我的同桌写人作文

时间:2021-12-25 09:38:56 写人 我要投稿

【荐】我的同桌写人作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的我的同桌写人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【荐】我的同桌写人作文

我的同桌写人作文1

  “叮铃铃”下课铃声响了,同学们纷纷走出教室,教室里不知谁扔了一张废纸,落在老师的讲台下,孤零零地躺在地上。

  同学们走过,时不时地议论几句。

  格非戴着鸭舌帽,踩着猫步,一拂头发,一脸高贵的表情,慢慢地走了过来,看见了废纸,甩甩头发,蹦跳地对纸团一踹:谁扔的纸团?看我不踹飞你!嗯!真无聊。心想:那人是真不要脸啊,把这么的脏纸团扔在干净的教室里。便头也不回地走了。

  田大壮手拿鸡腿,狼吞虎咽地塞进嘴里,胖乎乎的肚子一鼓一鼓的,踏着步子笨重地走过来,看见了脏兮兮的纸团耸了耸鼻子,把纸团踢到路边,口里含糊地念着:“好恶心!”心里想:这么恶心的纸团真是倒胃口,现在的同学啊,太不懂美食了!然后把骨头一扔,又去拿零食。

  麦芽戴着帽子,手持放大镜照照这里,照照那里,他欢快地走来,看见纸团,非常感兴趣,好奇地蹲下来,拿着放大镜,仔细的端详它,眼中闪着惊奇的光芒:那里又发生了“凶案”,一定要我帮忙。这时他这才发现,这是一张普普通通的废纸,心想:哎,真扫兴。

  我的同桌披着长头发,大步地走来过去,也看见纸团,一脸的嫌弃,小心翼翼地捏着丢进垃圾桶,然后拿手帕擦了擦手,心想:教室又漂亮一些了,真好!

  大家看见了,都以为纸团是她扔的,对她指指点点,但他不以为然,继续写作业。

  上课了,老师来到教室,意味深长地告诉大家,这纸团是老师故意扔的,目的就是考验大家。

  平常一位在我心中不起眼的女士,却在今天的一件小事中,让全班同学刮目相看,真是值得表扬啊!

我的同桌写人作文2

  记得刚上高一的第一天,我正匆匆忙忙的往教室赶,因为昨天晚上老师就让我们自己选择座位跟同桌,我来到教室的时候还好,还没有多少人来。我看了教室一眼,走到一个靠窗的位子问:“这里有人坐吗?”

  那个女生看着我,我也在看着她。她有一双很清澈的眼睛,一个高挺的鼻子,一张樱桃小嘴,白晳的皮肤。她看着我皱了皱眉头,好像不太满意一样,好吧,我也知道自己长得没她好看,但也不用这样吧。她说:“这里没人,你可以坐在这里。”她的声音很好听,很清脆,还带有一种干脆利落的感觉,我点了点头,便坐了下去,就这样我们成为了同桌。

  说起我的同桌来,我都觉的她的优点多的说不完,可就是有一个缺点不太好——就是爱说“老子”这个词。

  还记得刚成为同桌不久的一个下午,她看着我问:“教室里有那么多位子,你为什么不选,偏偏要坐老子身边呢?是不是被老子的魅力所吸引了?”

  “‘老子’这个词是男生用的,用在你到身上不合适,这是一个病句。”我岔开话题说,因为我决不可能告诉她我是因为喜欢靠窗,跟这个位子很少会被老师注意 ,才选的。

  她听了我对话,脸有那么一点红,接着又说:“我就喜欢‘老子’这个词,这个词创造下来的价值就是被‘老子’用。还有,你别给老子岔开话题。”

  “好吧,好吧,你说怎样就怎样吧。”我弃械投降。

  “这还差不多。”说完,得意的扬起了嘴,给了我一个灿烂的笑容。

  还有一次,她参加了班的一个辩论赛,用她犀利的口才,跟一个又一个“老子”把对方给回击的体无完肤了,让我不禁为她鼓掌。

  看吧,这就是我那爱说“老子”的同桌。

我的同桌写人作文3

  光阴似箭,日月如梭。我已5年级了,同桌有过无数个。但有一个同桌,却让我难以忘怀。

  说他调皮,也不调皮;说他成绩差,也不差。要是你从外表上看他,一定觉得他是一个非洲来的小黑人!他爱玩也爱学习,每每下课,他便找一个人与他用英语对话,不管你认识他还是不认识他。

