【热门】帮助别人，快乐自己作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的帮助别人，快乐自己作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
帮助别人，快乐自己作文1
春天到了，小鸟在天空中歌唱，草弟弟探出了头，花姑娘也露出了笑脸。
星期天，哥哥小明翻了翻日历，对弟弟小军说：“今天是植树节，我买了一颗小树苗，我们一起去公园种树吧。”弟弟兴奋地说：“好呀，我最喜欢种树了。”于是哥哥小明找了一个小车，征求了妈妈的同意，哥俩就开开心心地离开了家。
路上，小明让小军坐在小车上，小军手里拿着小树苗，哼着欢快的歌，逗天上的小鸟儿玩，非常高兴。走着走着，哥哥小明的小车停了下来。弟弟小军问：“哥哥，怎么了？”哥哥伸手指向前方，只见一位老爷爷背着一个沉甸甸的袋子，弯着腰，满头大汗，看起来非常地吃力。
“我们应该去帮帮他。”哥哥说道。“当然啦！”弟弟小军边说边往车下跳。于是，哥哥就拉着车边跑边喊：“老爷爷，让我们来帮您吧。”老爷爷回头一看，哥哥忙说：“老爷爷，把您的大米放到我们的小车上吧！我们帮您拉回家。”
老爷爷喘着粗气说：“谢谢你们，小朋友。”小哥哥用力地拉，小弟弟也在后面用力地推。老爷爷原来还满头大汗，这会儿也露出了笑容。终于，他们把大米推到了老爷爷的小区。
老爷爷一个劲儿地夸小哥俩，说：“你们真是乐于助人的好孩子。”小哥俩听了，像喝了蜜糖似地乐开了花。最后，小哥儿俩干脆就在老爷爷的小区，种下了最难忘的一棵树。
我们要像小明和小军一样，做一个助人为乐的好孩子。
帮助别人，快乐自己作文2
“学习雷锋好榜样……”我们全家奔波在回老家的路上，一路的哼唱让旅途的劳累减少了许多。
“爸爸，我觉得雷锋真伟大！”
“儿子，雷锋用自己的实际行动为我们做出了榜样，我们要向他学习，当别人需要帮助的时候，‘该出手时就出手呀……’”我深深地点点头，用心把这首喜欢的歌唱完。
马上就要看到爷爷奶奶了，我心里说不出的兴奋。到济南黄河大桥时，爸爸回过头问：“你们累不累？停车休息一下吧？”经过两个小时的颠簸，我和妈妈都响应爸爸的号召。
我们刚下车，发现有一辆车徐徐地停在我们的旁边。“你好，我们是天津人，第一次来济南，请问去千佛山怎么走？”司机询问道。爸爸连忙告诉他：“沿着这条路向南，然后左拐……”可是，不知是爸爸表达不清还是那位叔叔理解有误，爸爸当了半天导游，叔叔还是不知怎么走。看着叔叔着急的样子，爸爸想了想，和妈妈商量道：“要不，我们去千佛山吧，这样既能给他带路，又能爬山，好不好？”我听了非常高兴，因为这样既做了好事，还能游玩一下，可谓是一举两得。
就这样，我们在前边引路，他们在我们后面跟随。我们从济南北跑到济南南，来到千佛山的脚下。下车后，叔叔连连向我们表示感谢，爸爸摆摆手说：“不客气！旅游、向导两不误！”
“我们山东人都是活雷锋……”听着我的哼唱，爸爸笑了。“小子，做了好事，大家都是活雷锋啦。”其实，在我心里已经埋下了一粒种子——我要帮助别人，做更多的好事。
帮助别人，快乐自己作文3
我是张宇佳，小时候，妈妈经常教育我要尊老爱幼，懂事听话，在任何时间、任何地点我都记着妈妈的教导。
有一天，妈妈说：“家里没苹果和橘子了。”我说：“咱们去商场买吧。”妈妈带我就来到了商场，买了苹果和橘子。出了商场在回家的途中，看到有一位老奶奶正在过马路，她左手提着一大包纸，右手提着一包水果。我看着老奶奶那么累，我就跟妈妈说：“妈妈，我去扶老奶奶过马路，妈妈你在这里等一下吧。”当我扶住老奶奶的时候，我才发现她是个盲人。斑驳的头发显得那么苍老，她的额头上已经渗出了汗珠。这位老奶奶提着这么多东西，眼睛又看不到，于是我就帮老奶奶提着那一包纸扶着她过去。在过马路的途中，老奶奶乐呵呵的问我：“小朋友你叫什么啊？住在哪里啊？”我后来都一一回答给老奶奶听，她到家了还夸我是个好孩子呢！我听了心里就像吃了蜜一样甜。送完老奶奶，看到妈妈在对面笑呢！我一蹦一跳的来到了妈妈的身边，跟着妈妈回家了。
