【荐】老师优秀作文
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的老师优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师优秀作文1
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，每位老师都是教书育人的，可今天给我们上课的老师，却是一位糊涂老师。大家听到“糊涂老师”，是不是很想知道她怎么个糊涂法呢？那就让我来告诉你吧！
还没上课，老师便“刷”的一声，从椅子上站了起来，走到水杯前，只见她拿起水杯，“哗啦啦”一声把水杯盖打开，接着把水杯送到嘴边，张开嘴巴，“咕嘟”喝了一大口。水一咽下去，老师便立刻张开嘴巴拼命地扇着，那嘴巴简直可以装下一个鸡蛋。老师啊老师，你可真糊涂！
我想，这还不足以让你们相信她是个糊涂老师吧，那我就再给大家讲个事吧。
老师对我们连喊了两声：“上课啦！上课啦！”话刚说完，她似乎想到了什么，急急忙忙跑到包前，“哗啦”一声打开包，把手伸进包里，一阵乱摸。可她没摸着，皱着眉头，瞪大眼睛，好像丢了啥稀世珍宝。接着，她又把包盖掀开，对着包又是一阵“翻箱倒柜”地找，把包都翻了个底朝天，还是没找到。看着她那沮丧的样子，同学不禁都为她捏了把汗。她又到包的侧面找，头都伸到了包跟前，恨不得直接伸到包里面。经过一番翻找，终于找到了一个黑色Ｕ盘，老师乐呵呵地笑了。唉，老师，你连自己的Ｕ盘都不知道放哪了，我真的也是醉了。
你们说，我的老师是不是很糊涂呢？不过，就是老师的糊涂与可爱让我更加喜欢她了。
老师优秀作文2
教师,太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师，我崇拜老师，更向往这个职业。我相信，我的愿望一定会实现的。
二十年后的我细高个，披肩碎发，身穿一身得体合身的教师服装。那时的我既不是模特，也不是歌星，而是一位优秀的、深得学生爱戴的教师。我爱教师这个职业，更向往这个职业，更爱我的学生。
我从不随便批评我的学生，即使是调皮的学生惹我生气，我也会耐心的与他们交流，做他们的良师益友。
作为老师，仅教给学生课本上的知识是不够的，还应该教他们欣赏诗歌、阅读名家名作，以增长课外知识。这样既能培养学生的学习兴趣，又能提高学生的写作水平，开阔学生的视野。唱歌、跳舞、弹琴......一样可以充实学生的课外生活。我会充分利用课余时间与他们唱歌、跳舞，给他们将将怎样做人的道理，多方面培养学生，使他们成为各方面都优秀的全才。
我爱我的学生，在学生需要我的时候，我会毫不犹豫的给予帮助和支持。花儿最懂得春雨的无私，月儿最理解阳光的慷慨，老师的厚爱，我最能体会，慈祥是爱，严厉是爱，充满希望、关怀的爱！
愿我永远是春的使者，把希望洒向人间。
老师优秀作文3
嘻嘻，没错，你们的确没有看错作文题目。我要讲的就是特别的老师，你们一定很惊奇吧！什么？特别的老师，老师都是一模一样的，既严肃又冷漠还非常的严厉，尤其是对我们这帮调皮的学生啦！怎么还会有特别的老师啊？她有是如何特别的？真的和其他老师不一样呢？你们这些问题啊，我可是都能一一解答。哈哈，好奇了吧？就让我来和你们说说吧，我的老师可真的是非常特别呢，和其他老师完全不一样……
我的老师从来不对我们严肃，总是弯着嘴角，露出甜蜜阳光的笑容，对我们和蔼可亲。从不摆老师架子，就像我们的知心朋友一样，和我们一起畅所欲言，毫无顾忌，我们也不怕她是老师，什么知心话悄悄话都喜欢和她倾诉。她也微笑着倾听我们的苦恼，分享我们的快乐。上课的时候她也一点都不严肃无趣，不摆着生硬呆板的面孔，而是生动有趣地给我们分析题目，如果有人还没有听懂，她也不会生气，而是有耐心细心地和那位同学说清楚，知道她明白了为止。
怎么样，我们的老师是不是很特别？
老师优秀作文4