  有一回,他找全班脾气最不好的吴成浩(han)对话,han一时答不上来,他便笑han本(笨),han听了,气得直跺脚,挥舞着自己的小拳头,朝正笑他的wally打去,哎,wally真惨啊!瞧,他的手背上还留着红红的爪印。

  如果你带好吃的来,他肯定第一个上前去和你讨吃的。要是你不给他,那他就和你直瞪眼或逗你笑,直到你一个给他他才停下;要是这两种方法他试过了不管用,他便庄严地说:“东西是我们大家的,我们共同分享,你的就是我的,我的……”如果你听了,拿了一个给他,他便笑着说:“我的———还是我的的嘛!”那个给他吃的人听了,觉得既生气又好玩(我也被他骗过,那次是老师奖的糖果)。

  wally虽然玩的时候尽情的玩,不过他在学习上一点儿也不松弛。有一次,上英语课,老师将我们每个人都分了组,老师问了一个问题:“看,我完成了!的英文是什么?”大家听了,八仙过海——各显神通,有的说:“look!”还有的说:“looking!”我想了想,便举手回答,没想到,wally和我同时举手,老师只好叫我们同时回答,我先抢答了:“look,lookinside!”老师在我的列表中加了一个红旗,我看见了,兴奋得差点从椅子上摔下来,wally坐在椅子上唉声叹气。不过,下课后看看黑板,他竟然比我多一面红旗!月考后,他比我多了1.5分,占了全班第一的位子,真炫!

  有空你们去见见他吧,我敢肯定,他是最容易找到的,因为他爱用英语对话,顽皮,可爱……

我的同桌写人作文4

  我是一个十足的“哈利波特”迷,《哈利波特》一至五部我都看过,而且每本都“百”看不厌。《哈利波特与阿兹卡班的囚徒》这一本,我起码看了八遍。有时候,我甚至希望哈利是我的同学,同桌,和我一起学习,还教我魔法。想着想着,我的心飞到了另外一个世界……

  “丁零零”上课铃声响了,我们像往常一样走进教室,等待老师的到来。这时,班主任带来了一个新同学—哈利波特。他环视一下四周,把目光锁定在我的身边的空位子。“天,不可能吧!”我暗自嘀咕。于是,哈利走过来把书包放进了书桌,对我说:“你好,请你多多关照。”嘿,想不到家喻户晓的哈利会向我打招呼。我壮着胆子问他,可不可以教我魔法,他爽快的答应了。

  我花了一天的时间准备了一切的东西。第二天放学后,我就开始学习魔法了。我们来到了空旷的野外练习魔法。有一次配草药,我不小心忘了放一种草根,结果使小草变成了蓝色的。但是,哈利教我念了一个咒语,很快小草便恢复了绿色和生机。最有趣的要数骑飞天扫帚抛接苹果了,我和哈利“百发百中”,一个也没有漏过。他直夸我学得快呢!

  时间过得飞快,我学会了许多魔法,我们都很高兴,因为我们因此成为了好朋友。

  虽然这只是我的一个离奇的幻想,但我仍然希望《哈利波特》中的哈利波特能来到我身边,走进我的学习生活之中,与我成为同桌,那样,我们之间一定会发生许多离奇的故事呢?

