蚂蚁二年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的蚂蚁二年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
蚂蚁二年级作文1
蚂蚁搬家重庆市巫溪县万州红光小学二年级五班向怡星期六的下午，我在操场上玩。忽然，我发现前面有一串黑色的小东西在蠕动，我悄悄地走过去一看，噢，原来是一群小蚂蚁在搬家呢!我蹲下来仔细地观察着。
蚂蚁搬家可真有趣啊!你瞧，它们有的背着蚂蚂蚁卵，有的背着刚出生的小蚂蚁，有的也许已经把东西运到新的住宅里去了，然后又来搬，，它们的队伍始终都有是整整齐齐的。突然，一只蚂蚁发现它们的队伍旁边有一只毛毛虫，只见它飞奔去告诉了自己的同伴，不一会，象龙似的队伍向毛毛虫涌去，它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬，痛得毛毛虫直打滚，一下子就压死了几只大蚂蚁，蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后，毛毛虫一动不动地被蚂蚁抬回了家。
原来，蚂蚁也懂得团结呀。
蚂蚁二年级作文2
蚂蚁家族已经好几天没吃上一顿像样的晚餐了。有一天，小蚂蚁豆豆在草地上发现了一根骨头，它特别开心，急切地想把骨头快快搬回洞里和大家分享。
小蚂蚁豆豆绕着骨头转了一圈，上下打量了一下，发现这根骨头比它自己的个头大好几倍。骨头发出很香的味道，它馋得直流口水，心想：要是只靠我自己搬，肯定会被大骨头给压扁的。小蚂蚁豆豆着急地绕着骨头转了好几圈，突然灵光一闪想到了个绝妙的好主意，它连忙舞动着脑袋上的两个触角给好朋友们发信号。豆豆的小伙伴白白收到了信号，连忙将这个好消息传递给了小黄和小蓝，就这样大家一传十、十传百，最后整个蚂蚁家族都知道了这个好消息，洞穴里的蚂蚁们一起出动，大家都来帮忙搬骨头。
小蚂蚁豆豆站在了队伍的最前面，挥舞着小旗，一边遥控指挥，一边为大家加油鼓劲。“嘿哟，嘿呦，加把劲哪！”“嘿哟，嘿哟，向左转呀！”所有的小蚂蚁一起齐心协力把骨头顺利地搬进了洞里。
这天晚上，蚂蚁家族举办了一场盛大的派对，小蚂蚁们啃着骨头特别欢快。
蚂蚁二年级作文3
在一个风和日丽的下午，有一只蚂蚁出去找食物。
忽然，他看见草丛里有一根骨头。他非常高兴，想把骨头搬回家。可是骨头太重了，小蚂蚁搬不回去，怎么办呢？小蚂蚁冥思苦想，脑海里忽然闪出一个好主意。
只见小蚂蚁跑回洞里，用触角碰了碰另一只蚂蚁，好像在说：＂我找到了一根美味的骨头，大家帮忙搬回来。＂另一只蚂蚁也用触角碰碰它，表示知道了这个好消息。就这样这只蚂蚁又用触角碰了碰其他的蚂蚁，告诉它们这个好消息。一只碰一只，大伙儿都知道了。大伙儿马上排成队，由发现骨头的蚂蚁带头引路。到了目的地，＂嘿咻，嘿咻＂……大家齐心协力地把这根骨头搬回家。终于搬回家了！大家一起享受这根美味的骨头。
蚂蚁们都夸发现骨头的小蚂蚁：＂真棒！＂
蚂蚁二年级作文4
今天下午我帮妈妈去买馒头。
我买完馒头走到楼下时，突然看见一个被人丢掉的玉米芯上有一大群蚂蚁。它们正艰难地在玉米芯上寻找能吃的食物。我心想：给它们一点馒头吃吧，掰一小块就应该够它们吃的了。为了不让蚂蚁们太辛苦了，于是我就掰了一小块馒头，放在了离蚂蚁窝很近的地方。不一会一群蚂蚁就被馒头的香味给吸引过来了。