我身在六年级，有着三位负责任的主课老师。其中林老师是负责教语文的，而我就是她的小助手——语文课代表。虽说我的成绩每次不一定考到最理想的分数，可是我的毅力可是很惊人的哦！千万不要小看我！
林老师教六年级的两个班，总会有忙不过来的时候。而林老师也把我当朋友，叫我去凑个活，帮着一起忙。我觉得林老师既温柔又善解人意，在学习上是个好老师，在生活上是个好伙伴。而有时老师也会偏向我们班点，这使我们感到很欣慰。
瞧，第三节科学课老师让我们看电影。林老师见我没有什么事忙，又叫我去帮忙了。原来是我们班那些还不会背书的人，实在是太多了。难怪林老师忙不过来。才让我去听的。我坐在靠椅上仔细地听着他们慢慢地“挤牙膏”。一节课很快过去了，我又要去练手球了，老师只好换一个人来代替我，让我去忙自己的。
林老师真的很理解我，不过，我是真的想为老师做点事，虽然我最近也不是很有时间。但我相信，老师就是我的朋友。老师，是因为你的忙碌，才使我越来越接近你，才使我们总在一起交流，尽管我的忙碌也许不是最出色的。
每次收作业时，有时我总会拖得很久才能把作业给您批改，也不知道是为什么。但是，你从来没有批评过我，总是细声细语地叫我去把那些没写作业的人叫到您那里去问话。这说明老师真的把我当朋友了。
老师，让我与你为友，去为了班级，为了同学们的习惯和学习，一起携手努力吧！
老师优秀作文5
我们的老师是一个多脸的老师，经常会变脸。所以我们给我们的老师取了一个外号“多脸老师”。而他也没有辜负我们这个外号。
当我们刚被分到他的班上的时候，记得他第一次给我们开班会的时候，他给我们的感觉是很幽默的，他以笑话的形式介绍了他自己。那个时候的我们都觉得老师都很和蔼可亲。可是，随着慢慢的接触，我们发现他很严肃，他给我们班制定了很严格的班规，而且还很严肃的告诉我们要严格的遵守班规，否则的话我们会很惨的。那个时候的我们感觉到他很害怕。
但是记得那次是学校的运动会，我们班上参加了班级接力比赛。记得那次我们全班的人都非常的努力，都想着为我们班取得第一名，结果我们班获得了第一名，那个适合的老师开心的像个小孩子一样，和我们在一起就像一个大孩子一样。那个时候的我们都喜欢他。可是第二天之后，他又变成了原样。
还有一次是学校的期末考试，我们全班都没有考好，那个时候的老师像一个黑脸的张飞一样。一进教室，对着我们就是一顿严厉的批评。唉唉，之后的一个月，我们都没见他笑过。直到我们第二次期末考试，我们的成绩很好，才再看到他的笑容。
这就是我们的多脸老师，他的每一张脸，每一次变脸都是为了我们。这就是我们的老师。
作者为我们展示了他们的老师不同心情的时候不同的脸部表情，通过这些脸部表情来间接说明老师对他们的爱。
老师优秀作文6
您，仿佛是一位天使，悄悄地，用自己的爱浇灌着我的心窝，那股暖流，缓缓的侵入了我的心灵，在那一刻，我便开始相信，真爱是纯在着的。
您，是一位天使，在我需要帮助的时候，给予了我援助之手，虽然好强的我对您的帮助始终不屑一顾，但你的义无反顾，深深地打动了我顽强的心。
您，是一位天使，在我遇到困难时，尽自己的能力去帮助我，并且教导着我如何去做人，您对我的好，让我无法忘怀。
您，是一位没有翅膀的天使，但您有美丽无瑕的天使般的笑容，无时无刻不深刻的停留在我的心中，您是一位很有责任感的天使，您那如同妈妈一般无微不至的关怀，让我失落的小心灵又重新振作了起来。
那一年，我因为考试不及格而被家长骂了，心情十分糟糕，但在遇见您，看见您眼神中流露出关怀时的那一刻，我突然很想让您再多给予我更多的关怀，告诉您我是一个贪心的孩子。您告诉我，只要是我努力考来的成绩，就是最好的成绩，您永远都是那么的支持我。
我很喜欢看着您对着我笑，因为您的笑容是天使般的笑容，虽然您并不美。
在您的课堂上，我总是表现的特别好，积极发言，努力地寻找您问的问题的答案，每当听见您说我答对了的时候，在你的眼中总会找到一抹骄傲，那是为我而骄傲的眼神。
