我与爷爷作文11篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的我与爷爷作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我与爷爷作文1
“滴——”心电图上的线成了一条直线，唯独有机器发出的声响，整个房间都安静极了，我立在原地，感觉有湿热的液体从脸庞划过，呆呆望去是泪，流进嘴里。新咸苦涩的味道在口中蔓延开来。
眼前的人，明明年过半把身子却还是那么挺拔，那饱含风霜的脸上，一对深陷的眼睛异常明亮，他正有些生气地望着我。
“那些苗子要立着插，和你说过多少遍。”老人的眼睛像我身后那排歪歪扭扭的苗子望去，声音沙哑却充满着威严。
我小心翼翼地看了他一眼，他好像没有那么生气。“那我再插一遍好了。”我便赤着脚跑，到那一排田地，把歪的苗子插正。干完事后，我回过头，看到老人逆着光，双手背在身后，慈祥却尊严的望着我，配的身后那山水风景，他就像画里走出来似的。
嗯……他是我爷爷，严厉但善良，对我很好，他文化水平不高，不认识很多字，但会为了我而出去学习怎么识菜谱，他本不会说普通话，却为了我而练得一口流利。
夕阳，那充满沧桑的光，撒在我和爷爷身上。他变魔术似的，从怀里拿出几个饭团，我笑了，我最爱吃的便是爷爷亲手做的团子了。一老一小，我们并排坐在山崖上，边吃边讨论哪座山最高，那座山上有神仙……
“趁热吃吧……”夕阳下那张脸慢慢与病床上已经有些发灰，发青的脸重合在一起。我竟然都得哆哆嗦嗦的说不出一句话，只会哭着摇头。
许多年后，我吃了多少饭团也没有那时的味道了；见了多少老人，也不会再有那时的感觉了；看了多少座山，也不会有那时的有趣……
“爷爷，插秧时我不会再插歪了，你…回来可好？”
我与爷爷作文2
在床前的灯光下，我和爷爷比童年。
我首先问爷爷他们上学用什么。爷爷说：“我们上学交学费只要5角钱，还有时交不起。上学没有课本，都是油印机印的讲义，书包就是用布袋缝的；那时下雨没有雨披，只能头带斗笠，身穿蓑衣，赤着脚在田间羊肠小道上飞奔。”“爷爷，你看，我们现在的课本可漂亮了，语文书，数学书，英语书……，还有酷狗的书包；下雨了，就坐爸爸的汽车去上学。”
问完了上学，我又问爷爷那时穿什么衣服。爷爷说“那时我们家兄弟姐妹有8个。衣服都是自己家用纺棉车纺成纱，然后织成粗布做成的，衣服都要穿到实在穿不下的时候才肯不穿，接下来再交给小一些的孩子穿，一件衣服从老大穿到老小，衣服上都缝了无数的补丁。冬天穿的棉裤只有膝盖这么长。”我说：“爷爷，我们现在的衣服可多了，休闲服、运动服、羽绒服，应有尽有，我一个人就拥有一个衣柜，衣服根本就穿不坏。”
我接着问爷爷那时吃什么。爷爷说：“每天都吃稀饭，那稀饭都可以照见人影，可孩子们还是抢着喝。过年的时候能吃上馒头，吃到一点肉就很开心得不得了。”我说：“跟你们相比，我们可是每天都好像在过年，在学校吃饭，每天都是荤素搭配，平时还能吃上肯德基，必胜客，太幸福了。”
最后我问爷爷住的是什么。爷爷说：“是用泥巴砌成的房子，顶上铺着茅草，遇到大风大雨房子就容易被刮倒，淋塌，几乎每年都得翻盖整修”。我说：“爷爷你看，我们现在住的都是钢筋混凝土砌成的高楼大厦，可结实了。”“是呀，现在的高楼大厦真是数不胜数，鳞次栉比，变化可大了”爷爷说。
