描写同桌作文汇编四篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的描写同桌作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写同桌作文 篇1
我的同桌叫陈展鹏，今年10岁，个子不高。他聪明活泼，他的头发短短的，眉毛弯弯的，眼睛水汪汪的，炯炯有神。
他的衣服运动衫，是灰色的，上面还有几个英语字母，他的裤子白白的，大大的，还写了几个字，没有口袋，他喜欢穿旅游鞋，他走起路来蹦蹦跳跳的非常可爱。
他乐于助人，有一次，我坐车回家的钱丢了，我很着急，我找了又找，还是找不到，同桌问我有什么事，这么着急，我说：“我回家坐车的钱丢了，”同桌就把吃饭的钱省下来，给了我。
描写同桌作文 篇2
他，圆圆的脸蛋，忽闪忽闪的小眼睛像夜空中的明星在闪烁，微微上翘的`小嘴巴，笑起来总是露出两个深深的小酒窝。不认识的还以为他是个文静的小女孩。他就是我的同桌——黄雨浓。
我对我这个同桌啊，可真是又敬又叹。
记得那是个星期五的下午。老师说要举行口语交际，让前后桌交流读书收获。我这下想：唉！我们组肯定没戏了！而我同桌却讲了一个生动。逼真的故事，并且他把里面人物的对话也模仿的非常像他还把那个故事的前因后果介绍的十分详细。自从那时候，他就成了我们班有名的“故事大王”。
唉！他为什么不把聪明的脑子用到学习上啊！
我们老师每天都要听写生字，我们都是一天天的进步，而他却每天都原地不动，翻开他的听写本啊！都可以卖“鸡蛋”了！每当考试的时候，他却在那儿玩，等玩好了，他才做卷子，当然，肯定是考不好的！老师多次说，而他却不听。
这就是我的同桌，一个令人既敬又叹的人，一个不注重文字的语言大师。愿他早日成为一个语言文字大师！
描写同桌作文 篇3
我熟悉的人非常多，不过除了家里人之外最熟悉的便是我的同桌了。他那一双炯炯有神的浓眉大眼镶在长瘦的脸盘上。在小小的嘴巴两旁各有一个小酒窝。他笑起来总是那么甜。几根头发散落在眉宇间，他常常用手把头发往后背，看起来真是漂亮极了。他穿一件红色的夹克衣，一条牛仔裤。
我同桌有一个小小的缺点，就是把什么东西都胡乱放，丢三拉四的，一会这没了，一会那没了。最后总是在他那鸡窝一样的抽屉里找着丢失的东西。他不管发生什么事都是乐呵呵的，干什么事都兴致勃勃的，但是在学习上从不马虎。他特别喜爱数学，学习很认真，所以，是我们班的数学尖子。再难的数学题，只要一到他的手中就迎刃而解了，所以大家都很敬佩他。可是，他不骄傲，仍在努力地学习。他还经常帮助同学，给同学补习功课。每次总是耐心地讲解，一遍，二遍，三遍……直到听懂为止。
他数学学得很好，老师推荐他参加学习微机班。他操作微机十分沉着冷静，像个经验丰富的“博士”。有时竞然忘了一切，把所有的精力放在了微机上。机房空空，只有他一个人还在打微机，机房里回荡着他按动键盘的声音。
这声音好像在鼓舞着我，奋发向上，以优异的成绩向祖国汇报，做一个好少年。
描写同桌作文 篇4
我的同桌是一个文文静静的女孩，她有一双不大不小的眼睛，眼睛虽然比较大，但是上课时却经常看不清黑板，也不去配眼镜，真是好奇怪，一个小小的鼻子和一张小嘴巴，她不高不矮的个子正好坐在第4排许多同学都十分羡慕她坐在了那么好的一个座位上。
她平时上课爱讲话，曾经被老师点过几次名，后来把我调过去后，她不怎么说话了，不是她不跟我说，而是我听不见她说话，她的声音实在太小了，所以我就没有去跟她说话，再加上我平时就不怎么喜欢说话，上课就没有多少声音了。
现在不说她的缺点了，说一说她的优点吧，比如说她成绩比我好，一次我的英语只考了94分，而她却考了95分，再加上这次考试我们班上没有多少95分以上的，大概只有十几个吧，而且她也就是其中之一，这几次她的考试都比我高个一两分左右，她得了2个老师发的奖品，而我只得了1个还有一次我们搞数学竞赛，我考了一个不理想的分数，而她却考到了70几分，得到了老师的表扬，我平时在老师家补课，上奥数，而且这些题目都比我上的简单，但是她却没有在任何老师家补课，考的还比我好。这大概就是她在家努力学习的结果吧。
说了半天也没有说她的名字，其实她的名字也不显眼，就是“朱晓曦”。
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