关于儿童节作文汇总九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的儿童节作文9篇，欢迎阅读与收藏。
儿童节作文 篇1
开场白
男1女1：尊敬的各位领导、老师、家长们，
男2女2：亲爱的同学们！
合：大家节日好！
男1：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是艳丽鲜亮！
女1：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！
男2：我们的心田绽放着鲜艳的花朵！
女2：我们的脸上洋溢着欢乐的海洋！
男1女1：今天，我们相约在xx一小，共庆六一国际儿童节的到来。 男2女2：六一，这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。
男1：在深深浅浅的美梦里，六一是柔和的，她伴随着鲜花的香味悄然而至。
女2：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在我们热切的期盼中欣然赴约??
男2：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。
女2：拉开我们节日尽情狂欢的帷幕吧！
男1：我宣布：xx县第一小学“童真六一，放飞童心”六一国际儿童节文艺汇演——
合：现——在——开——始。
节目1：合唱校歌《放飞少年梦》、《共同长大》表演者：学校合唱队
男1：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们体验欢乐，放飞梦想。
女1：沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们享受幸福，共同成长。
男1：掌声有请校合唱队为我们带来校歌《放飞少年梦》和《共同成长》。
节目2：舞蹈《蓝天蓝》表演者：学校舞蹈队
男1：刚才，校合唱队为我们表演了气势磅礴的校歌《放飞少年梦》，以及反映我们心声的歌曲《共同成长》。
女1：是啊，我们在xx一小共同成长，我们在xx一小放飞少年梦。 男1：我们的少年梦在xx一小的上空飞翔，飞翔——
女1：请欣赏舞蹈《蓝天蓝》，掌声有请校舞蹈队闪亮登场！
节目3：电子琴合奏《陕北民歌》表演者：六年级组
女2：《蓝天蓝》的舞蹈美仑美奂，让我们又一次感受到学校生活的幸福。
男2：是啊，六年级的大哥哥大姐姐就快要毕业了，这是他们在小学阶段度过的最后一个儿童节，更值得他们永远的怀念，永远的珍惜。 女2：雄鹰展翅千万里，莫忘今朝共巢时。
男2：六年级的大哥哥大姐姐们想用琴声，表达对母校的深深热爱，
对母校的一往情深。
女2：掌声有请六年级的同学xxxx，为我们带来电子琴合奏——《陕北民歌》。
节目4：舞蹈《爸爸去哪儿》表演者：学前班
男2：《陕北民歌》让我们的心飞扬在遥远的北方。
男1：《爸爸去哪儿》啦？
男2：什么？爸爸？你爸爸不是在台下吗？
男1：我说的是明星老爸带领萌娃《爸爸去哪儿》的那档节目。 男2：哦，你是说电视节目啊。告诉你们一个好消息，通过我盛情邀请，《爸爸去哪儿》节目组的萌娃们来到我们节日的现场。 男1：别吹了。当心把你吹到天上去。
男2：不管你信不信，反正我是信了。你瞧！掌声有请学前班的萌娃们来告诉我们《爸爸去哪儿》。
节目5：走秀《爸爸、妈妈听我说》表演者：一年级组
女1：刚才的舞蹈表演得那是相当的精彩，一下子把快乐带到我们每个人的身边，也让我们感受到童年的纯真和幸福。
女2：今天，小朋友们的爸爸妈妈也来到了我们的演出现场，下面的节是一年级组的小朋友们专门为爸爸妈妈准备的。请欣赏走秀——《爸爸、妈妈听我说》。
节目6：三句半《》表演者：五年级组
女1：为庆六一台上站，