啊，和爷爷相比我们生活在现在，太幸福了。让我们珍惜这美好时光，好好学习，将来更好地报效我们伟大的祖国！
我与爷爷作文3
每当我漫步在繁华嫩叶的曲径中，花的芬芳清香与叶的青翠欲滴流入我的心中，我便会想起我那与花草为伴的爷爷。
在我还小的时候，我最喜欢的地方就是爷爷的小屋。当我站在屋外时，花草的清香像美丽的仙子吸引着我，从门里溢了出来，促使我走进院内。
踏入这万籁俱寂的院内，我总是盲目的看着这些色泽鲜艳的花花草草，它们被整整齐齐地排列在一起，像是一个壮观的花园。
阳光斜斜地射进来，照在每一株植物，露珠反射出耀眼的光芒，我痴痴地望着这些花。我非常地崇拜我的爷爷，是他的精心照顾使这些花草有了勃勃的生机，我这才回过神，四处寻找着我的爷爷，在翠绿的竹林后，发现了正死死盯着一盆文竹的他，他眉头紧锁，仔细地修剪这盆文竹，拿着剪刀的手还轻微地颤动，额头上有大滴的汗珠。经过他的一番修剪之后，那盆文竹又重放光彩，那像牛毛般的叶子，绿得迷人，绿的耀眼，像缓缓流淌的绿色溪流，流入我的眼睛，流入我的心里。爷爷修剪完才发现我：“呦！孙儿啊！你可来了呦！快来看看我这株花。这是一株娇艳欲滴的玫瑰花，这是我今儿早上刚看见的.，漂亮吧？”我点头，他把我带到玫瑰花前，用喷水器进行浇灌，他的脸黝黑黝黑的，鼻梁很高，居然已年过花甲，但是头发却依然浓黑，像墨一样。他的手瘦极了，隐约映出了骨头的轮廓，但他还有力地握着喷水器，水丝拂去鲜红中的一丝灰尘。他的目光慈祥而又和蔼，纸质的端详着，像是在看自己的孩子。
玫瑰似乎也有了灵性，在微风中尽情摇曳，它那无与伦比的身姿与火一般的灵魂。爷爷也笑了，似乎是在赞扬它那曼妙的舞姿。他的眼睛闪烁着一种不会熄灭的光芒。
年复一年，日复一日，它与他爱的花草一起生活着。
我那与花草为伴的爷爷，让我真诚的问候您，花草的朋友。
我与爷爷作文4
爷爷是我家的顶梁柱，他一头白发，瘦瘦的个子，在家里是一家之主。我是个调皮的机灵鬼，凌驾于一家之主之上，爷爷总是拿我没办法。
有一次，我和爷爷一起上山，山路陡峭，很难行走。烈日炎炎，爷爷挑着扁担，一步一步地往上爬，我亦步亦趋地跟在爷爷身后。小路的右侧有一块田，是我家的“粮食基地”。到了半山坡，爷爷拿起锄头开始锄地了，他举起锄头用力地往坚硬的泥地里刨，一下，两下……
我在旁边也学着爷爷的样子，龇牙咧嘴的，自以为学得像模像样，心想：不就这么几个简单的动作，有什么可难的。爷爷看着我的样子，呵呵地笑了，他走过来手把手地教我，一边教一边念叨：“小土里翻外，下手不能重，小土会受伤，那可不好了。 ”我听了哈哈大笑，笑得腰都直不起来了。爷爷在一旁看我笑也咧开了大嘴呵呵地笑了。我对干活一点也没兴趣，没过多久，我就满山乱跑了。
第一次溺水，是在我家附近的那条小溪。那天我蹦蹦跳跳地走在一条小径上，爷爷紧跟在我身后。这时一个坏主意冒上我的心头，我转过头，做了个鬼脸，朝爷爷大叫一声。可是爷爷没吓着，而我却脚下一滑，身体也随之掉到了小溪里。顿时我脸色苍白，大叫：“爷爷，救命啊!”爷爷连忙跳下小溪，一把拎起我就爬上了岸，我也被吓到了，可看着爷爷气喘吁吁的样子，我忍不住幸灾乐祸地笑了。在回家的路上我看见爷爷的脚一瘸一拐了。原来爷爷情急之下跳下小溪，刚好踩在了坚硬的岩石上，脚崴了。我的心里既羞愧又难过，因为我的恶作剧，害得爷爷受了伤，可爷爷却一点怪我的意思都没有。
爷爷在家说一不二，唯独对我无计可施，我知道，那是因为他爱我!
