【必备】小学五年级作文集合5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的小学五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
我喜欢春天的萌发，在大地的关怀下成长。我喜欢那无比清新的嫩绿色，我喜欢那奋发向上的精神。
我喜欢在夏日踏进凉爽的凉亭。四周荷花如海，荷叶像一群尽职尽责的护花使者，轻轻摇摆着身子为荷花低唱一首首动听的歌谣。
我喜欢秋天的果树。在枝丫上，在数不尽的叶子中，总能发现许多个大味甜的果实。
我喜欢冬天的雪，那样纯洁，那样的一尘不染。轻轻的飘落下来，飘到手心里，想伸手去抚摸，一下子却又融化了。
我还喜欢花，不管是哪一种。我喜欢清新的百合，芳香四溢的郁金香，艳丽的牡丹以及五颜六色的秋菊。我也喜欢开在路边不知名的小野花，淡粉色的、天蓝色的、金黄色的、淡紫色的，我认为它们同样美丽。
我喜欢看书，去享受书中的美妙。每当读书的时候，仿佛真正地来到了书中的'世界，与主人公一起欢笑，一起伤心，一起去探索书中的另一个世界。
我还喜欢画画，每当看见一个个美丽的景物，用画笔记录下这美丽的景色，那图画便成了我美好的回忆。
我喜欢教弟弟妹妹们写字，认真地一笔一画地手把手地教他们。当他们嘻嘻哈哈地说：“我会写啦！”然后装出一副严肃的样子说：“你看我写得怎么样？”我喜欢他们写的字，即使歪歪扭扭，但看得出他们是用心写的。
我喜欢生活，我喜欢在生活中充满了这样多的喜欢！
小学五年级作文 篇2
“下冰雹了！”上午第一节课刚下课，不只是谁在教室外面欣喜若狂地欢呼了一声。
下冰雹了！所有的同学都眼睛一亮，立即丢下手中的书，不约而同地向教室外面蜂拥而去。我也赶紧随着人流冲出教室，站在走廊外侧的矮墙边，迫不及待地向校园里望去……
哇！一个个晶莹剔透的小冰雹，从带着它们疾速赶来的乌云哥哥背上纵身跳下，尖叫着向大地俯冲。
也许是因为自己的重量，小冰雹们下落的速度真是非常快，似乎只一眨眼功夫，冰雹们便从高高的云端落到了大地上。那行色匆匆的样子，像是在执行什么紧急任务似的。
小冰雹们的突然降临，给没有任何准备的大地妈妈来了个措手不及。这不，大地妈妈正手忙脚乱地为孩子们收拾住处呢！不过，小冰雹们可不愿意让妈妈操心，它们叫住了正在忙活着的大地妈妈，便自作主张地挑选起住处来。瞧，一些小冰雹选择在地上大大小小的凹坑中居住。它们在凹坑中化作小水滴，兴奋的与周围的室友聊着天；一些小冰雹不喜欢住简陋的凹坑中，便住进了小池塘这个“高档社区”，它们在小池塘里随风散步，和鱼儿嬉戏，有的还围在漂浮在水面的已经枯死的芦苇叶旁谈心、做游戏；一些小冰雹喜欢住在高处，于是他们便在树枝和树叶上安了家；有些小冰雹爱住“单间”，它们便搬进了操场上的砖墙缝里……
小冰雹们狂欢了半天之后，雪花也开始了它们的旅行》。它们在空中飘舞着，像一个个穿着雪白裙子的小天使！
雪花打着旋儿，缓缓地向大地飘落。有时，风弟弟会给雪花们捣乱。只见它鼓着腮帮子，“呼呼”地冲雪花吹气。轻盈娇弱的雪花儿哪儿经得起这番折腾，被风吹卷着在空中横冲直撞。不过雪花儿一点也不生气，像坐过山车一半，乘着风在空中翻滚。渐渐的风力减弱，雪花们却被带到了不同的地方----树叶上、楼顶上、走廊里的矮墙上，孩子们的发丝上……
雪花们一点也不挑剔住处，它们覆盖在所有物体上，所有角落里。慢慢的，大地变得银装素裹。一些一年级的小朋友，一下课就冲出教室，收集着积雪，团城雪球，瞄准，射击！“啪”，雪球在另一个小朋友身上破裂了。不过那个小朋友也不生气，也急匆匆地制造着雪球，准备向攻击者发起反攻……
冰雹与雪花这些冬的小精灵，给春带来了无限的欢乐。我爱他们！
