【荐】留恋的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的留恋的作文，希望能够帮助到大家。
留恋的作文1
终于毕业了!我的那颗紧张的心终于放了下来，但是我总觉的有点怪怪的，总觉的放假的时候想上课，上课的时候想放假。
唉!六年时光已经过去了，再想想和同学们在一起拥有的日子，春游，野炊，看电影，放学后在外面玩，体育课在操场上玩，，，，那些同学真是我这辈子最好的朋友彭天翼，王嘉琪，曾勇朋，黄宇华，廖智洁，阳文婧等等，和他们在一起的日子是多么的快乐啊!一年级我们还是一些乳臭未干的小屁孩，二年级时我们就在互相嬉戏，眨眼间就到了六年级了我们都明白过不了多久就要天各一方了。虽然我们个个都非常伤心，但我们都已快乐的面容面对没一个人，让大家都快乐得分开。在离毕业考试还有几天的时候，我们个个都忙啊，忙什么呢?哈!我们都在忙着写同学录，忙着过着这段可能是最后的`时光!毕业后我时不时就跑到自己的母校：下横街小学去看看，我跟本忘不了这六年的时光，但一切都晚了，我只能望着原来我们一起嬉戏过得操场，一起学习过的教室，但我最想的人就是我们的老师杨老师，唐老师等老师。因为她们我们这些小孩才会个个才华横溢，老师就是一个辛勤的园丁，来灌溉我们这些娇嫩的花朵!愿我们班的同学快快乐乐的成长!
留恋的作文2
在大公鸡后面的那只脚——海南岛，它让我无比的留恋。
海南岛的特产是珠宝和比珠宝更珍贵的东西——椰子和海及海滩。
那时我太小，不懂得欣赏，就跑到一边玩夜明珠（当然是塑料做的，打翻了还了得？）和紫水晶洞（很沉，踢不倒，搬不动，大约五十厘米高，十厘米宽）。夜明珠放在木头圆架上，往上面一滑，它就会转起来，发出“哗——”的声音，紫水晶洞就是一块大石头面上挖上洞，忘洞里镶上紫水晶，那些紫水晶刺刺的，可舒服啦！
小摊上的'椰子琳琅满目，各式各样，大的，小的，黑的，白的，带须的，不带须的，去壳的，有壳的，有纹的，没纹的，尖头的平头的，色深的，色浅的……椰子肉，白白的，脆脆的，椰子汁，甘甜可口，喝太多也不好，不说不知道，一说吓一跳，喝太多，我……嘻嘻嘻，会忍不住，“裤存”的！
海滩上有许许多多的贝壳碎片，金色的沙子在阳光下闪闪发光，浪花从大海上冲上来，给你来一次“免费按摩”。海上漂着一根绿色的绳子，上面绑着坏椰子（掏空了），长了一层“绿皮”，我用手一抓，“绿皮”太滑，不仅给我了个竹篮打水——一场空，还请我舔了一口“天然盐水”。
哎，真希望我能回到那时光，停在那儿玩一会儿。
留恋的作文3
又落夜了，窗外的灯火星罗棋布地布满了整个江苏。
不知从何时起，我开始留恋每个12月31日，因为每当这一天来临时，我都不禁回想即将逝去的365个日夜。人长大了，迎接新年就不再有儿时的快乐单纯，内心深处平添了几分思索，在冥冥思索中有的是更多的压力。即便是快乐，快乐的内容也就变得更丰富。我们追寻着风雨后那绚丽的彩虹；在甜美的梦乡里，夜有所梦的境界里露出会心的.微笑，享受着知识给予我们的快乐。
今夜，也许无眠，聆听着新年的钟声的敲响。我们用追忆与留恋送走了20xx，更是用热情与憧憬迎来了20xx。在这新旧交替的冬夜里，我想起了一首诗：:爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
年年岁岁花相似，不过只是花相似而已，并非花相同，因为在春季里吐露的新叶代表的只是对过去生命足迹的传承与开拓；岁岁年年人不同，在追忆中，我们有对自我生命足迹的肯定，有对自我生命足迹的期望。正因为有了每个昨天、今天和明天，因此才串联了丰富多彩的生活。
留恋的作文4
作为一名即将毕业的六年级学生，对母校充满着留恋之情。我留恋母校的老师，同学，朋友，还有那陪伴我六个岁月的树木，和母校上空盘旋的鸟儿……