男1：表演节目三句半，
女1：不知演得好不好，
男1：请你看！
女1：请欣赏五年级组为大家表演耳目一新、风趣诙谐的.三句半《》。 节目7：经典诵读《诗韵四季》表演者：学校朗诵队
男2：诶，你是不是还记得，今年元月7日，xx县举行“小手牵大手”经典诵读比赛，我们学校《诗韵四季》节目获得了一等奖第一名的好成绩。
女2：记得，记得，这特大喜讯我当然记得。当时啊，这个节目获得了县领导的高度赞誉。
男2：那好，让我们重温经典诵读《诗韵四季》吧。掌声有请校朗诵队隆重登场。
节目8：古筝独奏《浏阳河》表演者：xx
女1：古筝被誉为群声之祖，万乐之师，轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常绕梁三日而不绝，具有相当的表现力，深受人们的喜爱。请欣赏古筝独奏《浏阳河》，演奏者：四年级的xx
节目9：歌伴舞《我爱老师的目光》
;表演者：三年级组
男1：我爱老师慈祥的脸庞，
女1：我爱老师奉献的身影。
男1女1合：我们都爱老师的目光。
女1：老师的目光，像银色的月光，饱含着深情、充盈着期望。 男1：老师的目光，像金色的阳光，闪烁着智慧、指引着理想。 女1：请欣赏歌伴舞《我爱老师的目光》，主唱：夏天，伴舞：三年级组
节目10：现代舞《barbarbar》表演者：二年级组
男2：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最幸福。
男1：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年！ 男2：让们把童心融入到充满着欢乐、洋溢着热情的现代舞中吧。 男1：掌声在哪里？有请欣赏二年级组的同学为我们表演现代舞《barbarbar》。
节目11：经典诵读《少年中国梦》表演者：学校朗诵队
女1：中华民族经典文化源远流长，内涵深刻，意存高远。
女2：许多文化源头著作——如《论语》、《三字经》、《唐诗三百首》，具有开放式的哲理，富有民族特色。
女1：这些经典文化超越了时空，在我们xx一小生根，发芽，长叶，结果，丰富的文学营养滋养着我们xx一小的全体学生茁壮成长。 女2：请欣赏在20xx年荣获全县经典诵读大赛一等奖第一名的《少年中国梦》，表演者：学校朗诵队
结束语
女1：六一的歌声这样的动听，欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
儿童节作文 篇2
６月１日，是我最爱的节日，为什么呢？因为今天我带上了红领巾，还因为今天是全世界小朋友都喜欢的.儿童节！
一切都那么美好，我少得可怜的零花钱多了２００元！下午，游园活动我筹集了５４分，得到了３等奖。晚上，我最爱的书妈妈给我买来了。高兴的我都不知道说什么了！
儿童节作文 篇3
六月一日晚上，我们世界花园小区举办了一场“庆六一文艺晚会”。我的节目是第一个，我跳的舞蹈是印度舞。我一上台，心里很紧张。不知道怎么回事，音响师把我跳舞的音乐放错了，害得我在台上等了好久。我的妈妈去跟音响师说：“音响师，音乐放错了，应该是第三首。”音响师放好音乐，我开始跳起舞来。我跳的很认真、也跳的.很好。跳完舞，台下的观众都使劲的鼓掌对我表示祝贺。下台以后，工作人员送给我了一套很漂亮的学习用品，正好是我喜欢的公主图案，我非常开心。
后来我又坐在台下看别人表演。我看见二（四）班的张艺可穿着和我差不多的印度服装，原来她在跳脚铃舞呢！她跳的和我一样好。今年的六一真快乐！
儿童节作文 篇4
也许，冰月今年只能自己过儿童节了。
妈妈去参加培训了，一个月之后才回来，而爸爸在外地打工，过年才回家一次。冰月已经习惯这样的安静了，她很寂寞，面无表情，给人一种冷冷的感觉，和她的名字一样，像个冰冷的月亮，可是，只有她知道，她的内心是多么渴望温暖的友谊和爱！这个儿童节里，冰月好想让小伙伴们都围在她身边，和她一起玩游戏，但对于冰月来说，这似乎是一个很难完成的愿望。
