感谢三年级作文

时间:2021-12-02 15:18:50 三年级作文 我要投稿

实用的感谢三年级作文合集六篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的感谢三年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的感谢三年级作文合集六篇

感谢三年级作文 篇1

  今天我小时候上的幼儿园开年会,我和妈妈幸运地做为家长和小朋友代表参加。

  我和妈妈去花店选了一束火红温馨的康乃馨做为礼物送给了老师们。

  当年的幼儿园现在已经有分园了,当年的朱老师已经是西工园的园长了。二个园的园长给大家介绍小班、中班、大班的老师、厨师伯伯、买菜的阿姨、守门的爷爷,园长讲每位老师的优点,有的老师对小朋友很耐心,对小朋友们付出爱心,小朋友们都很喜欢她、有的住的很远,但每天都七点二十分赶到幼儿园,有的老师自己和家人生病了也不请假……大园长给每位老师都送了一枝红色的康乃馨,还和她们拥抱,好多老师都哭了,我问妈妈为什么老师们的泪点都那么低?妈妈说老师们平时很辛苦,老师也需要夸奖、鼓励,老师们很激动就流泪了。

  老师们表演了很多歌唱、舞蹈节目,我们拼命地给她们鼓掌,那些老师可激动了,不停地说谢谢。

  我妈妈也上台向老师们表示感谢。我二岁多就上这个幼儿园,上了四年,老师们对我照顾的很好,还教给我们很多的学习方法,我现在还能用上。老师们也纷纷祝我好好学习、天天向上。

  我不仅要感谢幼儿园的老师,还要感谢所有教过我的老师。

  祝愿所有的老师身体健康!合家欢乐!心想事成!

感谢三年级作文 篇2

  谢谢您,是您教会了我很多知识;老谢谢您,您就像母亲一样在学生伤心、有困难时您总会关心学生们;谢谢您,我在最不愿意学习的时候您用严厉的目光告诉我,只有好好学习、天天向上才能考上好大学,找到好的工作。

  记得那次,上您的课时,你正在给大家绘声绘色的讲课,我的心却飞出去玩了。我呆呆的看着窗前其他班上的同学正在上体育课的场景,我真想出去和他们一起玩。突然,有人大叫一声:“何昌隆”这时我才突然想起现在正在上课,老师让我站起来,我才慢吞吞的站了起来,老师为了惩罚我,让我领读一个星期的早读。为了领读好,我不得不提前做好准备,好好领读。老师,后来我才明白您的用意,你是希望我可以通过领读把胆子放大。虽然你已经被调走,但我还是要说:“老师谢谢您!”

  老师谢谢您,您让我明白了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。老师虽然您转到老校区了,但是您的用心让我永远也忘不了您。

感谢三年级作文 篇3

  20xx年我很荣幸的作为灵宝市第一小学“国培计划”教师中的一员参加了20xx年“国培计划”培训,我感到非常高兴。

  回首这几个月来的培训,从未知到懵懂再到喜欢,揭开国培神秘的面纱,我看到的.是教学中另一番美丽的风景:案例解读、理念充实、专家引领、互动交流,我们在忙碌中快乐着,在学习中收获着,在交流中感动着。是国培计划给我提供了一个较完善的学习的平台,让我从中受益匪浅,使我重新审视自我,自检教育教学中知识、能力的不足,使我领悟到新的、全面的、发展的教育教学思想,获取到新鲜的、完善的、创新的知识与能力。

  在学习中,我用汗水和热情耕耘着。首先,我从读书开始。我时常阅读经典作品,通过读书加深自身底蕴,提高自身学养。在读书中体会学习的快乐,我就明白了“作为教师要给学生一杯水,自己必须有一桶水”的真正含义。课堂上,自己涉猎的知识面愈宽广,愈深厚,学生从中汲取的养分就愈多,学生从心理上会被老师的渊博所折服。因此,在我的引导下,很多学生读了很多经典名著,大大地提高了语文学习素养。

  从请教开始。“三人行必有我师”。每当在教学过程中遇到困惑的时候、每当面对学生深感无力的时候、每当进行教研活动头脑被束缚的时候,我总会去请教在国培培训中认识的优秀的教师,并因此而获益良多。