敬爱的老师，是您把我从无知变的优秀，从一只没有羽毛的鸟儿变成一只雄鹰……可爱的同学，是你们让我懂的了友谊是最珍贵的，友谊充满了关心，不永久的朋友，是你们教会了我什么是留恋，什么是快乐……高大的大树，是你记录了我这六年的'表现飞翔的鸟儿，是你们陪伴我度过了无数个早晨……
再见了母校，我不会忘记，是您哺育了我六年；再见了老师，我不会忘记是您用心血浇灌这我们这二十可未长成小树苗；再见了同学，我不会忘记我们那天真的模样；再见了朋友，我不会忘记我们在一起的那些快乐时刻；再见了大树，我不会忘记在你那充满凉爽的阴影下打闹的情景；再见了鸟儿，我不会忘记我们在一起的那日日夜夜……
留恋的作文5
春的归来，让人留恋
清晨，黄莺在春天里唱歌，蝴蝶在花丛中跳舞，则花儿在伴奏，这一场和谐动听的演唱会，把我给吸引过来了。我一个人在江边散步、赏花，我走在奶奶家旁小路上，奶奶辛勤培养的花儿布满在小路旁，朵朵精神饱满、含苞欲放，一阵微风吹过，花儿们翩翩起舞，一朵压着一朵，似乎是一条光彩夺目的千层裙。一些拥有五彩的蝴蝶来给花儿添色，它们在花儿上跳舞，构成了一幅美丽的图画。我小心翼翼地走过来，生怕吓跑了这些可爱的小生灵，我心想赞叹到：真是好啊，真美!我被这里深深的迷迷住了，舍不得离去……
朝阳升起来，那金色的光芒照在这幅图画上，我与这些七彩的蝴蝶对视良久，仿佛大家心有灵犀似的，我留恋地望了一眼，便离开了，鸟儿用动听的歌声挽留，蝴蝶用优美的.舞姿挽留。这一切都很自然。
后来，我把视觉、听觉写了下来，组成了一篇文章，直到现在，只要我读起这首蕴含画境的文章时，都不禁想起那个值得留恋的一刻……
留恋的作文6
最后，考试结束后，我觉得累了，全身都要分手了。
仰望天空。今天的天空似乎特别美丽。太阳还没下山。它上升了半个月。太阳和月亮是一样的。只是月亮的光很暗。我已经很久没看过天堂了，因为每个人都很忙。考试前的低压使教室保持沉默。没有人疯狂地玩。每个人都在一个安静的'气氛中阅读。当你看到黑暗时，你必须保持一些体力来破坏草稿。哈老师说，无论我们玩什么，我们的目标都是处理考试。这句话很真实，但听起来总是很尴尬。每个人都很听话。现在抓住一个点是一个点，但为什么教室里有一些遗憾，除了紧张。我不知道怎么盯着天空，发疯了。茄子伸手抓住我。你没失去灵魂吗？我微笑着，仿佛在自言自语，对茄子说：“太美了。”不幸的是，没有摄像头你就不能拍照。真可惜。茄子也低声说，不要用照相机记录它。不幸的是，我们什么也没做。
两个人微笑着，声音改变了。当我走的时候我会想念我的。我会在栏杆上问的。茄子响了。
也许那边的天空不会那么蓝。也许我是这么说的，因为我怀念它。
留恋的作文7
翻开影集，一张小警察的照片又唤起了我的回忆。那是我6岁时穿着刚当上警察的爸爸的警服照的。
照片上的我头戴警帽，身穿警服，抬头挺胸，笑容挂满了脸。那骄傲自豪劲，别提有多高兴(神气)了。
为了让妈妈说我像警察，我还讨好似的，先给妈妈敬了个礼。
说是警服，其实倒不如叫大衣更准确些。因为，这件警服上衣就差20厘米就到我的脚面了。
为了留作纪念，就在我试穿这件警服时，我让爸爸给我拍下了这张照片。
每当我的小朋友们翻看我的.影集时，我都会首先让他们看我的“6岁小警察”照片。每当这时，小伙伴们便会羡慕地说，有机会也让我们当一回“警察”吧！
我们都想长大后当警察。可爸爸说：“当警察首先得不怕困难；第二要有勇气才行。”
每当我学习或生活中遇到困难时，就会想起爸爸的这句话。每当我遇到不开心或不顺心的事时，我也会拿出这张照片看一看，这张照片将永远激励我向着科学的顶峰攀登。
留恋的作文8
我想家，一个和睦，团圆的家。失去后才醒悟，那个家，我早已失去了,随着他的离去而解散了。
拥有的时候，只把一切当理所当然；真正失去后才明白，是我太天真了，眼睛不会说谎的，现实永远是最逼真的！