今天，我的心情很好，因为我帮助了一位老奶奶，因为我记着妈妈的教导：虽然生活中又残疾了，但只要我们能给他们温暖，他们也以一定会快乐起来的。我还记得妈妈也说过：帮助别人，自己也很快乐，今天，我做到了。让我们都来做个帮助他人，快乐自己的美德少年吧！
帮助别人，快乐自己作文4
中央电视台有一则公益广告，他的主题是“帮助别人，快乐自己。”
20xx年初发生了一起中学生弑母事件，在接受“知心姐姐”采访时，这位学生说，在他17岁的记忆中，只有两件事让他感到自豪，一是帮助无儿无女的老奶奶做饭，二是帮有病的妈妈搬煤气罐。从这个 学生的谈话过程中我们可以感觉到，为什么不是母亲给他的关心和照顾使他感到幸福，而是他帮助别人使他感到幸福自豪呢？那么教师的幸福是什么？我想不仅仅在于教师是太阳底下最光荣最高尚的职 业，它应该是教师在实际工作生活中的那份真实的体验与感觉。这种幸福的体验与感觉可以来自学生的成长与信任。一个成绩落后的学生在你指导下进步了，一个犯错的学生在你的教导下改正了，一个 学生把心底最秘密的事情告诉你，一个学生把你当作自己最亲的姐姐……在这一切中，你真实而深刻地体验与感受着来自另一个生命所带给你的幸福。当一个个家长看到自己孩子健康成长而给你投来赞 许的目光时，当你走在大街上或坐在公共汽车里被你教过的学生喊着“老师好”时，你是幸福的。“帮助别人，快乐自己”这则广告词所揭示的道理反过来想：物质的获得会带来什么呢——只能带来满 足，却不一定能带来幸福！这则广告的真正意义也正是教师的真实写照，奉献自己，牺牲自己，帮助别人，快乐自己。
所以对幸福的理解，我的想法很简单。虽然说不想做将军的.士兵不是好士兵，但是大家都做将军去了，谁去做士兵，谁去踏实的做事呢？做好一件事不难，难的是一辈子做好一件事，所以我会上好每一 节课，爱护每一个学生，直到我教师生涯的最后一天。
帮助别人，快乐自己作文5
上午，我在学校排练节目的时候，舞蹈老师于老师郑重其事地说：“下午也要排练，不允许请假，必须按时到。”这次排练有什么不同呢？是我们不在学校排练了，而是要去歌舞团排练，歌舞团我 们还没去过呢！
我们都欢呼的时候，只有李艺琳愁眉苦脸地过来了，她对我说：“我爸爸、妈妈都出去了，家里剩下我和我姐姐了，你下午能不能送我去歌舞团呀？”我想了想说：“要是我妈妈要骑自行车送我去 怎么办？”李艺琳听见我的话，又去问了好多同学，都没有找到合适的。看着她那忧心忡忡的样子，想到老师说的帮助别人、快乐自己的话，我便说：“下午我让妈妈送你去歌舞团吧！”李艺琳一下子 就高兴起来了。我又问了她什么时间、我在什么地方接她，她详细地告诉了我。
中午回到家，我和妈妈商量了一下，妈妈夸我做得很对，只是时间安排的不是很合理，二点半开始，我们约的一点半就出发，到那里还剩下40分钟干什么呀？于是，我给李艺琳打电话，重新约定了 时间。
下午，我们顺利地接到了李艺琳参加排练，一点儿都没有迟到，看到她高兴的样子，我心里也乐开了花儿。
通过这件事我发现李艺琳很大方，遇到事情能积极想办法，这方面我要向她学习。我还学到了怎么合理安排时间，不要把预约的时间订得太早。帮助到了别人，我可真开心呀！
帮助别人，快乐自己作文6
