【精选】心中的天使作文10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的心中的天使作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
心中的天使作文 篇1
一片天空，覆盖了整个世界，也覆盖着每一个人。于是，一片天空被无数人同时拥有，但天空给每个人的关心还是全满的，并没有因为人太多而减少，他一直像天使一样守护着每个人
——题记
从看到天空的那一刻开始，我就喜欢上了天空。因为天空是蓝色的，所以，蓝色也成了我最喜欢的颜色。
当我做作业做得累了，就靠在椅背上，望着窗外的天空；当我听着歌的时候，就躺在床上或草地上，仰望着与我平行的天空我利用一切的时间去看天空，却怎么也看不够，怎么也看不腻。反而，越看越觉得他是那样美丽，美得让人移不开眼。
在我的心中，天空是纯洁的代言词。每次，只要看着天空，无论多么烦躁的心都会平静下来。这让我感觉他像一为心理医生一样，无声的与我进行着交流，让我将心中的包袱全都放下，重新拥有一颗轻松的心。
一个短暂的，无声的'交流，就可以释放一颗沉重的心。能做到这样的，只有你最亲的人，最懂你的人，才可以。
小时候，妈妈经常外出学习，所以我也就经常跟着妈妈一块去。但离开家的时间长了，总不免有些思念。后来，我发现，在这种时候，只要看着天空，就像看到了家人一般——特别的亲切。总感觉，他在用最温柔的眼神注视着我。
能用那种，你最熟悉的，世上最温柔的眼神注视着你的人，只有最懂你的人，最爱你的人才会这样做。
在这世上，你最亲的，最懂你的，最爱你的人，一定是你的天使！由此断定：蓝天，是一位天使。
在这片天空下，每一年，每一月，每一天，每一个小时，每一分钟甚至每一秒，都会有无数人爱遇到挫折的时候去抱怨天，责骂天天听不到吗？不！他听得到。但是，他依然保持着他那使人平静的微笑注视着每一个人。因为，他能理解那些人，能包容那些人。因为他如此的宽容，所以才如此的大，大得能包裹住整个地球！
蓝天虽然在不断的包容，但他却没有因为包容太多的东西而变得浑浊，他依旧是那么纯洁，甚至，更纯洁。
是什么把天空和人世间隔开了？这一隔，隔出了两个截然不同的世界：一个是纯洁的，一个是污浊的。到底是什么呢？是空气！是天空第一层与陆地中间5000千米厚的空气。在世间的污浊升向天空的过程中，被那厚厚的空气过滤了。因此，污浊到了天空后，也变成了纯洁
能够不断的包容他人的，能够永远保持纯洁的人，不正是一位天使吗？由此断定：蓝天，是一位天使。
没错！蓝天是一位天使，甚至，比天使还天使！因为，他比天使还纯洁数倍！
因为纯洁，所以不断的付出却不求回报；因为纯洁，所以在被伤害后还能微笑着为那个曾经伤害过他的人付出。
许多人在不停的寻找自己的天使。可是，他们只顾着寻找，却忘记了去发现。他们始终没有发现：在自己的身边，一直有位叫蓝天的天使默默的守护着自己，一直在看着自己微笑。
心中的天使作文 篇2
在我的心目中，天使是洁白的，是万能的，是至高无尚的。
一个雕刻家正在一刀一刀地雕刻着一块尚未成型的大理石，渐渐的，脑袋、肩膀都露出来了，雕出了一个雕刻家自己心中的天使。我不知道那个天使是谁，他是怎样雕出来的，这时，一个小女孩正问出了我想问的问题：“你怎么知道天使藏在石头里？”雕刻家说：“石头里根本没有天使，但我是用心在雕刻。”那个小女孩可能还是一头雾水，可我明白了，雕刻家他是用自己的心灵去感受天使的容貌，感受天使撒下的那一闪一闪的灵光，感受天使的气息无所不在。