我看见蚂蚁们在馒头上来回奔波着，一些小颗粒慢慢地从馒头上被小蚂蚁咬了下来。蚂蚁们把咬下来的小颗粒努力地拖回窝里。等我吃完饭出来时，发现馒头已经不见了。我想应该是被小蚂蚁们齐心协力地搬回窝里了。
虽然搬得食物比自己大许多许多，但是蚂蚁并没有放弃，仍然努力地把食物搬回窝里。我们也应该学习蚂蚁那种坚持不懈、团结一心的精神。
蚂蚁二年级作文5
一天清晨，蚂蚁队长花花带领着庞大的队伍去找吃的。
它们走啊走，闻啊闻，这时，一只年轻的小蚂蚁大叫：“队长，那边有香甜的气味！”花花点点头，朝小蚂蚁说的方向走去。可是，没走多远，就被一条小河挡住了去路。花花非常着急。
忽然，那只小蚂蚁两眼放光，像看到了宝物一样，激动地说：“你们看，那是什么！”大家放眼望去，那里有半个西瓜皮和一个空瓶子，还有几片树叶。小蚂蚁又说：“我们把它们当作一艘艘小船，骑在上面，让风伯伯吹动我们，渡过去吧。”
其他蚂蚁大声地说：“好啊！”
它们刚把东西拖过去，骑在上面，风伯伯用力吹，吹啊吹，它们的“小船”晃啊晃，就到对面了。
小蚂蚁们谢过风伯伯，便继续往前走。
这时，小蚂蚁停了下来，说：“我们到了。”
花花东瞧瞧，西看看。忽然，花花看到了一块很大的面包，大家便美滋滋的吃了一顿大餐。
蚂蚁队长花花对小蚂蚁说：“这次，你做出了很大的贡献，我让你成为我们的副蚂蚁队长，让你帮我们队找吃的。”
小蚂蚁心里乐开了花。
蚂蚁二年级作文6
蚂蚁，看似渺小的动物，背后却有着不为人知的故事。
蚂蚁，是土地的霸主。在我们人类眼里，蚂蚁是可恶的昆虫，其实它们比我们人类要杰出的多。
隧道是怎么做的？钢筋混凝土？蚂蚁从未使用过这些东西，它们寻找松软的沙土，用口器拾起，每只工蚁都这样，一点一点地搭建隧道，累也继续，塌就重来。蚂蚁从不半途而废，一直艰辛地劳作，没有工钱，没有奖赏，不求回报，这就是蚂蚁的生活！
找到美味的食物时，一只蚂蚁会发出信号，紧接着，许多蚂蚁就陆续赶来。面对食物的诱惑，它们不会自己独食，也不会贪婪的藏起来，而是想尽一切办法弄回巢穴，这样每只蚂蚁都能分享到美味的食物。同心协力，有福同享，这就是蚂蚁的精神！
如果你明白了这个道理，就请珍惜脚底下不起眼的成千上万的小生命吧！
蚂蚁二年级作文7
一天清晨，小蚂蚁一个人出来找食物。它爬呀爬，爬到了草丛里。突然它发现草丛里有一根非常大的骨头。小蚂蚁想：这根骨头能让我们大家吃上好一阵子呢。它马上跑回家通知伙伴们。伙伴们一听，连忙赶到草丛里，它们齐心协力地把骨头抬起来，嘴里喊着：“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”小蚂蚁们慢慢地把骨头搬回了家。
8蚂蚁搬骨头
一天，小蚂蚁出去找东西吃，看见草丛里有一根大骨头。小蚂蚁心想：这个大骨头够我们大家吃上好一阵子了。想着，它就用触角传递信息，通知伙伴们一起来搬骨头。小蚂蚁们收到信息后，就马上赶了过来，它们看见这么大的骨头，都兴奋不已，使出了全身的劲儿搬。它们有的搬前面，有的扛中间，有的抬后面，“嘿哟嘿哟”齐心协力把骨头搬回了家。虽然个个累得满头大汗，可是它们一点儿也不在乎。
蚂蚁二年级作文8
前几天我去上海科技馆参观了，回来的时候我在科技馆门口买了一个可以养蚂蚁的营养液瓶。只见售货员打开一个新营养液瓶，用针在上面点了几下，然后放了三只比苍蝇略小一点的日本蚂蚁进去。
这个瓶子扁扁的大约有8厘米高二厘米厚，里面装有像海水一样的蓝色果冻营养液，售货员说蚂蚁住在里面不吃不喝可以存活半年呢！