暑假里，我观看了《飘扬的红领巾》——“大山的呼唤”，讲的是大山里的留守儿童张玉玲的故事。我被故事里主人翁的事迹深深地感动了！一个13岁的女孩张玉林，父母长期在外打工，只留下她在家里照顾爷爷奶奶。玉林感到非常的孤独，不快乐。直到有一天，她听说了“帮助别人，快乐自己。”这句话。她开始了帮助别人的行动。那时山里正好闹旱灾，玉玲组织了一个少先队员送水队，为全村困难的家庭送水，他们一边送水一边唱着歌。她还帮助很多老人家，为他们送去食物和水。
玉林像一个大姐姐一样，她找到了同样的留守儿童，带着他们去爬山，爬上高高的山顶，大声地呼唤爸爸妈妈，把想对在城里打工的爸爸妈妈说的话喊出来：“爸爸妈妈，我们好想你们！爸爸妈妈，你们辛苦了！爸爸妈妈，我会好好学习的！”于是，小玉玲在帮助别人的时候也找到了自己的快乐。
有一天，奶奶的病发作了，在床上痛苦地打滚，小玉林非常着急，奶奶叫她用小刀在自己的手背上划几刀，这是他们乡下的土办法，用刀子划几道伤口，把污血挤出来，就没那么辛苦。小玉林不忍心，她第一刀划错了，因为非常紧张，第二刀还是划错了，第三刀总算划对了。经过这件事，她想要当一名医生。爸爸妈妈不在的时候，自己也可以帮奶奶治病。
看了《飘扬的红领巾》，我决心以后要向张玉林学习，学习她坚强不屈、乐于助人的好品质！相比这些大山里的孩子，我们是多么幸福，可以享受爸爸妈妈的爱抚，可以坐在明亮的教室里上课，吃得饱、穿的暖。我们更应该好好学习，帮助有困难的人们！
帮助别人，快乐自己作文7
在今天下午的少先队活动课上，我们观看了一些非常感人的公益广告。
第一个广告讲述的是一个小女孩的妈妈生病了，她想赚钱帮妈妈治病，在去卖废品路上，她一边捡塑料瓶，一边捡能卖出去的废品，到了废品收购站，废品收购员叔叔觉得小女孩非常可怜，就想帮助她，于是多给了小女孩几十元钱。最后，药费还缺一千八百元，小女孩就找到了一个叔叔，对他说：“叔叔，我妈妈的医药费还差一千八百元，把我卖了吧，应该能赚许多钱。”可是叔叔不忍心这一做，就告诉她：“你去多拣点废品，看看废品收购员能不能多给你些钱，这样你有可能会给妈妈凑给医药费。”全村人都希望小女孩妈妈的并能快点好起来。我也非常希望小女孩妈妈能快点好起来，和小女孩一起度过欢乐的时光。
我觉得这个小女孩很坚强，用自己勤劳的双手为妈妈撑起了一片天。
我也喜欢第二个公益广告，在这个公益广告中对比呈现了两个场景：一边是一个穷苦的小妹妹，另一边是一个生活富裕的大哥哥。他们的生活环境天壤之别：大哥哥有温暖的房间，出入有车，喝干净的水……而小妹妹穷的连鞋子都没有，喝的水更是浑浊……大哥哥觉得小妹妹很可怜，就去接了一杯温开水，偷偷的换掉了小妹妹的脏水。我们也应该向大哥哥学习，默默的帮助有困难的人。
帮助别人，快乐自己作文8
一个天气晴朗的早上，小猴毛毛、小熊聪聪、小鸭黄黄和小象皮皮正在森林里玩藏猫猫。
皮皮当抓的，其它的小动物当藏的。正玩的开心的时候，突然，一阵刺耳的哭声如同狮子的怒吼一样传进聪聪、毛毛、皮皮的耳朵里。
它们顺着声音找到了黄黄，黄黄正愁眉苦脸的坐在一个大坑里。皮皮惊讶地问："你怎么在这里面？"黄黄痛哭流涕地回答："我刚才看到一个躲藏的地方，就跑了过来，谁知跑的太快了，一下子掉到坑里来了。你们快把我救上来吧！"
皮皮才思敏捷，最先想出办法，它连忙把它的长鼻子伸到坑里，想把黄黄卷上来，可是坑太深了，它根本够不到。
毛毛一看，不甘落后，连忙找了一根长长的竹竿，想把黄黄拉上来，可是坑实在太深了，竹竿也够不到。
大家都在上面急的满头大汗，这时候，聪聪灵机一动，想出来了一个好办法，它像一支离弦的箭一样，跑回家拿来水桶一桶一桶的往坑里灌水，只见黄黄慢慢的漂了起来，快到顶上的时候，皮皮长鼻子一甩，就把黄黄拉上来了！