可能那个小女孩还会追问：“那你的心脏又不是你手中的雕刻刀，你怎样用心去雕呢？”或许那位雕刻家早就不耐烦了，不再理会小女孩，只是自己在那儿用心去雕刻；或许，雕刻家会无言以对；或许，再给小女孩耐心地讲解；或许……
如果，老师是那位雕刻家，那我就是老师雕刻刀下那活灵活现的天使，老师用那雕刻刀一刀一刀地塑造着我的躯体，渐渐的`，脑袋出来了，那是因为我完成了三年的学业；肩膀刻出来了，那是因为我小学毕业了；胳膊露出来了，那是因为我完成了初三的学业；身体被刻出来了，那是因为我高中毕业了；修长的双腿刻出来了，那是因为我已经完成了大学的学业。我幻想着，等待着我小学毕业，等待着我走进高考的考场，等待着我长大成人。那我就是老师心中的天使，老师正在用心地雕刻着我……
如果，我的父母是那个雕刻家，那我就是他们手中的一个可爱、快乐的天使，父母正用那雕刻刀塑造我的躯体，渐渐地，脑袋出来，这是父母赐给我丰富知识的源泉；肩膀刻出来了，这是父母赐给我将来担负建造祖国大好山河的工具；胳膊露出来了，这胳膊支撑着我的双手，为建设更强大的祖国贡献力量；身体被刻出来了，那是因为父母知道，身体里含有五脏六腑，最重要的是要有“心”，父母是想让我用这颗“心”去雕刻我心中的天使；修长的双腿刻出来了，父母亲是想让我这双修长的双腿，踏出祖国的美好明天！父母亲在用心地雕刻着，雕刻着长大后能为祖国贡献力量的天使。
天使是万能的，这可得感谢那位雕刻家，是雕刻家把这个万能的天使雕刻出来。
心中的天使作文 篇3
风雨交加的泥泞中，她双手撑着地面，挣扎着想要爬起来。由于小时候患过小儿麻痹症的缘故，她的身形过于扭曲。今天的运气很不好，刚才在废品交易站，送去那么一大袋子啤酒瓶，只换到五块钱，她把钱紧紧地攥在手里好久，才敢咬着嘴问那个大个子多要两角，怎知却被那个大个子一脚踢飞了，整个人摔在马路上，路人的讥笑，讽刺倒也无所谓，关键是她觉得那人肯定是克了秤。那么一大袋子，她可是从家里拖了半天才拖来的。至少应该有六块钱的，至少应该有六块钱的……她心疼地想。
撑到一个垃圾堆旁，她下意识地往四周看了看，发现没有人，就壮着胆子凑到镜子前，她从来都不照镜子的.。今天却鬼使神差地爬过去。一个身高还不及路边的垃圾筒，下身萎缩成一团。面目狰狞的小矮人，“赫然”出现在镜中。她擦了擦嘴角的血，忍不住用手拨了拨额前的发，“我才18岁啊!”她沮丧地转身准备走，突然一阵婴儿的啼哭从身旁那垃圾袋里传来。她吓了一跳，回过神来，出于好奇，拉开那袋子一看，一个漂亮的女婴被一块破布包裹着，正哇哇大哭。她愣了半天才转过神来，女婴愈哭愈响的声音，让她有点朋白了。她向四周望了望，一个人也没有，小家伙明显是饿了，鼻涕眼泪哭了一脸，她情不自禁地伸手擦了擦，那白脸蛋上立刻多了几道黑印，说来也怪，这小家伙看着她居然不哭了。她有点儿感动。多少年了，这还是第一个这么近距离地接触她的外人，谁不是见了她就躲的远远的。她心一横，索性把孩子抱起来往家走去。回到家，爸爸妈妈像疯了般，我的天呐!你这造的什么孽啊!连自己都养不活，又捡一个，这……这别人还不定怎么说呢?让我们这老脸往哪搁呀!她很平静，默默地听着他们的咆哮，她只是不想让街头再多一个像她一样的人。她给女婴洗澡，喂粥。末了，她还说：“我自己养活她，你们不用操心。
从那以后，她便像上了发条的机器一般，捡破烂，洗衣服，做鞋底，日日夜夜，凡常人所能做的，还有什么脏活、累活她都抱着做。她就像一个尽职尽责地妈妈一般照料着孩子。女孩儿一天天长大起来，她越发地可爱。熟人都说：“真没想到，那个丑怪人也能养这么漂亮的闺女。”她嘴上不说，心里却乐开了花。
