竞争作文

时间:2021-12-13 15:01:14 竞争 我要投稿

【必备】竞争作文锦集六篇

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的竞争作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】竞争作文锦集六篇

竞争作文 篇1

  很喜欢看介绍自然风光之类的片子,在观赏了许多次森林风光之后,我发现了一个奇特的现象——森林中的许多树木大都长着笔直的主干,而且几乎一样高,这是为什么呢?

  带着这个问题,我去请教爸爸,爸爸是老师,很忙,他对我说:“你都六年级了,自己去研究吧。”哼,大概你也不知道吧,我心里暗暗说,我一定要弄个明白。不过,翻了许多书,我还是不明白。

  我只好再去求爸爸,爸爸说:“来,咱们来做个实验。”他去邻居家要来一些油菜籽,让我翻了两个花盆,装好泥土,他在一个盆中放了三颗菜籽,剩下的都放在另一个花盆中(恐怕有一百多粒吧),然后浇上水。我不明白爸爸的这个实验与我提的问题有什么关系,爸爸说,过半个月你再看吧。

  我天天去看,第三天它们就发芽了,不过没什么不同呀?我奈着性子继续观察。过了十来天,我发现不同了,只有3颗的盆中秧苗又粗又壮,而另一盆中的秧苗长得很拥挤,又细又高,比第一盆中的秧苗还高。我好象发现了什么,托着腮沉思起来。我自言自语地说:“第一盆中的秧苗粗粗壮壮的,就像村子里的树,空间大,可以随意生长;第二盆中的就像森林,树木茂盛,所以拼命往高处长。”“说得对。”爸爸不知什么时候来到我身边,吓了我一跳,他问我:“森林里的树拼命长高为了什么呀?”我说:“一定是为了争夺阳光。原来植物之间也有竞争呀。”爸爸轻轻拨开第二盆中的浓密的秧苗,我发现里边竟然还有更细小的,它们一定是竞争中的失败者。最后,爸爸说:“植物也是很聪明的。它们知道太挤了,就要使劲往高处长;不过我女儿也不傻,你也要使劲往高处长吆!”

竞争作文 篇2

  如何创建一个良好的班集体?这个问题在我的脑海里盘旋了许久,以竞争为话题的文章。

  我认为要创建一个良好的班集体最重要的是让大家,团结协作,并在团结协作中让大家各尽其能,发挥所长,奉献集体。

  俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮.”没有班集中人与人之间的团结协作,即使我们每个人都能奏出最美妙的音符,人们听到的,也只能是杂乱无章的噪音。只有团结协作,相互配合,我们才能奏出最优美的班级乐章,在班集体中不断成长。以竞争为话题的文章

  但彩虹的美丽在与它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特,范文《以竞争为话题的文章》。每个人都能在班集中找到自己的位置,谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献个集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩。所以在让班集体的每位成员团结协作之时,也要能够各尽其能,发挥所长,奉献集体。

  但是怎样才能做到如此呢?那就是给大家制定一个共同的目标。我们生活在一个班级中,如果没有共同的期望,各想各的,各做各的,班级就像一盘散沙,不可能成为一个我们为之自豪的集体。而当我们有了共同的目标后,我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。

  其次,举办一些在学习方面的竞赛活动,培养在大家的竞争意识和调调动大家学习的积极。

  因为竞争,对人的发展和班集进步有促进作用。它给我们以直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力,能最大限度地激发我们的潜能,提高学习的效率,使我们在竞争,比较中,客观地评价自己,发现自己的局限,提高自己的水平;能让我们的集体更富有生气,丰富我们的生活,增添我们的生活的乐趣。

竞争作文 篇3

  有人说:“合作与竞争就像一对双生的花朵,他们互相依赖又互相矛盾。”那么,作为我们应该如何做呢?我们应该做到在合作中竞争,在竞争中合作。

  大自然将这个法则照映在所有生物的心理。在几亿年以前,长颈鹿的脖子并没有像现在这么长。那时,树木很茂盛他们并不需要长长的脖子就可以很轻松地吃到树叶。然而,很多树慢慢消失了。长颈鹿开始死亡。后来,长颈鹿为了吃到高处的树叶开始慢慢变长。而那些脖子较短的长颈鹿就死掉了。这就是竞争,只有适应自然的生物才能很好的顺应自然,更好的生活下来。而那些违逆自然的生物也就慢慢消失在自然之中了。

  你知道蛋卷冰激凌吗?据资料记载:在一次商业展览中,有一家卖冰淇淋的小铺和一家卖烧饼的摊子在一起摆摊。正值正午,这时正是卖冰淇淋的小铺最火的时候。老板很是着急,因为他发现他们的铺子里的塑料碗没有了。就在这时,旁边的卖烧饼的老板将他的烧饼卷成筒递给他。他说:“把它放到这里吧。”老板照做,最后,这种冰淇淋热销全球。它就是蛋卷冰淇淋。这种合作让他们双方互赢,所以合作也有合作的好处。

  学会合作,也要学会竞争。只有那样,才能让我们抓住机会,迎接挑战。同学们让我们正确处理同学之间的竞争与合作,创设一个和谐愉快的班级氛围吧!

