校园生活作文

时间:2022-01-04 16:32:58 校园生活 我要投稿

【精华】校园生活作文合集4篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的校园生活作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】校园生活作文合集4篇

校园生活作文 篇1

  永远是最美好的,也永远是最温馨的,可其中也包含了许许多多的无奈。

  在这个竞争激烈的社会中,这个高手如云的学校中,我们总是要向前向前,总怕一个不留神就被别人挤到了后面,总是担心自己哪里还需要改进,哪里还需要进步,这一切的一切把我们包围了,我们不再有那么多的时间去阅读文章,不再有那么多的时间去玩耍,不再有做实验的时间,然而,代替这一切的,都是那学习,我们总是在学习中徘徊着,总是担心着。

  可校园生活也是美好的,我们在学校里,学会了ABC,学会了123,学会了一撇一捺。好朋友也是校园的一章,他们一张甜美的笑脸,一句体贴的问候,让我们在任何时候都是充满活力的,在委屈的时候,他们安慰的话总能让我们心里暖暖的,在伤心的时候,他们搞笑的话总能使我们哈哈大笑,在开心的时候,他们总能和我们一起分享。老师不拖堂的时候,课间生活更是有意思,做游戏的做游戏,看书的看书,晒太阳的晒太阳,聊天的聊天,我们总是有事做,好像忘了繁忙的学习,置身于无忧无虑的课间生活。

  校园生活美好,温馨,无奈,而这也是人生的一章,我们必须要经历这些,必须要在这些东西中成长。

  期待着,期待着明天,相信风雨之后会有彩虹,相信明天就是天晴,让我们共同加油,加油,加油。

  专家点评:

  语句不通顺,结构不完整,中心不突出,表达不准确

校园生活作文 篇2

  ——朋友说,经常回忆痛苦的人,只会让自己在痛苦中陷得更痛苦,那么,就让我们经常回忆一些快乐的往事吧。

  一个人的记忆里总会有自己最深刻的一幕,有痛苦的记忆,也有快乐的记忆。最近一段时间,可能是心绪太繁杂,总会有许多不开心的事情缠绕。为驱走这些不开心,现在就命令自己来把曾经的开心事用回忆的方式记录下来。

  偶遇郑海霞

  初入校门时,正是女篮在世界上风光一时的时节。也许是受了女篮的影响,也许是自己天性爱玩,没几天,我一个女孩子家就和班里几个经常打篮球的男生成了哥们儿,一起在篮球场上驰骋。那一天,当我放下手中篮球刚回到宿舍没多久,林州的那几个小子就推开女生宿舍门在走廊里大喊我的名字,我探头出来,其中一个带着几分神秘压低声音告诉我:“你猜我们看见谁啦?”没等我问,他就按捺不住心里的欣喜:“郑海霞!”“是吗?”初一听他这么说,我似信非信地随口问了一句。“真的!”见我不太相信的样子,他有点着急了。比划着给我讲在篮球场时郑海霞路过他们身边往校家属楼走去时的情状。看他们着急的样子我有点相信了,就问他:“那郑海霞往哪去了?咱们找找她呗!”一听说要找郑海霞,一米八几的大小伙忽然间有点害羞了,居然对我说:“那,你带队,我们去!”哈哈,我知道这哥们儿属于内向型的人,别看打起篮球来总是一副生龙活虎的样子,私底下说起话来,却总带有几分的羞涩。

  于是,我随手拿了一个笔记本后就和他们几个下楼去找郑海霞。可能是我们太激动了,就在我们顺着学校的道路往家属楼叽叽喳喳地奔去的当儿,身边很快又聚拢起来更多的同学,一干子人马簇拥着我来到学校家属楼的一座楼前傻眼了。因为谁也不知道郑海霞到底在哪幢楼里,上了几楼!我们只能站在楼下傻乎乎地望着眼前的几座楼干着急。幸运的是,就在我们傻等的份上,一位老先生从楼道里走了出来,我忙上前去询问他。也是歪打正着,老先生恰好就知道郑海霞的住处,很爽利地告诉了我们。几乎没费什么劲儿,我们就来到了郑海霞的房门前。接下来的情况就是我们叩开了郑海霞的家门,因为人多,郑海霞的小屋坐不下人数众多的我们,在楼道上她边和我们简单地聊了几句边接过我们递过来的笔记本一一签上自己的大名。

  拿到郑海霞签名的本子,我们几个兴奋之情溢于言表。谁也想不到郑海霞会在我们学校居住,从那天起,我发现,林州的那几个哥们儿,打起篮球来更来劲儿啦!哈哈!