今天早上，我去看了我的蚂蚁朋友们，只见原来光滑的营养液里，多出了二条通道。那三只蚂蚁一直在忙碌地爬上爬下，我仔细观察，看见一只蚂蚁用它那尖锐的小嘴在挖营养液，小块的挖出自已吃，大块的刨出丢在上面。新的隧道马上又可以和挖好的二条通道相通了。真是勤劳的蚂蚁呀！
这个养蚂蚁的瓶不知道谁发明的，真是谢谢他！可以让我们不用到地下去，就可以观察蚂蚁的生活和交流。
蚂蚁二年级作文9
一天，笨笨，聪聪和军军三只蚂蚁聚在一起玩，蚂蚁笨笨觉得玩真实的游戏好。
第二天，笨笨召来聪聪和军军并带他们去了河边。
笨笨说：“你们想不想去旅行？”“想”聪聪与军军异口同声地说。
笨笨找来一片树叶咬成船形。笨笨把“船”推下河，三人一起跳到“船”上。于是，他们的旅行开始了……
一天，他们正在吃东西时，忽然聪聪大叫道：“乌云来了，要下雨了！”果真，一会儿就下起了大雨。幸好聪聪叫笨笨靠岸，又上岸拿了几片小树叶搭了一个房子才没有被淋成“落汤蚁”
不一会儿，太阳露出了灿烂的笑容，调皮的水珠在叶子上快乐地玩耍，彩虹姐姐用七彩的身子搭起了一座弯弯的小桥。
而三只蚂蚁则上岸休息，笨笨晒太阳，聪聪找生活用品，军军在草地上打滚，奔跑。
又过了一会，大家纷纷上船，“呜……呜”三只蚂蚁叫着口号滿心欢喜地结束了这次冒险的旅行。
蚂蚁二年级作文10
昨天，我在爬山的时候，见到了一条蚁道，上有许许多多的蚂蚁，来来往往，好像在忙碌着什么。
今天，我特意再去爬山，因为我想仔细观察那些蚂蚁。蚂蚁们正在努力地搬运食物，我发现蚂蚁群里有一些“大蚁牯”，“大蚁牯”是比一般蚂蚁大很多的蚁，它们的数量比较少，也在走来走去的，好象在指挥着其他蚂蚁工作呢。
晚饭后，我走到阳台，碰巧发现竹竿上也有一些蚂蚁，在到处走着，我猜它们大概是在找食物吧！
我拿了二粒米饭，一丁点饼干，放在它们走的路上，饼干一下子就被一只大力士蚂蚁搬走了，其它的`两粒米饭被蚂蚁们一点一点地叼走。
听爸爸说，蚂蚁的一生，只有找食，没有玩乐，整天忙忙碌碌的，就是为了寻找食物，填饱整个蚁群的肚子。
小小的蚂蚁真的很伟大。
蚂蚁二年级作文11
星期六的下午，我在操场上玩。忽然，我发现前面有一串黑色的小东西在蠕动，我悄悄地走过去一看，噢，原来是一群小蚂蚁在搬家呢！我蹲下来仔细地观察着。
小蚂蚁搬家可真有趣啊！你瞧，它们有的背着蚂小蚂蚁卵，有的背着刚出生的小蚂蚁，有的也许已经把东西运到新的住宅里去了，然后又来搬，它们的队伍始终都有是整整齐齐的。
突然，一只小蚂蚁发现它们的队伍旁边有一只毛毛虫，只见它飞奔去告诉了自己的同伴，不一会，象龙似的队伍向毛毛虫涌去，它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬，痛得毛毛虫直打滚，一下子就压死了几只大小蚂蚁，小蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后，毛毛虫一动不动地被小蚂蚁抬回了家。
原来，小蚂蚁也懂得团结呀。
蚂蚁二年级作文12
今天真是一个万里无云的好天气，小蚂蚁家去新华书店买书，爸爸替小蚂蚁背着一个小书包，高高兴兴地出发了。
来到小河边，小蚂蚁说：“妈妈，我们快河吧！”妈妈笑了笑，说：“傻孩子，现在不可以过河的。”小蚂蚁疑惑的说：“为什么呀？”妈妈告诉小蚂蚁因为没有桥呀，小蚂蚁一脸不开心。蚂蚁妈妈看到宝宝不开心，安慰道：“没事儿，我们想一想怎样才可以过河，你也和我们一起想想办法吧。”爸爸抱着手在河边徘徊，妈妈一声不吭地坐在椅子上皱着眉头，小蚂蚁乖乖的坐着，眼睛却咕噜咕噜的转个不停。