女孩到了上学的年龄，她毫不犹豫地将她送进了学校，她要让女孩享受到她以前所没能享到的东西。学校要求家长和学生一起参加开学典礼。她沉默了一上，终于还是对女孩说：“妈妈明天去不了，你替妈妈向老师说一声吧!”女孩紧紧地抱住她：“妈妈，你一定要去。我要让大家都看到我的妈妈。因为我的妈妈是天底下最好的妈妈。”
这天晚上，她失眠了。她想她明天一定会去的，她还要告诉所有的人，她雕琢出好了心中的天使。
心中的天使作文 篇4
一个雕刻家正在一刀一刀地雕刻一块尚未成形的大理石，渐渐地，脑袋、肩膀都露出来了，雕出了一个美丽的天使。一个小女孩看到了，问：你怎么知道天使藏在石头里？雕刻家说：石头里本没有天使，但我是用心在雕刻。
DD题记
神创造天地和人，人创造他所想象的东西。
一块石头，在你、我、他的眼中所看到的样子是一样的，但是在脑里的想法就不一样了。有人左看右看、前看后看都是石头；有人说它像一座山；有人说这是一块有灵性的石头。看是石头的人不屑一顾；看是山的人拿回家中摆设；说有灵性的人会慢慢审视，他想着怎样赋予这石头灵性。神造人，却各有不同，是神的疏忽吗？是神的有意而为？这个问题，千百年来都有人问。有人一出生就是皇帝，有人大富大贵，有人一生穷困潦倒，或者先富后穷，或是先穷后富。但有一点相同的是，不管皇帝、富人和穷人都要死。不管你怎样求神拜佛、用钱收买，谁都不能逃脱这一劫，也许这是神造人最公平的一笔。
石头是死物，但神造出了不同样的人，因而石头也就有了生命。一块石头经过雕刻家的用心雕琢，变成一个天使。小女孩天真地问：你怎么知道天使藏在石头里？雕刻家回答：石头里本没有天使，但我是用心在雕刻。容我们细细地品味“用心”这两字，其实这包含了很多哲理。
一条江河，从涓涓细流汇聚成奔腾的.流水，是用心众向也；一块石头，被水经年累月“滴水石穿”，这也是滴水顽强用心的结果；“愚公移山”虽是神话，但也说明一个道理，只要用心去做，山也是可以移开的；贾岛作诗“僧敲（推）月下门”，在“推”、“敲”两字上苦思很久，后经一老者点拨，豁然开朗，于是“推敲”成了后人遇到困难、解决问题时用心斟酌的词语；陈景润攀登上数学的最高殿堂，其实也是坚持用心学习的态度，以用心的精神去刻苦钻研，以笔用心去雕琢数学的象牙塔，从而成为人们赞颂的伟大人物……
苏格拉底说“人不可能两次踏入同一条河流。”
人不可能有两次生命，在我们拥有一次有限的生命时间里，虽然可能不会成为雕刻家，不能把一块石头雕琢成“心中的天使”，但我们绝对有能力用自己的双手使生命更加丰富、更加美丽，我们要用心做一个对社会有用的人。“精诚所至，金石为开”，这就是用心的结果，我们的生活因此灿烂如花。
心中的天使作文 篇5
如果让我雕刻心中的天使，她应该是这样的：
一头苍白的头发，一个饱经风霜的脸，一双略带幽深的眼睛，笑起来像菊花一样。
一天放学后，我本想自己回家去的，可是天公不作美，下起了滂沱大雨，我有没带伞，只能呆呆地站在走廊，等雨停后再回家。雨，越下越大，丝毫没有停的意思，我心急得很。突然。耳边响起一阵熟悉的声音：“雯雯，你怎么还在这里，快跟我回去吧！”我回过头，是她，打着一把蓝色的大伞向我走来，我站在她的伞下，跟她一起回家去。
我看见我头上的天空完全是蓝色的.，而她，却是一半是蓝色，一半是灰蒙蒙的。我哭了，泪珠打在她的手上，她问：
“雯雯，怎么了，在学校是不是有人欺负你了？”我使劲摇着头，扑到她的怀里，说：“谢谢……你，对我多年的……养育之恩。”她微笑着，抚摸着我的头，向雨中深处走去……
她，就是我的奶奶
岁月匆匆，白发苍苍。
心中的天使作文 篇6
天使是真善美的化身，是勇敢与坚强的象征。
