漫画作文600字5篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的漫画作文600字5篇，希望能够帮助到大家。
漫画作文600字 篇1
在我的4年的学习生涯中，有许多老师，老老少少、高高矮矮，应有尽有。但其中一位老师却以其风趣的教学方式，在较短的时间内给我留下了深刻的印象。
那是三年级的时候，妈妈在“学而思”报了一个兴趣班。从前的兴趣班，我一点也不感兴趣，这次报的肯定也很无聊，我抱怨着。经过了漫长的车途，我们来到了一栋楼前，“就是这儿，教室在207。”我们找到了教室，一踏进教室，一个身影就飞速的闪了过来。“你好，你叫陈婧爽对吧！我是你的老师付岗青，你以后就叫我付老吧！”我仔细看了看付老，越看越不对劲儿，“付老师，你的样子……”“不像一个老师，对不对？我腿短身长，头发像个鸡窝，穿着休闲装，活像一个没毕业的大学生，对不对？”我使劲的点点头，心想全国也找不出付老这样“外貌令人想笑，直率的像个孩子”的老师吧！
付老不仅人幽默，讲课也很风趣。每次讲课，他都会编个令人开怀大笑的故事，结合内容，讲给我们听。一次，我们上课的内容是推理，他给我们编了一个故事：在一个早上，张三去买包子，他带了104元买了一个4元的肉包子，在回家的路程当中，他看见李四和王麻子在争吵，李四说：“这100元是我捡到的，你抢啥呀你？”王二麻子说：“这100元是我掉的，应该还给我。”爱看热闹的张三说：“反正不是我的。”听了这个故事，全班都笑了起来，讲完了，付老说：“这里只有一个人说真话呢！”“张三可真傻，自己掉了钱都不知道。”“那王二麻子也是，睁着眼睛说瞎话。”课堂展开了热闹的讨论。
付老师以他风趣的语言和直率的性格博得了我们的喜爱，我也要成为一个幽默的人！
漫画作文600字 篇2
每个人都有自己的梦想，有的人想当飞行员，有的人想当科学家，有的人想当医生……，而我的梦想是当一名伟大的漫画家。梦想就是一把钥匙，为我们打开未来的大门！门后也许是失败，也许是成功，但我们一定不能放弃自己的梦想，只有这样我们才会有一往无前的勇气和力量。
小时候，我非常喜欢画漫画，不管是客厅是墙上，还是卧室、书房的墙上，都被我画的“精彩美丽”，虽然画得不怎么样，但我俨然以“小漫画家”自居，一向爱整洁的妈妈也只能一脸苦笑，对我无可奈何。
小时候爱画漫画，现在我也仍然对画漫画爱不释手。有时候，写着写着作业，我就会在草稿纸上开始画漫画，一画我就会越来越入迷，画着画着，我就忘了时间，等到想起来要写作业时，已经很晚了，为了这，爸爸妈妈也经常批评我，但我就是改不了这个“坏毛病”。我太喜欢画漫画了，我也喜欢看漫画书，我看过很多动漫，比如《火影忍者》、《蜡笔小新》、《赛尔号》……，这些动漫里的人物多画得非常精致和漂亮，各具特色，性格鲜明，真是栩栩如生！故事情节也十分精彩，引人入胜！我非常羡慕漫画大师们画的漫画人物，漫画人物的眼睛画得非常有神，眼波流转，好像是正和你对望；头发画的帅气迷人，纤毫毕现，一阵风吹过，仿佛每一根发丝也在随风飘动；人物身上的肌肉也画的张力十足……。我一边看，一边想，要是我也能画得那么好，那该多好啊！
所以，长大了，我要成为漫画家——这就是我的梦想。我要画出很多精美绝伦的漫画，我的漫画里有我们尊敬的老师，可爱的同学，悉心照顾我的爸爸妈妈，还有古灵精怪的孙悟空，力大无穷的鲁智深，行侠仗义的武松……
泉水挑不干，知识学不完，只要我努力的学习，扎扎实实的打好基础，梦想就一定会实现！未来就在远方，让我们奔向未来之路吧！我爱漫画，将来我一定会成为著名的漫画家的！漫画，我来了！
漫画作文600字 篇3
在黑色为主，白色打底的勾勒下，左方的一块车牌无非是最先印入眼帘的，车牌上简单的写着”母子上车处“几个字，虽然不是很大，但如果真的放到现时生活中，不会是看不到的。在车牌的右方，四个互不相识的大人把手插进口袋，似乎并不认识牌子上的字。他们两旁有栏杆，很显然，这是个公车等待处。而在车牌的左方，栏杆外，一位妇女抱着自己婴儿大小的孩子，同样也要准备上车。对了，那块车牌是在公车等待处前方，包括那些字。
很多人都知道，漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画。画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法，来讽刺、批评或表扬某些人和事。而我在开头写的，也正是一幅漫画。
