郭校长进来，我们敬过礼后接着唱，郭校长在旁边津津有味得听着，丝毫没有厌倦。我们高兴极了！
最后是拜年，龙廷微大大方走上讲台，对陈老师行个队礼，说：“祝陈教师新年快乐！”他又对同学们拱拱手，弯弯腰拜拜年。
不知不觉2个小时过去了，联欢会也结束了！元旦结束之后，我们还是意犹未尽。虽然我们装饰得不行，但我们那种活泼的歌声，同学的友谊，是别的班不能相比的！
元旦节作文600字 篇3
漫天烟火，于元旦的黎明绽放，新的一年，在元旦之中开始。这是一年最新的开始，也是春天到来的前奏。元，谓之“首”；旦，谓之“日”；“元旦”意即“首日”。晋书云：“颛帝以孟夏正月为元，其实正朔元旦之春”。元旦，正是最美好的开始。
但，元旦已从人们的生活中渐渐淡去，传统文化的韵味，也渐渐消弭。随着全球化的不断加强，我们的文化与其他文化融合了，但也被冲淡了。在这个传统文化日渐消散的.纪元，我们更为注意情人节的玫瑰，万圣节的南瓜与圣诞节的礼物，但我们忽视了端午节的粽子，元宵节的汤圆和重阳节的茱萸。我们更多地学习西方文化，认为西方文化更加现代，更加高大上；同时我们更“嫌弃”中华传统文化，认为传统文化不具有现代的风格。这种心态使得传统的元旦渐渐从我们的生活中淡去，传统文化的气息愈加淡薄。
但我们忽略了一个事实：中国文化也在受外国人的追捧。越来越多的外国人学习中国汉字，中国功夫，他们甚至比我们还更欣赏中国的陶瓷，丝绸制品；当孔子学院遍地开花，在世界各地都有孔子的思想传播时，我们却认为这过于古旧有些迂腐；当外国人吃力地研读着《诗经》《周易》，我们却认为这已经被时代所遗弃，不必再像古人一样把这些奉为经典。
不可否认，在与外国文化的融合交流中，我们的文化接受了新的洗礼，我们的科技有了大幅的进步。从鸦片战争到抗日战争的胜利，我们接受了外国的大量的科技成果；从曾经的小农经济到如今的机械化生产，我们的中国制造走出了国门。我们的进步不可小觑，但我们文化的流失更不可被轻视。
失落的元旦，何时再现繁华与热闹。
南怀瑾曾经说过：“一个国家，一个民族，最可怕的是自己的根本文化亡掉了，如果文化亡掉了就会万劫不复，永远不会翻身。”注重自己的文化，培养文化自信与民族自信，将失落的元旦从记忆中找回来，才能在世界上做一个昂首挺胸，自信大方的中国人。
元旦节作文600字 篇4
学校在操场上举行了庆祝元旦的活动。我非常激动。
我也想表演节目《千手观音》，我们排练了很久，今天终于开始用了。
活动开始了。主持人首先介绍了嘉宾：刘校长、刘副校长、陈教辅、多位退休教师和家长。
四年级的《开门红》给我们带来了迎接新年的感觉。手里拿着一盏大红灯笼和一块手帕。这有点难穿，但他们用他们的精神让我们感觉像在夏天。我们班还有节目要唱。这是一次艰难的排练。但是和演出时的音乐不太合拍。哦，那太糟糕了。排练的时候相处的不是很好。我上台是怎么变成这样的？但是谭老师很生气。
老师们还有节目呢！《诗朗诵》。老师穿制服套装。看起来棒极了。然而，当他们表演时，遇到了麻烦。话筒不响了，但他们还是用最大的声音表演完了。
还有一个节目让我印象深刻。这是一年级孩子表演的模型秀。他们都以穿着新衣服走在舞台上为荣。
有很多小主持人，我很羡慕，因为我觉得主持人练过口才和勇气。下次有活动的时候我会是小主人。
当然，压轴的是我们的长指甲金光闪闪的.观世音菩萨，真的很迷人。
那天很冷，还是很惨。我在舞台上控制不住自己，不停地颤抖。看着他们都说：“哦，好冷。”这让我很开心，所以当我回来的时候，我妈妈说：“是啊，你今天看起来真好！”
我说：“哎，当然，舞台上的表情一定要好看！”我自己笑了出来。唯一不好的是衣服都是成年人的，所以穿起来特别大。肩膀裸露。但是，对我来说，没有，但不是因为那件衣服刚刚好，而是因为我有一个形象设计师，我亲爱的妈妈，她给了我一个别针，所以这件衣服刚刚好。