小蚂蚁想去找妈妈，突然被一片大叶子绊倒了。小蚂蚁想：这应该可以当船。小蚂蚁小心翼翼的站到叶子上，叶子一下就沉了下去，小蚂蚁遗憾地说道：“叶子太轻，我们太重了，不能做船。”说完，叶子就被宝宝无情的丢弃了。
之后小蚂蚁看见了一块小木桩，他急忙跑去告诉妈妈，聪明的妈妈又找到了一片大叶子插在木桩上。小船就完工了，爸爸看到这一幕不禁对宝宝和妈妈竖起了大拇指，“真棒！”爸爸夸赞道。
蚂蚁二年级作文13
有一天，阳光明媚、天气真好。蚂蚁四兄弟到森林里游玩。它们走着走着，一条小河挡住了它们的去路。
这时，水面上漂来了一个可乐瓶。老大灵机一动，跳上了可乐瓶上，说：“我在对面岸边等你们”。老二急得东张西望。就在这时，水面上漂来了一片树叶，老二飞快地跳上树叶，说：“我会等你们的。”老三和老四也急得左顾右盼，正好、漂来了树叶和西瓜皮。老三和老四跳上西瓜皮和树叶，说：“我们也过来了。”
它们终于上了岸，来到了一片绿油油的草坪上，那里的鲜花盛开、几只蝴蝶在花丛中嬉戏追逐、翩翩起舞、美丽极了、它们四处张望、桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着。它们各拾起一片花瓣、高高兴兴地回家了。
蚂蚁二年级作文14
星期六的下午，我在家里玩。忽然，我发现前面有一串黑色的小东西在蠕动，我悄悄得走过去一看，奥，原来是一群小蚂蚁在搬家呢！我蹲下来仔细观察起来。
蚂蚁搬家可真有趣啊！你瞧，它们有的背着蚂蚁卵，有的背着刚出生的小蚂蚁，有的也许已经把东西运到新的住宅里去了，然后又来搬，它们的队伍始终都是整整齐齐的。突然，一只蚂蚁发现它们旁边有一只毛毛虫，只见它飞奔过去告诉了自己的同伴，不一会，像长龙似的队伍向毛毛虫涌去，它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬，痛的毛毛虫直打滚，一下子压死了几只大蚂蚁，蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后，毛毛虫一动不动地被蚂蚁抬回了家。
我看得入了迷，被小蚂蚁的干劲儿感染了，真希望自己也变成一只小蚂蚁，加入他们勤劳的队伍。 为什么一只蚂蚁搬不动食物，一群蚂蚁就能轻松地搬走呢？对，这就是我们常说的“团结就是力量”！蚂蚁的团队精神，真值得我们学习。
蚂蚁二年级作文15
今天，我在外面玩的时候，看见好几只蚂蚁在四入寻找着食物，于是我就蹲下来认真地看它们怎么觅食。
一只蚂蚁找到了一堆饭粒，它在饭堆旁用触角碰了碰，然后跑到另一只蚂蚁前用头碰碰它，好像在说：“我找到食物了，好大一堆，你快去搬救兵吧！”不一会儿，一大群蚂蚁从家里出来，排着一条条长龙，有条有序地搬运着，力气大的就自己背，力气 小的就几只蚂蚁推的信，拉的拉，齐心协力地指导全民所有推搬运到家里去了。
过了一会儿，我看见又一群蚂蚁找到了一块蛋糕，蛋糕太大，怎么也搬不动，它们就爬到蛋糕上去咬来咬去，过了一会儿，又香又大的蛋糕被小蚂蚁分解与蛋糕屑，拉回了家。
人多力量大，我终于知道了蚂蚁是靠大家团结的心，不怕苦的精神觅食的。
【蚂蚁二年级作文】相关文章：
蚂蚁二年级优秀作文02-23
蚂蚁的二年级作文250字07-14
蚂蚁作文06-30
团结友爱的小蚂蚁二年级作文08-26
打蚂蚁作文01-10
蚂蚁看图作文12-16
蚂蚁话题作文10-13
有关蚂蚁作文10-01
“小”蚂蚁作文09-29