  啊,我也是一个哈利波特迷呢,我也曾经幻想过能和哈利成为朋友。你写的不错,把一个幻想中的故事编的和现实中的真事儿一样。

我的同桌写人作文5

  我的同桌是霸王

  我的同桌是地地道道的霸王,只要老师不在我的同桌就是霸王。

  有一次,中午的时候,老师刚离开教室,我正在看刘泽豪借给我的《知音漫客》,看了一一会儿,只“咚”的一声,霸王的拳头落在我的手背上,好痛啊,但霸王一点儿了没不在乎,那脸上堆满了笑容,仿佛刚吞下一只苍蝇的青蛙,“怎么样,很痛吗?”霸王一点都没有道歉的意思,我火 冒三丈:“怎么不痛,我又不是机器,原来是这样,我打错地方”,我简直就被气炸了,我大喊一声:“法西斯归来了,我真想一脚把你踢到天上”,在用一套完整的降龙十八掌,一掌把你从天上打到地下,在用散弹枪给你打成花生”,恼归恼,我用脑子比对了霸王的战斗 力是很高,我要和霸王真的打起来,我肯定被打的满脸是伤,霸王说:“小样,你想和我打架还早着,我不把你打个鼻青脸肿才怪,快滚一边儿去。”说完,霸王大揺大摆的走出了教室,我真想把霸王K。O一顿,消我头上的怒火,过了一会儿,我又看起了书,霸王回来,拍了一下“小样一边去儿,老子要过去,我调味汁不让你进,我气死你,霸王给我踢开高兴的说小样给我斗,就要挨打,懂不懂,恰好老师到班里,霸王立刻扶我起来,点头哈腰的说:“对不起,田凯,对不起,你大人不计小人过,你就别告诉老师,求你田凯”,我想太好了,老天开眼,我有机会消消气了,我高兴的说:‘我不会告你的”,霸王说:“谢谢你,说吧我赶快跑到老师边,但老师出了教室,霸王把我抓住K了一顿......

  我的同桌真是一个十足的霸王。

我的同桌写人作文6

  在阳光明媚、晴空万里的一天,阳光小学准备大扫除。

  同学们好不容易做完了,累得够呛,才把工具收起来。突然,大家就听见一声尖叫,随后,刘欣说“这是谁扔的纸?”

  王丽丽说“这是谁呀,我们这么累,他却在这扔垃圾,真不讲公德。”然后,抓耳挠腮,不知怎么办。

  李兵这时候发话了“身为班长,我有必要查一下这件事,如果这个人被我查到了,我一定要报告老师,让老师狠狠地批评他。”

  同桌正在看书,因为他的学习在班上名列前茅。从刚才开始,他一直在看书。忽然抬起头来,习惯性的'扶眼镜,轻轻关上书,站起来,走到纸团前,弯腰捡起了纸团,扔进了垃圾桶。他又回到座位,继续认真看书。

  刘欣又说“刚才大家都在玩,就他一个人捡,应该是做贼心虚了。”说完,还小的前仰后合。

  王丽丽也说“:别人都没有捡,就他捡了,而且他最可疑,说不定真的是他干的呢。”

  李兵清了清嗓子说“:应该就是他。”李兵转过身去“走,我们去报告老师。”

  同桌生气了,站起来,桌子被他拍了一下,关上了书,眉头皱了起来,涨红了脸,还咬着牙说“:你们……你们也太欺负人了吧。”说着,眼中还有泪花。同学议论纷纷。

  “肯定是他扔的。”

  “不是他吧,他学习这么好。”

  “那也不一定。”

  “到底是谁?”

  这时,老师来了,大家安静下来,老师说“:纸团是我扔的。”

  大家都用讶异的目光看着老师,老师说“:这是一个小测试,你们一个个都推卸责任,只有他(指同桌)捡起垃圾,你们还都冤枉他,这该吗?”听了老师的话,大家知道错了,同桌破涕为笑。

  这就是我的同桌。

我的同桌写人作文7

  从五年级到现在,我换过很多同桌,他们都很有趣。我现在的同桌叫崔峥,看上去有点傻乎乎的,可是数学成绩很厉害。他的耳朵很大,耳朵边是波浪形状的。头很扁,嘴巴轻微有点嘟起,眼睛小小的,戴着一副300多度的眼镜。仔细看崔峥的头发,又短又黄。

  以前,即使我和崔峥是一个班的,我向他打招呼,他看都不看我一眼,很高冷的那种。直到我和崔峥同桌两个星期之后他才对我说了一句话。其实我私底下是很逗的人,特别爱逗别人笑,所以人缘很好。我一直逗崔峥玩,刚开始崔峥一笑不笑,很淡定也很木然。后来,我给崔峥猜了几个脑筋急转弯,他终于笑了。之后我一直给他猜,这样我们的共同语言就多了。

