激动人心的时刻作文

时间:2022-09-07 11:03:26 激动 我要投稿

激动人心的时刻作文【荐】

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的激动人心的时刻作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

激动人心的时刻作文【荐】

激动人心的时刻作文1

  “现在我们登山队的2名队员已全部成功地登上了海拔8840米!!请问您的心情如何?”

  “啊!我十分……”

  这些话是从中华人民共和国西藏自治区珠峰大本营的卫星直播室里传出的。

  直播室的玻璃窗外,便可以看到云雾环绕的世界之颠——珠穆朗玛峰!凌晨3点,整装待发的12名中国登山队员从海拔8300米的登山突击营向海拔8844、43米的珠穆朗玛峰进发!位于喜马拉雅山海拔5200米的珠峰大本营的大批工作人员也正在登山指挥部的大帐篷里目不转睛地注视着勇士们。

  登山队开始向珠峰进发了!他们中有藏族、汉族和土族同胞,他们背着氧气瓶,系着探路灯,挂着氧气罩,身穿大棉袄,脚蹬带冰爪的登山鞋,举着火炬,带着世界人民的希望一步一步慢慢往上攀登,抵御着每秒18米的大风,忍受着高山缺氧的困难与恶劣的环境搏斗着。我在心里不断地为他们加油!

  拍摄录像的队员也很值得钦佩,他们必须一边拍摄一边跟着队员一齐向峰顶冲击!难度多大,可想而知!

  整支部队小心地移动着,在整整6个小时后终于到达了海拔8840米的高峰,开始了火炬传递!第一棒、第二棒……这是一个令人激动的时刻,我默默地数着棒数……我还看到了队员们有的举着无星红旗,有的举着奥运五环旗大声欢呼着!我兴奋得都要叫出声来了!!

  我很钦佩这些坚强的登山队员,他们把奥运圣火在世界的最高峰——珠穆朗玛峰熊熊点燃,向全世界宏扬了中华儿女不怕艰险、自强不息、永攀高峰的精神,也体现了中国的富强与昌盛!其实,英雄远远不止这些登山的.勇士们,还有无数默默无闻的幕后英雄!其中有在全国和世界各地支持奥运的人们,也有在为冲击顶峰做准备、打通道的年轻登山运动员,是他们为奥运圣火在朱峰成功传递打下了基础,为奥运圣火的传递做出了巨大贡献!为了火炬在珠缝的顺利传递,他们已经准备了两年!

  看了这个《圣火耀珠峰》中央电视台奥运圣火传递直播节目,让我认识了登上珠穆朗玛峰的艰难,让我看到了中华儿女的志气,让我了解了祖国的伟大!我的感触太深了!

  让我们从心的最深处发出呐喊与祝福:祝愿奥运圣火传递以及北京奥运会圆满成功!

激动人心的时刻作文2

  学校四年级的运动会进入最后阶段了,我们四一班与四四班要进行足球对战。

  那天万里无云,十分晴朗,我们这些观众都自发地围在足球场外,一股紧张的气氛在运动场上萦绕。“啪!”发令枪声响了,全场顿时安静了下来,紧紧地盯着场上的运动员们。我们班先发球,随着队员的一个大力,足球飞出去,划出一个优美的弧线,这一脚像是点燃了气氛,全场沸腾起来。四四班有备而来,他们一边敲鼓一边呐喊,而我们班虽然什么工具也没有,只能卯足了劲儿大声喊:“加油!四一班加油!”运动员们像一群脱缰的骏马,在赛场上你追我赶,此时足球在翁书隽的脚下,只见他一边灵活地控制着球,一边打量着四周。他突然一个抬脚,将球踢到周思汉脚下,周思汉一路过关斩将,直奔四四班的球王,猛地一踢,我们都为他捏了把汗,心都提到了嗓子眼上。可惜的是,这一球被对方守门员抢到了,不过没关系,还有两局呢。

  中场休息后,下半场马上开始了。果然,休息片刻后,运动员个个如虎添翼,比上半场更有干劲。我们班在后两局中拔得头筹,取得成功。不过,四四班也奋起直追,在最后时刻追平了分数,接着,最激动人心的时刻点球,开始了。