冰月靠在窗台上，默默地想着心事。她的眼前浮现出一个可爱的小女孩——那是凌悦，她幼儿园时最好的伙伴！天天围着她转的朋友！可是那天，悲剧发生了，“咣————”一声，凌悦被一辆疾驰的车带去了另一个陌生的世界……从此，冰月再也没和别人交朋友，她害怕失去、害怕伤心。
明天就是儿童节了！
冰月推开窗，呼吸着夜里的新鲜空气。她家在二楼，可以清晰地听见楼下传来的声音。冰月慢慢地闭上眼睛，静听风的耳语和枝叶玩耍的声音。
一个清爽的童音划过月空，一个小女孩对妈妈说：“妈妈，明天你要领我去德克士！”“好！”……冰月多希望那个女孩就是她。她的眼泪慢慢地滑落下来。
冰月关上窗户，无声地睡着了。
……
在梦里，一个声音呼唤着她。“冰月！冰月！”，梦中的她看见了一座可爱的森林，阳光透过叶间的空隙洒落下来。冰月看看自己，没有在穿那件拘束的'校服，而是穿上一件粉色碎花裙。冰月轻盈地旋转起来，裙上的花骨朵立刻绽开，露出一朵朵笑脸。“啊！”冰月忍不住惊叫起来：“多么神奇的裙子！”她停止旋转，裙子垂下来，裙上绽开的花朵又变成了花骨朵。这时，一只蝴蝶停在她的指尖上，她突然看见自己的粉裙子转眼间变成了蓝裙子，好像这裙子有生命，可以随意变幻。
冰月一边欣赏美景，一边唱着歌，她的歌声悠扬动听，就连搬家的蚂蚁也停下来细细品味，不知不觉地，她来到一条小溪旁，她停止歌唱，望着小溪，溪水像镜子一样，透亮，清澈见底。她看见了自己，这件裙子和她多么相配，看起来，她就是一个仙女！
这时，一个美丽的小女孩走了过来，冰月看清楚了，是凌悦！
不知微风是什么时候吹过来的，不知森林深处清新的味道是从哪儿来的，不知道，这一切是不是真的？！
凌悦的笑容是那样温暖、那样熟悉，犹如一张古老的照片，犹如记忆的碎片。
冰月的眼睛湿润了，她跑过去紧紧地拉住凌悦的手。
中午的阳光一直很明媚，不，是毒辣辣的，仿佛要把人变成“北京烤鸭”。凌悦还在笑，像时间停止了一样。那笑容似真似幻，似远似近，凌悦似乎从未远离，但又似乎从未靠近。冰月感到那么温暖，这温暖就像一只大手，牢牢地抓住她，让她无法自拔，但冰月一点也不想挣脱这只大手，她宁愿在这儿呆很长时间。
“凌悦，这么长时间，你去哪儿了？我好想你！我很孤独！”
“冰月，其实，我从未离开啊！”
凌悦带冰月来到了一个山清水秀的地方，这地方冰月似曾相识，但记忆里却没有这样的片段。
那里有冬季纷飞的雪花，有秋天飘零的落叶，有夏天炎热的气息，有春天花香的温暖，有美丽的蝴蝶在翩翩起舞，有可爱的鸟儿在放声歌唱，有不知疲倦的知了在窃窃私语，有大自然美妙的交响曲……冰月停下来聆听那意外的音乐会，欣赏那美轮美奂的风景，配合着吹来的微风，真舒服。
“这是共存者城市——达尔国。”凌悦说，“冰月，你没发现有什么不同吗？”冰月被美景迷住，竟忽略了一个重大的发现：这里春夏秋冬四季共存、日月星辰共存……冰月与在不同世界的凌悦共存。
“这……”冰月呆住了，不敢相信自己的眼睛。
在达尔国，一切的不可能都变成了可能。
她们开心地笑着、跳着，冰月忘记了孤独。日月星辰都照耀着她、花鸟鱼虫都和她打招呼、她随着大自然的交响乐优美地旋转着，美好的心情也像裙子上的花朵一样绽放。冰月好想让时间停滞，永远停留在无忧无虑的达尔国。
……
不知过了多久，一阵狂风从远处席卷而来，凌悦、达尔国的一切都渐渐羽化了。“你们，别走！”冰月大声喊着。冰月想抓住这一切，可是她无能为力。
“冰月，记住，友谊和爱从来没有离开！从来没有离开！！你并不孤独。”
……
清晨的阳光透过窗帘的缝隙照到冰月流泪的脸上。冰月睁开睡眼，房间里真安静，一切都是老样子，达尔国不过是一场梦罢了。“唉，又将过一个孤独的儿童节了。”冰月叹了一口气。她想念爸爸、妈妈，想和小伙伴一起玩耍，想拥有节日礼物。