  误入男生宿舍

  来到学校两周后,因为宿舍需要重新调整,管理我们生活的王老师那天不知道什么事情没在,于是一位姓郜的老教授临时接了班。在课堂上老教授拿了调整名单开始大声宣布谁谁谁几个人一组进入几楼几号宿舍。先是宣读女生名单,听着教授一溜水的人名,我始终没有听到自己的`名字,就在我郁闷着的当儿,男生宿舍名单开始宣读了,终于,我在一堆男生名字后面听到了老教授的安排:冯恺、康永辉、刘。。。。。。不等老教授念完,教室里已经是笑声一片啦!我站起来大声对老头抗议:教授,我不是男生呀!这时候的老教授一手扶着眼镜,一手捏著名单,看着我吃惊地张开了嘴巴:啊?冯恺是个女生?同学们再次爆笑。

  晚上,下了晚自习,宿舍楼前,几个熟悉的男生看见我大喊:哥们儿,你是我们宿舍的人呀!怎么进了女生宿舍!更有男生在楼上打开窗户大念木兰辞:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离,双兔傍地走,安能辨我是雌雄?惹得知情同学哈哈大笑。

  斗鸡军训中

  调换过宿舍不久后,我们就开始了军训。因为天性爱动,学校里我几乎一刻都不得闲过,几分钟的课堂休息时间里,我总要充分利用起来玩一些同学们不常玩的运动项目:玩竖墙根——双脚挨着墙,头朝下,两手撑地,或者直接来个朝后弯腰,再努力走动。这些绝活儿除了竖墙根少数男生还会玩,女生一般是不玩的。那时的女生看见个个都是咋舌,没有谁敢和我比一下谁竖墙根时间长,谁弯腰时间更久。那天因为下雨,军训安排进了礼堂里。女生在礼堂的台子上面由一位姓周的教官带队,男生在台阶下面由另一位教官带队指导。

  一套动作下来,同学们都有点累了,正步走过后,教官宣布休息十分钟。那个时候我精力似乎永远充沛,不甘心安安静静地休息,搬起一只脚要和一位女生玩斗鸡。可惜那位女生不经斗,三招没过,她便松开了紧抓裤筒的手。一连几个女生都是如此,男生们见我们斗得有趣,也开始围拢过来看热闹。终于,班里那个块头最大的女生站了出来,她一出场,同学们开始哄笑,有人就预言:冯恺你这次输定了,洪娜比你高半头呢,你们别斗啦!正在兴头上的其他同学哪里肯依?连连表示要斗下去,就连训导我们的周教官也哈哈笑着表示支持我们的斗鸡,我焉有不斗下去的道理?于是,我瞅着机会,就像一只斗志昂扬的铁将军一样朝着人高马大的洪娜冲了过去。只用了一招,嘿嘿,我的对手就仰面朝天“咕咚”一声倒在了礼堂的台子上。在同学们的喝彩声里我赶忙去扶摔倒在地的洪娜。谁也没想到我与洪娜之间的斗鸡会结束得如此之快,用句小说里的话说就是“战斗结束在电光火石之间”。

  也就是从那天开始,我被同学们戏称“小辣椒”,开始名扬校内。而我,却再也不和同学们玩斗鸡了,因为,在扶起倒地的洪娜时,我发现她的嘴巴里渗出了丝丝的血迹。原来,我那招过于勇猛,她倒地时猝不及防,牙齿把嘴唇磕破了。

