【实用】有趣游戏作文汇编九篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的有趣游戏作文9篇，希望对大家有所帮助。
有趣游戏作文 篇1
“袁珮银，你真是太牛了！”、“袁珮银，恭喜你获得了第一”、“……”欢呼声、呐喊声，一浪高过一浪。咦？这些是什么声音呢？噢，这是我们班同学在玩有趣的倒着说游戏。如果想知道，那么就让我告诉你这个游戏是怎么玩的吧。
游戏要求：出题的人说出由三个字组成的词，比如“我和你”，那么答题的人必须在5秒之内把刚才的那句话反过来说，也就是“你和我”，如果说不出来或说错就会“out”，最后获胜者为冠军。
游戏开始了，我大声地对丁一倩说：“闹钟表。”丁一倩吞吞吐吐地说：“表……表闹钟。”轮到下一个，袁崇文眼睛看着陈洁云，声音响亮地说：“大熊猫。”陈洁云毫不犹豫、胸有成竹地说：“猫大熊。”话音刚落，同学们就哈哈大笑起来，而陈洁云是一头雾水，满腹狐疑。过了好久，她才回过神来，叹了口气，自言自语地说：“唉！应该是猫熊大呀。”她只好无可奈何地走到out区。陈洁云的失败使同学们变得谨慎起来，几局下来，又有四名同学出局了。看着他们一个个“阵亡”，我不由得紧张起来，害怕自己一个不小心也会“中枪”。而身旁的袁珮银表情却非常镇定，只见他面不改色地对周雨欣说：“好质量。”周雨欣皱起眉头沉思，还没等她想到，时间已到。周雨欣也只好叹了口气，无奈地出局了。现在只剩下三人：我、袁珮银、丁一倩。我们三人展开了最后的“决斗”。丁一倩小声地对我说：“冰箱门。”我想了一下，却发现时间不多了，便含糊不清地说：“门冰箱，”一说完就知道自己说错了，我只能耷拉着脑袋，垂头丧气地走向out区。
丁一倩和袁珮银展开最后的“王者之战”，“高个子”，“子个高”。“红瓦片”，“片瓦红”。“好质量”，“量质好”……袁珮银和丁一倩对答如流。突然，袁珮银杀了个回马枪，大声地说：“好质量。”丁一倩不假思索地说：“质量好。”丁一倩out了，我在心里想:丁一倩应该以为这个词语之前已经说过了，因此犯了掉以轻心的错误，所以才被淘汰的。袁珮银登上了最后的“王者宝座”。游戏在一片欢声笑语中结束了。
这次游戏不但好玩，而且还锻炼了我们的反应能力和判断能力，如果你觉得不错，那就赶快加入我们吧，我们等着你哟！（指导老师：王志）
有趣游戏作文 篇2
今天下午的大课间，我们玩了一个有趣的游戏，那就是小朋友们都喜欢玩的“贴鼻子”。
经多一番准备，游戏马上就要开始了，第二个上场的是我，老师用红绸带帮我蒙住眼睛，我非常紧张。当我系上红绸带的那一刻，心就像要跳出胸膛似的。我心里暗想：千万别出错呀！我哆哆嗦嗦的，仿佛盲人走路似的来到头像旁，伸手就把鼻子贴到了人物的左腮上，当我拿下红绸带时，心中一阵懊悔。
于洋贴得最有趣了，他竟然把鼻子给贴到了嘴上，逗得全班同学都笑得前仰后合。因为嘴“吃”了鼻子，看上去人不是人，鬼不像鬼的样子，实在是太有趣了！刘嘉琪贴得也非常搞笑，她把鼻子给贴到了耳朵上，看上去那人物简直像是一个妖怪。
同学们一个又一个的贴着鼻子，大伙贴得是各式各样，五花八门。教室里不时传出阵阵欢笑声。
游戏结束了，在欢笑之余，我却想了很多很多，我想到了平时嘲笑盲人走路是多么不应该。今天我才明白，盲人的生活是多么艰难和痛啊！
有趣游戏作文 篇3
星期天下午，我兴致勃勃地来到妈妈的同事——蔡阿姨家里，玩模拟打网球的游戏。