  从网络开始。借助网络,我可以搜集所需的资料,及时得到有关国培的最新信息,如名师的教学案例,我注意汲取精华为我所用,有时在名师观点的启发下,也积极与自己的观点相融合,真正找到适合学生特点的教学方法,结果学生学习的热情非常高涨。在国培的讨论区里,有同学们的精彩案例,有老师独有风采的

  点评,让我犹如一个饥渴的婴儿投入母亲的怀抱,不停地吸收着甜美的乳汁。

  我用这些先进的教学理念指导者我的教学。在语文教学中,应该属六年级文言文最难讲解,它太枯燥无味,学生最为不感兴趣,新课改要求,不宜翻译成白话文就草草了事,应该让学生体会语言的美感,理解其中蕴藏的深刻思想和领悟古人的精髓哲理,学生本身就不感兴趣,你又如何能让之理解深刻呢?看到学生无精打采的模样,我犯愁了。索性先不上课,就和学生谈学习的感想,听取学生的见解,最后达成一致意见,把课堂放手给学生,让他们自己去讲解,学生自己搜集资料,这样既能锻炼学生的思维能力、口语表达能力,也能提高学生的积极性。想法是好的,但是我还是不放心,生怕学生讲不好。在两难的情况下,我只能采取这样的办法,学生一讲,竟然大大出乎我的意料,讲解的头头是道,而其他学生也听得津津有味,看到小老师胸有成竹的样子,我感到很欣慰。于是,我给每一个学生创造了一个展示自我的机会。有了这样的经验,我鼓励同学们主持了无数次这样的主题班会,学生的积极性非常高,而且准备得很充分。原来不断摸索,不断尝试,才能不断前进,不断富有。

  “阳光总在风雨后,请相信有彩虹 ……” 是呀,随着“国培计划:序幕的拉开,我们不断摸索,不断前进,一路摸爬滚打,我们取得了骄人的成绩。在花开花谢之中,“国培计划”已引人注目;在云卷云舒之时,“国培计划”已深入人心;在潮起潮落之际,“国培计划”的芬芳已沁人心脾。

  回首与“国培”同行的日子,收获很多、也想了很多。国培她带给我们心灵的启迪:观念转变,天地宽;观念转变,天地新。

感谢三年级作文 篇4

  亲爱的妈妈:

  谢谢您!在母亲节即将来临的时候,我要送给您一封充满我感谢之心的信。

  妈妈,身为您的儿子,我感到很荣幸。在这十年里,您对儿子的百般呵护儿子并未察觉,但儿子的点滴孝心却让您感动万分。哪怕只是主动洗一次碗或拖一次地。

  妈妈,每当我取得好成绩时,得到老师的表扬时,我常常会感激您。因为是您把我带到这个世界,是您让我懂得了人生的道理;是您教会我写第一个字。我能取得今天的好成绩,都是因为您在背后为我做了这看似微不足道的点点滴滴。

  妈妈,您的教育之恩不是靠我为您做一两件事就能回报的,让我为您献上一份爱来回报您为我付出的心血。让您面带欣慰的笑容说:“儿子长大了、懂事了!”

  最后,让儿子再向您说声“谢谢!”。并让儿子为您深深地鞠上一躬。

  祝您:

  身体健康!

  万事如意!

感谢三年级作文 篇5

  我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他为了我们这个家四处奔波,工作挣钱养家;我要感谢同学,因为她们给了我莫大的帮助;我要……我更要感谢的是陪我走过不止两个春秋的班主任——曾老师,我永远忘不了她对我的关心与帮助……

  老师,当我第一次跨进初一(1)班的时,面对陌生的同学和陌生的老师——您,心里免不了有一些胆怯,是您那慈祥的目光给了我一种亲切感,您就像我的亲人一样帮助、关心我。刚上初一那会儿,我是班里甚至年级里最不适应新环境的一个,前两个星期天天哭喊着想妈妈,你在做完你的工作之余,经常来安慰我,晚上到宿舍来陪我们聊天,教我们怎样适应住宿生活,怎样有效地利用有限的时间冲凉,洗衣服;教我们如何与陌生的同学交往……那段时间,您每天都很晚回家,为了我们,您辛苦了。

  老师,是您在讲台,绘声绘色的讲课,是您那柔和的声音激发了我那求知探索的欲望。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗来形容您真的很贴切啊!

