节日六年级作文

时间:2021-12-10 11:27:41 六年级作文 我要投稿

关于节日六年级作文集合七篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的节日六年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于节日六年级作文集合七篇

节日六年级作文 篇1

  你们问我想要什么节日,那就是不上学节,不上学是好多学生都想要的,如果有不上学节就好了。

  这一天早上我开开心心地去上学,可是到了校门口的时候,我看见了几个大字“今天是不上学节”我一看这几个字,我开心的跳起来。我马上跑回了家,把这个事和我妈妈说,我妈妈说:“不可能吧!我们小时候都没有见这么一个节日,你们怎么会有?”“我们有怎么啦,我看呀你就是旧思想,我们有不上学节。”我神气的说。

  我对她说:“妈妈,今天是不上学节,所以我要在家里玩,你可不可以不说我?”妈妈点了点头就去做饭了,妈妈一走我就马上去把电脑打开,电脑一开机就开始玩了,我玩了一会儿发现家里还是没有在学校学习好,也没有在学校里和自己的好朋友一起玩好,不上学其实也没有什么好的,我真的好想马上去上学呀!

  就在我想回学校上学时,妈妈在微信上看见老师说:“现在同学们马上回到学校来,不上学节只是坏人搞的。”我一看马上背起了书包向学校跑去,这时妈妈说:“对,不可能有不上学节。”

  正当我着急慌忙地往学校奔去,耳边却传来妈妈的声音:“快点起床啦,不然上学就会迟到了。”我一睁开眼,发现竟然是一个梦啊!你们可不可以对我说,有不上学日好不好?

节日六年级作文 篇2

  拭去眼角的泪珠,抚平心中的动荡,在今天这个属于我的节日里又想起她,想起那一句:“祝你节日快乐!”

  记得那时我大概还在上小学吧,每天等啊盼啊,数着日历上一个个红色的圆圈,经过一个漫长的等待后,终于盼来了寒假。我幻想着怎样轻松自在无忧无虑地玩耍,怎样解决一堆堆心爱的零食,每天在父母的“溺爱”中看着日升日落,等着属于我的节日——-生日。然而,我所有的幻想在放假的第二天就全部破灭。妈妈把一个身着破衣旧衾的小女孩带到家里来,说是一次偶然认识的一个山村的穷孩子,让我利用寒假教她学习,这样她就可以上半个学期也就是可以交半个学期的钱了。我当时可以说是"使我不得开心颜”啊!占用我宝贵的寒假时间教她功课,那幼稚枯燥的低级知识我可没耐心教。可最后我还是被妈妈的几句好话给收买了,还不得以把我心爱的零食分给她一半。

  种种不应心使我和她的相处并不快乐。在生活中,我总是让她一遍遍地洗脸,因为我总认为她不注意自己的卫生,马马虎虎,不认真洗。为此妈妈也是一遍遍地教育我。她特别的乖,乖的让我嫉妒。扫地,抹桌,浇花……她都争着干,妈妈不仅夸她,还拿她和我比。我就更不开心了。在学习上我每天教她许多内容,虽然她也想要多学,可是我并不知道她是不是能消化掉。我时不时也会因为她粗心、学得很差或字写不对而说她,可她从来都不哭,只是红着眼圈。有时,在我睡觉时,她还在写那个字,做那道题,我也会因为她难能可贵的勤奋而一时心软,但一到学习时,我又对她非常严格。随着父母爱的渐渐转移,我就更不喜欢她了,那时的我也开始幼稚起来:父母因为她都不喜欢我了。幻想中那些开心的日子,也都成为“烦恼”。一天,我又在给她讲一道题,她心不在焉,不认真听还一直盯着我看,本来就不太聪明,也不动脑思考,我讲了好多遍用了好多种方法她都不明白。我斥责她让她好好听讲,要平时她认真听早就明白了,可是仍然无济于事,她依然我行我素。我终于忍不住了:“你一定要和我对着干啊?我叫你认真听你非心不在焉;我叫你动脑筋你偏不。每天要这么和你生气,我至少少活30年……”那天我说了好多,她第一次落泪了,哭得那么伤心,上气不接下气,脸上留下一道道深深的泪痕,泪珠已聚成一条银线,划过红扑扑的脸蛋,滴落下来。她抹着眼泪跑到厨房端出一碗冰凉面条,啊,我突然想起今天我的节日——生日,我端过来,可是我感到它是暖暖的,也是烫手的。她哽咽的说:“对——对不——起,我想——想记住你,祝你——节日快-快乐!”顿时,我的大脑一片空白,耳边一片寂静……

  第二天,她悄悄地走了,我醒来屋中空无一人,包裹也都不见了,我连道歉的机会也没有了,改正的机会也没有了。我寂静地站在窗前……

  此后的每一次生日,我总会端起一碗冰凉的面条,因为我始终忘不了她,忘不了那一碗烫手的面条,那一颗颗低落的泪珠,忘不了那一句断断续续的:“祝你——节日快-快乐!”