蔡阿姨打开电视，经过漫长地调试，终于展现出了一块网球场地，我已跃跃欲试，场地上有两个人，前面那个女孩就是我！蔡阿姨说：“拿好遥控器，模拟画面的人物，要在适当的时间，用适当的力度向适当的角度挥“拍”，人物就可以接到球，赢得分数，至于跑场地，电脑会替你完成。”
真正的比赛开始了。我马上就融入其中，仿佛就是奥运冠军李娜，谨慎地盯着对手手中那弹跳的球。看，球来了！那是一个低球，敏捷的我一个健步冲到前场，华丽地给球来了个“当头一拍”，这个Poes被我定格了一秒钟，我抬头一看，什么？我怎么会输了！我被这盆冷水拉到了现实。画面中的我没有接到球，反而摔了一跤，和现实中完美的这一球截然不同。我才想起是不用跑步的，它也许认为我提前挥拍了。第二局，我接受了教训，站在原地一动不动，脚被胶水粘住似的。果然成功了，扳回了一局。最后一局定胜负，我手心冒出了汗。他的球向我的边界飞来，画面上的我跑得可真慢啊！我急得像热锅上的蚂蚁，就在这个危急关头，我又忍不住了，向边界冲了过去，来了个舍身救球。这个球本来还有希望，可这样一来，彻底让这个球落了地上，我又输了。哎呀！我又把它当成真的在打网球了，后悔也来不及了。
这个游戏太有趣了，既让我轻松轻松，还让我活动筋骨，对身体有好处，想不想尝试下？温馨提示：千万不要在场地上跑，当成真的比赛，那可会输的很惨哦！
有趣游戏作文 篇4
20xx年4月1日阳光灿烂，我和朋友、教师在市各学校玩了一次游戏，有邢目一、全俊霖等一些人。 游戏规则是：当大侦探的人先记住从同学那一排到黑板的地方，仔细观察，然后去门外，等教师移动了东西再进来，看能不能发现。 一开始就是我，我走出门外，焦急地等待，现在一分一秒如同一年般漫长，终于，教师要我进来了，我潇潇洒洒地走进来，用食指点着牙齿，回想之前画面，想着想着……眼前一亮，“哈哈”第一大“逃犯”以进入我的视线，我的包不在桌上了，我立即一 ，教师说：“还有呢！再找找，肯定是大变化！”我突然发觉三三和博士后换了位子。“又找出来一个”我信心倍增。 “第三个很难找吗”？“我怎么找不着？”我嘀咕到，确实，第三个较难。我闭上眼，仔细想想，其实听也该算吧！我想想在门外，有那种袋子的声音，好似是教师的衣服换了位子，呵呵，教师说对了，并带头鼓起掌来，大家都夸我聪明，其实我心里比农民丰收后还快乐，脸上却表现得苦无其事。 全俊霖就没我顺力了，虽然她吸取经验，但还是只闯了两关。悲哀！其她朋友也一样。教师说：“只有我是合适当大侦探！我心里美滋滋的。 其实不仅仅一时游戏，要缌观察身边事物，相信大侦探会更多。
有趣游戏作文 篇5
“加油加油——”教室里传来了阵阵的加油声。走近一看,一个圆圆的小金太阳从一个黑黑的山头升起,咦？这是怎么回事,原来我们在玩顶桔子的游戏呢，可有趣了。
今天,老师满面春风地走进教室，神秘兮兮地把手伸进一个圆鼓鼓的袋子里，这时一个桔子从袋子中冒出了半个脑袋。同学们见了，顿时炸开了锅，有的问这桔子是干啥的？老师是要给我们吃吗？有的还打趣道：这桔子是用来给我踢的吗？还有的说：老师这次又在耍什么花招？这时，老师嘴角微微上扬，宣布道：今天我们来玩顶桔子的游戏！游戏规则：第一轮，把桔子放在头顶上金鸡独立；第二轮，顶着桔子行走；第三轮头顶、手背各放一个桔子再走动。
