【精选】雷锋作文合集六篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的雷锋作文6篇，欢迎阅读与收藏。
雷锋作文 篇1
雷锋，你是我们学习的好榜样；雷锋，你的精神永远留在我们的心中；雷锋，你的身影无处不在……——题记
雷锋，你刚出生时，你的家人就一一离你。而你，就象暴风雨中那挺立的松柏，永不屈服。雷锋，你在大雨中背着年迈的大娘，冒雨朝樟子沟走去。你在学开拖拉机时，是那么体贴你的师傅。你在抗洪过程中，是那么地奋不顾身。雷锋，你在学习时，是那么用功，那么努力……。
雷锋，你虽然牺牲了，可是你的精神却永远留在了我们的心中。其实，在我们的生活中，有许许多的雷锋。比如，上次张俪献腿疼了，一位叔叔二话不说，背起张俪献就朝教室走去。她问那位叔叔叫什么名字，叔叔说：“我叫教师”。说完，他便急匆匆地走开了。
三月份，我成了城管的小义工，扫垃圾、贴温馨提示……都少不了我。社会里，其实还有许许多多的小“雷锋”。有的为老人送上礼品，献出爱心，有的则为残疾儿童等孤儿送去学习用品与生活用品……。“赠人玫瑰，手有余香”，在帮助别人的同时，你也会觉得很快乐的。
心动不如行动，大家快向有困难的人伸出援助之手吧！我相信，只要用爱心搭起一砖一瓦，我们将迎来更温暖的春天。
雷锋，我要向你学习！雷锋精神，必将代代相传！
雷锋作文 篇2
在阅读《雷锋的故事》之前，我就已经了解雷锋是一个英雄模范人物。每年3月5日，甚至整个三月里都会有浓浓的“雷锋”情结；我们常说“学雷锋”，那就代表“做好事”；我们说某人“活雷锋”，那就是“做好人”。读了这本书后，我对雷锋的精神有了进一步的认识，他不仅仅是一位平凡的革命战士，更是一位伟大的人物，他的平凡中体现了不平凡，他的“永不生锈的螺丝钉精神”深深打动了我。
雷锋是一个解放军战士，是一个大家学习的标兵。他的生命短暂，只有22年的人生历程，惊天动地的大事不多，只是默默无闻地做了许多点点滴滴的平凡小事。然而正是每一件小事，体现出他的“毫不利己，专门利人”革命螺丝钉精神，正如雷锋日记中所说：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。雷锋的螺丝钉精神还体现在他的学习中，“要学习，时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和钻。”
我们每天都在抱怨爸爸妈妈，他们在不停的'唠叨，每天逼着我们学习。但有谁知道，父母每天上班都很辛苦，下班后还要忙我们的学习，这些都是为我们好，我们不应该再抱怨，不应该再让父母操心，而是应该好好学习回报父母和老师。学习是我们份内的事情，我们要发扬雷锋的“钉子”精神，充分利用课堂内外时间，将学习成为自我行动，自觉地做好自己每一件事，树立起自己正确的人生观和价值观，学到更多的知识和本领，为伟大祖国的繁荣昌盛做出贡献!