节日六年级作文 篇3

  今天是教师节,总所周知是感恩老师的节日,我们三班自然也不例外,会给老师准备一个大惊喜。

  铃声响起,大家异口同声的说:“祝老师教师快乐!”这一声祝福可是让老师放松了警惕啊。老师不经意间发现讲台桌上摆满了巧克力糖,老师笑嘻嘻的问:“这是给我的吗?”我面带微笑答道:“老师你要是不想吃,给我吧。”于是老师向我抛了一个巧克力糖,我完美的接住了。张口就吃。“谢谢老师了”我调皮的答道。“来人呐,上飞雪!”这一声让猝不及防的老师吓坏了,赶紧面朝黑板。于是许许多多的“武器”向老师袭来,老师因此变成了半个圣诞老人呢。

  在老师身上的飞雪彩带快掉完了的时候,班长说:“老师你那上面还有好多呢,我帮你擦擦。”大家都疑惑的看着她,也不知道他葫芦里卖的什么药。她刚擦了一下,就又拿出飞雪袭击老师,班上在一次因为飞雪轰动起来,可怜的老师啊!

  真希望每天都是教师节,每天都开开心心的!

节日六年级作文 篇4

  中秋是人们团圆的日子,我们一家三口团聚在一起共度中秋佳节。

  夜幕悄悄降临,天空渐渐地换上了黑色的幕布,明月安详地挂在空中,将那银白色的光芒静静地撒向大地,地面上像撒了一层白银。我们端着月饼走出家门,瞧,那月儿多羞涩呀,将周围的云雾当做面纱来遮住圆圆的脸蛋,但却盖不住她那皎洁的月光,银色的光芒将她的面纱照得亮银银的。渐渐的,明月姑娘将她的面纱一点一点地揭开:先是半圆,再是大半圆,最后,一张既亮又圆的月亮映入我们的眼帘,只见她的周围散发着银白色的光芒,像镀了一层白银,真是美丽动人。

  我们一口一口地品尝着手中的月饼,但这做工精细的月饼在我的口中却显得无滋无味,因为此时我想起了我的外公,儿时过中秋时,他总会带着我与我的两个表姐出门赏月,我们嬉闹着,玩耍着,因为我们只要与外公在一起,便会十分开心与满足,外公背着手仰头赏月的情景我至今仍旧记得。今天,我同样背着手,微微仰头,以同样的方式仰望明月,这是一轮从前外公以同样的方式仰望的'月亮,此时,她显得多么安详哪!她似乎也在回忆着我与外公的点点滴滴吧。只是如今,我再也不能同外公一起赏月了,他在大地中永久的沉睡了但我相信他一定会在天堂的某一处欣赏着我同时也欣赏着的月亮,就让那皎洁的月光带去我对外公您的思念吧。

  溶溶月色中,我仿佛看到了那明月中有一个苍老的身影:他背着手,微微仰头,目光深邃而安详就让这一身影永远的留在中秋,留在我的心底。

节日六年级作文 篇5

  今天,是我们世界儿童的节日,6月1日国际儿童节。我在家中换好衣服,化好妆。真想立马飞到学校,看看学校现在是什么样的。我催爸爸快点把我送到学校去。

  进了学校,我看见五星红旗在湛蓝的天空中飘扬。红的、黄的、粉的、蓝的、绿的、紫的等多种颜色的彩旗飘扬在教学楼中央。

  到了教室的时候,我看见老师和几个同学在布置教室,在靠窗户边的栏杆上,都贴上了许多不同颜色的气球,黑板上也贴了许多心形气球。到了8点30分的时候,老师让我们搬着自己的椅子排着队伍到我们的会场。

  我们的会场在往日充满欢声笑语的橡胶操场上。同学们按着老师的指挥,有秩序地坐下来。我们学校规定一年级、二年级、三年级坐在前面,五年级、六年级坐在后面。北面是一个有20米高、10米宽的大舞台,中间是我们的一群活泼可爱的孩子。南面就是群众、围观的家长们。

  当一阵音乐响起以后,主持人在一段热闹的开场舞中走了出来。第一个节目是学校里的领导、市里的领导讲话。他们的讲话让我们受益匪浅,对我们的学习有很大的帮助。第二个节目是一段舞蹈,他们跳的很有劲头,就像火炉上的大火一样。第三个节目是一段歌舞,演的是小学生的苦恼,大人并不能理解我们这些小学生的苦恼的小故事。第五个节目是唱歌《热爱》,主要讲了我们的祖国需要我们的呵护、我们的关爱,最后一个节目是大合唱,当然,我也是其中的一员,我当时看到操场上人山人海,没有一点空隙。

  同学们都把手拍麻了,脚跺痛了,别说多么高兴了。

节日六年级作文 篇6

  临开学的几天里,我们班又要换班主任了!爸爸还算沉得住气,妈妈很担心六年级换一个班主任的结果,我也很舍不得班主任陈老师!