比赛开始了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。预备，起！老师一声令下，我轻轻地提了提桔子，小心翼翼地把桔子顶在头上，自顾自地说道：桔子大姐，你可千万别掉下来啊！我慢慢地挪动着步子，生怕桔子一不小心就掉了下来，我可要稳住重心啊！只见一旁的男生队选手一会儿低着头看着脚下的路，一会儿瞄着头顶上的摇摇欲坠的桔子。我暗自嘀咕着：掉下去吧！掉下去吧！“哐当"一声，对手的桔子重重地摔在了地上，好像说：“小主人啊，你都快把我的老骨头摔断了呦！”
让我印象最深刻的就是第三轮了。只见选手们个个十分专注，小明一会儿看看右边的桔子，一会儿看看左边的桔子，一会儿瞄瞄头顶，一不小心，头顶上的桔子滚了下来，瞬间撼动了他们的比分，使女生队稳操胜券。哈哈，真是天助女生队也。
我顶、顶、顶，顶的是平衡力、顶的是知识，顶的还是合作和友谊带来的快乐呦！
有趣游戏作文 篇6
在我的童年里，我玩过许许多多有趣而难忘的游戏，但留在我记忆最深处的还是在邓老师补课班时的“抢凳子”游戏。
记得那天，邓老师在班上举行一个“抢凳子”游戏，大家欢呼起来，而邓老师则微笑地把六张凳子排好，便说比赛规则。游戏开始了，男孩子们紧张地望着凳子，女孩子们在旁边唱歌：“两只老虎，两只老虎，跑得快。”“抢！”老师大声叫道。有些男孩子反应不过来，也有些男孩子转晕，还有些男孩子迅速地坐在凳子上。我们捂着肚子捧腹大笑。最后一局更好玩了，两个高大的.男孩子围着一张凳子转来转去，差不多晕了。“抢！”老师紧张地叫道。而一个男孩还望着外面的风景转来转去，还有一个则摇摇晃晃地坐在凳子上，胜负分出来了。
现在，该到我们女生对，我紧张地望着凳子，而心里也有些害怕，因为这是我的弱项。“两只母老虎，爬上树。”男孩哈哈大笑地唱着，我们女生也不禁笑了起来。“抢！”老师微笑地喊道。我高兴极了，我没被淘汰，可惜，我没有坚持到底，但我还是很高兴。我看着最后进入决赛的两个女生，在心里默默为她们加油，最后，不知不觉中，冠军诞生了！他们分别是男生队的林俊翻和女生队的李佩琳。
说起真奇怪，玩完这个游戏，原先反应迟钝的我反应能力也快了！
有趣游戏作文 篇7
今天，我们做了一次有趣的游戏。莫老师拿着一个纸筒，代表一个“山洞”，我们分别拿着一支笔，代表“车子”。莫老师说：“你们现在要从‘山洞’里面过去。”这时，我们四个一起带着“车”冲向“山洞”。我们以为这样就能很快过去，但我们错了。因为我们的不团结而发生了严重的“交通堵塞”。这时，莫老师让我们好好商量一下，该怎样快速通过山洞。我们便纷纷围在一起讨论。
李谌钰妹妹说：“我们应该团结起来。要一个一个地过”。余柳静说：“是啊，要一个一个的过！”我又做示范：把手捏成一圈，把另一个手指放进里面，说：“我们应该这样一人接着一人地过”。
我们商量了一会儿，便派出一个代表——余柳静去向老师报告。余柳静和老师说了一阵，我们又开始做实验了。
刘梓洋弟弟拿者一支笔，从“洞”口飞驰而过，可惜“洞”里塞不下一只手。怎么办呢？在这紧张的气氛中，李谌玉妹妹伸手把笔接了过去。就这样，一辆又一辆“车”通过了，时间仅仅只有10秒。莫老师说用的时间可比她原来教的学生用的时间少多了。我们听了，心里像灌满了蜜儿一样甜，那股高兴劲呀，就甭提了！
做什么事都要团结友爱。这个游戏带给我的收获可真不小！
有趣游戏作文 篇8
悠闲的午后该干什么呢？玩游戏好像是个不错的选择。“哈哈哈……”银铃般的笑声飘荡在天水学校操场的上空。原来是四（2）班的老师带着同学们正在玩游戏。让我们把目光聚焦到操场，一起见证他们快乐的游戏吧！