老师，您是一把热情的火，在寒冷的冬天里给予我温暖。老 师您是一把万能的钥匙，引导我打开知识的大门……我想大声的对您说：“老师，我爱你！”
老师优秀作文7
我的语文老师不像别人那样身材苗条，她的脸有些偏胖，走起路来很有节奏感。
语文老师很幽默，上课时老师总会引起我们哄堂大笑，但有时候老师很严厉。记得有一次歌咏比赛前，老师让我当指挥员。
那天下午的两节课，老师留给我们排练。老师先指挥同学们唱，同学们练好了声音，就要由我指挥同学们唱。我很担心，因为我一直都没有学会指挥，过了一会儿，“来，指挥他们。”老师对我说道。第一遍，“要面带微笑，再来一次。”第二遍：“不行！”紧接着第三遍，第四遍……我还没有做到位，老师便在旁边训斥我，眼看离比赛开幕只有几天了，老师很生气，便用教鞭抽了我已经很酸得手腕，我忍不住老师的谴责，眼里的泪花像断了线的珠子，从我的眼眶里滚落下来，这时已是课间十分钟，我的身旁有许多围观的同学，他们都在笑我。开始我很不理解老师的做法，心里非常怨老师。过后，老师安慰我说：“不要怪老师，也不要生气，我是在教你学东西，如果将来你遇到比我更严厉的老师，你会怎样？”
终于，歌咏比赛开幕了，经过我的带领和努力，我们班获得了奖，这时，我才领悟到老师当初的做法。正所谓严师出高徒，恶娘出巧女。
老师是辛勤的园丁，正在培育祖国未来的花朵。有一首歌不是这样唱的吗：“培育新一代辛勤的园丁，今天深夜啊灯光仍在亮……”
老师优秀作文8
步入初中半个学期了，印象最深刻的是我的数学老师——校长先生。
校长是个半秃头的，没戴眼镜，这在现实生活中是十分少见的。校长不打人，对同学来说是十分和气的一个人。也算是一个福气了。
校长上课前总会说一些很有含意的话，普通的我们要半晌才能回味过来。校长以前教过科学，所以数学课偶尔有一两分钟被扯到科学方面。校长对于错的多的`同学会多“关心”一点。
在与校长的对话中，我们得知校长家离学校还比较远，校长每天早起老大早就得开车来学校，可算是比较费时的一份差事。
校长教会了我们许多，可是这样一个智商可以超过爱因斯坦的人为什么只是一个校长，我看可以当市长了。
如果人生有最低点和最高点，那么校长可算是走在人生最高点上的人。活到老，学到老，校长也算是一粒。
没有十全十美，那校长可以算得上是十全九美的人，真正是朴实无华。校长上课，是人生的一大乐趣，一个“哲学家”在给我们讲数学……我无语。
校长，这就是我们的数学老师，一个可以做“市长”和“哲学家”却只当了一个校长的人。
老师优秀作文9
从幼儿园到小学五年级了，有无数的老师教过我，我和老师之间也发生过许多事，我今天就给大家介绍一位老师吧！
我介绍的是我们班语文老师张老师，她的个子矮矮的，一头黑黄黑黄的头发。她是一个年轻的老师，30多岁，字写得非常好，比我好几十倍。张老师上课讲究方法，善于激励学生，有时也很幽默。
有一次考试后，她拿了一包东西悄悄的走进教室，一到讲台就把东西藏在讲台下，我们班都没看见。张老师说：“上课之前，我先给上次考100分的同学。发吃的”！“好”！台下一片叫好声。张老师说：“请得了100分同学上来，我给你们发“如意金箍棒”。“什么”？同学们答到：“你不是说给我们发吃的吗？”“放心吧，上来就知道了”。只见她神秘地从讲桌下拿出一袋东西，我们全都伸长了脖子，睁大眼睛看着，不知老师要变什么戏法。原来是一根根长长的泡筒，我们高兴地像孙悟空拿到了真的金箍棒一样互相打来打去，最后全部消化在了肚子里，同学们真是太高兴了！
还有一次，别的班都在早读。老师走进教室却说：“同学们，今天这1。5节课考试”，同学们异口同声的说：“哪有1。5节课啊”？：“你们别急，先听我说，这节早读不是20分钟吗？正常的课是40分钟，就是0。5节课呗，加上第一节课，这不就是1。5节课吗？”教语文的张老师摇身一变给我们上了一道数学题，我们恍然大悟，都说它好幽默。
这就是我漫画中的张老师，她让我们在快乐中学习，在开心中成长！