回忆总会让我把你想起，那个曾经的你，和蔼的你，让我拥有12年合家团圆的你。你就像遥控器，掌握着我所有的幸福。是我太贪婪了，毫无付出的承受着你给予的一切，是我太消融，以致你离开都没能把你留念；等到想挽回，你却放了手，握不住的手，止不住的思念，是你给我的惩罚吗？以致于我都活在罪恶的渊源中！
曾经的我是幸福的，因为有你，我一直都很幸福，但我不懂的接受！现在的我，学会了珍惜，学会了把握幸福！
此时此刻，你已经在地球的另一端。和我望着不同的天空，看着照片。很纠结的情感堵住左胸口，经过白云的洗礼，你的.笑容变了和天空一样清澈，明媚。这样一抹笑容。对我来说已经很陌生了。而这样一抹笑容。已是如今我追寻你身影的唯一印记。时间好像一直赖在这里，从来没走，望着你的眼眸。仿佛看到了天边云朵的微笑，淡然的，嵌在心间。
留恋的作文9
今天，我和哥哥一同到风景区去游玩。
走进大门，映入眼前的是一眼看不到边的树林，碧绿碧绿的。我张开双臂，深深地吸了口新鲜空气，真想尽情地拥抱这美丽的大自然。
我们来到一个很大的`跑马场，里面有很多的马，我选了一匹白马。我喜欢白色，干净，清爽。
刚开始，我有点害怕，紧紧抓住马鞍子不放，手心满是汗水，深怕那马会像电影里放的那样突然奔跑起来，把我摔下来。在驯马师的安慰下，全身慢慢放松，觉得那马原来也挺温顺的，非常听驯马师的话。慢慢地，我不再害怕了，让牧马人带着我围着跑马场跑了两圈，真是既开心又刺激。
我们还到了玉池，真人野战区，射击练习区，游乐场，兵器展示区在这里我看了飞机和坦克，并且爬上了坦克，由于时间问题，还有很多地方 没有来得及玩，我恋恋不舍的离开了大金山。
晚上，我做了个梦，梦见我穿着一身白色的纱裙，骑着那匹雪白的大马，在美丽的草原上奔跑。跑着跑着，突然马儿 长出了两个大翅膀，载着我飞了起来，在蔚蓝的天空遨游。啊，真是太美了！
留恋的作文10
留恋中的徘徊
分开了，才知道留恋。
回首望去，细细想起，想念我的小狗，想念我的朋友，想念我的小学同学，想念我的小学老师，想念我的一切的一切，每每一想到这些，我就会潸然泪下.........如果有一天我可以像电视剧中的傻妞一样穿越时空，我一定要好好珍惜我的童年，可是，我知道现在说这一切都已经晚了，但是，从现在开始，我一定要好好珍惜我的生活，因为我们的今天当思来之不易，当年我的小学姚老师曾说：“做好自己该做的事，不要虚度光阴。”曾经我是不理解，但是今天我经过此
事明白了！老师的.话是对的，老师说的多嬷富有哲理，那么，就从现在做起还为时不晚，不要虚度光阴，享受每一天吧！不要每一天都抱怨，不要等到一切都失去了，才开始后悔，那都晚了！
每一天都有快乐与悲伤，好好享受每天的快乐，把那悲伤化为经验汲取营养吧！
留恋的作文11
轻风、微雨、我独立在窗边！看着楼下行行色色的人。懒散的、急步的，每个人的脸上都挂着不同的表情。亦真亦假！让我想起《红楼梦》的那句：假作真时真亦假，无为有时有还无。
今天，我很想放纵自己一次，大哭一次。但是却没有那么做。我不想自己变得那么脆弱，我告诉自己必须要坚强起来！看到朋友评论的心情看的我心酸。有种感觉：朋友很多，了解我的却没有。
流年已过，我们也慢慢的长大了，心里想的东西越来越多，人变得越来越复杂。再也回不到那单纯快乐的时候了！然而却越来越冷漠，我不知道是不是被社会的环境所影响了，还是他的本质就是那样。每个人的城府都是那么的'深！沉默是我对待他们的武器，也许，只有这样自己才不能被伤害，但自己会很快的被他们遗忘在角落里！是悲哀、还是庆幸，我不知道。只是知道前方的路好长，自己一个人还需要走下去！
也许，生活就是这样吧，我们不断的遗忘，不断的被人遗忘！我们都在慢慢的成熟，也慢慢的变得孤单！这种结局是改变不了的！我们做的只能是坚强的走下去！
留恋的作文12
昨天与她的见面，想起了我许多以前的朋友，一时间，思念如潮水涌来……