校园生活作文 篇3

  每一件生活用品,大至家电小到玩具、书籍和摆设,每一样物品的生产都要消耗资源和能源,都会带来碳排放,你废弃的东西也许正是我需要的,不再购买新的生活用品,自然会降低资源和能源的消耗,减少碳的排放量。

  平时勤动手动脑,让旧物换新颜,也可以实现 “低碳”。一般家庭都有很多废弃的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其实稍加裁剪,就可以轻松将它们废物利用,比如制作成储物盒,可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品;还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯;喝过的茶叶渣,晒干做一个茶叶枕头,既舒适还能改善睡眠……

  听说在网上转账,不仅能避免在银行排队,还能减少纸质单据在运输过程中消耗的能源,于是我便开始向朋友学习在网上购物、交水电费、交电话费等,非常省时省力。

  我不仅在家中养成了节约的习惯,在单位也是如此。比如,尽可能少用打印纸,用过的打印纸反面再打印一次,能通过网络传阅的材料、文件,都用电子邮件发给领导和同事。

  另外,将普通灯泡换成节能灯,尽量步行、骑自行车或乘公交车出行,随手拔下电器插头……这些看似不经意的小事,都是在为“减碳”做贡献。

  低碳,意指较低的温室气体(二氧化碳为主)排放。节水、节电、节油、节气,这是我们倡导的低碳生活方式,改变过去以增加能源消耗和温室气体排放为代价的“面子消费”。

  告诉你怎样计算“碳”消耗量,生活中的减碳常识有哪些?

  家庭“碳”排放量如何计算

  每家每户在生活中都要排放“碳”,你知道每天的碳排放量是多少吗?下面的方法不妨一试。(编辑:应璐璐)

  地球妈妈痛苦地呻吟着。烦躁的她这儿一挥手落一阵雪,就变成了冰天雪地,去年南方的雪灾,今年新疆的雪灾牵连了无数同胞的心呀;她那儿吹口气,暴雨倾盆而下,淹没了多少农田和建筑,泥石流让树木大片大片地消失。全球正在变暖,南极和北极的冰川像被火烤了一样,流着泪融化着。我甚至看到北极熊坐在一块小小的冰上蜷缩成一团,手撑一把小黄伞,样子十分可怜。可不是嘛,“厄尔尼诺”现象让我们的地球妈妈承受着巨大的痛苦。

  可怜的地球妈妈我们要爱护您、拯救您。我有一个小窍门,让我们共同行动起来,拒绝使用一次性物品。一次性物品的制作过程中排放的二氧化碳汹涌的融入大气,地球妈妈打着喷嚏接受着这本不属于自己的“碳”。而我们对这些物品仅仅使用一次就丢掉了,而丢掉的垃圾又继续向地球妈妈释放着“碳”。

  我的“低碳”窍门很简单,但却能让地球妈妈露出笑脸。你看,她告别了痛苦,不再乱发脾气,雪灾离我们远去了;树木大片大片地生长,空气更加清新了;北极熊在厚厚的冰面上幸福得玩耍,他们重新拥有了美丽的家园。天空碧蓝、河水清澈,这才是我们健康美丽的地球妈妈啊。

  家庭用电中,二氧化碳排放量(千克)等于耗电度数乘以0.785。也就是说,你用了100度电,等于你排放了大约78.5千克二氧化碳。

  出行时,如果开小轿车,二氧化碳排放量(千克)等于油耗公升数乘以2.7。家用天然气中,二氧化碳排放量(千克)等于天然气使用度数乘以“碳强度系数”0.19。家用自来水中,二氧化碳排放量(千克)等于自来水使用度数乘以0.91。

  生活中,我们一方面要鼓励采取低碳的生活方式,减少碳排放;另一方面是通过一定碳抵消措施,来达到平衡。种树就是“碳中和”的一种方式,需种植的树木数(棵)等于二氧化碳排放量(千克)除以18.3。

  这些金点子中,涉及到洗衣机节水、食物储藏、烹饪、厨房节水、厨房去污、居住节电节水、汽车出行、冰箱空调等家用电器节电。现在,这些金点子已经被整理好收入低碳生活指导手册中。如,同样长的洗涤周期,“柔化”模式比“标准”模式叶轮换向次数多,电机启动电流是额定电流的5—7倍,“标准洗”更省电;

  如果每个汽车司机都注意给轮胎及时适当充气,车辆能效就能提高6%,每辆车每年就可以减少90千克二氧化碳排放量;

  用微波炉加工食品时,最好在食品上加层无毒塑料膜或盖上盖子,这样被加工食品水分不易蒸发,食品味道好又省电......

