描写校园四季作文

时间:2022-08-20 07:53:53 四季 我要投稿

描写校园四季作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的描写校园四季作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写校园四季作文

描写校园四季作文1

  母校的美别具一格,它的四季更是美极了。

  春天,草发芽了,树梢泛着淡淡的绿色,校园里呈现出生机勃勃的美丽景色。一阵春雷后,惊醒了草芽儿和树芽儿。它们探出了小脑袋,好奇地向四周张望。春雨飘下来,草芽儿和树芽儿贪婪地吮吸着雨水,更有精神了。它们给校园带来了生机。

  夏天,到处都是五颜六色的鲜花,校园里一片百花齐放的美景。白色的小喇叭花开放了,五片花瓣靠在一起,真像一只只白色的小喇叭。那八瓣梅,那紫杜鹃,那迎春花,都绽开了一张张灿烂的笑脸。白的如雪,粉的像霞,红的似火,黄的胜金。整个花坛成了花的缤纷世界。一阵风拂过,花儿摆动腰身,在向我们招手咧!

  秋天,落叶铺满大地,在秋阳的照耀下,美丽的校园金光闪闪。那翠绿的柳树向外面展示着它顽强的生命力;榆树姑娘把绿衣换成了红衣,显得更美了;松树哥哥依然穿着翠绿的军装,坚强地站着。秋风摆动枝条,枝条哗哗地响着,像海边的波浪。那些树真是美极了!

  冬天,皑皑白雪包裹着整个校园,我们的校园像是一个美丽的童话世界,那周围一片白,像是一个粉装玉砌的世界。同学们有的在雪上踏来踏去,聆听着冬天的.声音;有的在堆雪人,雪人胖乎乎地,可爱极了;有的在打雪仗,孩子们一刹那间就变成了“白头老翁”。棉花般地雪加上孩子们快活的身影,像一个个跳动的音符,谱出一支进行曲。

  校园的四季五彩缤纷,永远荡涤着我的胸怀。

描写校园四季作文2

  我们的校园是个美丽的大花园,它拥有春、夏、秋、冬四个外表。每一个外表都有它的特色、它的魅力、它的神奇之处。

  春天,站在校园里的“士兵”长出了新的“头发”。娇嫩的'迎春花和娇小的小草经过人工的护理正在茁壮成长。抬头仰望,几只小鸟从蓝天上飞过,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了”,再加上琅琅的读书声在校园中回荡,这样的场景多么让人神往!

  夏天,“士兵”的“头发”更绿了。绿茵茵的草地上有几多鲜红的花,有几只美丽的蝴蝶在上面飞舞。看,小朋友在广场上升旗呢!他们站得那么笔直,唱国歌的声音那么嘹亮。草地、红花、蝴蝶和整齐的队伍构成了一幅美丽和谐的图画。

  秋天,秋姑娘用点仙棒点了一下“士兵”,“士兵”的“头发”开始发黄,慢慢凋落;秋姑娘用点仙棒点了一下草地,草地立刻变得金黄;秋姑娘用点仙棒点了一下枫树,枫叶马上变红,一片片红叶在秋风中飘落。小朋友们将它捡了起来做书签、标本。

  冬天,校园变得银装素裹,操场上,一片白茫茫的景象。同学们在雪地里奔跑,有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在玩滚雪球大战。总之,操场上热闹非凡,欢声笑语响彻四方,青春在阳光下闪闪发光。

  我爱我的校园,我爱校园美丽的四季!

描写校园四季作文3

  我的学校——边境完全小学,坐落在国门口岸的山脚。那是一个美丽的校园!蕴含着四季的美!

  初春,我们的校园里开满了紫荆花和“遍地黄金”。一朵朵可爱的紫荆花高挂枝头,像一位位身着紫衣的仙女在炫耀着自己的美丽。地上的一朵朵金黄的“遍地黄金”,像亭亭玉立的女子,一阵微风拂过,一位位亭亭玉立的女子就弯下腰,甩着头,跳起了轻快、优美的舞蹈。

  盛夏,烈日炙烤着校园,把一棵棵小草的脸照得红彤彤的,围绕在校园周围的炮盏花,还是显得那么鲜艳,那么娇美。教学楼后的山上种着许多坚果树,树上有许多蝉,一个劲的叫:“知了!知了!”

  深秋,校园里的青树,紫荆花的叶片纷纷扬扬地飞落下来,投进大地妈妈的.怀抱。可爱的小草们在秋阿姨的督促下,脱去了绿外套,换上了黄色的小睡衣

  严冬,早晨,云雾迷蒙,教学楼上的俩个大灯都被云雾宝宝们给遮挡住了。我们跑早操的时候,每个同学的小手都冻冻得通红。到了中午,我看见有一些燕子飞了过来,我想:它们应该是来过冬的吧!我最喜欢冬天的校园了!