小学五年级作文 篇3
再过几天又到了国庆节了，我想起了去年的国庆节我和外公、外婆还有妈妈和小妹妹到西溪湿地游玩的情景。那天阳光灿烂，一朵朵白云在蓝天妈妈的环抱里玩耍，我们全家人一起到西溪湿地观赏湿地秋天的美景。跨进公园大门就看见有许多花草树木，像是一片五颜六色的大花园。一阵秋风吹来，一片片枫叶纷纷飘落下来，像是秋姑娘穿着红色的连衣裙在翩翩起舞，婀娜多姿，好像在迎接我们的到来。我们沿着蜿蜒的小路向里走去，一路上我看见了很多的果树，有柚子树、柿子树、石榴树等等，最多的还是柿子树。柿子熟了，一个个火红的柿子簇拥在高高的枝头上，犹如一路高悬的小红灯笼在欢迎游客的到来。公园里还有许多条相连的小河，在清澈见地的小河里，有许多色彩斑斓的小鱼在这里生活，它们在河水里欢畅的游着，好像在说：“游客们，你们好！
欢迎你们到湿地来游玩。”西溪湿地太美了！
真让人流连忘返啊！
小学五年级作文 篇4
每个人都有自己崇拜的人，他们或是虽死犹荣的革命老前辈，或是自己身边的亲人、好友……他们总能在前进的道路上引领者我们，带我们向前。
我最崇拜的人是我萨克斯兴趣班的同学黄俊胜。他人如其名，长得十分俊俏。他个子不高，一些小碎发形成了一个活泼可爱的小平头，一双乌黑的眼睛点缀着小麦色的皮肤。
他不仅人长得俊俏，在其他各方面也都胜于于别人一筹。他待人有礼，说话谦虚谨慎，与他交往对任何人来说都是一种享受。他在萨克斯的学习上也十分出色，在所有的同学中，他总是最优秀的一个，得到了老师无数的赞赏之语。他每天都坚持练习一小时以上的原则，最终取得了武进区第一名的好成绩。有一次，他发烧了，可正巧撞上一次十分重要的排练。老师很着急，准备延迟两天。可他却没有犹豫，说：“没关系的，我撑得住。为了大家，我一定要撑住！”他最终还是赶过去参加排练了，以超常状态发挥完美地结束了排练。
他是我最崇拜的人，亦是我的榜样。他让我明白做事不能半途而废，应该坚持不懈，这样终会有所收获，这就是“一分耕耘，一分收获”。
小学五年级作文 篇5
在21世纪的今天，科技十分发达，电脑、手机……似乎已经成为了人们必不可少的陪伴。我们家就有一台电脑，我时常和它接触，真是让我又喜又忧啊！
电脑，让我十分欢喜，给了我很大的帮助。一天，我正在写作业，写着写着，碰到了“拦路虎”，无论我想了多少种方法，查了几本资料，都没有找到答案。我苦恼极了：这可怎么办呀，作业没完成就惨了！
突然，我看到了一根救命稻草——电脑。对呀，我怎么没想到，可以查电脑的呀！于是，我马上打开了电脑，在百度上输入问题，点点鼠标，这道题的解题方法和过程就出现在我的眼前了。我茅塞顿开，忧愁的脸顿时变得笑容满面，禁不住赞叹：“电脑真好，答案马上就出现了，真是帮了我大忙啊！”
电脑还可以听歌，放松心情；可以看新闻，了解世间动态；可以当通讯工具，让远方的亲人和你聊天……电脑，真是让我欢喜啊！
俗话说得好：“物极必反。”电脑就是这样，虽然用处很大，但也真是让我不得不忧愁啊！
前几天的假期，爸爸妈妈都出门了，把我自己一个人留在家里。我压抑着内心的喜悦与激动，想：虽然假期没有去玩，但是可以随心所欲地看电脑，也是不错的啦，哈哈，解放啦！听着爸爸妈妈逐渐减弱的脚步声，我马上以百米冲刺的速度冲到电脑前，津津有味地看着之前落下的重播，就连吃饭都是在电脑前吃完的。时间一点一滴的过去了，眼看快到了爸爸妈妈回家的时间，我才依依不舍地告别了电脑，开始写作业。
唉，虽然我也知道这样不好，可是还是禁不住电脑的诱惑，真苦恼！
电脑，让我欢喜让我忧。我要让欢喜多一点，忧愁少一点，让电脑真正地帮助我！
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