  崔峥有点像个女生,上课老师叫崔峥回答问题,崔峥声音只有一点点,而且脸红得像苹果一样,说话声音也是嗲嗲的。崔峥体育很不好,一分钟跳绳只能跳20几个,很惊讶吧!现在中午老是被沈老师叫到办公室里跳绳去,回到教室时总是面红耳赤的。崔峥走路的背影不得不说有点像我爷爷走路的样子。他的背有点驼,走路有点前后不稳的感觉,东倒西歪 。他的口头禅是“我靠,太牛逼了!”我把我的画或者我写的什么好玩的东西给他看,他一直会用那句口头禅回答我。有时候真的忍不住很想笑。

  其实,崔峥也是一个很有趣的人。上次我们学了一篇课文叫《轮椅上的霍金》,看到屏幕上霍金先生的大照片时,大家目光都不约而同地投向了崔峥,因为崔峥长得真的和霍金先生有几分相像。下课之后,同学们纷纷称崔峥“崔 ·霍金。”崔铮听了,脸涨得跟猴屁股似的,歪斜着身子逃也似的冲出了教室。

  这就是我的同桌“崔 ·霍金”,我朝夕相处的小伙伴。

我的同桌写人作文8

  要说同桌,给我印象最深的就是张彦蓉。

  她长着圆圆的小脸,短短的头发,柳叶似的眉毛下长着一对清澈的眼睛,樱桃似的嘴巴能说会道,她是一个爱学习的女孩。

  她是一个女学霸,只要有难题出现,她的小宇宙就会爆发。这不,老师刚布置了一道由奥数引申的数学题,下课铃声响了很久了,她的屁股像是被钉在板凳上似的,一动不动,我叫了她好几遍了,她还是在密密麻麻的草稿纸上'埋头苦干'。过了一会儿,她又翻开了?小学数学大百科?查书,好像查到了点什么,她又在草稿纸上计算,直到上课了,她终于算出了正确答案,她问我对不对,我又帮她验算了一遍,确定答案准确无误后,她又将解题思路、等量关系式以及相对应的过程写在黑板上让大家参考。老师进来后问这是谁解的,大家都说是张彦蓉写上的,老师又让她给我们再口述,她讲的很细,大家都听懂了。这样一来,她成了我们班公认的'大学霸',谁只要有不会做的题就来问她,她总会耐心地给他讲解。

  这就是我的同桌,她不但是个大学霸,还特别乐于助人。

  那天,我和她要去公园玩,看见一位白发苍苍的奶奶正准备过马路,手里提着一篮还没有洗去泥巴的萝卜 。不料那位老人刚走几步就被一辆飞奔而来的自行车吓得一屁股坐在地上,张彦蓉赶紧跑过去扶起老奶奶,帮她打去身上的尘土,她看到撒了一地的萝卜,就叫我说:'吴玉彤,快来帮忙!'我望了望那满是泥浆的萝卜,说:'我才不去呢,那萝卜太脏了!'她用讽刺的语气说:'诶哟呦,就你这还代表我们班去参加少先队员讲话呢,我看你还是别去了吧,乐于助人是少先队员的基本准则,哎,李老师这眼光也就差呀!'说着,自己拾起了萝卜。听了这话,我赶紧去帮忙……

  这就是我的同桌,她如黑暗中的一盏明灯,引领我前进的方向。

我的同桌写人作文9

  我的同桌是个又胖又幽默的男生。对了,他就是韩子扬。

  韩子扬很胖,身上除了肉还是肉,像一个大肉球。他那肥肥的脸上,一双小眼睛被肉挤得几乎没有立足之地了;他的鼻子又扁又大,像用橡皮泥捏上去的,谁看了都想笑。鼻子下面一张嘴巴能抵别人两张嘴,说起话来绘声绘色,还不时