我与爷爷作文5
我们学校象花园一样美丽！在花园里众多的花草树木中，要数校门口的大榕树引人注目。听大人们讲，这棵大榕树已经有一百多岁了，粗大的树杆要三个大人才能围起来。一年四季它都是绿油油的。
老师们爱跟守门的陈大爷开玩笑：大树底下好乘凉啊。我认为大树底下还好玩耍！我不但喜欢在大树底下玩，而且还经常与大榕树对话呢。不信么？请听听。
我站在大树下，仰起头，对大榕树爷爷说：“您好，榕树爷爷，我上学期的成绩不是特别好，这学期我很担心呀！”一阵微风轻轻地吹过，大榕树好像在鼓励我“我也不是一天就长成了参天大树，我每天都在努力，一百多年的积累才有今天的伟岸。”于是，我明白了一个道理，学习知识是要持之以恒，慢慢地积累。
“有的同学留长头发，还有的染了发，他们是美还是丑呢？”我问大榕树。它意味深长地说：“人的美丽不能只顾外表，还要使自己的内心善良，知识丰富！学生只要做到干净、整齐、自然大方就可以了。”
有时我还会问：“榕树爷爷，请您告诉我，春节里收到的红包钱我该怎样用呢？”它和蔼地对我说：“你可以买学习用品，也可以帮助有困难的同学，还可以把它存起来将来读书用。”
我最喜欢问大榕树的问题是：“为什么很多人老了就不工作了，而洪逸挥爷爷都七十多岁了，他还是天天工作十多个小时呢？洪爷爷已经成为一个很有钱的人，他为什么还要赚钱？他为什么要在全国各地办那么多的学校呢？”大榕树爷爷笑着说：“好孩子，洪爷爷是个爱祖国爱家乡的好人，他努力工作是为了捐资办好更多的学校。你们要学习洪爷爷这种崇高而伟大的精神。”
日子就这样流过，每当我有不懂的地方，我就会跑去问大榕树，它也能给我满意的答案。大榕树成了我生活的一部分，陪伴我快乐地成长着！
我与爷爷作文6
俗话说得好：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”今天，我真正领悟了这句古诗中所蕴含的道理。
清晨，爷爷扛着锄头去田野里除草。我见了，急忙央求爷爷一起去，爷爷禁不住我的软磨硬泡，最终还是答应了我的请求。
到了田野，我兴奋急了，赤着脚蹦蹦跳跳，望着广阔的田野，心情一下子舒畅许多。鸟儿在天空自由的飞翔，蝴蝶在野花丛中翩翩起舞，蜜蜂落在花蕊上，勤劳地采着花蜜，一切事物都那么和谐。可爷爷却正在埋头苦干，我一路小跑过去，低头看着爷爷，十分不解，便喃喃自语：“爷爷在干什么呢？拔草吗？这么辛苦，我不如帮帮他吧！”我自言自语了一会儿，爷爷也没有丝毫动静，我瞅着没事干，便学着他的模样，一手按住泥土，一手拔起那些绿油油的“野草”，一根又一根，手脚灵活的我拔“草”动作可是愈来愈娴熟了，一眨眼的功夫，一行“野草”消失在土壤中，时间久了，浮躁不安的我抓起一把我脚边的“草”，狠狠的砸向远方，做出胜利者的姿态瞟着那些夭折的、残缺的“小草”说：“哈，我的拔草速度也太快了吧！”
夕阳西下，爷爷站了起来，直了直腰，大声喊道：“颖颖，咱们该回去了！”他的眼光渐渐从我的身上转到那堆“杂草”身上，脸上慈祥的表情立刻转成了青色，活像一个青辣椒，只见他阴着脸，严声斥责道：“这些你所谓的野草都是禾苗啊！都和你说过多少次了，要珍惜米饭，米饭来之不易啊，看你现在，现在……”爷爷话音未落，我就傻了，顿时愣在那，两腿直发抖，双手直冒冷汗，顿时崩溃，向那些禾苗表示深深的歉意……
和爷爷过的这一天，充实又难忘！
我与爷爷作文7
为了更好地了解《水浒传》的写作背景，我打算上网查阅施耐庵的有关资料。我打开电脑，输入“施耐庵”三个字，按回车键，一阵刺眼的强光闪过，我回头一看，发现房间里多了一位穿着古装的老爷爷。
我十分惊奇，这是传说中的穿越？我走上前去问道：“老爷爷，您是谁啊？”老爷爷答道：“吾乃施耐庵。”我惊喜地看着眼前这陌生的面孔，难道他就是《水浒传》的作者施耐庵？施爷爷说：“吾腹空空，有 饭 否？”我望着施爷爷身上的古代感强烈的长衫布衣和发型，怕这样出门吃饭引起别人的围观，立刻找出爸爸的西装和帽子给施爷爷，穿戴整齐后带他到餐馆吃饭。