黄黄开心地对大家说："谢谢你们救了我！"聪聪、毛毛、皮皮异口同声地说："不用谢，帮助别人，快乐自己！"
帮助别人，快乐自己作文9
三年级时，那天我和同学在操场上玩，天气是阴天，人也少，但那天我很快乐，因为我帮助了一位同学。
“咦？这里有50块钱。”我忽然听见了一个同学的叫喊，他打手势让我们过去，真是一张50元的纸币。“咱们用这张50元的纸币做什么呢？”“买一些零食吃吧！”另一个同学摇摇头说：“不，应该买玩具才对。”同学们你一言我一语地争辩起来，我想：操场上怎么有一张50元的纸币呢？会是谁丢的呢？丢钱的人肯定会很着急。
想着想着，忽然看见一位大哥哥焦急地向我们走来，他好像在找什么东西。这时，他用满怀希望的眼神看着我们，他急忙走过来诚恳地问：“小朋友，你们看见一张50元的纸币了吗？”“我......我们没......没看见。”同学们摇摇头纷纷撒谎，王明把钱藏在了身后，那位哥哥失望地走了，我心里很不开心。
我从王明那里抢过那张50元的纸币，迅速地来到了那位哥哥的面前，说：“哥哥，这是你要找的50块钱。”那位哥哥带着感激的语气说：“谢谢你，小朋友，这可是我用半年的时间才攒到的零花钱。”
那位哥哥拿着钱走后，同学们全部责怪我：“都怪你这个傻瓜，嘴上没拉链，把咱们的‘秘密’说出去了。”虽然他们这么说，但我看着那位哥哥远去的背影，心里还是很开心。
这时，天空不再是阴天了，太阳公公也露出了笑容，我做的事情仿佛被它看得一清二楚，它也在夸我呢！
这件事让我知道了：帮助别人，也能让自己快乐。
帮助别人，快乐自己作文10
互相帮助、关心他人是我们每个人应该做的，当我们帮助或关心别人时，我想大家的心里一定非常快乐吧！那就让我们一起开始帮助那些需要帮助的人吧，以助人为乐趣。
上个星期五的晚上，我就感受到了帮助别人的乐趣。那天，天气很好，皎洁明媚的月亮高高的挂在天空，小星星眨着眼睛，好像在用眼睛向我问好呢！妈妈把我送到新华书店阅读，我盯上了一本《冒险小虎队》，我正津津有味地看着。突然，只听“啪”的一声，顿时，我的脑海里闪过一个可怕的念头——会不会是什么东西爆炸了？会不会是地震了？会不会可当我转过头一看，终于松了一口气，原来是一部手机落到了地上。这部手机是谁的呢？于是，我来到一楼的警察叔叔旁，并对他说：“叔叔，我捡到了一部手机。”“哦，是吗？”警察叔叔疑惑地问道。说完，他开始仔细地打量起这部手机来。此时，一个身影来到警察叔叔旁，随后问道：“你看到一部手机吗”“是这一部吗？”“正是，正是”阿姨猛点头说到。“太谢谢，你了”阿姨连声道谢。“不，你应该谢谢这位小朋友，是他捡到的。”警察说。于是，阿姨又向我道谢。说完就扬长而去。这时的我，脸上露出了灿烂的笑容，心里感到特别的轻松。
你们看，帮助别人能体会到了前所未有的快乐。大家赶紧行动起来，向有困难的人伸出援助之手吧！
帮助别人，快乐自己作文11
在我的脑海里，有许多爱心人士，他们都曾帮助过我或他人。但是，有一个人至今却还深深的印在我记忆深处。因为，他让我知道，什么是“帮助别人，快乐自己”的真谛。
那是一年春天，桂花开得正盛，晨风中飘来甜丝丝的香气。我们几个小伙伴正在玩扔沙包的游戏。因为经济有限，只能用石头粒做沙包，如果一旦打在人身上就会很痛，可是我们都爱贪玩不怕疼。游戏开始了，正当大家都左躲右闪玩得正酣时，一个沙包就像流星一样朝我飞奔而来，我躲闪不及被打中了。“啊，好疼！”我大叫起来，伙伴们都跑过来围着我七嘴八舌的问伤到哪里了？这时正好有一个小男孩滑着车子冲过来了，但是不幸的事接踵而来，我的背上却被他的车子滑伤了。顿时痛得我死去活来，立刻大声哭了起来。伙伴们都傻眼了，大家都束手无策。