从小到大我都认为，天使有着一头金黄的卷发，长着一双梦幻般水蓝的大眼睛，背上还有一对洁白的翅膀。
谁是我心中的天使呢？我不认识甚至从没见过天使呢！我把眉头皱成一团。
恍惚中，发现自己身处于一片森林之中。这片森林很大，很神秘，真的。我很清楚，这是“天使之森林”。我又感到无比害怕，害怕自己会迷失于其中。跌跌撞撞地走着，但森林好像永远也走不完，永远也不会找到出口。我抬头望天，相信自己的天使始终会出现。苍天无语，只看见一群大雁匆匆飞过，留下的只是一片羽毛，仅仅这样。泪水模糊了我的双眼，地上开满了我的泪花。我，无助地哭了……
在夕阳落下的地方，我的安琪儿出现了！她安静地走到我身边，蹲下来抱住我，然后轻轻拍着我的后背，一句句亲切的话语抚慰着悲伤的灵魂。那种感觉既熟悉又陌生，既亲切又久违。在爱的包围下，我欣然入睡……
醒来后才发现竟是个梦，抬头四处张望，却发现天空早已涂上了黑色的颜料。
爬上房顶，静静的眺望这个浮华的城市。风缓缓的吹来，柔柔的发丝轻轻扬起，但心中那淡淡的忧伤却不能随风而逝。心中的安琪儿，你到底是谁又身在何方啊？
目光由城市转向天空。天空是那么静，星星也是那么静，平静得像一幅很大很美的画挂在空中。躺下来，继续
望着这个美丽又充满神秘的.夜空，不知怎的，我的心底竟然泛起了一丝安谧。这种感觉好像很久没享受过了，从我长大起。这时，一段儿时的对话在我耳边响起——
“妈妈，你看！天上那些会发光的东西是什么？”
“乖宝贝，那是星星。你看，它们和你一样调皮，在眨着眼睛呢！”清楚的记得，妈妈那清澈的眼眸里也同样闪耀着许多叫星星的小东西，它们跟天上的一样亮。
“哦！那么是谁把它们放在天上面的？”我眨着大眼睛问。
“天使，她和你一样美丽。她为了天空不再孤独，就种了许多星星来陪伴它。她很善良，也很爱帮助别人。”妈妈笑着。
“其实，你就是妈妈心中的天使。妈妈希望你长大后能像天使一样。”妈妈突然认真的说。她的眼里亮晶晶的，我知道，妈妈哭了。她的眼里还闪烁着一道光芒，我知道，那光芒叫希望。清幽的月光照在妈妈的脸上，像一朵正在开放的樱花。我知道，那朵樱花叫母爱。小小的我被妈妈美丽的容颜陶醉了……
回到现实，我那暗淡的眼睛里突然流出一种叫眼泪的液体。我想这种暖暖的液体至少可以温暖一下那颗毫无感情的，早已掉进冰库里的心。
长大了，变了。变得孤言寡语，性格内向；不愿和妈妈说任何话；妈妈关心我的身体，就嫌她唠叨；说什么都和父母顶嘴。再也不会在妈妈劳累时端上一杯茶，在也不会在妈妈生病时问候一句话。不知不觉，早已泪流满面。用手一抹，手背上的泪水竟被月光照的闪闪发亮。我知道，那是母亲爱的凝固。
妈妈十月怀胎，忍着极大的痛苦把我带到这个世界上。凭的就是勇敢与坚强。但当她看到自己的孩子变了，变的不再爱自己了，她会是何等的伤心！因为她在孩子的身上寄托了小小的希望——希望自己的孩子像天使一样。而我，就连妈妈一个小小的希望也完成不了，简直是一个恶魔，时常在母亲的心里乱打乱踢，让妈妈痛心不已。
想到这里，心如刀割，那种痛苦的感觉令我窒息。我终于尝到了心痛的滋味是那样的苦涩，那样的难受。而这种滋味母亲却尝了千万遍……
提起画板，挥手画了一位女人，她没有金黄的卷发，也没有水蓝的大眼睛，更没有洁白的翅膀。但她却是我心中的天使。
然而，她却是我的妈妈。
她的爱永远在我的心中绽放。因为，我不仅把她画在了纸上，还把她刻在了心里……
心中的天使作文 篇7
星星在我的世界里是神奇的、绚丽的，是我心中的天使。我喜欢在夏日的夜晚，站在阳台上看星星。
轻纱似的薄雾在夜空飘荡，一弯新月挂在天空，非常美丽，可在我的心中，只有星星才是最美的。