  我爱校园的一草一木,可我更喜欢校园的四季!

描写校园四季作文4

  我们的学校在老市场对面,它的一年四季都很美丽。

  春天的时候,小草弟弟从地底下探出头来,当他看到外边的景色时,好像在说:“真美呀!”它的生命力也很顽强,这让我想起来白居易的诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”柳树也发芽了,它的纸条在春风中摇曳着,好像一位仙子的头发在翩翩起舞,婀娜多姿。这让我想起来贺知章的诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。天空蓝蓝的看上去像一个大宝石一样。燕子也从南方飞回来了,它穿着黑礼服来剪春。下课的时候,脱去冬装的小朋友们跑着、闹着,整个校园在一片欢声笑语中。

  夏天,太阳烘烤着大地,树木显得更苍翠了。突然,学校里传出一种美妙的`声音,是谁发出来的呢?原来是知了弟弟在唱歌呀。下课了,同学们在树下做游戏,晚上的时候,整个校园十分宁静,草丛中传出蛐蛐的声音,青蛙打鼓,萤火虫提着灯笼在伴舞……

  秋天,叶子变黄了,杨树叶在空中翩翩起舞,像一只只蝴蝶一样,秋风吹到了小朋友的脸上,凉凉的,舒服极了。

  冬天,大雪纷飞,操场上都是小朋友的身影,他们有的打雪仗,有的玩游戏,还有的用伞倒过来接雪,老师把那精彩瞬间给拍了下来。

  一年四季很美,我们的学校一年四季更美,我爱我们的学校。

描写校园四季作文5

  校园的四季真美啊!如果你走进去,就像走进一幅迷人的画卷。

  春天来了,万物复苏、春暖花开。校园球场里的小草都争先恐后的露出了嫩绿的叶子和草尖,它自在的绽放着自己的笑脸;爬山虎不甘落后的又爬多了几层楼,它们也在努力展现出自己美丽;茂密的柏树和白桦树又长高了许多,绿油油的柳树叶儿又吐出了新的枝叶;大榕树仿佛有年轻了几岁,微笑着欢迎大家回到校园。

  夏天到了,绿树成荫,鸟语花香。树上多了许多知了和小鸟的叫声;树下多了许多的同学玩耍的身影。那些大榕树、白桦树还有小水池边的柳树下都成了我们同学玩耍的好去处。球场上有些高年级的同学顶着烈日在打篮球、踢足球等等。尽管夏日炎炎,同学们还是尽情的享受着夏天的快乐。

  秋天来临,校园最美的一角就是那满墙壁的爬山虎。远看爬山虎像一片片红叶似火的蝴蝶。微风轻轻的拂过爬山虎,有的爬山虎就像一只只被惊吓的蝴蝶,急促的挥舞着翅膀。

  冬天,大榕树的叶子渐渐地变黄,叶子也掉了一大部份,白桦树和柏树叶都掉得满地都是,围墙边下被铺着厚厚的一层好似一些美丽的'地毯。球场上的绿叶也被冷冷的空气冻得抬不起头了,变成了土黄色也干枯了很多。小水池里的鱼儿变得越来越懒惰了,卧在洞里,就很少出来了。鸡蛋花、牡丹花的叶子都掉光了。

  这就是我们的小学,一所有着美好童年记忆的小学。是不是就像一幅迷人的画卷,走进去就不想出来?

描写校园四季作文6

  我们的学校无论春夏秋冬,都是一片生机勃勃的景象。

  春天,春暖花开,是个万物复苏的季节。草坪上,刚钻出地的`小草和含苞待放的花朵在说着悄悄话,谈论着焕然一新的大地;操场旁,一排刚长出嫩芽的柳树欣赏着美丽的校园;教室里,老师和同学们欢声笑语,正迎接新来的同学。

  夏天,烈日炎炎,酷热无风,但长得茂密无比的杨树、柳树能为我们遮阳挡雨。树上的知了不知疲倦地鸣叫,好像有使不完的劲。下课后,同学们听着蝉鸣,在树荫下玩丢沙包、砸“鸭子”游戏,好惬意!

  秋天,是收获的季节,校园里白果树果实累累,缀满枝头。一阵秋风吹过,金黄色的银杏叶从空中晃晃悠悠地飘下来,静静地躺在树根旁,将气息慢慢地融入大地。

  冬天,严冬来临,当外面飘着鹅毛大雪的时候,我们却坐在温暖的教室里读书。雪后的校园一片银白,同学们打雪仗,堆雪人,玩得特开心!