这幅漫画叫做《假文盲》，是位叫”华君武“的人在1980年一月份创作出来的。会会意的人把题目和我用文字描述的画结合在一起，应该不难理解。栏杆前标着母子上车处，但里面却都是大老爷们儿，他们装做自己是文盲，不知道牌子上写着什么，霸占了地方，让真正的母子在栏杆外等候着。其实知道意思之后，就会觉得他们特别可笑，仅仅是一个先上车和后上车的问题，难道就有必要为了自己的利益，去不顾一切？但仔细想想，生活中这样的事又何尝不有呢？
有的公交车上最前排会有老弱病残专座，可有些人却毫不理会，在拄着拐杖的老人面前，仍旧坐的心安理得；在不停咳嗽的病患面前，依然装的了无生事。如果从身边说起，最简单的无非是校规与学生了。记得一次我担任校值周生，要管理操场的路队。正门的路队应该是二、三年级小朋友走的，但高年纪的一些同学为了自己抄进路，无视校规，去挤到小弟弟妹妹的前面。这也不正是一种”假文盲“的行为吗？
我不知道华君武先生在画这幅漫画时心情是怎样的，但我认为那会是一颗很崇高的心。而现在，这颗心画出来的崇高的作品，登在了我们的语文书上，相信它会一代又一代的传下去，永远不停止自己启迪的步伐，向中国继续诉说着，”假文盲“的故事。
漫画作文600字 篇4
有个哲学家说过：“人需要一颗牺牲自己私利的心。”可是，在著名漫画家华君武老爷爷笔下的假文盲，却是一些无视社会功德，只图自己方便的“假文盲”。
《假文盲》这幅图中，画了四个高大的男人挤占在“母子上车处”，而一位弱小的母亲抱着一个小宝宝，却在一旁无奈地张望着。
《假文盲》中这四个男人是不是真的文盲?不是的'。仔细观察，站在最前面的肥肥胖胖的男人，穿着大衣，明显是个领导干部。他头望着地，连正眼都不敢瞧一下那块牌子，他心里正想着怎么才能不被熟人看见呢?再看第二个，穿着军人服装，显然是个军人。他两手插在口袋里，正闭着眼，悠闲地哼着小曲。你看第三个，戴着鸭舌帽，戴着一副眼镜，穿着一双明亮的皮鞋，是一个知识分子。再看第四个，戴着口罩，一看就知道是个医生。在牌子下，站着一位衣裳单薄的母亲，因为被这些“假文盲”占了自己的座位，只能眼巴巴的望着。怀中的小孩望着他们，好像在说：“你们为什么占了我们的位子呢?”
现实中的假文盲就已经杜绝了吗?不是的，在现实中，仍存在着许多假文盲。例如，在网吧前，明明写着“未满十八岁不得进入”，可许多小学生仍充当假文盲进去;在医院门前，写着“不得大吵大闹”，可还有人在里面大声嚷嚷，使病人不得以最好的休息。这些假文盲不仅败坏了社会风气，还败坏了自己的品格。
这幅画不由得让人沉思到，社会在飞腾发展，而人的思想品格却一步步再退后，这是一个多么严重的问题啊!
我多么希望，中国没有了这些假文盲，让外国人瞧瞧，中国人也是一个强国，一个有礼貌的国家!
漫画作文600字 篇5
在我们的生活中，“文盲”对我们这个时代的少年来说是很陌生的；但是，在生活中却有一些人分明不是文盲，但却宁愿当“文盲”。看到了一幅叫“假文盲”的漫画，使我陷入了沉思。
一个冬天的早晨，北风怒号。在公交车站点上，立着一块十分醒目的大牌子，上面的“母子上车处”这几个大字格外显眼。可是，牌子下面的候车通道，却站着四个身强体壮的大男人。他们一个个面无表情，一点也没有为自己的错误而感到羞愧。相反，他们还若无其事地站在那里候车，把一位本应该优先上车的抱婴儿的瘦弱母亲挤到了一边。
在母子候车处的四个大男人中，第一个人身穿一件大衣，裤子和皮鞋都很讲究，看上去应该是一位文化人，可他眼神黯淡，一副无所事事旁若无人的样子。第二个人头戴大棉帽，身穿长大衣，两手插进口袋里，眯着眼睛，毫不在意那牌子上的字。第三个人像一个知识分子，矮矮的个子，穿一件时髦的羽绒服，脚蹬一双油亮油亮的鞋子，鼻子上架着一副宽边眼镜。第四个人穿了一件皮夹克，戴着口罩，可是他的口罩却掩饰不住他内心的不安。
母子上车处是个优先等车的位置，这是社会对妇女和儿童关爱的体现，可是这些看起来很绅士风度的人，反而借这个地方了贪图自己的便利。他们看上去很绅士，穿着干净，但是他们的内心是无比丑陋的；他们看上去个个都是文化人，但是事实上他们根本不懂“尊老爱幼”这个词的真正含义。
生活中还有许多坏风气，但是人们对这些坏风气似乎已经司空见惯了；在大街小巷有许多垃圾箱，上面都有垃圾分类的标志，可是人们不是把垃圾扔在垃圾筒旁边，就是不按照标识投。还有在许多餐厅里都有“不浪费粮食”的标语，可人们就当做没看见，仍然铺张浪费之后扬长而去......他们都是“假文盲”！
来吧，让我们一起行动起来，做一个真正有素质的文明人！
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