  开学以后,我来到教室,看到一个帅帅的男老师在微笑着欢迎我们!这不是教上一届六年级的曹老师吗?他还负责学校的朗诵社团,我们班好几个同学都在跟他学习朗诵。

  曹老师开口就叫我们“傻孩子”,又幽默,又亲切,叫得我们心里暖烘烘的。我曾经看过一本书,书中曾经提到:如果一个老师叫他的学生“孩子们”,那他必定是一位受学生敬爱的老师。我觉得这本书说得非常对,我们曹老师不但叫我们“孩子”,还叫我们“傻孩子”,只有我们在长辈怀里撒娇的时候,他们才这样喊我们呀!

  由于刚开学,还没发课本。上语文课的时候,我们都担心这节课老师会发卷子让我们做,或者是听写生字,甚至是讲纪律。可老师打开电脑,和我们一起倾听一曲曲经典的歌曲,和我们一起鉴赏歌词的意境。放学时,老师给我们留的作业是:抄几首自己喜欢的歌词,尽量背过。竟然还有这样的作业!我喜欢,回家后,我顾不得吃饭,扑到电脑跟前,一首首地精心选择自己认为最优美、最有意境的歌词,一边抄,一边唱。等妈妈喊我睡觉时,我才发现已经十点多了。

  后来发了课本,我们学习第一课《长江之歌》,我们竟然发现他和我们抄写的歌词一样,非常有特色,韵律优美、内容丰富、节奏分明,而且都非常押韵……我们一下子就喜欢上了诗歌,也明白了曹老师的良苦用心!曹老师还说,如果晚上我们想写歌,可以不用写别的作业呢!我真想对曹老师喊一声:万岁!

  这不,开学还没多长时间,我们已经深深地喜欢上了他。

节日六年级作文 篇7

  正月十三,是客家的一个重要的节日。在这天里,同一个姓氏家族的人们都聚集在一起赏灯(如今已被烟花所代替)。然而,我们家也不例外。就在这天,外公外婆带领着我与小表弟子奇全家和妈妈一起来到了外公的老家——广东兴宁赏灯。

  老家在乡下的一座村子里,我与二姨、姨爹、子奇弟弟和妈妈一起乘车前来这里。来到老屋前的鱼塘边时,早已守候在那儿的亲朋好友点起鞭炮,“噼噼啪啪”的欢迎我们的到来。走进老屋时的那一刻,屋里顿时响起了热烈的掌声。作为主角的小子奇也不免害羞了起来。小子奇向村民们鞠躬,拍手,他们的掌声更是一浪高过一浪。开始进餐了,姨爹、二姨、外公、外婆都和亲朋好友们敬酒干杯,致以新年最美好的祝福。

  午饭后的舞龙灯最为热闹。一队年轻力壮的男青年手举一条金色大龙,跟随着锣鼓队的节奏,在老屋前上下挥舞。大金龙如青龙出海般上下翻跃,昂首摆尾,蜿蜒游走。龙尾随着龙头时而升高,时而降低,时而摇晃,时而平歇。金龙前面有一位小伙子手持竹竿,竿顶有个红色的大圆球。大圆球前后左右四周摇摆,龙首抢球,引得整个金龙的身体都游走飞动。金龙走进老屋后首先就要去厨房,厨房就如同家中的老大一样。进入厨房后,手提龙灯的一位小伙子,鞠躬参拜厨神。参拜完毕,外公拿出了个大红包给金龙。金龙要走了,红红的鞭炮再次唱起了欢快的歌,欢送金龙。锣鼓的咚咚声越来越远,金龙的身影越来越模糊,最后,那条能让家里红红火火、大吉大利的金龙消失在了弯弯曲曲的小路上……

  此时已是傍晚,吃过晚饭后的我们,正在准备这赏灯的最后一项任务,那就是搬运烟花到鱼塘对岸进行点放。大家跑进跑出忙得不亦乐乎。经过大约二十分钟的努力后,烟花终于有规律的摆放在了鱼塘对岸。负责燃放烟花的是两位舅舅。

  七点一刻,烟花准时点燃,随着“嗖——”的一声,烟花如火箭般飞快地窜到了大约200米的高空中,“砰——”金黄的烟花在空中瞬间开放,然后像断了线的珠子落到了山上的树林间,又似一颗颗美丽的流星窜到了屋前的鱼塘里,烟花还宛如顽皮的雨点一样落到了屋顶上。我们一家都坐在老屋前仰望星空,观赏烟花。美丽的烟花一个个陆续绽放在空中,给深蓝的夜空增添了无与伦比的美丽,同时也为我们每个人心灵里仅属于自己的一片小小天空谱写上了一曲新的乐章。

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