这时，忽然传来了开门的声音。
“月月，儿童节快乐！”
啊，冰月简直不敢相信自己的眼睛，是爸爸、妈妈！他们就站在门外，手里拿着送她的礼物。而爸爸、妈妈的身后，站着几个小伙伴……
冰月的脸上冰晶一片，她耳边回荡着凌悦的话：“友谊和爱从来没有离开！从没有离开！！”
……
嗨！你相信有达尔国吗？每个人心里都有一个达尔国，当你打开心扉，达尔国的快乐就来到了现实的身边。
儿童节作文 篇5
六年级，只剩下最后一个六一儿童节了，我们必须珍惜这次活动。这次的活动是美食节，想想就流口水。
儿童节到了，我们提着装有丰富多样材料的袋子，踏进了美丽的校园，进入了欢快的教室，一大早，同学们都在议论美食节的事情，说得热火朝天。
活动开始了，我、郭锦恒、周柯潢拿起饺子皮，夹上肉馅，包在里头，再捏成各种各样的形状，光包饺子，未免也太无聊了。我就在别的组随意走动，看看这个闻闻那个，每个组都干得热火朝天，只有我轻轻松松。别的人都开始烧自己的劳动成果，而我们三人却不知怎么下锅，别的组已经开始享受自己的劳动成果了，而我们的'饺子却在一旁被冷落。没有蒸锅的我们是能吃别人的劳动成果，让我很伤心。
中午，我们的饺子下锅了，我一直在等待，可是成果却是半生不熟的，吃也不能吃。
到了下午，袁一彪他们一直在烧东西吃，一会儿炒鸡蛋，一会儿蒸饺子，一会儿烤饺子，一刻不停。我们却在下面看着电视，吃着东西。我们悠闲他们忙。
傍晚时分，临近放学。在他们的帮助下，我们的饺子也下锅了，蒸了两次，终于熟了，蒋老师还夸奖我们的饺子好吃。我们把盘子放在将放在讲台上，许多人一拥而上，把饺子抢个精光，连我也只吃了三只。
这是最后一个儿童节，我们格外的珍惜，马上就要读初中了，学习是非常大的，我可能再没有这么开心的时候了。再见了母校、老师、同学！
儿童节作文 篇6
六一儿童节是我们小朋友的节日，这个快乐的日子马上就要到了。每年我的爸爸妈妈总是在这个日子里会给我很多的礼物和大餐。今年我想把这些礼物送给我的爷爷奶奶。你知道为什么我会送给他们吗？你想了解一下我的'爷爷奶奶他们小时候是怎么过六一儿童节吗？请听我给你详细的说一下吧！到时你也会赞成我的想法的。
我奶奶说他们小时候生活很艰苦，除了要学习外还要帮家里干活。比如说：洗衣服。扫地。拖地。做饭。烧菜，还要带比他小的弟弟妹妹。那时候没有这么多好玩的玩具，只有在河边扔石头。没有像我们现在这样漂亮，帅气的衣服，穿的都是补丁补的衣服。也没有五花八门的大餐，小吃和零食，那时候对他们来说只要可以吃饱饭就已经很开心了。原来奶奶的六一儿童节是这样过的。想想爷爷奶奶，爸爸妈妈给我们买了这么多的东西，我要好好学习，长大报答他（她）们！
现在你们了解我为什么要送礼物给我的爷爷奶奶了吧！希望你们也去试试了解你们的爷爷奶奶是怎么过的这个节日。
儿童节作文 篇7
天空正蓝，榴花正艳，初夏里深绿色的树叶都被太阳照耀得闪闪发光。一切都很美好，但比这更美好的，是黄冈市实验小学四年级红领巾跳蚤市场上的孩子们。但比孩子们更快乐的，应该属于我们这帮“超龄”儿童——妈妈志愿者。
初初知道学校即将组织这个活动的时候，我便欣然加入了班级的志愿者团队，因为本来就是一个喜欢和小孩子们在一起的人。那个周末，我们志愿者开会商议如何准备横幅、展板、宣传促销品。方针既定，便兵分几路，有的去商城批发，有的去单位借工具，有的负责文案，有的负责手工。分工不同，热情相同。就这些一个周末，两个周末，白天线下碰头，晚上线上讨论，横幅有了，展板有了，志愿者和拉拉队的服装统一了。桌布有了，音响有了，连专职的摄影师都有了。妈妈们的周末其实从来都不闲，但是志愿者的活动却让我们在柴米油盐家长里短之外，体会到了别样的乐趣。那就是为着同一个目标，这个目标不是名，不是利。不计辛苦，不计报酬，全身心投入地做一件事。当现在的90后都开始宣称累觉不爱的时候，那我们这群70后妈妈们只能说爱觉不累了。