雷锋作文 篇3
敬爱的雷锋叔叔：
您好！
您是个助人为乐的好人，您的精神值得我们学习。3月5日已被定为“雷锋日”呢！虽然您在天堂，但我们身边仍有许许多多的“活雷锋”。
我心目的第一位“活雷锋”——我的妈妈，她就是那么一个热心肠的好人。记得有一次，她看见路边有一个小女孩突然摔倒了，就赶紧把小女孩扶了起来，温柔地摸着小女孩的头说：“不哭、不哭，这点点痛我们不怕、不怕。”哭声停止后妈妈还买了包糖奖励小女孩的坚强。
我心目的第二位“活雷锋”——我的同学李骁睿，他是品学兼优的小学生。一次美术课上，我忘记带水彩笔，他看我在发呆，立刻献出他的爱心，借给了我一桶水彩笔，并笑着对我说：“反正我比你画得快，就给你先用着吧！”顿时，我惆怅的脸露出了笑脸。
雷锋叔叔您看到了吗？我们周围也有许多像您一样的“活雷锋”，我们都在努力向您学习，努力创造我们的家园，努力助人为乐，给他人带来快乐。
祝您在天堂里也天天快乐哦！
敬爱您的小男孩：谭炜业
20xx年1月
雷锋作文 篇4
每年3月5日是 “学雷锋日”，为了纪念雷锋，弘扬雷锋精神，我校组织全校师生开展了以“学雷锋，树新风”为主题的活动。
周一2月29日上午升旗仪式时，政教主任王参进行了热情洋溢的国旗下讲话，讲话主题为“弘扬雷锋精神，争做时代先锋”，全体师生受到了极大的感染，都表示要用实际行动践行雷锋精神，争做时代先锋。3月4日上午，各班利用晨会，积极宣传以“学雷锋，树新风”为主题的活动，并在课上与全体学生分享活动心得。中午时间，师生们分组来到八旬留守老人的家中送温暖，为困难家庭排忧解难，开展了清扫垃圾、擦桌椅等一系列义务劳动。下午第二节课后，全校师生在教室观看《同上一堂课：雷锋告诉我》专题电视教育片。
通过励志故事短片、现场互动等方式，培养学生雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，促进社会主义核心价值体系建设;通过活动，发扬助人为乐的雷锋精神，锻炼同学们吃苦耐劳的精神，提高团结、协作的能力。我们将以此为契机，让雷锋精神永驻我们心中，将志愿活动长期开展下去，每时每刻，直至永远。
雷锋作文 篇5
他只活了二十二个春秋，他的精神如同三月春风般温暖着我们每一个人，温暖着祖国大地，直到现在，直到永远。他出差一千里，好事做了一火车，他就是——雷锋叔叔！
一九六零年初夏的一个星期天，雷锋肚子疼得很厉害。他来到团部卫生所开了药回来，看见建筑工地上工人们正热火朝天地施工。他询问后才得知是给一所小学学校盖楼，雷锋毫不犹豫地推起小车立即加入到了忙碌的运转行列中。有人听说了这件事情，说雷锋可真是好人呀。雷锋却说：“我们都是为社会主义建设添砖加瓦，我和大家一样，只是尽了自己的一点义务！”事后，室内建设公司敲锣打鼓地为雷锋送来了感谢信。
当雷锋听到有的同志说工作很忙，实在没有时间学习，他便根据自己的学习体会，在日记本中写下了这样一段话：有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在于工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个洞眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力使劲挤进去的，使劲钻进去的。
其实，在我们身边也有“雷锋”。其中有一位就是感动中国的“最美女教师”——张丽莉。二零一二年五月八日，在佳木斯市胜利路中学门前，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车失控撞向学生。危急之下，张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，造成双腿截肢，骨盆粉粹性骨折。张丽莉同事说：“事发前，张老师正面对着大客车，只要她退后一小步，定能安全无事！”张丽莉老师连饭菜都让给那些没来得及吃饭的学生们，还用自己每个月的工资给那些来不及吃早餐的学生们买面包、牛奶、饭菜。
雷锋，一个名字，更是一种精神。我们那些身边的“活雷锋”无时无刻都默默无闻地为我们奉献与付出，他们值得我们铭记、学习！我们新一代的小学生要做生活中的“小雷锋”，用自己的一举一动感动他人的心。让雷锋叔叔永远活在我们的心中，永远活在大家的心中！
雷锋作文 篇6
没错，我很崇拜这个人。是的，因为从小所受的教育，使很小的时候我就决定把这个人当作自己的人生偶像。为此，一路走来，曾经受的冷嘲热讽难计其数。特别是当社会上很多人信奉“人不为已天诛地灭” “雷锋精神已经过时”思潮的时候，周围的人把我的这种崇拜根本就当作一种笑话。但我不介意，每个人都有追求完美高尚的权力，我也一样。
当然，我没法做到雷锋那般完美，但雷锋精神仍然是我的人生标杆和追求。我做不到毫不利已专门利人，但我会先人后已，尽可能设身处地为别人着想；我做不到完完全全的公而忘私，但我会先公后私；我做不到工作废寝忘食，但我会爱岗敬业……
雷锋精神是什么？时至今日，我已经无法完全背出当年从老师那里学来的本本条条，但那种昂扬向上、那种是非分明、那种博爱温暖、那种自律慎独、那种勤劳钻研——用当今流行语概括就是“正能量”！绝对“正能量”！ 它不仅是三里的一缕春风，它是人精神的有益营养，在年少时有意无意间已经深入我心，内化于心，外化于形，成为我多年来为人处事的动力。
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