这时来了一位叔叔，他穿着崭新的工作服，头发平平整整的面带微笑，看样子很和蔼，他走到我面前时看见我痛苦的样子便问到：“小朋友，你怎么啦？”“背被车滑伤了，很疼，还有胸口被石头沙包打中了。”他马上检查了我的伤口，脸色也绷紧了，只见他又是翻包又是翻兜，好像在找什么东西，只见他犹豫了一下，把衣服喳的撕下一块，紧贴在我受伤的背上，然后抱上我直奔医院。在我治疗过程中，他出去了一会儿又满头大汗跑回来了。并从兜里拿出一个又软又细的小沙包给我，说这是他刚回家帮我用小米做的，玩起来不会伤到人，叫我以后小心点，说完这些话后叔叔就走了，我望着他离去的背影，心中不胜感慨：“帮助别人，快乐自己；给予他人是快乐的。”
帮助别人，快乐自己作文12
今天我尝到了帮助别人的快乐。
早上，我和妈妈去世纪广场跑步，跑完步，我觉得整个人都神清气爽了起来。我们又来到了早市，早市十分热闹，人声嘈杂，只听一个阿姨说：”老板，你看这个白菜旁边都有一点发烂了，你就卖我两块钱吧。“”不行啊，大妹子，这是家院子的，没打药，吃着放心······“我和妈妈也买了许多农家菜，既便宜又新鲜。
这时候肚子的”咕咕“声告诉我该吃早饭了，我们来到了”人和饼店“，买了一份酱香饼和两杯豆浆。
我们来到一张没有人做的桌子旁边，果然，不出我所料，酱香饼的确很好吃，而且还撒了一层白芝麻，又香又营养。我就着豆浆有滋有味地吃了起来。有一位老大爷也坐到了我们的旁边，他也想要一杯豆浆，可是服务员阿姨不知是没听到还是太忙了，半天也不来。于是我自告奋勇地说了一句：”爷爷，我帮您去买吧。“不消片刻，我就把豆浆送到了老爷爷的手中。老爷爷慈祥的脸上露出温和的笑容，迭声说道：”小姑娘，你太懂事了，谢谢你啊!“我在老爷爷的连声道谢中都有点不好意思了。
这时，我的心情豁然开朗起来，这是我第一次被别人谢。原来会这么开心，这么愉悦。温暖的阳光照耀着我发红的脸，以后再有被需要帮助的事，我会毫不犹豫地伸出援助的双手，快乐也会永远伴随着我。
帮助别人，快乐自己作文13
我们班的同学虽然只相处了三年，但感情却十分深厚。我们互相帮助，互相理解，在有人遇到困难的时候大家都会伸出援手。
这不，上个星期，王琨同学就因为生病而住在医院，看着一堆堆知识和练习题越堆越高，我们真是看在眼里，急在心里。这个星期一他终于痊愈了，为了让他把落下的功课补上来，我和其他两名同学自告奋勇地帮他补习。
我负责帮他补习语文。利用课余时间里，我照着老师上课讲的样子给他讲解，让他把我们上课的笔记都记上，并且把难的知识点再讲一遍，直到他听懂为止。有时他能听懂，有时讲得我自己都在云里雾里。于是，我们大家聚在一起讨论、研究，不懂的还去问老师。就这样，我们不仅给同学补了课，自己又温习了一遍，真是两全其美呀！
课文终于补完了，该补练习题了。他在做题的时候，一直把“打扮”和“装扮”两个词弄混淆，该怎么讲解才会让他做对呢？我冥思苦想，急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，我灵机一动，把两个词的相同点和不同点给他讲了一下，并给他出了几道题让他做。嘿！真的有效果，他果然分清楚了这两个词，并且把题都做对了。这时，我心里有一种说不出的高兴。
这次，我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义。只要你帮助别人，别人也会在你遇到困难的时候帮助你。
帮助别人，快乐自己作文14
大家多一声问候，行走多一些礼让，见面多一些微笑，让爱充满生活，我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为，只要我们从自身做起，帮助别人，把爱洒向生活周围的人，就能把快乐留给自己。有这样的一件事，深深地印在我的脑海里。