竞争作文 篇4

  生活中,大大小小的竟争随处可见。从同学之间的小竟争,到国家之间的竞争,都是有原因的。

  原因一,就是人们的贪婪之心。同学们之间,有的是为了争夺钱财或物品。比如,路上有一元钱,被两个人同时发现了,他们同时抢,一个说,这是我先发现的!另一个说,你先发现有怎样?两个人你争我抢,这种事情在生活中也是所见之多的。还有的大人,为了一点小钱就谋财害命,这在新闻上也是所见极多。

  还有一种原因,那就是人们的争强好胜之心。这常常是出现在我们小孩之间的,这也是一种不服气的表现。有些经常考第一的同学,偶尔一次考差了,第一被别人抢去了,不服气,虽然不敢用武力,但从心里与人竞争,或者用舌头竞争,也就是“舌战”。争强好胜往往也是在事业上,工作上,为了获胜而引起的竞争。心想着我就不信不如你强,也往往会做出愚痴的事来,闹出人命。他们却不知,世上最伟大的人,是能经受住荣华富贵,金钱名誉考验的人。

  再有,就是人们的仗义行为。有些人看不惯欺压良善的人,一时动怒,就和别人闹起了激烈的竞争。这种竞争一般会有一段时间,因为双方都要想着报复,而个别的事件也不长。比如:张飞的事例。张飞关羽刘备在反抗黄巾军的时候,立下了大功。皇上封他为一个小县令。一次,一个名叫督邮的人,来采访小县,他想要礼物,刘备没准备,都邮就想陷害他。百姓都找都邮说放了刘备吧,他对百姓秋毫无犯!谁知都邮大怒,把百姓全都乱棒打出。这让刚从酒店里出来的张飞看见了,就跑进里面,把都邮揪出来,绑在大树上乱鞭打了好几下,一连抽断了好几根柳树条。过后,他们一起跑了。

  最后,还有就是所有生物们共同的目标了,他们为了生存而竞争着。也就是达尔文生物进化论的核心,“物竞天择,适者生存”,意思是说,许多生物为了选择生存的方式而竞争,其中,只有能适应的人才能生存。比如:大鱼吃小鱼小鱼吃虾米,不能适应生存的生物,就必须被大自然淘汰。

  竞争虽然看似坏处多多,但这是大自然赐予我们的能力,只有这样,才能淘汰弱者,让强者继续生存。他让我们学会坚强,学会做生活的强者,只有不屈服,不怕困难,才能突破前途无数的荆棘和峭壁,才能顶天立地,才能在生活中立足,成为社会上赫赫有名的`人物!

竞争作文 篇5

  在这五彩缤纷的世界里,学业间的竞争,职业间的竞争,朋友间的竞争,陌生人之间的竞争……竞争无处不在,使我们的世界变得如此多彩。

  “我的天,又是他第一!每次都是他!”女生站在学校红榜前,又羡慕又嫉妒,旁边的女伴笑了笑:“走啦,大家都习惯了好吧!”女生咬了咬下唇,似乎是在考虑着什么,片刻女生抬起浓密的睫毛,一双仿佛有星辰一般的眸子闪出坚毅的光芒,可刹那间又恢复了往日的恬静,随女伴离开。

  “关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑……”低沉好听的声音从一条林间小路传出,女孩停住了急匆匆的脚步,歪着头,细细的品味。良久,女孩转身走进小路,寻找这声音的主人。走进了花园,女孩被其美景吸引住,在一片阳光中与蝴蝶嬉戏,与鸟儿对唱,玩得不亦乐乎,一晃神,才想起来进来的缘故。女孩顺着小路又走了一会儿,无奈发现人已经离开了,女孩揪了揪裙摆 ,有些懊恼有些无奈的走出了花园。