  校园的四季生机勃勃,我爱我们美丽的校园!我们一定会珍惜大好时光,发奋读书,自强不息,为我们靓丽的校园增添光彩!

描写校园四季作文7

  我们的学校是进修附小。我们学校里春、夏、秋、冬四季有很多美景呢!

  春天,戴着美丽的花环,手里拿着魔棒的春仙子,悄悄地走进校园。她用细细的声音唤醒了沉睡的小草。柳树妹妹笑着说:“我要发芽了!”春仙子也笑着说:“是呀,是呀!”小鸟在枝头高唱:“春天来了,春天来了!”

  春仙子走后,夏仙子来到校园,一时间校园里的.植物、小鸟、昆虫都大声说道:“好呀,好呀。欢迎,欢迎!”夏仙子高兴地说:“谢谢。”青蛙们也出来凑热闹了。夏仙子对太阳公公说:“太阳公公,让大地再热一点吧,这可不是春天哩!”“好,好。”太阳公公笑咪咪的回答道。校园里的孩子们都吃着雪糕来上学了。一只蝉在树上高声的叫着:“啊,太热了,真受不了。”另一只禅说:“没办法,谁让这是夏天呢。”很快,炎热的夏天结束了。

  夏仙子刚离开,秋仙子便步入了我们的校园。秋仙子告诉我们:“一定要多穿一点衣服,冬天很快就会来到了。”小青蛙为了能在冬天舒服的睡大觉,也在抓紧时间挖洞;树叶宝宝都飘到妈妈的脚下,准备过冬;这时,菊花、桂花却绽开了笑脸,小朋友们高兴地说:“原来秋天也有这么漂亮的花呀!”

  很快,冬仙子穿着白色的婚纱也来到了校园。她挥了挥手中的魔棒,校园顿时来了一个大变样,整个校园都变成了白色的海洋,就像铺上了一层棉花。

  我们的校园真美呀!我爱我们的校园!

描写校园四季作文8

  走进校园大门,我们就可以看见两排的同学站在大门口,就像一个个小士兵保护着学校,往前走就是我们天天要去学习的教学楼了,每天早晨教室里书声琅琅。再往前走就是操场。操场上,中间有一根高耸入云的旗杆,每一个星期的早晨,五星红旗就会和冉冉上升的红日,升到旗杆顶端。

  春天,校园里的桃花开了,连教室里都摆上了花盆,整个校园就犹如花海一般。树上一朵朵桃花,就像一个小孩子一个紧挨着一个在窃窃私语,好像有什么秘密不让我们知道。一阵风吹过,桃花一摇一摆像在欢迎我们到学校学习。课间,一年级的小姑娘都折一枝桃花戴在头上,就像一个个小仙女。

  夏天,你就会发现小草或是桃花上有许多露水,在阳光的照耀下闪闪发光,就像是镶嵌在上面的亮晶晶的钻石。

  秋天,红红的.枫叶给校园披上了红披风,操场上的小学生很是勤奋,为了保持学校的容貌,他们将枫叶一片一片的捡起来

  冬天,白茫茫的雪给学校披上了白大衣,房子上也都落满了雪花,全体师生都在扫雪,像是一个个小工人。

  校园的四季很美丽!

描写校园四季作文9

  我的校园在天脊小学,那里一年四季的景色都十分迷人,处处充满着生机与活力。

  春天到了,柳树姑娘开始在春风中摇摆起他那带着绿发卡的一头长发,小草也从地里探出头来,小野花也赶来看热闹,还有雪白的梨花这一丛那一簇好像在玩捉迷藏……校园里一片生机勃勃的景象。

  夏天到了,校园里的.小草更绿了,小花也开得更漂亮了,一场大雨过后,树木被冲洗得更加翠滴,同学们有的在树下玩,有的在树下乘凉,快活极了,看牵牛花从花丛中钻了出来,像一个个小喇叭在告诉同学们不要摘花,要爱护花草树木。

  秋天来了,这是一个收获的季节,校园里的菊花仙子正在翩翩起舞,红的像火,黄得似金,白的若雪,粉的好似一朵红霞,更有白中带绿的清幽淡雅,五颜六色,美不胜收。最让人兴奋的就是校园里那棵杏树,黄澄澄的杏子挂在枝头,像一个个小灯笼似的非常鲜艳。同学们在树下谈天说地、有说有笑,既欣赏了秋天校园的美景,又收获了丰富的科学知识。