  现在,我听到了城市在宣传倡导低碳生活,我渐渐有些懂了。我开始了“低碳生活”。

  首先,低碳的生活方式,就是在生活的细节上注重节能减耗。除了做作业必须开灯之外,其余的事情都靠窗外的照明灯来相助。因为我们的客厅大,窗外的照明灯照进来都可以醒目地看到室内的一切,吃饭时,真像一桌“烛光晚餐”,这真是一大盏“天然的灯啊!”

  只要我洗好手,就都把水龙头拧的紧紧地,不让水“逃”出来,这样,我就可以安心了。但我又担忧爸爸妈妈会不会做好,每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然的把水龙头关紧,我十分高兴,我希望 “低碳家庭”会做的更好。

  冰箱里放着乱七八糟的东西,妈妈说很浪费电,我灵机一动,想出了妙招:于是,我就拿起以前堆积如山的硬纸板,把它做成一个个大小不一的盒子,上面贴上了各种分类的标志,然后,按分类去整理,不一会儿,冰箱变得又干净又整洁,焕然一新,一眼就目睹摆放整整齐齐的东西。这样,既帮助了我们,又节省了电。

  原来,电器开着,就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳,只要充完电就应该将电池立刻取下。我本来以为,二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧这些会排放,没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家的生活和地球。

  每当我看见妈妈要把洗衣粉的桶扔掉时,我会上前去阻止。我会把它做成一个小垃圾桶,有的像个洋娃娃,粉嘟嘟的脸,可爱极了!有的又的像只小动物,活灵活现的,真像一道美丽的“风景”!

  当夜幕降临,晚饭过后,路边的霓虹灯为夜晚增添了一份光彩,老爸总是把家里所有的灯都关掉,只剩下一片伸手不见五指的黑暗中,然后,趴在窗户上,一边欣赏路边的风景,一边唱着一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。

校园生活作文 篇4

  烈日当空,军哥嘹亮。同学们迈着整齐的步伐在操场上操练。

  “向右看、向左看……”张文兴一刻不停的喊着口令。我们女生一个个向霜打的茄子,与之鲜明对比的是男生方阵。刚劲有力的口号,整齐划一的动作,掷地有声的步伐……张文兴同志这时做起了我们的思想工作。“谁说女子不如男”、“巾帼不让须眉”、“女子能顶半边天”……一席话下还真起了作用。太阳火辣辣的烤着大地,操场就像一个大火炉。我们女子方阵没有一个想要放弃的,对一定不能放弃。不知不觉我们都忘记了酷暑和痛苦……

  我们的方阵展演取得了冠军,但接下来伴随我们的就是一个字酸——腿酸、脚酸、腰酸……

  可别恼,校园生活的甜紧随其后。那种甜甜的味道就像美味的糖果一样!

  朋友是一生的财富,我们的校园生活就围绕着一群这样的朋友。善解人意的李冰冰,可人可爱的喻艳红,调皮捣蛋的肖娴,不让须眉的张文兴……她们的欢声笑语始终伴我左右。

  早上天蒙蒙亮,我们就坐在教室里开始了晨读。中午恼人的作业还没有完成,数学题海战术就摆开了阵势!课外活动的“活动”时间也压缩成了半个小时,让位给理化生。每天的埋头苦写,让我们成了真真正正的“低头族”。

  校园中的辣怎么能不提呢?今天的测试卷要发下来了,老师们一个个变成了“麻辣”老师。英语老师的“竹笋炒肉片”,数学老师的“磨咕紧箍咒”……一个个辣味十足。

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