  从那以后,女孩爱上了花园里宁静的气氛,便每天清晨抱着一本书来到花园中的凉亭,嗅着花香,聆听鸟儿清脆的歌声,靠着椅子,读着喜爱的书籍。渐渐的,女孩形成了习惯,不管有什么事都会来到花园里。有一天,那个朗诵“关关雎鸠”的少年来到了花园,见到了女孩正逗弄着一只鸟儿,少年有些诧异的挑挑眉,却没有打断女孩,就那么静静的站在那里。女孩突然回过头来,看见了少年,也吓了一跳。少年正欲开口,女孩有些羞涩的开口说道:“请问是我打扰到你了吗?我以为只有我一个人。”“没有,我只是有些惊讶,以前这里除了我,没有人注意到这个花园。我在这个凉亭里看会儿书你介意吗?”女孩摇摇头,用长长的黑发遮住了有些发烫的脸颊,低头看起了随身带的书。

  久而久之,女孩和少年成为了朋友,女孩终于鼓起勇气对少年说:“我们来比赛吧,看谁可以争到红榜第一名!”说完女孩有些后悔,自己怎么可以这么莽撞,别人年年年级第一,而自己只不过是中上水平,万一他笑自己不自量力怎么办?少年听后,没有一点其他的情绪,只是极其认真的点点头:“好啊,那就加油吧!”女孩轻轻的舒了口气,扬起长长的睫毛,自信的笑笑:“那就加油喽!”

  女孩的作息时间开始忙碌起来,比以前更努力更刻苦,与少年的平时作业,周考成绩暗自作对比,为自己加油鼓劲。在不知不觉中,女孩的成绩提升的很快,女孩也迎来了最终的竞争。

  考场上,女孩看到发下来的考卷,自信而明朗的轻轻笑了笑,发现卷子上的题好多都是平时做过的题,做起来也十分得心应手。出了考场,女孩遇见了少年,两人相视一笑,女孩首先开口:“那,就看成绩咯!”少年温和的勾唇一笑,轻轻的点点头。

  学校公告栏上贴出了一年一度的红榜,榜前站着巧笑如嫣的少女和温润如玉的少年,“哈哈,我赢了!”女孩银铃般的声音响起。“恭喜啊。”少年低沉好听的声音响起,女孩歪过头看了看少年,又看了看红榜,绽放出玫瑰花一般美丽的笑容:“我们一直这样比赛下去吧。”“好。”少年许下承诺。

  几年后,女孩和少年在全国最好的大学碰面,两人依旧是相视一笑,继续当年的约定。再后来他们去了最好的公司当了领导,在这竞争中越来越好。

  竞争,会使人进步,会使人变得更好,让生活变得多彩!

竞争作文 篇6

  “加油!加油!”一阵阵喊声不绝于耳,我正在赛道上拼命地跑着。怎么回事呢,听我给你细细道来:

  早在上星期五,我的老师就挑选了十个同学参加跑步比赛。跑步比赛,那我一定要参加呀!我的速度在我们班虽然算不上数一数二吧,但也是名列前茅呢!所以,我就毫不犹豫地参加了。

  双休日过去,这件事我都已经忘了。今天下午第二节课的时候,语文老师便给参赛的人一张牌号。我抽到了“2A”。

  第三节,激动人心的跑步比赛便开始了。我做好了热身运动(其实都是装模作样的),便和其他选手站成了一排。“跑!”裁判员一声令下,我们都像一支离了弦的箭,飞速的向前奔去。

  我在赛道上拼了命地向前飞奔着,“加油,加油!”的喊声从我耳边呼啸而过。

  虽然我已经用尽了全力,但还是在这条“长龙”的后半部分。这些人可都是精挑细选出来的,不像我们班人那样好对付。

  可恶,已经第四圈了,可我还是落在后面,要冲刺了!我心里一边盘算着,一边做好要向前冲的准备。跑!我用尽了我全身的力量,在最后的冲刺上放手一搏。

  我超过了几个同学,跑到了“终点”。可是我后面的几个同学却还往前跑,咦?不是已经到了吗?原来还要排在上一个同学后面!

  这次我可是前功尽弃了——刚才我在最后超过的四个同学,这次都又超了回来。

  这次比赛,我只拿到了23名。哎,本来可以19名的,可是因为最后的一点小失误,让我竹篮打水——一场空!

  虽然这次只拿了23名,但我却得到了美好的回忆!语文老师说的对,重在参与,而不在于胜利。只要你鼓足了勇气去参加,那就是一个胜利!

  琦麟de话:这次跑步比赛,让我知道了自己的不足之处。以后我一定要多加训练,获得更好的成绩!

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