老师优秀作文10
啊！今天终于把名言警句背完了，八字成语只背了十句，我怕下个星期我只能八字成语背完，这些什么：一夫当关，万夫莫开。一人传虚，万人传实等等等等，看着看着我的就大了因为我一点都不喜欢死记硬背，我喜欢灵活运用。我也知道茅老师也是为了我们好，因为茅老师是为了把我们五（14）班的成绩提高上去，但是，也不能把我们往绝路上推啊！让我们两个月背四百三十六句简直是想把我们的脑细胞宰宰光光啊！不过，我也很感谢茅老师是茅老师把我的成绩提高了不少的。
我们班现在也只有七八个人背出，那可以说只占了我们班的六分之一，我可是我们班的差生，是不可能在一个星期内背完二百二十六句的就算我每天背三十句也还剩下十六句。
再说茅老师给我们班布置的作业吧，一会儿风平浪静的，一会儿就像台风突如其来给我们来个防不胜防，我们班已经有很多的孙猴子败在了茅老师的五指山下了，当然我也是其中的一只，如果再来一点压力被压在五指山下的猴子们就要全部命归西天了。
我现在只好先去找我的“救世观音”（妈妈）了，要不然我就真的要命归西天了。（因为茅老师同意到家长那里去背了）
老师优秀作文11
我们班原本底垫的科学成绩被那个新来的科学老师提高了，这究竟是怎么回事？
学期一开始我们班来了一个奇怪的科学老师，为此班级里有人欢喜有人忧。
第一，科学老师从来不给我们考试，只是把试卷发下来给我们当习题做。班里的调皮王同学欢呼道：又不用考试，太好了！也有的学霸同学唉声叹气说：天天不考试，成绩肯定会下滑的。
第二，科学老师课上讲话速度非常快，而且一个知识点永远只讲一遍。课上有些反应迟钝或上一不留神的同学就落下了个知识点。嘿嘿，过了这个村就没有这个店了，他们只能是后悔莫及，课下找同学补课。
第三，科学老师总是让我们记的笔记非常多，每次记笔记的时候同学纷纷抱怨，叫苦连天：科学书都成天书了！笔记本也是密密麻麻的。唉
时光飞逝，很快就临近期末考，科学老师让我们拿出笔记进行复习。他在黑板上把一些较难的概念再给我们重新梳理一遍，并在黑板上画出示意图，写出概念和解题步骤。让我们趁着犹新的记忆在纸上再写一遍。同学们惊奇地发现一下子就能顺畅地把整个学期的知识点写下来。
当期末考成绩出来时，我们喜出望外。原来科学老师不让我们考试是因为不想让我们轻看试卷，才会珍惜每一次考试；讲得那么快，是为了让我们养成上课不走神的好习惯；让我们记得那么多的笔记，是为了让我们记下更多的知识。科学老师用这三种独特的方法，不仅让我们热爱学习，而且提高了学习成绩。
这就是我们班奇怪的科学老师吴老师！
老师优秀作文12
我的老师长着又长又黄的头发，像方便面一样，看着就像闻到了方便面的味道。一对明亮的眼睛，像柠檬一样，一个红红的嘴巴，像樱桃一样。
我的老师很有趣，有一次老师让我们改试卷上面的错，因为这些题很多人都错了。没改完就给我们棒棒糖，然后又说：“但是只有棒棒两个字。”我想：“是打手吧？”不一会儿，就把卷子收上去了，老师果然发现了一个同学，于是把他叫上去，用一把米尺，那个同学就要哭了。
我的老师有时也很温柔的，但温柔的时间很少。有一次，我和我的好朋友蕾蕾就发烧了，上午没去学校，下午去的。下课后她就会很担心我们，一下课，就问我们要不要回家休息。
我们有不懂的地方，老师会手把手的教我们。记得有一次，我有一道题做错了，那道题其实很简单，我写太快，一下忘了，就不会做了。改了一下，我又问了一下同学，同学不说。我一直都想不出来，就又重新写了一个我要的。可是还是错的，然后老师就给我说了一下，让我用手挡住一个零，问我是多少，我说了是一百，老师就说：“这就是答案。”我就知道了，下午放学老师让再做几道那样的题，给她看了再走。我想：老师真关心我们。
老师上了很多队会课，但是我很喜欢她上的那次讲诚信的队会课，因为她讲的时候讲了很多，她说：“做人一定要讲诚信，不然，会闹出大事。”让我觉得讲诚信是必须的。