在漆黑的夜空中，星星显得格外绚丽夺目。瞧！他们三个一群五个一伙，谈得多开心呀！他们一定是在讲天上的奇闻异事吧！那星儿们争先恐后地眨着眼睛，可爱极了！星星既像绚丽的.宝石镶嵌在夜空中，又像调皮的孩子好奇地俯视大地。星光点点，华灯灿灿，不正是我心中的童话世界吗？
记得有一次，我一边看星星，一边嚼起彩糖，并随手把糖纸放在眼前。啊！星星变成了粉红色，多温馨呀！我忍不住又拿出第二糖纸，呀，这回星星又变成了紫色，多高贵呀！之后，我将五颜六色的糖纸放在眼前，为星儿们换上新装。他们时而变成时髦的姑娘，时而变成帅气的小伙子；时而变成慈祥的妈妈，时而变成亲切的大姐姐。 ……
我虽然从来没读过天文学方面的书，但我也喜欢找牛郎星，织女星 …… 有时，爷爷也会戴上老花镜，陪我一起找这些神奇的“使者”。
啊！星星，你永远是我心中的天使！
心中的天使作文 篇8
我心中的化学 化学是什么呢？或许在某些人心中，化学是一种罪恶的象征，也许在另一些人心中，化学只不过是一门学科，毫无意义，当然，在一部分人心里，化学却是一种能化腐朽为神奇的学科，它能让垃圾变成珍宝，能让丑陋变为美丽，她无所不能又无所不在，它便是天使。
至于为什么他们会有这样的想法，我是这么理解的，之所以认为化学是恶魔，可能是由于童年时所看到的化学阴暗面有所关联，这时候就在不知不觉中，产生了对化学作为一门很正常的科学学科的恐惧，常把她与邪恶的巫师挂上了钩，认为化学就是一种见不得光的阴谋，而并不能用合理的解释，恐惧之感就油然而生。
诚然，化学却实有它不利的一面，这我并不否认，例如，我们在使用含硫的煤作为燃料时，会产生酸雾，腐蚀大地，威胁生物的生命以及健康，再比如说一些生活洗涤剂若是作为一种自杀的工具，就失去了它原有美好的`光环了，原来亲切可人的外表在刹那之间就变得多么陌生与丑陋，散发着恶臭，那不是我们所愿意看到的，这也同样无可厚非。
既然这样难道化学就那么一无是处吗？我想不是的，不妨换个角度来看待，（问题常常是这样“好峰随处改，幽径独行迷”，换种心情地狱就是天堂），由于人类社会在发展化学的过程中，在一定的特殊历史时期一味追求经济效益而带来的工业污染，虽然是化学带来的危害，但是为了解决这一污染，只有掌握了化学知识，才能利用化学来解决这一难题，因此不能太过于片面地看待化学。 我们不妨把目光放得更远一些，国家要发展国防来保证我们的安全，也需要化学。与我们最接近的生活，馒头之类的制作时，我们就需要借助于化学，我想我们现在清洗各种事物，应该是离不开这些洗涤剂了吧？假如没有化学，我们的生活会变成什么样子呢？我不敢想象，那该是怎么样的原始呀。
我们中国从战国以来就是化学水平就处于遥遥领先的地步，如果我们要想无愧得说出我们是炎黄子孙的时候，请想一想我们的祖先为我们留下的丰富化学遗产，我们是否继承了下来呢？不要忘记了，我们至今还没有获得一块诺贝尔奖啊！这是历史给予我们的使命。 这便是我对化学得理解了。
心中的天使作文 篇9
生命如蚕般抽丝成茧，那份透明晶莹的白色记忆石化成一层灰蒙蒙的像。闪电似的渐渐苏生的记忆恍如往生擦肩而过的错，零散游离的思绪让我想起冰封在心脏容器里的天使，对着镜子，笑了，又心碎了，举着隐在帘幕下任岁月冲刷的刀具，一点点雕刻，一步步明晰，一圈圈轮回着混沌初开的余晖。梦在何方？
我雕刻着心中的天使，正如延续着维也纳女神残断的双臂。如果残断也是一种美，那么曾经邂逅月光的我是否能以弥足珍贵的记忆雕刻出一份真诚与感动？我静静愣在一边，双手习惯性地勾勒着看似完全陌生，间隙间又有些熟悉的线条，背间还多了一块沉闷的累积，暗自叹息间不禁扪心自问，我，是否遗失了什么？交错徘徊于书卷的馨香与灵魂游离的十字路口，白茫茫的书光亮得有些刺眼，分明娟秀的字迹竟也觉得乱得惊心，永远也填不满的空白像两条永不相交的平行线无限延伸着，手随着灵感舞动着，眼前的雕像背微驼，扑棱着洁白的羽翼笑我。我双眉微皱，眼睛盯着一旁尚未完成的'功课，我极不服气地戳着那双呆滞的双眼。梦在何方啊？！