  用手做动作。他的手粗脚也粗,最喜欢穿一件蓝色T恤配一条棕色的长裤。虽然不爱运动,脚上却总是穿着一双特大号的运动鞋。

  韩子扬非常幽默。有一次体育课,骄阳似火,我们在操场练马步,韩子扬满头大汗地跑过来,手里捧着一堆树叶,大声喊道:“冰霜!冰霜!在这个炎热的日子里,你想不想来一杯冰霜呢?快来韩大师冰霜店买一杯吧!”顿时,全班笑倒在地。不一会儿,韩子扬又捧着他的“宝贝”跑了过来,“哦!大家快看!”他兴奋地叫起来,“猜猜这是什么?这就是李广当年射中的那块石头呀!它怎么会在我们学校呢?啊!我的宝贝哦!”我盯着那拳头大的石头,问道:“那白羽箭呢?”“被我这位大力士给拔了!”他自豪地答道。“哈哈”全班又笑得人仰马翻。

  韩子扬还是个爱搞小发明的男生,他在我们班已经拥有五项“专利”了。上个星期,他又发明了一个“音乐盒”,是溜溜球形状的,顶上有两根电线,只要将两根电线碰在一起,就能唱出“北京欢迎你”的歌曲。当他把这个小发明给我看时。我惊呆了:想不到平时傻头傻脑的韩子扬居然能发明这么复杂的东西。

  韩子扬是我们班的开心果,如果没有他,我们班里会少掉许多欢笑声。

我的同桌写人作文10

  一提起我的同桌,我就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛,胖嘟嘟的脸蛋,黑黝黝的头发和大大的耳朵。他是谁呢?他就是我们班的——王浩楠。

  他非常有趣,每当我不开心的时候,他总是想办法把我逗乐,我一看到他那滑稽的样子,就忍不住开怀大笑,一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。因为他的这个优点我还特地给他起了个外号叫“开心果”。

  我的同桌是班上有名的淘气包,连老师都拿他没办法。他虽然很淘气,但却非常聪明,学习好,每次成绩都是全班的前十名。

  我的同桌最大的优点就是关心别人,助人为乐。如果同学们有困难求助于他,他总是热心帮助,谁忘带什么东西,只要他有,他就会很慷慨地借给别人,有时为了帮助他人,不惜自己吃亏。

  有一次考试,我只带了一支铅笔。考试开始了,他认真地答了起来。当考试快结束时,坐在他身边的我小声地自言自语道:“怎么办?怎么办?”他忙低声问:“什么事?”我说:“我的铅笔断了,还没带转笔刀,真急人。”听到这话,他沉思了一下,便毫不犹豫地把自己的铅笔借给了我。

  我连忙说:“太谢谢你了,还好你在我旁边”

  他说:“别说那么多了,你快写,否则答不完了……”

  时间到了,卷子被收走了,最后,我们两个人完美的答完了所有题。我看到他异常开心,便问他为什么那么开心?他说:"在关键时刻帮助了同学,觉得很开心。"

  类似这样的事,在他的身上不知有多少,他那乐于助人的精神给我留下了深深的印象。

  王浩楠,你是最棒的,希望在四年级我们还可以坐同桌,共同进步!

我的同桌写人作文11

  我的同桌,是位男同胞。他个子偏矮,但是脑瓜子转得很快。老师们常说:“他现在长的是脑子,以后长的就是个子啦!”跟他同桌,免不了被他的精神所钦佩。

  同桌是个“瘾君子”——爱钻研难题的瘾。他的学习成绩很好,一遇到不懂的题,他一定要弄个明白。下课的时间,如果你看到一位一手按着书本,一手拿着铅笔,埋头冥思苦想的人,那一定就是我的同桌。记得有一次,课外活动时间,大伙出去活动了,只剩下他一个人在教室。我非常渴,回到教室里喝水时,看到我的同桌正在向一大张的奥数题“进攻” 呢!我对他说:“走吧,出去玩会儿吧!”“等一下, 这道题很快就被我攻下了。”他头也不抬地回答。他全神贯注地做题,教室里只有沙沙的写字声。只见他有时咬着铅笔头思考,有时在纸上写着算着,有时双眉紧锁。一分钟过去了,两分钟过去了,五分钟过去了,一刻钟过去了。“耶,我算出来了!”他为自己大功告成而欣喜若狂。他抬起头,看到我还在教室,就兴高采烈地对我说:“走 ,陪我到老师那儿去验证一下,看看这道题做得对不对?”果然,他做得很正确。你说我能不钦佩他吗?