我喜欢我的老师，她给了我们很多知识，也会用有趣的话和我们说话。
老师优秀作文13
我有一个在英语补习班的老师，名叫Linda。你们看到这个题目是不是很怀疑怎么会有有魔力的老师呢？其实我的Linda老师可是真的有魔力的哦！
星期日的这堂课，天气特别的热，这时，老师开始施展她的魔力了。老师重复着念着她的咒语：“嘛哩嘛哩哄，嘛哩嘛哩哄······笑。”谁知道，我们控制不了自己的情绪，哗——的一下全都笑了起来。连老师也笑了起来。
还有一次我考试考了80多分，我看见其他人都考了90多分，便哇哇的哭了起来。老师看见了，便安慰我，但还是不起作用。于是老师又开始使用魔法了：“嘛哩嘛哩哄，嘛哩嘛哩哄······变。”我看到我的试卷变成了一百分，我又哭了起来：“这不是我真实的分数，呜呜······。”老师微微一笑，立刻又念起了咒语：“嘛哩嘛哩哄，嘛哩嘛哩哄······笑。”这时我看见了变回来的试卷，我又露出洁白的牙齿笑了起来。老师又对我说：“以后不要以悲伤面对生活，要以乐观面对生活懂了吗？”我轻轻地点了点头。于是，老师轻轻地拍了拍我的肩膀转身走了。
怎么样，这就是我的魔力老师，够神奇，够温和，够有魔力吧！
老师优秀作文14
陈老师，她是一个十分美丽的女老师，他对我们要求十分严格，使我们一点儿也不敢马虎。
一头柳枝般的秀发，一双女性特有的眼睛，高挺的鼻子，小巧玲珑的嘴巴，修长的身材，便构成了上面所提到的陈老师。
别地不说就说陈老师的教学方式，可真让人有一些不明白。写完第一课后，第二天老师抽查背书情况。老师点了几个人都很熟练认为老师一定很满意，便自信地坐了下去。可只见陈老师皱了皱眉头：“对的，这是什么呀，你们所有人都一起背。”不一会儿，我们都背好了。“这逼的什么呀，这么有气无力，要有充分的感情。”我们都很疑惑，一背书，只要背流利了不就行了吗，哎呀，什么感情啊。说完，陈老师便一遍又一遍地带着我们读，直到读了有感情为止。
虽然陈老师对我们要求很严格，但也会给我们放松的时间，比如每当中午上语文课时，老师都会让我们看书，可有些同学先不理解，语文看书是好的呀，可是上课时不应该讲讲课文，讲讲课本上的知识吗？看书看这么多书有什么用呢？但是老师还一再要求让我们看书那是我们不理解她的行为。
事后，我发现学校举行诗词背诵，去参加比赛没想到竟然选了我们班并且在练习的时候也轻松了许多。还有平常写作文，我文思如泉，再也不需要为这方面所烦恼了。我想这一切应该都是陈老师的功劳吧！
陈老师这种苦中学休息也学的教学方案，真构成了陈老师的一道特色呀！
老师优秀作文15
“礼物准备好了没”望着黄文鸿，我对他说。我们第三节课要上一节有意义的体验课，初次站上讲台，我有些胆破心惊。虽然我已经做好讲义夹。“额，还没有准备好呢。”黄文鸿说。
“喂，不是早就分工了么？”
“我……”
“我什么我，快说！！！”
“我没时间那。”
对他来说，肯定要有借口的。我很不爽的对他说：“怎么办？”
“凉拌呗！”
哎……好吧，就不用礼物吧。拼一拼吧，要知道，爱拼才会赢么。
第三节课时，老师把我们叫道他面前，说：“开始吧！”我们发抖的说：“好……好……开……开始……始吧！”上了讲台，我们呆呆地说：“上……课！”
“起立！”
“‘童鞋们’好”
“‘老施’好”
“请坐”
我就有点觉得爽了，“这节课我们上《半截蜡烛》，这篇课的主要内容……"，我结结巴巴，好不容易才把课讲完，也不知道同学们听懂了多少，现在我才体会到当老师的辛苦。在这之后，还发生了一个小笑话：我站在右边，罗文康站在左边。当有人举手时，我点吴雅丹，罗文康又点熊冉，结果一起开口，意思是这样的：吴雅丹、熊冉都说！结果全班差点笑翻了房顶！
一会儿，下课了。同学们“哄”的一声“下课了”，也不理会我们还站在讲台上，我们居然也忘记了宣布下课，成了名副其实的“呆若木鸡”。
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