  老师,当我们在学习上遇到了困难时,您总是手把手不厌其烦地教我们,您的笔迹在我的心中留下了深刻的印象,让我感受到校园生活是那样绚丽多彩,知识的海洋是那样浩瀚无边。老师,您默默奉献着自己的一切,培养着祖国的花朵,您的劳动不仅伟大,而且神圣。您用自己勤劳的双手和丰富的智慧教育我们,我感谢您,是您给了我知识和力量;是您给了我自信和勇气;是您让我慢慢学会自立,让我不再那么娇弱。老师,是您不知花了多少心血,不知留了多少汗水才成就现在的九(1)班——这个优秀的班集体。

  教师,这个平凡而又不平凡的职业,老师,是您让我们有了远大的理想,是您,使满园的桃李散发芬芳。因此,人间流传这样一句话“是因为有了老师,满树的桃李才会开遍”。

  感谢您,我亲爱的曾老师。

感谢三年级作文 篇6

  罗曼罗兰曾经说过:有一个忠实的朋友,生命才会显出它全部的价值。我有一位形影不离的好朋友,它是人类进步的阶梯,是知识的海洋,是智慧的结晶,它就是——书。我想对它说,冷暖寒秋,时光荏苒,感谢你的陪伴,使我的生活充实而富有乐趣!

  感谢你的陪伴——朋友!和你在一起,便是最美好、最难忘的时刻。走廊上、厕所里、公园里,都能捕捉到我和你的身影,站着看、蹲着看、靠着看,百看不厌,多么惬意,多么自在。“桃花潭水深千尺,不及我和书之情”!不信,你瞧,我的空余时间都“奉献”给了你,可这与我所愿相差甚远,于是上演一幕幕“见缝插针”之计。每天去上学时,除了背着书包,提着水壶之外,手里还不忘拿着一本书。在妈妈锁门时,我便靠在楼梯扶手旁看几行,接着下楼时,也专心致志、心无旁骛地一边牵着妈妈的手一边看着书,时不时还会撞上墙壁,真搞笑!可是这个办法不几天就“败下阵来”,妈妈再也不让我走楼梯时和朋友“亲密接触”,因为那样有损视力,还不安全。可我不愿善罢甘休,为了争分夺秒,一计不行,又生一计。每次都以百米冲刺的速度从七楼冲下来,趁着妈妈走楼梯和开车库、推车的当儿,看上那么几页也好。到了学校门口又风驰电掣般冲进教室,不等放下书包,就又沉醉在那令人魂牵梦绕的情节中……

  在书中,我时而变成一只饥渴难耐的小羊,正津津有味地品尝嫩绿香甜的青草;时而变成尽职尽责的侦探兵,遇到疑惑不解的问题,便会反复诵读,仔细品味,非弄个水落石出不可;时而变成多愁善感的小天使,随着引人入胜、耐人寻味的故事浮想联翩、开怀大笑……

  人人都称我为书虫,我却乐此不疲,引以为豪。呀,我和这位朋友的故事真是说也说不尽,道也道不完。

  感谢你的陪伴——朋友!是你使我受益匪浅、感慨万千。看《弟子规》让我明白了怎样敦伦尽分,怎样闲邪存诚,陶冶了我的情操,培养了我的人格。《假如给我三天光明》教我懂得了一个人只要胸怀远大的理想,就会有无穷无尽的力量,克服重重困难,自己主宰自己的命运。《火烧圆明园》使我了解了祖国有光荣的历史,也有屈辱的一页,激励我不忘国耻,为振兴中华而奋发向上!还有《尼尔斯骑鹅历险记》、《名人小时候的故事》……

  感谢你的陪伴,你的情,你的意,如一首悦耳动听的歌曲,时时在我童年的耳畔回响,在我的童年的心海里荡漾!你的情,你的意,似一朵永开不败的鲜花,那阵阵浓郁的芳香,时刻散发到我童年的每一个角落,伴随我茁壮快乐地成长。

  朋友,感谢你,有你的陪伴,我将昂首挺胸、自信满满地迈向健康光明的人生大道。

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