我带施爷爷来到了古风浓郁的老街，到了餐馆门前，施爷爷见招牌还是明朝的样子，连连点头。只是店小二换成了漂亮的服务员，施爷爷一时还有点不习惯。我猜测施爷爷一定想起了《水浒传》中孙二娘的饭店，便告诉他现在是民主法治的社会，再也没有所谓的黑店啦。施爷爷听了，连连说“好”。我点了几个菜，一会儿就上来了。施爷爷指着一盘问：“这是何物？”我说：“这是泰州的煮干丝，很好吃的，尝尝吧。”施爷爷吃了几口连连称赞做得好。我又向施爷爷介绍了溱湖簖蟹、梅香皮蛋、红烧小公鸡几道特色菜，他赞不绝口。
饭吃饱了，我打算带施爷爷坐公共汽车去参观我们的学校。到了公交站台，一辆辆汽车从我们眼前驶过，风驰电掣，施爷爷有些害怕，不由抓着我的手问：“这一个个移动的‘大铁盒子’是何物？”我向他解释道：“这叫汽车，时速一般在60公里以上，比《水浒传》里的神行太保戴宗还要快。”因为上车的人很多，汽车上没有座位了，一个年轻人看到了施爷爷，立即给他让座。施爷爷对我说：“不愧是礼仪之邦啊！社会井然有序，就是梁山好汉们追求的目标呀！没想到，真的实现了！”
我与爷爷作文8
童年，是一个人一生中最最快乐的时光。我时常会问爷爷：“爷爷，您的童年生活好不好？”但也不知道为什么？爷爷总是说：“好什么呀!比起你们现在来，你们在天上，我的童年在地狱啊！”爷爷为什么这么说呢？哦，爷爷告诉我了，我知道了，爷爷出生时期正好是日本帝国主义侵略时期，所以生活是相当艰苦，那儿会提童年的幸福生活。有饭吃已经不错了。
起先，我以为爷爷的童年只有这一点比我们差，谁知，爷爷又说：“我小时候啊！家里十分的穷，再说，也没有一点儿钱，我和我的爸爸妈妈只是靠着捕鱼和卖草为生。”刚说到这儿，我打断了爷爷的话，说：“爷爷，以前鱼一定很少吧！现在的河道里，都不太有鱼，那以前，就更加不用说了！”说到这儿，爷爷忽然笑了起来，并说：“不，这你就错了，我小时候不一定什么都比你们现在差，我们小时候，鱼多着呢？连街上卖的甲鱼都有，现在鱼少了是因为工厂逐渐增多，水质被破坏了，鱼儿无法生存，所以才逐渐没有的。”“噢！”我恍然大悟。爷爷接着又说：“我小时候啊！没有电灯，只有油灯，读起书来很不方便。吃饭时，也不能像你们现在一样，想吃多少就吃多少。我们吃饭时要定量的，有时甚至连一颗饭粒也不能掉下，没得吃的时候，就只能吃米糠。我逐渐被爷爷那语重心长的活说的感动了，我的心里感到很是羞愧。
看！爷爷这么艰苦的生活都能熬过来，而我却连平时少吃一点儿零食都熬不过。所以，从现在开始，我要向爷爷学习，学习他那种“吃不饱也撑身体”的精神！并且从现在开始，不乱花钱，少吃零食，“体验”一下爷爷那艰苦而纯真的童年生活！
我与爷爷作文9
晚上，我做了一个奇妙的梦，梦见了我的老校友——敬爱的胡爷爷。胡爷爷来到了我们的大浦中心小学，在窗明几净的小木楼里读书学习，在枝繁叶茂的银杏树下锻炼身体。
我向胡爷爷跑了过去，敬了一个队礼，胡爷爷弯下腰，拉起我的手，坐在银杏树下和蔼可亲地对我说：“徐艺畅同学，你长大后的远大理想是什么?”我脱口而出说：“当一名光荣的教师，因为我的外公、外婆、妈妈都是光荣的教师，我看到他们多么受人尊敬、多么光荣、多么幸福啊!所以，我要当一名教师。”胡爷爷微笑地点点头说：“这个理想不错，要想梦想成真，就要争当热爱祖国、理想远大的好少年;勤奋学习、追求上进的好少年;品德优良、团结友爱的好少年;还要争当一名体魄强健，活泼开朗的好少年，你一定要争当‘四好少年’啊!”看着胡爷爷慈祥的目光，我和胡爷爷有个约定：我一定要争当“四好少年”。
叮铃铃、叮铃铃，床头的小闹钟把我从梦境中叫醒了，原来是个梦啊!不过我一定要记住我和胡爷爷的约定，争当“四好少年”!