  首先,由翁书隽来点球,全场鸦雀无声,屏息凝神。“哔”,哨声吹响,翁书隽毫不犹豫,一个缓冲,再猛地出脚,只听“啪”的一声,四四班守门员没守住,我们的球进了,我们全班欢呼起来,仿佛没有比这更令人开心的事了。可是,四班紧随其后,又与我们分数相等了。

  比赛进入了白热化阶段,决定胜负的一球来了。四班先点球,但是,我们班的守门员用力一扑,挡住了这个球,机会来了!这时夏锦轩上场了,虽然他表面上十分镇静,但微微颤抖的'手还是出卖了他此时的紧张。只见他深呼吸了一口,将球往旁边一偏,然后以迅雷不及掩耳之势,猛地一脚,“啪”!球从夏锦轩的脚下以一个完美的弧线往对方的网飞去,球离网越来越近,我们情不自禁地屏住了呼吸,紧盯足球,一眼也不敢眨。足球稳稳当当地落入了球网。“耶耶!”,大家都欢呼着,因为我们赢得了胜利。

  运动会结束了,这激动人心的时刻也就结束了。

激动人心的时刻作文3

  伴着和煦的阳光,我们迎来了全校第一届广播操比赛。柔和的风吹拂着我的头发,但是,我依然感觉到浓浓的、紧张的气氛,再说了,头一次进行广播操比赛,我又站在第一排,能不紧张吗?好在我天天在主席台上领操,做的动作还算规范。要不然的话,我的心恐怕早就跳出来了。

  我一点也没有心情和同学们说说笑笑。他们倒好,三五成群的打闹、追逐、嬉戏……我一直在想着比赛的情景,直到比赛的哨声已传入我的耳内……站在宽阔的操场上,一股紧张的'气氛笼罩着我们整个四年级,我立正站好,等待着音乐响起——踏着强烈的鼓点,我们做起了强壮有力的广播体操。不知怎么的,此时的我,反而没有之前那么紧张了。站在第一排,我那利索的动作带动了班里的每一位同学,让他们也都充满激情地跟着我一起做,努力为班级争光添彩。

  一套操很快就做完了,随着体育委员“向左——转”的洪亮声音,我们迈着整齐的步子,向操场外走去……等到所有班级做完操,校长开始公布获奖名单。我将手合掌放在胸前,嘴里不休地念叨着:“佛祖保佑、佛祖保佑,一定要让我们得上第一名呀!”我尽量让自己保持平静,希望上天给我们班一次得第一名的机会。可是等到该念四年级的时候,我还是紧张得捂住了耳朵——没敢听。却一眼看见了四(1)班的同学们在欢呼雀跃。过了一会儿,我们班也有人开始蹦了起来。

  看到这一幕,我想:“咦?难道我们班也是第一名吗?可是……“现在请念到的班级来主席台前领奖状。”校长又发话了。这时,班里的同学都推荐我上去领奖状。没办法,我只好一路小跑着来到了主席台前。到那儿一看:“唉,怎么是第二名呀!”我的心情突然来个大转弯。不过后来又一想,人人都想得第一,可第一只有一个啊!虽然这次没得第一,但我还是挺高兴的,因为我们都尽最大的努力了。

  啊,那激动人心的时刻呀!我将永远铭刻在心!

激动人心的时刻作文4

  开课前,老师拿着跳棋向门外走去,不知是要干什么,我们大胆的猜测:下跳棋?打蹦豆?终于,我们知道了干什么夹珠子。

  首先准备了四个碗,两双筷子,泡沫水和珠子。男女生各为一组。老师说我们男生笨手笨脚,所以给我们加了一个女生,我想:我们一定会让你刮目相看。

  开始接力赛了,我们组第一个上场的是黄俊杰。他双手颤抖地向珠子夹去,不巧夹偏了一点。看着女生一颗接一颗地夹起来,我不禁冒出一身冷汗。再看黄俊杰,已经满头大汗。加油!加油!我在心里喊。终于,黄俊杰开始作弊了,他将珠子向旁边的碗里赶,我看了一眼老师,老师没有看到他,谁知,他没赶过去,“砰”一下,又掉了下来。加油!加油!我心急如焚,手里全是汗。“砰”一声,我也不看了,转身向旁边的教室走去。真是不怕神一样的`队手,就怕猪一样的队友。