“游戏规则是：由两人为一组，用绳子将两个人的中间的腿绑在一起，同时从起点出发，第一个到终点的组获胜！”宣布完比赛规则后，老师便跑向了终点静静等待。同学们知道规则后，平静的操场一下子沸腾了起来，有的像快活的小鸟一般从操场东飞到操场西，正寻找队友；有的三五一群聚在一起，嘀嘀咕咕在商量作战计划；那有经验的早就已经开始练习，为比赛做准备了。
比赛开始了，只听老师一声令下：“跑！”一个个摩拳擦掌，跃跃欲试的同学们立刻马不停蹄地往前跑，跑得快同学让我们见证了什么是“人心齐，泰山移”，一个个喊着号子“一二、一二……”地冲进第一集团军。跑得慢可谓是丑态百出、滑稽又搞笑。瞧！没有默契的同时迈左脚，一下子摔了个“狗啃泥”，躺在草地上哎呦哎呦直叫唤；准备工作没做好的，绳子没系紧半路就松了，心急的队员压根没发现突发状况，头也不回地只顾往前冲，等他冲过终点正要欢呼的时候，尴尬的发现他的同伴还在半路上捡红领巾呢；还有极不协调的组合，一个腿长，一个腿短，跑啊跑，腿长的便感到一股向后的拉力，原来他队友跟不上他的速度正扯着腿不愿意上前。眼看一组一组超过了他们，那腿长的干脆一不做二不休，揽住那个短腿的腰，就没命的向前奔去。最有趣的还属刘同学那一组，刘同学可是出了名的软脚虾，没走两步就扑通摔倒在地了，另一个人却好似没有察觉，还在往前冲，口中呐喊着：“为了冠军前进！”那热血的样子活像奋勇杀敌的战士。这时那有趣又搞笑的一幕发生了，一个在跑，另一个却因为起不来干脆往终点爬去。围观的同学被这一幕逗得哈哈大笑，就连老师也捂着肚子笑得花枝乱颤。
比赛结束了，赢的人眯着眼，嘴都弯成了月牙，满脸洋溢着快乐的光彩；输的则成了鲜明的对比，满目愁眉，有的甚至在地上打滚，要求老师再来一场加时赛，“四人五足”应运而生。
四人五足由“耿子队”和“矮子队”两队参加。“耿子队”颇有战术，起跑线上高个中间，矮个两边，气势汹汹凝视终点。“矮子队”清一色的小个子男生，齐刷刷站在起点线，自有一股一夫当关，万夫莫开的气势。比赛开始，真是“矮子当先”，“矮子队”一下冲到最前面，他们步伐整齐，节奏明快，同学们纷纷觉得矮子队赢定了。“耿子队”也不甘示弱，速度越来越快，不下七秒，就和矮子队齐头并进了。“矮子队”显然心理素质不过硬，一下子就乱了手脚。原先肩并肩紧密合作的局面打破了，队员之间的距离一会儿大，一会儿小，齐浩宇定是倒了八辈子霉了，如一个提线木偶般，一会儿被夹成了肉饼，一会儿又成了拔河的绳子。接着，他一个不小心便摔倒了，“矮子队”如几张多米诺骨牌般一个接一个倒下，只有葛浩宇一个马步稳稳站住了。结果可想而知，“耿子队”获胜了。
“耶！”同学簇拥着冠军队伍为他们欢呼，为他们喝彩。欢笑声久久回荡在校园的上空，也回荡在我们的心中。啊，这个游戏真有趣！
有趣游戏作文 篇9
今天课间，我、张涵和李晨曦玩了一种有趣的游戏。
这种游戏叫“迈步的剪子、包袱、锤”。就是两人两脚相对，一脚在前，一脚在后，“剪子、包袱、锤”一局，赢的人把前脚放到后脚后，输的人把前脚向前移动一脚，后脚不动，一直到其中一个人腿没法往前撑了，撑不了的人就输了。
第一次，我和张涵比，我没输一局就让张涵大败了。李晨曦又和张涵比，由于李晨曦又高腿又长，“剪子、包袱、锤”也很厉害，张涵又输了。
到了最关键的时候了，该我和李晨曦进行“决赛”了。开始，我们俩一直不相上下，同样的轮回了几次，不过最后，我比李晨曦多赢了三次，让他再也撑不开腿，输了。哇！我赢了！
我今天真高兴，明天我们继续玩！
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