  人不是十全十美的嘛,他在学习上爱钻研,不肯服输,但他在别的方面也不服输。比如:我俩争论问题时,我说一句,他马上用十句来反驳我,说得我无言以对;有时,我碰他一下,他也要十倍奉还给我。他大言不惭地说:“人不犯我,我不犯人;人若犯我,十倍还人。”哎!我真是又气又恼,可又拿他没办法。

  我的同桌,他就是这样,愿意钻研难题,愿意和我争论。与他在一起,我也学会了钻研,学会了巧妙应对。

我的同桌写人作文12

  我同桌姓董,名奕谷,字三好学生。

  同桌长相不错:洁白的皮肤好似一颗洁白无瑕的水晶,她的脸上永远干干净净,个头永远比我高那么一点点,眉毛淡而细,衬托出了她那大而明亮的眼睛。最主要的是她的手,永远是冰凉的,好似她的手是用水晶做的。

  同桌学习很好,成绩不错,品学兼优,爱读书,爱写作,三好学生。你会说:“这肯定是一个萌妹子加好学生。”我告诉你:“你被她的外貌与优点所迷惑了!”她最大的缺点就是——暴力。我告诉你,她经常联合我前桌(也是暴力女)来追杀我。

  期末大考那天,中午休息,我挑衅了她一句,于是,她召集了詹琪;(5)班的李文蕾(暴力的很)和一个不知道谁,詹琪叫来了林利百加,啊哟,那个惨啊,我从二楼开始奔跑,跑到三楼,遇到李文蕾,又开始跑。我躲进了男厕所,李文蕾在门口守着。她故意走开,我趁其不备,风也似的跑了出去,她见状,立马追我。我跑到一楼,此时我已经甩掉了李文蕾,却倒霉的遇到了詹琪和董奕谷,她们看到了,哪会放过我?我再次跑进我的避难所——男厕所。我见跑不出去,就骗她俩背对着我走,我又跑了出去,这次他们没发现我。我跑到二楼,遇见詹琪,又跑到一楼中央花园,被五女擒住,我骗她们找足球,趁机跑了,可我已经筋疲力尽,跑到蘑菇亭就歇菜了,五女找到了我,董奕谷狠踢了我一脚,我反击后,迅速跑回了教室。此时上课了,我逃过一劫。

  外表温柔的妹子,内心是恐怖的;外表暴力的妹子,可能心是温柔的。所以,请小心你的同桌。

我的同桌写人作文13

  清晨的第一缕阳光穿梭过窗户,洒在熟睡的我的脸上,睁开惺忪的睡眼,思绪的阳光悄然把记忆深处的影子拉的悠长悠长,在这时我已然明白,我已步入高中,那儿,不会再有初中同学的身影了……

  清风轻轻扑打在缓慢行走的我的脸上,树上的鸟儿在婉转歌唱,我只想走得慢点,再慢点……我害怕一进教室再也看不到那些熟悉的身影,我害怕,就这仅有一点的幻想,也会被那残酷的现实打破!

  然而所有的事总是事与愿违的,没有过多久我就来到了我的班级,深吸一口气,我跨入班级向四周扫去,当扫视到某一个女生的身影时,我怔住了,仿佛所有的声音都静止,空气也是被凝在了空中。所有的人和物都像被打上了马赛克,此时我视凝着那个女生,哦,不!那不是有一次考试坐在我旁边的那个女生吗?她似乎变了不少,但是那鼻那眼却还是一样,她之前扎起的高高的长马尾,似乎现在也短了,似乎一个暑假惬意舒服的生活,并没有让她变胖,好像还瘦了,她之前在考试的时候好像没有戴眼镜的……

  胡思乱想间,我不断加快走向她的脚步,没有人知道此时此刻我的心情,同时,也为了验证这个她到底是不是“她”,即使,我们之前并不认识。

  果然接近她时,我清晰地看到她黝黑的发间参杂着一些耀眼的白发,一颗心脏几乎兴奋的快要停止跳跃。赶紧坐到她的旁边,在她诧异的转过头时,我对她和善地一笑,便开始与她交谈,交谈中她惊喜又带着惊讶的看着我,“原来你也是一中的呀!”我笑着点头,即使初中时我们没有任何交集,但一点也不影响在高中的我们坐在窗前热切的攀谈,细腻的斜阳射在我们脸上,光芒温柔地穿过我们的指间,撒在我们应快乐而弯起来的眉间,我感觉到,两颗心在陌生人群中似乎更近了……