  到了比赛的尾声,我和刘昊霖搭配,我夹一颗,他夹一颗,终于,我们赢了!可是邱老师说:“女生队赢了!”我大声对老师说:“不可能啊!我们不是快了吗?”老师说:“你们队掉了一个,没有放到碗里。”

  我们垂头丧气正要向教室走去。突然,邱老师说:“再来一局单人决赛!”我胸有成竹地答应了。因为我知道,我们一定能赢,因为参赛者就是我。开始啦!我全神贯注地向碗中央夹去,一颗接一颗,只听见了珠子落入碗中的“碰碰”声,我的腿开始发抖了,心想:一定不能出错。终于,到了最后一颗,我看了一眼女生队,还有四颗,加油!我默默地喊了一句。可是万万没想到,就在这时,我手滑了一下,珠子掉了下去,瞬间感觉空气都凝固了!我深吸一口气,继续比赛。我迅速调整状态,顺利反超!这结局,让我们男生抱在一起,欢呼雀跃,差点流下了激动的泪水。

  我激动地反问邱老师:“老师,您不是说我们男生笨手笨脚的不会赢吗?”邱老师意味深长地说:“这次,我又看走眼了!”

激动人心的时刻作文5

  "滴答……滴答……"离下课只剩下三分钟了,热衷于报时工作的同志们纷纷伸出袖里的手表对时。

  "离下课还有三分钟。"一位同志正向一旁的同桌报时。只见刚刚还在认真听课的那位同桌一把合上了课本,身体微微后仰地伸了个懒腰,然后用双手撑着桌边,高高地凌驾着那张以后脚跟儿为支点的靠椅,此时眼神恍惚的他早已神游在那梦幻般地天地之境去了。坐在后面的那位“书虫”似乎也被感染到了,埋头于桌底下的小说的他,含着一口烦躁收起了那本心爱的小说,然后故作冷静地盯着讲课的老师。确实,在如此激动人心的时刻,书肯定是读不下去了的。然而,台上对此司空见惯的.老师这时却是默不作声。

  “离下课只有两分钟了!”不知是从哪儿传来的声音,使得报时队伍变得空前壮大。低头族们纷纷拿出了各自的手机,在课本的掩盖下一根手指头正快速地滑动着。用不了几秒钟的时间,下课的消息散步到了整个学校。听!楼上的高年级学子早已坐不住了,天花板上陆陆续续地传来了刺耳的拉凳声,频率之大足以使得天花板摇摇欲坠。看!窗外躲藏在树里的鸟雀纷纷跳出了树叶,在窗外“吱吱”地叫着,声音乱成了一团,显然,它们也十分地兴奋。

  “离下课仅剩一分钟了!”众人在私底下异口同声地嘀咕着。霎时间,班里像炸开的锅似的,显得十分地热闹。讲课的老师可不高兴了,拿着钢尺往桌上一挥,“啪!”教室顿时变得鸦雀无声,静得连隔壁班的议论声都能听见。看来隔壁的那位新老师是拿同学们没折了。尽管激动的心情被暂且收压,但骨子里的那股热血仍在流淌……

  离下课就剩5秒了,同学们看着手表正默默地倒数:“五、四、三、二、一!”“叮……”顿时,狼嚎声四起,同学们纷纷逃离座位,在教室的外面四处乱窜,以表达他们此时此刻心里的那一份按捺不住的激动和热血!

  看!这该是多么激动人心的时刻!令人思绪万千,令人激情澎湃,令人神魂颠倒,大伙儿都爱这感觉!