元旦节作文600字 篇5
昨天，我刚到学校就听到广播说：“今天下午学校会举行元旦典礼。”我听到后特别高兴，连中午睡觉的时候我都在想元旦典礼玩什么呢？
被人期盼已久的元旦典礼终于开始了。但先要排队拿通关卡，才可以玩游戏。
我玩的第一个游戏是：牙签大通关。游戏规则：用嘴咬着牙签，然后再坐上一个用凳子围成的圆圈，最后老师会把皮筋放在牙签上，让大家把皮筋向右侧传过来，传到最后一人，假如途中皮筋不掉下来即使胜利。终于轮到大家组玩了，有一个三班的同学不小心把皮筋落了下来，大家只好重玩一次。这一次大家交心协力顺利通过了第一关。
我玩的第二个游戏是：看前句想后句。游戏规则：电脑上会出现一到两句诗，然后老师会叫你接下一句诗，每个人有两次机会，一次可以玩四个人。我等了很长时间才进去，进去的时候我坐在第一排，没想到老师是从上往下给大家玩的，老师说：“小时不识月。”让我接下一句，我连忙说：“呼作白玉盘。”就如此，我又顺利通过了第二关；
我玩的第三个游戏是：看图猜诗。游戏规则：自己先选一副图片，再想那一首诗的'描述和这副图片的景象一样，说出这首诗的句子给老师听就好了。我在走廊上看到几副画，其中有一幅图是一个人站在远方看着从山上流下来的瀑布。想到这，我就对旁边的老师说：“这是《望庐山瀑布》。”老师说：“回答正确。”我非常高兴，又胜利了。
我玩的第四个游戏最有趣，成语大道。规则：在电脑上打出四个成语，然后再打源于己的班级、名字、学号就OK了。我一进信息教室就迅速地找到了地方，把电脑换成拼音打字法，然后我打了四个数字成语：一心一意、三心二意、四面八方、五颜六色。最后给老师看就好了，我又顺利的通过了一关。
我玩得特别高兴，期望下次的元旦典礼愈加有趣。
元旦节作文600字 篇6
在一个阳光明媚的早上，我怀着无比激动的心情，像小鸟一样飞向学校，因为今天是一个特别的日子2022年元旦节。
清晨的马路上已是车水马龙，小朋友的脸上洋溢着节日的欢乐;街道两旁的商店装饰得漂漂亮亮，一棵棵圣诞树随风摇曳，一个个圣诞老人在不停的向来往行人招手。
刚一踏进学校大门，节日喜气洋洋的气息马上扑面而来。各个教室在同学们的'小手装扮下，充满了节日的气氛。小朋友个个身着节日盛装，高兴的跑着笑着。
9点整，一个庄严的入队仪式在雄壮的音乐中拉开了序幕，一个个小朋友在鲜艳的对旗下高高的举起他们幼嫩的小手，此时此刻他们成了一名光荣的少先队员。
升旗仪式结束后，同学们各回各班，元旦联欢会正式拉开了序幕。同学们个个兴高采烈，跃跃欲试，我也无比激动，因为很快该我表演了。在一阵阵热烈的掌声中，被同学们封为“古筝大师”的我，羞答答走到主席台。我信心十足的弹了起来，可刚一抬手，衣服扣子就挂到了古筝弦，真倒霉，码子也掉了一个。还好有老师在，张老师迅速帮我修好琴。我索性脱掉棉袄，“赤膊上阵”。
同学们表演了许多节目，有小品、有古筝、有舞蹈、有合唱，其中我最喜欢袁弋涵的古筝《瑶族舞曲》，只见袁弋涵轻轻的拨动下琴弦，欢快的音乐声就响起了。音乐声随飞飘荡，我听着这优美的琴声，仿佛看见阿娜多姿的少女们在明亮的月光下翩翩起舞，非常动听。
中间我们还玩了一个抢板凳的小游戏，老师先拿了四个板凳让五个同学来参加游戏。随着音乐声响起同学们便围着板凳走，音乐一停顿，大家就赶紧去抢自己的板凳，有三个同学抢到了板凳而另两个却挤到了一个板凳上，他们互相挤着对方，谁也不让谁，逗得同学们哈哈大笑。
“大师”绝非浪得虚名，刚弹两句，已是掌声四起。我越弹越来劲，台下的掌声也越来越激烈。我的心里别提有多美了。
事情已经过去了很久，但我仍久久难忘，它使我明白了一个道理：我们的掌声是对别人最大的鼓励。
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