  当放学铃声打响时,我们顺理成章的结伴同行,袅袅的金风扑打在我们并肩同行的背影上,我微微抬起头,看向远方。路漫漫道远兮,同桌,我们的友谊之旅才刚刚开始,后面的路还很长,很长……

我的同桌写人作文14

  在学校里,跟我关系最好的就属蔡冰了!可以说,我们俩是一个欢喜冤家,一见面就斗斗嘴。有时候,吵架了,我们俩就是吵着吵着就又和好了,有时候我们都觉得奇怪,怎么炒着朝这个、和就和好了呢?

  话说回来,我和蔡冰能成为好朋友是因为四年级气排球比赛搭档。当时,体育李老师选了参加气排球比赛的人选,其中就有我和蔡冰。李老师说让我们自己选搭档,当时那个时候,就只剩下我俩,所以就只能是我俩搭档了。我们俩单手搭肩:“哎,我们俩就成搭档了!哈哈。”就这样,我俩成为了无话不说的好朋友。

  让我印象最深的就是:在这学期,我们班有一周是要当值周生的,所以我们周一要负责升旗仪式。在有一天中午准备升旗仪式的时候,我和蔡冰闹了点小矛盾。而她呢,本来也就是一个很逞强的人,所以一直在说我的不是。当然我听了,心里也会不舒服,所以便决定不理她了。就这样,我们俩个开始了冷战,一直僵持着。李涵蓓也一直在我俩身边,看着我俩闹矛盾,也一直在劝我们两个。其实,我也一直在提一些话题,希望可以化解矛盾,但好像并不如我意。

  也不知怎么的,我们唱歌的围在一起聊天,突然聊到一个话题,也就这样,我和蔡冰聊了起来,矛盾也化解了。我们俩个其乐融融的,看起来,就好像是什么事情都没有发生似的。

  哈哈,这就是我和我的好同学兼好朋友所发生的一些小事情以及小插曲。可是一想到,一年后,我就要和同学分别了,心里就不禁有些伤感。希望接下来的一年,好好珍惜吧!

我的同桌写人作文15

  浓眉大眼,身材高挑。我仔细一想,这不正是我的同桌------曾钰然么?

  她有一双水汪汪的大眼睛,还有一张粉红色的樱桃小嘴;齐耳短发,模样甜甜的。

  她爱笑,但是脾气不太好,是一个阳光女孩。平时她也会讲讲笑话给我们听。只是她的举止真的会让我哭笑不得。

  有一次,数学老师布置了一下课堂作业就走了,但是她跟没有听到一样,以每秒800米的速度跑出了教室和别人去玩耍了。

  时间一转,来到了下午的数学课。数学老师皱着眉头说道:“数学课堂作业做完没有?都给我拿来检查!”我早就做完了,自信满满地拿了出来。我回头看了看曾钰然,她眨巴着眼睛,噘着嘴巴,手放在桌子上,问了问我:“老师今天有布置作业吗?”我被她的这句话整得哭笑不得。我尴尬地笑了笑之后,凑到了她的耳边说道:“当然有啊,老师还写到黑板上了。”她用那呆滞的双眼看了看黑板,又一把抢过了我的作业本,说道:“我可不可以在这边领了盒饭!你的先借我抄抄!”

  过了三分钟后。

  已经检查到我们这里了,老师问道:“你的呢?”“在这。”我这句话刚要出口,就被别人抢台词了。我回头一看,曾钰然正笑容可掬地举着作业本。老师没有说啥,只是拿走作业本去检查了。

  没过一会儿,老师说道:“恭喜曾钰然同学……”还没说完,她就昂首挺胸,准备接受老师的夸赞。“全错!!!”嗯?这结果跟我想的不太一样!这三根感叹号如闷棍一样戳中了我的笑点。原来,前面的同学说她写错地方了。“我错还情有可原,你倒好,哈哈哈……”

  你是否也有这样让你哭笑不得的同桌呢?

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