  冬天到了,被雪覆盖着校园的草地同样充满生机,鸟儿在雪地上用嘴啄开积雪,埋下小脑袋寻找食物,雪地也是同学们的乐土,同学们争先恐后在上面打雪仗、推雪人、滚雪球……不时传来阵阵的欢声笑语。

  这就是我们校园美丽的四季,我们在这里快乐的学习、快乐的成长。

描写校园四季作文10

  我喜欢我的校园,因为那里一年四季都非常美丽。

  转眼间冬天过去了,春天来了,学校里的柳树、榕树,枝上抽出了枝叶儿。草坪和一些有土的地方冒出了许多嫩芽儿,那嫩芽儿小小的绿绿的可爱极了。一些参杂着许多五彩缤纷的花儿,有红的、粉的、黄的、紫的`、蓝的,这么多的小花吸引来了许多蝴蝶和蜜蜂呢。

  夏天来临了,小朋友穿上了各式各样的短袖,好看极了。那树的叶子长的郁郁葱葱,小草长的密密麻麻,有一次我还被这些草扎过呢,不是很疼,痒痒的。草坪里的花儿越来越多,自然蝴蝶和蜜蜂也就多了许多。一些不怕热的女孩和男孩在操场上玩耍,那些怕热的就站在树荫下乘凉喝水。我还看到操场旁边的河上有许多蜻蜓在上面飞,尾尖偶而沾一下水面。

  秋天到了,同学换上了长袖,来到学校。操场上树的叶子落到地上就像给操场盖上了一条金黄色的毛毯,让它不那么冷,同时也像金色的海洋,美丽极了。

  冬天,同学们穿上了厚厚的棉袄,小草钻回了土里冬眠去了,树上的叶子掉光了,小朋友的小脚丫踩在叶子上发出“咔嚓咔嚓”的声音好听极了。

  我的校园美丽吧!

描写校园四季作文11

  我们的校园,四季如画。

  每年春天,春姑娘就会来到校园,用清馨的气息温暖着我们,用灵巧的双手帮我们“脱”下笨重的棉衣。树发芽了,小草绿了,大地披上了嫩绿的新装。迎春花开了仿佛在歌唱春天。春姑娘伴着我们给我们带来花园的美丽,另我们陶醉。

  夏季,花园里的花开了,花园里有月季花,牡丹,银杏树,冬青,冬青树一年四季都带着碧玉般的叶子,还挺拔的站在那像士兵一样守护着花园。花园中心有串红,它旁边还有些小花叫海棠花,它一年四季都不死非常的.神奇。

  渐渐地,渐渐地,校园的柿子树已经压头了。秋天来临了,金色的秋天,滋润的秋天。好像在仿佛告诉我们,收获告诉我们的学习成果,向培育的祖国汇报。

  心地善良般暴躁的冬爷爷及躁躁地来到校园里,他吹出强烈的寒风,洒下漫天的大雪,把校园装扮得晶莹洁白。一夜之间,他会把六凌的小雪花均匀地撒在树上,铺满教室的屋顶,把我们的校园装成了一个美丽的世界。

  我喜欢我们的校园。

描写校园四季作文12

  校园里有春夏秋冬,每个季节都是一幅美丽迷人的图画。

  春天,阳光普照大地,校园里的花花草草都陆陆续续地发了芽。一阵春

  风拂过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而弯腰触地,时而左右摇摆,就像亭亭玉立的少女在尽情地跳舞。操场边的那棵桃树,开满了一团团,一簇簇的桃花,如同点染了的胭脂,红得耀眼,美的醉人。

  夏天,烈日炎炎,绿树成荫。操场边的一棵棵大树碧绿碧绿的,像一把把大伞为我们遮挡阳光。我们学校的大树虽然没有柳的婀娜多姿,也没有枫的热情灿烂,它所有的,仅是供给人们一树绿荫,一地清凉。

  秋天,落叶纷纷。一阵清风吹来,树上的.叶子飘飘洒洒落了不少,活像一群在半空中飞舞的蝴蝶。还有那月季花,它是我校的校花,在这深秋时节,虽然它已经枯萎,但在我心中,它还是那样的圣洁,那样的美丽。

  冬天,雪花飘飘。一阵小雪足以让我们知道冬天已经到来。冬天,它是一个美丽的季节,它可以让大地换上新装,让松树穿上雪白的礼服。冬天,老师也会童心大发,带着我们在操场上活动。我们可以尽情的玩,尽情的耍,可以堆雪人、打雪仗、滑冰等等。我想同学们一定很喜欢这个季节吧。