第二天体育课上，老师叫我们来一场跳绳比赛，我想：“我平时不经常运动，这下可完了。”很快轮到我跳了，可是才跳了60多个，我就累了，而其他同学都跳得比我多。“畅畅，如果再不加油，你就要落后了。”这时胡爷爷语重心长的话语萦绕在我的耳边，我鼓足勇气，又坚持跳了40多个，这样我一共跳了100多个。嘿!我终于战胜了我自己，获得了成功。
是啊!争做“四好少年”就是要全面发展，对我而言更要有强健的体魄。我会把“和胡爷爷的约定”牢记在心中。在今后的学习和生活中，我会加强锻炼、不怕苦、不怕累，让自己“小豆芽”的身体长成“参天大树”。在祖国妈妈温暖的阳光下、在胡爷爷亲切的关怀下、在老师们辛勤培育下幸福、健康地成长，实现自己远大的理想。
我与爷爷作文10
每个人都有自己的爱好，我热爱画画，喜欢在纸上绘出各种色彩。从简单的蜡笔画，到水彩、线描，再到速写、素描，我一步步走在绘画的路途上，希望做最棒的自己！今年寒假我初学国画，深深地被国画的魅力所吸引。
在学习国画的过程中，我知道了齐白石、张大千、徐悲鸿等国画大师，心想若有机会能目睹这些画家的画作该有多好啊！没想到机会就来了：“故里山花此时开” 齐白石原作回乡展在湘潭齐白石纪念馆展出，我们美术馆组织去参观，我的心情激动不已，终于可以与齐白石爷爷的画作来一次亲密接触了。
在纪念馆内，我不仅了解到了齐白石一生坎坷的经历，也目睹了齐白石爷爷的画作。原来齐白石家里很穷，之前一直是木匠，后来凭着自己的不懈努力才成为有名的大画家。齐白石爷爷擅长画花鸟、虫鱼、山水、人物画，但我最喜欢他画的蜻蜓和虾。他画的蜻蜓翅膀纹路都看得很清楚，虚实结合，头部细节和触角也清晰可见，细致入微；虾也是灵动活泼，栩栩如生，惟妙惟肖，虾的身体晶莹剔透，大胆下笔，笔笔传神，看到它们似乎会从画里蹦出来。把大自然的美和心中的情感意境用笔墨都挥撒在一张张宣纸上——这就是齐白石爷爷带给我们的国画魅力。
我们不仅参观了纪念馆，还在馆内老师的指导下，自己拿笔画，画起了国画，老师教我们画的是葫芦，我握着毛笔在宣纸上晕染着墨汁，画画间，我似乎感觉到齐白石爷爷就在握身边，轻声地对我说话：“孩子，好好学习国画，一定要把我们的国画继续发扬光大！”
我与爷爷作文11
爷爷是我们村家喻户晓的象棋好手，得了许多次冠军。我受到了爷爷的影响，逐渐迷上了象棋，时不时找爷爷杀上几局。不用想，每局都是我惨败而归。但我毫不气馁，在爷爷与别人对弈时，仔细观看，再加以琢磨。渐渐看清了爷爷的思路，再在下棋时举一反三，扬长避短，为此棋艺不断提高。不久，我向爷爷下了“战书”。……
我的爷爷七十出头，性格温和。
爷爷不喜欢打牌，对象棋却情有独钟。他动不动就去村里的老年活动社找人对弈。
爷爷是我们村家喻户晓的象棋好手，得了许多次冠军。我受到了爷爷的影响，逐渐迷上了象棋，时不时找爷爷杀上几局。不用想，每局都是我惨败而归。但我毫不气馁，在爷爷与别人对弈时，仔细观看，再加以琢磨。渐渐看清了爷爷的思路，再在下棋时举一反三，扬长避短，为此棋艺不断提高。不久，我向爷爷下了“战书”。
我和爷爷上阵交战了，我先出炮，炮口瞄准了爷爷的兵。爷爷轻车熟路，跳马出槽，想把我的炮一举拿下。我出车护炮，使马不敢妄动。谁知爷爷再跳马，想一炮双响。我将一一军，吃了爷爷的一匹马。又轮到爷爷下了，爷爷调兵遣将，将车、马、炮全部出动，向我发起总攻，但爷爷的大本营只剩下老弱残兵。我趁虚而入，吃了爷爷的炮。但姜还是老的辣，爷爷偷袭我的大帅，促使车、马随后牺牲。但长江后浪推前浪，我可也不是省油的灯，我在进一步策划我的阴谋。随后我将了一军。我本以为我将大获全胜，但爷爷出士挡住了我的进攻。在我久攻不下的时候，我耐住性子，步步为营，直逼爷爷阵地，终于占了上风。在我又将军的时候，爷爷无可奈何，束手无策了。在我一连串强攻之下，我终于获胜。爷爷还夸我：青出于蓝而胜于蓝呵！
我和爷爷常常一起对弈，互相切磋棋艺。多亏了象棋，是它使我和爷爷成了忘年交，成了好朋友！
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