活动开始的那一天，激情满怀豪情万丈的志愿者们，提前一个小时先来到操场。宁静的校园，对不起，宁静被打破了。午睡的人们，对不起，你们被吵醒了。树上的鸣蝉，对不起，你们的风头被抢了。树荫下，妈妈和孩子们一起吹气球，绑气球，做着最后的准备工作。歌声，笑声，气球爆炸声，声声入耳。光影，树影，穿梭的身影，影动人。
活动正式拉开了帷幕，一大波跳蚤占领了操场。音乐声，再响起来！拉拉队员们，跳起来！促销的口号，喊起来！孩子们的生意，做起来！你见过孩子学习的模样，也见过孩子调皮的模样，但是只有在这里，你才能看到孩子们兢兢业业讨价还价，一丝不苟收款记账的可爱模样。每一个班级，勤学懂事的.孩子，任性捣蛋的孩子，永远只是少数。绝大多数孩子平时可能不打眼，不冒尖，但是给了他们这样一个不同以往的平台，他们往往会绽放属于他们自己的光亮。从头到尾，有的孩子一直在记账算账，但是他们没有抱怨，抱怨自己没有享受到交易的乐趣，让我们看到的，是他们对责任的坚守。自始至终，有的孩子一直在吆喝和砍价，但是他们也没有离开，只想让自己负责的商品尽快销售一空，尽量为自己的小组争取更大的营业额，争取更大的荣耀。他们吸引我的，是力争上游的冲劲和一荣皆荣的团队意识。还有的孩子，会流动兜售，会主动上前一对一推销，会就地摆成地摊甩卖，惊喜之处，目不暇接。智商、情商、财商，责任感，荣誉感，团队意识，专注力，哪一样不是孩子们的闪光点？谁又比谁更重要呢？每个孩子是一颗花种，花开有早晚，成树有高低，让我们牵着他们的小手细心呵护，耐心等待，给他们更大的天空，慢慢陪他们成长，就是我们共同的幸福。
操场上的《童年》还在回响，超龄儿童的童年早已远去，感谢学校，感谢老师，感谢孩子们，让我们聊发少年狂，潇洒走一回！
儿童节作文 篇8
今天，实验小学可真热闹啊！同学们在干什么呢？啊哈，原来今天实验小学过一个“迟到”的六一啊！
看完上午的节目，咱们四年级三班要开始秘密活动啦！咱们每个人都拿出了自己做的面食和带到学校的水果，咱们要干什么呢？没错！咱们要开个“美食交流会”！我大老远的就闻见任柳伊伊做的牛奶饼干的'味儿了，我忍不住飘到她那儿，尝了一口她做的饼干，嗯，真是又香又脆又美味！我还品尝了嘉仪的麻花，晨馨的“串烧”和嘉桐的鸡蛋葱花饼，都是超美味啊，大家的手艺都超棒啊！
下午咱们开了个班级联欢会，小组开始挨个表演。不知不觉就到了咱们三组了咱们赶快排好三角队形，开始唱歌了。当老师说李相翰把张艺腾挡住了，我第一反应就是把咱们俩的位置调换。我并没有想那么多，我觉得我比张艺腾高点，可能能露个脸，就调换了。
儿童节作文 篇9
今天，是六一儿童节。是小朋友的节日。
我早早的`起床，跟老妈说：今天，我们去哪里玩？老妈回答：都可以，只是外面下起了小雨。过了一会儿，雨停了。老妈就带我去和阿姨一起去了，儿童公园。到了儿童乐园，妈妈就去买票，然后就带我们进去了。哇！儿童公园里人真多。我兴奋的叫了起来。
老妈先带我们去逛了一圈。老妈问：你想玩什么？我说：水球。于是我们来到了水球那里。我脱了鞋子，钻了进去。游乐园管理人把我跟球一起推进水里，我在水上快乐的玩了起来。过了大概十分钟，我玩好啦，老妈又带我们玩了旋转木马，水上鸭子等。
到了傍晚，我们回家啦！老妈说：晚上我们包饺子吃。我先跟老妈一起去了面粉店，买了饺子皮，又去了肉店买了一些肉。之后我们就回家包饺子啦！妈妈把肉剁碎，加了香菇榨菜和芹菜。就开始包啦。我哪气模具，把皮放在模具上，肉放一点到模具里，然后一按，大功告成！过了十多分钟，我和老妈一起包好饺子啦，开始下锅，煮了十多分钟香喷喷的饺子就完成啦。一家人开开心心的吃了起来。
今天在这个六一节，我过的很开心。
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