  校园里的四季非常美。我爱校园里的四季,爱校园里的植物,可是我更爱我的学校,因为这里是我们学习的园地,更是我们成长的乐园。

描写校园四季作文13

  时光匆匆,岁月无情。转眼间,我从一名无知的幼儿变成一个优秀男孩;从一个贪玩、懒惰的孩子变成一个勤学好问,力求上进的好学生。岁月的流逝,让我对学校的感情更深厚了。五年级了,还有一个学期我就小学毕业了。我怀念它,我舍不得它,再说我对这的环境是依依不舍的。它美丽、和谐:春姑娘的阳光撒向大地,大花坛里各式各样的花儿争奇斗艳、仿佛在互相媲美;操场旁的草地里的花有含苞欲放,有的还是花骨朵儿,还有的已经完全开放。

  它绿色、纯洁:夏天烈日炎炎,假槟榔树像一把绿绒大伞,给我们遮阳蔽日;林阴小道上,有多少同学在旁边嬉戏玩耍;草地上的小草已经长的密密麻麻。学校里成了绿色的海洋。它勤学、进取:秋天凉风习习,树叶像蝴蝶一样飘飘扬扬,漫天飞舞;早晨微风吹拂着,教室里传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。它坚强、报春:凛冽的寒风在呼呼的吹响,可顽强的'大树还是矗立在操场两旁,就象一位尽职尽业的卫士。

  我爱我的校园,我爱春天、夏天、秋天、冬天的校园;我爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取把学校变的更加美,更加生机勃勃。

描写校园四季作文14

  我们的校园位于和平路与人民路交叉口,已经有八十多年的历史了,它不仅培育出一代又一代的人才,校内的环境也很美。

  一阵风吹来,好舒服!凉爽中带着温暖,啊!春天来了,校园里,鲜艳的五星红旗迎风招展,花坛里万年青似乎更绿了,新栽的几棵小树害羞地抽出了嫩芽。花坛左边,槐梧的梧桐树像个战士一样挺立在那儿,光秃秃的头上长了一些头发,显的不那么单调,听,小鸟在唱歌呢!不,不是唱歌,那是给同学们朗朗地读书声伴奏啊!

  不知不觉和,春姑娘离开了我们,夏姐姐来了,她给同学们换上了鲜艳的T恤和短裙短裤,使同学们欢快的在操场上奔跑,瞧,那梧桐树伯伯,他给同学们撑了一片绿荫,正在和同学们做游戏呢!树上的知了仿佛也加入了其中,不停的喊:“好玩,好玩!”

  校园里,热慢慢散尽,等待同学们的是那充满果香和花香的

  秋季,花坛里,菊花开了,黄的、白的、紫的`,五光十色,天空中的落叶翩翩起舞,仿佛在和同学们交朋友,一阵秋风,地上的叶子被扫在了一堆。

  冬哥哥来了,他要拿个袋把落叶全部运走,地上干净了,一片落叶也没留下,同学们已穿上了棉衣棉裤,别看天那么冷,同学们头上已冒热气了。“下雪了,下雪了,”几个同学看着飘舞下来的雪花,高兴地蹦着跳着喊着,转眼间,天地变为另外一番景象,到处是白茫茫的,树上,房子上,同学们的头发上都有雪花。

  四季的校园都这么美,我爱我的学校。

描写校园四季作文15

  一年有四个季节,你知道校园的四季是什么样的吗?听我给你介绍一下吧!

  春天,晴朗的天空中白云飘飘,新鲜的空气洒满大地,柳条在空中跳起了美丽的舞蹈,小草露出了头,伸了个懒腰,好像在告诉大家春天来了。校园里的丁香花散发出清香沁人心脾,使你久久不愿离开它的身边。

  夏天,当你步入校园,立刻会被这优美的环境所吸引,一排排小柳树像士兵一样挺立在干净的操场旁边,圆形的花坛百花怒放,蝴蝶翩翩起舞。最吸引人的是操场的四周那一排排白杨树,它们挺直了了身躯,汲取着大地的养料,茁壮成长。秋天,校园里的菊花争奇斗艳。姹紫嫣红,有的长短不齐,有个像个太阳。你看,一簇一簇的花朵紧紧抱在一起,多像我们五十六个民族的兄弟姐妹呀!一片片黄树叶从弯曲的树干上落下来。捡起一片树叶悄悄地把它藏在我的影册里。从此,我的影集中就多了一张秋天的照片。冬天,那笔直的水泥路上已盖上了一条条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,看得真叫人不忍心把脚踩上去,教室的.屋顶上雪姑娘很大方的送给他一床厚厚的棉被,广阔的操场上面,像是铺上了一个其大比的席梦思。啊!我爱我那美丽的校园。

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