人与人互相帮助作文

时间:2021-12-18 18:08:01 我要投稿

人与人互相帮助作文5篇

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的人与人互相帮助作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

人与人互相帮助作文5篇

人与人互相帮助作文1

  我和马斌恺是好朋友,我们之间充满了互助,他被人欺负,我会拔刀相助,我有困难,他也会挺身而出。

  一次,我和马斌恺正在操场上玩,他的东西找不着了,他一边嚷嚷一边寻找,突然过来几个小孩,说我们骂他,自称武艺高要打架比试比试。我一看不好,拉着马斌恺跑,哪知他太胖了,跑不快,落在后面被打了,我眼里迸出了火星,对马斌恺说:”快去大队部!“,便和小孩们周旋了起来,一会儿,我们的”援兵“来了,小孩一看是大队辅导员,见机不妙,灰溜溜的逃跑了,我们然无恙。

  前不久,我俩在乒乓球室里边玩边等同学。旁边有几个人在玩”拖人“游戏。我看见拖的是赵振华,就过去看看,哪知赵振华不服气的一边大喊一边踢腿,拖着他的同学哈哈大笑,赵振华玩生气了,一个”无影腿“正巧踢到刚走近的我的鼻子上,刹时,我鼻子流血了。马斌恺见了,”啊呀呀“的跑过了,拿出兜里仅剩的卫生纸给我,还一路小跑把我送到水池边,关心的问:”好点没?“我无比感动。

  我觉得,一个人的身边有友情才会温暖,我希望我们互相帮助的友情能永远存在。

人与人互相帮助作文2

  储存在同学之间的,是友谊;徘徊在同学之间的,是友谊;倾注在同学之间的,是友谊。而友谊,是互助互爱的美好果实。

  那是一个星期三的下午,我来到学校,打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有学习工具,让我怎么学习,怎么写字啊!这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写3号本,全班同学都低头写了,惟独我,在那里傻傻地看着本子,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的王伟安问我:“你为什么不写啊?”我告诉他我没有带文具盒。王伟安热情地对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支铅笔:“给你,快写吧!”我道了谢,赶快写了起来。这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么地温暖。也许,在你看来微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。

  在学习上,我也会耐心地帮助他。有时一道数学题要给他讲好几次,他才明白,然后我与他比赛再做些同类的题,好让他更加清楚。语文方面他如遇到不会的字,我会陪他一起来认,然后再把字编成儿歌或字谜让他来猜。如遇到要背的课文,我会第一时间督促他背,不熟的地方我陪他一起朗读,直到熟悉为止。

  当我帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我时,我的心中也同样会感到安慰。帮助与被帮助同样会得到快乐。互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大。

人与人互相帮助作文3

  生活中,互相帮助是一种快乐,又是一种友谊。

  记得有一天,我们要做《奇妙的互联网》这一课的《补充习题》。做照做找有一道题我不会做了。那题好像是为什么国防互联网与我们息息相关?我去问坐在前面的王长笙,可他说也忘了,这怎么办呢?正在我着急时,吴励转过头来说”海婷,别着急,我帮你。“说完后她就把写这一题的方法对我说了一遍,我听完了,感激的说:”好了,我懂了,谢谢你,吴励。“吴励笑了笑转身看书去了。作业本发下后,看到自己全对,心里激动万分。心想:这可是吴励的功劳,要不是她我这题就错了。回到座位时,我又感谢了一次她。

  她帮了我,我也应该帮助她,不然怎么能叫互相帮助呢?

  这不,前几天(我忘记是哪一天了)的自习课上,卜老师让我们订正《练习与测试》。我订正完了刚要走,吴励拉住我说:”她有一题不会,让我给她讲讲。“我并没有不耐烦的去教她,而是耐心的教,直到她弄懂了。我走的时候,她也向我说了一句感谢的话:”谢谢你,海婷。“”没关系,同学之间就应该互相帮助。“我说,然后我高兴地走了。

  看,互相帮助就会带来快乐、友情。

人与人互相帮助作文4

  记得放暑假里有一天,天空中正下着倾盆大雨。尽管天公不作美,但是我和父母还是冒雨去外婆家送补品。

  一路小跑后,我建议在高楼下躲雨。旁边一件发生在人与人之间互相关心的小事映入我的眼帘,并深深地打动了我:在一座高楼底下,很多人正在躲雨。其中,一位极瘦极瘦的妇女看了看四周,发现旁边的'一位年轻女同志正用报纸盖着脑袋,身上淋得湿漉漉的,直哆嗦,双腿还不停地发抖。见状,妇女一边把雨伞放到了女青年的手里,并奋不顾身地脱下了自己厚厚的外衣,披在她的身上,一边说:“天气这么冷,你衣着单薄,赶快回家吧!”。女青年先是一愣,然后嘴角便露出微笑,紧忙感激地说:“大姐,我家人马上过来接我,我不冷,您自己披着这外套吧!”可是那位妇女却平静地说:“现在正是甲型流感的高发期,要注意保暖,千万别感冒了,咱们俩披一件衣服,就能抵御寒冷了。”女青年点点头,望着妇女慈蔼的面容,感激得说不出话来。

  过了几分钟后,女青年的家人来接她了,他们和妇女道谢后,就乘车离开了。可是妇女还不放心,一直望到汽车的影子消失……

  这件不起眼的小事,体现了发生在我们身边的一点一滴、人与人之间互相帮助的美好品质。素不相识的人之间的关心与关爱,也会创造出世间最美好的风景线。所以,我们要向这位善良、为他人着想的妇女学习,学会关爱他人。如果世界上每个人都互相帮助,那么,世界将会便得更美好。

人与人互相帮助作文5

  一个阳光明媚、风和日历的星期天,小刚写完了作业,妈妈同意他到外面玩会儿。

  一路上,他边走边踢着小石子,还快活地哼着歌儿。走着走着,突然听见了一阵有节奏的“嗒嗒嗒”的声音,他抬起头向四周看了看,只见一位戴着墨镜、拄着拐杖的盲人老爷爷。啊!不好,前面有一个大坑!小刚一边向前跑,一边大声喊道:“老爷爷,快停下,前面危险!”见老爷爷没有反应,他又放大了声音,可老爷爷还是不停地向前走。哦,原来这是一位盲聋老人,小刚恍然大悟。

  眼看老爷爷就要走到坑前了,小刚急中生智,想出了一个好办法。他不管三七二十一,跑到坑边“扑通”一声跳下去弯下腰用自己的身体搭起了一座“人桥”,使老爷爷安全走过这个大坑。当老爷爷踩到小刚的背上时,他疼得差点叫出声来,但他一直咬着牙坚持着,直到老爷爷走过大坑。他慢慢地直起腰来,摸了摸被踩过的后背,火辣辣地疼,但他想到自己帮助了老爷爷,心里就像喝了蜜一样。他爬上来刚要走可又一想,如果又有人不小心掉进坑里呢?于是他到附近找来了铲子添坑。在旁边的小伙伴看见了,也来帮忙。一会儿,坑添好了,大家高兴地相互看了看,有说有笑地走了。

  在回家的路上,他感觉天仿佛更加蓝,胸前的红领巾在灿烂的阳光下仿佛更加鲜艳了。呵,这后背上的大脚印不正是他光荣行为的奖章么?

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