手无意识地左右敲打而永无止息，我怅惘，我愤怒，我迷茫以至于在雕像前歇斯底里地大叫着击打着。为什么？凭什么？啊？！——然而，我愣住了，这是谁？我？
波浪似的起伏的发丝细致逼真到了极点，我似乎能嗅到乡间淡淡的芳香，滑腻而丰满的羽翼触感悄悄荡涤我的心，自然饱满的体态与外貌宛若蒙娜丽莎的微笑，我呼吸间满是她微笑的影子，她那只手飘舞着指向前方，我随着她望见一片无比温柔的黎明。
原来，梦不曾离开过，我也不曾迷路。天使，永恒的天使，在我心中永远微笑着。
心中的天使作文 篇10
古往今来，多少王朝因奸佞当朝、主上昏聩而倾覆?人世千年，又有多少人被心中的迷惑左右，失足遗恨，抱憾终身。雕琢心中的天使处理不当，治理国家的目标也就难以达到。
汉城帝宠幸赵氏姊妹，迷于儿女私情，溺于声色之娱，“天使”哭了，遂至天怒人，二百年汉室之基，一朝为王莽所篡;牛顿，这位名振环宇的物理巨擘，却在晚年为宗教感情纠缠，作出“上帝用拳头一击而创造了地球”的荒谬判断，“天使”也就不再眷顾了;刘备因兄弟之情无法释怀，贸然出兵，落得个营烧八百里、含恨白帝城的可悲结局，唯有带着兴复汉室的遗志托孤于丞相，复兴汉室，雕琢“天使”也就宣告夭折，深可痛哉!
于国家，“领头羊”要善于雕琢，持之以恒，“天使”方会显形，目标也就会实现。人这一世，殊为不易。想要走好人生的每一步，更是一个严峻的话题。人皆有惰性，若不善于雕琢，又如何不是人之大失!
在“用心”一词的影响下，雕琢会使我们需要让心灵倾听最真的声音，琢磨到最具体的形象，刻画出最璀璨的辉煌。做出正确的判断与选择。
纵观历史是如此，横察社会也是这样。
天使是孤独的，但它就像一棵旷野上的树，需要你用心去浇灌，需要阳光的照耀和抚摸，需要风传大地和天空的消息，需要另一些树的注视和呼应。
天使既依赖于灵魂的感悟，又超越于感悟的灵敏。修炼自身，锤炼心灵，是真正的`雕琢妙方。身体脆弱、不堪病魔一击的卡夫卡、普鲁斯特、鲁迅，因为善于雕琢心中的天使，立即就在文学方面获得了永久的生命。
善于雕琢，天使就犹如一支支饱含生命力的莲花，在灼灼阳光下，显得出奇的艳丽、鲜亮，婀娜多姿地摇曳在清新、生动的碧绿中，丰润灵巧有流香。
[名师点评]短小精悍，处处切题，时时扣题。从观点而言，立意准确，旗帜鲜明;从论据来看，事实充分，说理透彻。文笔优美，开合有致，层次分明，结构灵巧。据笔者所知，与20xx年全国高考“感情亲疏与对事物的认知”一篇优秀作文《拭去眼前的浮尘》的开头和中间有相似之处，说“模仿”也可以，说抄袭，后半文则不同。可见作者的“聪明”。
[亮点透析]
基础等级:
1.结构完整
文章采取“总—分—总”的结构模式，以“纵观历史是如此，横察社会也是这样”过渡，层次感很强、结构严谨。
2.语言通顺
写作思路清晰，其外在表现为段落安排合理，句子衔接紧密，语言流畅自如，显示了作者极强的驾驭语言的能力。
发展等级:
1.材料丰富
汉城帝、刘备、鲁迅、牛顿、卡夫卡、普鲁斯特等古今中外事例，详略得当，丰富多彩，论证事实充分，说理透彻。
2.有创新构思新巧
文章处处切题，时时扣题，在借鉴前几年的满分文的基础上，融优美的文笔于新巧的构思之中，给人以深刻的印象。
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