激动人心的时刻作文6

  “乡间”是一个寂静淡然的词语,“暮色”是一个温暖和煦的景象,而这两个看似平淡的词语相互结合,却能创造出一个激动人心的时刻——乡间暮色。

  城市中,夕阳西下这幅美丽图画总是带着重重的钢筋水泥的味道,完全失去了应有的美感。现在终于有机会去乡间感受真正的暮色,心中不免隐隐激动。

  快到傍晚,我走出小屋,漫步在这溢满泥土香味的.田野中。淡淡的风拂过脸颊,如同邻家小狗轻轻地舔着,痒痒地,却很舒心。田间的稻草人上,也停着几只不知名的小鸟,静静第望着天边,似乎与我一样在等着暮色的到来。一切的一切都是平静的,只剩下我那有力跳动的心,似乎说着:“暮色近了近了。”

  藏匿在阳光中的色彩,就在那么一瞬,闪射出来,行动缓慢的云躲避不及,被溅上橘红的霞光,随后而来的便是变幻的色彩,层层深入,直至映透了整片天空。乡间少了高楼大厦的遮蔽,使得变幻无穷的暮色在我的眼前一览无余。那小屋也透出了无与伦比的光辉,一缕清烟从屋顶上冒出,一不小心也沾染了霞光,变得活泼起来,随风舞动。

  我停下脚步,环顾四周,没有任何可以的点缀,一切都是自然的,但却足以说它是完美的。霞是云的衣,云是日的衣,一切都是平静的,但却足以说它是激动人心的。我浸在这火红的霞光中,步伐早已停住,思绪早已飞走,只剩下我那因激动而快速跳动的心,使我感受到了一种朴实的美,一种动人心魄的美。

  城市中那受水泥包围的夕阳,永不会绽放出这种激动人心的美,正如时刻将自己伪装的人一样,为了追求高位,不惜失去本真。我们只有脱去伪装,洗尽铅华,才能有动人心魄、激动人心的朴实之美。

  即使是寂静淡然的乡间,也能拥有一个激动人心的暮色。我们只要将自己与本真结合,就定能有一刻激动人心,一如这乡间暮色。

激动人心的时刻作文7

  每当我看到柜子里那一张朗诵一等奖的奖状,总会想起那件事。

  那是一个阳光明媚的早上,我怀着紧张的心情同妈妈来到参赛现场。

  我和妈妈来得比较早,到那时还没有开始,可现场却充满了紧张的气氛:有的在温习稿子,有的在彩排……我找了一个地方坐下来,拿出稿子开始温习,可奇怪的是,平时背稿子像流水一样,现在却结结巴巴,背了这,忘了那。妈妈看出我的心思,鼓励我:“加油!不要紧张,拿不到奖也没事,参与最重要。”妈妈的话好似有魔力一般,我的心情平静下来,又全心投入到稿子中。

  短暂的练习很快就结束了,正式比赛开始了。选手们一个一个都上去了,我感觉他们都朗诵的特别好。10、11、离我参赛的号码近了,我的心好像怀了一只小兔子一样。“下面有请14号选手带来《一滴水》,15号选手做准备。”主持人在台上宣布。什么?这么快就到我了!我怀着紧张的`心情,来到台上,一阵清风拂过,安抚了我紧张的心情。我深吸了一口气,有感情的开始了我的朗诵:“如果,我是一滴水,我不愿做……”很快,我就朗诵完了,我朝台下深深地鞠了一躬,在心里鼓励自己:其实以我的水平还是能拿到奖的。

  很快,选手们都朗诵完了。看着评委们在台下“窃窃私语”,我的心“怦怦”直跳。

  “好,请大家安静一下,现在公布比赛成绩。”主持人在台上说。刹那间,台下就连掉一根针的声音都能听见。“三等奖10人,分别有3号、5号……”三等奖没有我,我有些侥幸的想:可能我是二等奖吧。“二等奖5人,有1号、9号……”主持人继续公布,“一等奖一人,他就是……”我彻底绝望了,二等奖都没有我,一等奖就更不可能了。可就在这时,主持人突然说:“他就是——14号选手!在本次选拔中,很多人都取得了优异的成绩,下面请获奖同学上台领奖!”当我站在领奖台上,心中还沉浸在喜悦中。这真是一个激动人心的时刻。

  每当我回想起这件事时,心中总是十分激动。这件事久久的存在我的心里,这激动人心的时刻,我永远也不会忘记。

激动人心的时刻作文8

  “我抓住了,我抓住了……”那是一个激动人心的时刻。每当我给弟弟玩这个“愤怒的小鸟”型的玩偶时,我就会想起那个在我脑的,我海中久久不能忘去的事……

  那是一个碧空万里的早晨,我怀着兴奋的心情,和爸爸妈妈一起来到了超市。

  我跟爸爸上了观光电梯,我继续左顾右盼。这时爸爸又催我了:“别发呆了,快点走!”我无奈的叹了口气,愤愤不平地想:我宁愿回家去看书也不愿和爸爸逛超市!