见到她时，鼻子有点酸，想哭，但是止住了。今天，与某人聊天是，他的一句话，（等我遇见你的.）让我想起了我们在六年级是的打闹，互相抬杠，考试时的“团结”，互相帮忙，打篮球等看似平凡景象，都一一浮现在我的眼前，一时间，一滴眼泪经过脸颊落到了键盘上。
那时，还什么都不懂吧，还没想过从此要天各一方吧。原来添同学录的时候，看着那么一大堆，总是发愁，想：添这么多有什么用啊。后来才知道，那时的我们，已经嗅到离别的味道，想记忆里留下最美的时光。六年同窗，一下子就失去联系，一时还没回过神来，就分别。
没事时，我的脑海中都会展现出我们那美好的记忆。上了初中，有了新的同学，也比原来更懂事了，但小学的生活，永远永远是我心中最美的回忆。因为我们一起笑过，哭过。有这，就足够了。
好想你们，我亲爱的同学。虽然现在都放假了，但是，能见面吗？不知道，太多的问号在我眼前闪过。转眼又过了一年，在这里我祝我的新旧同学，新年快乐！
留恋的作文13
在我的相册里，有许许多多的照片，它们好像一枚枚小小的贝壳载着我点点美好的回忆。每张照片背后都有一个动人的故事。现在我翻开相册，一张照片映入眼帘。
这张照片是我四岁时照的.，照片上一个小男孩穿着薄薄的毛衣，下身穿着帅气的牛仔裤，笑得那么灿烂，那个小男孩就是我。在我的周围是成片的桃林，桃花开得那么灿烂，那么艳丽，我站在树上，双手紧紧地抱住树枝，生怕自己掉下来，看到这张照片，我不禁想起当时的情景来。
我清楚地记得，四岁那年的一个星期天，爸爸妈妈带着我去田庙看桃花。当我们走进桃花园里时，我被眼前的情景吸引住了，啊！好美啊，桃花粉的似霞，白的似雪，于是我赶紧爬上树，摆好动作，让妈妈给我拍下来，只听“咔嚓”一声，就摄下了这张难忘的照片。
这张照片是我童年里的美好记忆，它将在我脑海的沙滩上散发出迷人的光芒！
留恋的作文14
除夕的晚上，许多人家都在装饰`打扮自己的家，我家也不例外。瞧：妈妈正在用一条条五颜六色的彩条和漂亮的气球装饰着房间。然后，我画了两头可爱的小猪。画好后，我把它们分别贴在房门上和柜子上。接着，妈妈把她买的一副墙贴画(这幅也是猪)贴在墙上。
开始吃年夜饭了，我终于可以大饱口福喽!我看见有我爱吃的鸡腿`豆沙包`葡萄干`八宝粥等等，不由得大口大口地吃了起来。哇，炸鸡腿又香又脆，真好吃!”我边吃边赞。大约一个多小时，才消灭完。吃完年夜饭，我回味着那沁人心脾的味道，不禁说：“今年的年夜饭真丰盛，真好吃。希望明年的年夜饭更好吃。”
这真是一个令我难忘的除夕之夜啊!到如今，我还时常回想起那天晚上的'欢乐情景以及那令人留恋的美味!
留恋的作文15
时间像箭一般飞过，我就要告别小学生活了！我真留恋小学的校园，我真留恋和我在一起六年的朋友，我真留恋看着我成长的老师！
校园东边乒乓球桌旁，经常会出现我们的身影，和同学来一局精彩的比赛，为挥拍的同学叫一声“好”，乒乓桌留下了我太多的记忆。南面综合楼里有音乐室、美术室、电脑室等，每次去综合楼，同学们都会很兴奋。西边的篮球场旁有很多的绿色植物，我最喜欢其中的茶花，当茶花盛开时，怒放的花朵常让我惊叹不已。北边是我们的教学楼，早晨，教学楼里会传出琅琅的读书声，下课了，同学们的嬉笑打闹声让校园变得生动又有活力。
在一起学习了六年，和同学的关系就犹如鱼儿离不开水。六年的时间里，我们有太多的快乐回忆：有时，同学们会在教室里玩扔纸团游戏，尽管有时会挨批，但大家仍是乐此不疲的；有时，大家会在一起准备小品或舞蹈，因为班队课上，大家都想展现自己最棒的一面……
我最留恋的还是我们的老师，是他们把我们领进了知识的'大门；是他们教会我们读书写字；是他们教会了我们怎样做人。老师，感谢你们的教导，感谢你们的关心，我们的成长凝聚着你们的汗水和心血！
别了，美丽的校园！别了，我全心爱着的学校！
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