记得在我读三年级的时候，一次语文考试它让我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义。
这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了，老师也跟着来了，在这一瞬间同学们停止了话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上伪装读书了。
“开始考试”老师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板。
在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀，一边小声地说：“晓晴你有几支笔？能借我一支吗？“借，”我有点不乐意，可我一想起帮助别人，快乐自己，要乐于助人，我的手就平、不听我的话了，不由自主地把笔递给了我的组长了。
考试后，当我听到组长对我说，谢谢时我心里感到美滋滋的。
这天我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义了。只要你帮助别人，在你最无助的时候别人也会帮助你的。
中国，一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……”
帮助别人，快乐自己作文15
俗话说：“赠人玫瑰，手有余香。”妈妈也是这样教导我的，还说：“好事不论大小，有困难的人，就是需要帮助的人；需要帮助的人，就是有困难的人。举手之劳，何乐而不为？”
有一天，我乘着公共汽车回家，车上满是人海，连个座位都没有。又到了一个站，忽然，我看见了一个空位，急忙坐了上去。不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上已有三四道皱纹，一边走一边喘气，看上去八十多岁，站到一个年轻人的身旁。这时，座位上的人有的向窗外看，有的侧视而不见。我看着老奶奶失望的样子，心里很不是个滋味。突然，来了个急刹车，老奶奶的身子被迫的向前走了几步，她的包裹也随着他左右摇晃。不巧，那包裹突然重重的砸在了那个年轻人身上，年轻人大骂说：“干嘛呢，这么大岁数了，这么不小心。”说完，扭头面看着窗户。老奶奶不说话，只是叹了一口气，站到我的身旁。“要不要让座呢？”我想了想，“我是少先队队员，如果我不让座，怎么对得起我胸前的红领巾呢？”
我连忙站起来，说：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高兴的直夸我是个好孩子，这时候，那个年轻人脸上红彤彤的。车上的乘客都向我投来了赞许的目光，我呢，不好意思地低下了头，其实心里别提有多甜蜜了。
通过这件事我知道了：只要你帮助别人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你，所以我真明白“帮助别人，快乐自己”这句话的真正含义了。
【【热门】帮助别人，快乐自己作文】相关文章：
帮助别人，快乐自己作文【热门】12-29
帮助别人，快乐自己作文【热】12-29
帮助别人，快乐自己作文【推荐】12-29
小学作文帮助别人快乐自己02-08
帮助别人，快乐自己作文【荐】12-31
【荐】帮助别人，快乐自己作文12-01
帮助别人，快乐自己作文【精】12-19
【推荐】帮助别人，快乐自己作文12-03
【热】帮助别人，快乐自己作文12-02