  无意之间,我不经意地往看了看旁边,就发现了在超市门口的娃娃机。一眼望去,娃娃机里面的娃娃五彩缤纷,形态各异。我连忙跑向娃娃机旁边,细心的看着娃娃机里一个个的玩偶,好像生怕漏了什么细节。一号不行,二号不行,三号不行,四号也不行……看到十三号的时候,我停了下来,若有所思。思考了一会儿后,追上了爸爸,兴冲冲地对爸爸说:“爸爸,那个‘愤怒的.小鸟’玩偶好夹!”“是吗?”爸爸半信半疑地问我。我像鸡啄米似的点着头。于是,爸爸拿出一元钱,对我说:“好,你去试一试吧。”我拿起爸爸的一元钱,跑回了娃娃机旁。

  换好游戏币后,我把游戏币塞进了投币口。向左,向右,向前……我熟练地操控着游戏机。我大概控制好位置后,久久不敢按下确定键。我深深的吸了一口气,并不停的念着“阿弥陀佛,保佑我,保佑我……”但我还是不敢按下确定键。突然,游戏机传来了“滴、滴”的声音,我清楚的知道时间要到了,所以,我坚定地按了下确定键。我紧张的凝视着娃娃机里面的玩偶,好像必须完成什么重大的任务一样。就在这时,“愤怒的小鸟”从洞口里掉了出来,我感觉是喜从天降,欣喜若狂地把“愤怒的小鸟”拿了出来,激动地跑到爸爸身边,并边跑边叫:“我抓住了,我抓住了……”爸爸向我竖起了大拇指,对我说:“你能在没有任何人的帮助下把玩偶夹出来,你很聪明!”

  每当我看到“愤怒的小鸟”型的玩偶时,我就会想起那个激动人心的时刻。

激动人心的时刻作文9

  运动会因为时间紧迫的原因,广播操比赛和接力赛被换到了10月21日。晨会上,分各个年级进行了广播操比赛。

  到五年级组了,放眼望去,大家都做得十分整齐、到位,所有同学都想为自己的班级增光添彩。看!我们班的同学们,一个个精神抖擞,起劲地做着,脸上挥洒着他们的阳光自信、天真纯洁!时间一分一秒地过去,不知不觉中,大课间到了,接力赛的时间也到了。“呯”的一声枪响,我班的运动健儿如离弦的箭一般射了出去,飞跑着,坐在草坪上的我们,一个个都禁不住站起来,甚至跳起来为他们呐喊助威,男子比完了,女子组运动员该上场了,各就各位后,我们对柳倩说:“加油!”她点点头,那目光,那眼神,使人浑身是力量!我的心跳在加速。随着枪声响起,我也感觉自己在跑,好紧张,一棒、两棒、三棒、三棒交完后,我默默喊,冲上去,超过前面的!虽然还在加油鼓劲,我快绝望了,突然一个熟悉的身影闪过,是柳倩,我突然振奋起来,她的速度真快,一会儿就超上了前面的几位,我对她刮目相看——小小的人能跑那么快!果然,柳倩不负众望,在小组里遥遥领先。运动员们个个气喘吁吁地回来了,在坐的'伙伴有的递水,有的捶背,还有的竟然递上了巧克力给他们补充能量。这时,杜梦静跑来,对我们说:“我们班第一名,光播操也是!”“耶!”“太棒啦!”每一个人脸上都洋溢着自豪的神情、微笑,整个操场充满我们的欢笑。双喜临门,怎不令人兴奋呢?要知道,在往年的运动会上我班成绩都不如人意,总是垫底的。

  这个激动人心的时刻是同学们和老师们用辛勤的汗水换来的,这些运动健将放学后刻苦训练的情景浮现在我眼前……激动人心的时刻不仅是赛事,还有我们纯洁的友情!我们用最天真的欢笑、泪水、童年,一起谱写最动人的友情乐章!

激动人心的时刻作文10

  星期五,老师宣布:“下一周由我们班值周,首先升旗手是:蒋欣予、高宋淇和孙瑞婕…”听到这句话我象被冰冻似的震住了。

  在小学的六年里,我从来也没有当过升旗手。我简直不敢相信自己的耳朵,这是真的吗!我不断反问着自己。当老师把我们三个叫到面前,我才从激动中清醒过来。

  回到家,我的心情还久久不能平静,激动和紧张的心情向我渐渐逼近。经过漫长的周末等待,迎来了难得的晴天,今天该我们出场了!

  第一节课下课的铃声响起,我们三个急匆匆向操场的旗杆跑去。松开旗杆的'绳子,我们准备把鲜艳的国旗穿进去,可是旗杆的绳子上被打了很多结头,操场上的人越来越多,我和高宋淇紧张得连绳子的结头也打不开了,郑老师一边催促着,一边也加入进来了,在老师和我们的一起努力下,随着音乐响起,我们开始慢慢地把国旗升上去。我们站在旗杆下,看不到旗子升了多高,国歌快结束了,我们还没有把国旗升到顶,我们赶紧加快了速度,总算在国歌结束的时候,我们也把国旗升了上去。升完旗,我们还站着,紧张得不知所措,郑老师赶忙把我们拉下台来。

  放学时,我们三个又开始练习升国旗了。为了第二次正式升旗时不再出错,我们决定提前5分钟到操场,把旗杆上的绳子先都打顺。

  第二天,我们在第一节课下课前5分钟向老师请好假,先奔向了操场。等同学们来到操场时,我们已经做好了升旗的准备工作。我的心情也放松了下来,不象昨天那么紧张了。我熟练地绑好国旗,三个升旗手有顺序地静静地站好。随着国歌响起,我的心怦怦直跳。我们这次控制好手上的动作,按照节拍一下一下地拉着,我们升旗的速度和国歌的进度刚好吻合,国歌放完,我们刚好把国旗升到了旗顶。我们高兴极了,得意洋洋地走下台来,郑老师见了我们今天的表现,直夸我们能干!我也不再紧张了,心里别提有多开心了!

  一周的时间很快就过去了,我们升旗手的任务也已经顺利完成了。每当我想起自己把国旗升上去,让我们的国旗在蔚蓝的天空迎风飘扬时,我的心里充满了自豪与激动!

激动人心的时刻作文11

  “残奥冠军汤红霞下午要回母校了!”这个消息不胫而走,同学们奔走相告。整个校园沸腾了。同学们个个翘首以盼,期待着这一时刻的到来。

  等呀盼呀,终于等到了下午,全校师生排着整齐的队伍来到操场,鼓号齐鸣,鞭炮阵阵。这时人群中不知谁说了声“来了,来了”,只见大家都踮起脚,伸长脖子向校门口张望。在鼓号声中,只见在校长的搀扶下,一位穿红运动服的阿姨面带微笑,缓缓向我们走来。片刻之间,操场上响起了雷鸣般的掌声,那掌声经久不息。

  为了祝贺汤红霞老师栽誉归来,学校举行了一次特别的升旗仪式。在嘹亮的国歌声中,鲜艳的五星红旗冉冉升起,此时此刻,我仿佛看到了在奥运赛场上,我们的汤红霞老师站在高高的领奖台上,手捧金灿灿的奥运金牌,笑得是那么灿烂,那么美。

  最激动人心的.是汤老师那感人肺腑的发言,在同学们热烈的掌声中,汤老师满怀深情地回忆了自己在新街小学读书工作的情景,以及她如何从失眠的阴影中走出来,怎样一步步走上冠军之路的。她那“我虽然残疾了,但我不做残废人”的话语久久回荡在我耳边。看到她那枚光芒四射的金牌,我仿佛看到了汤老师在训练场上一次次跌倒,一次次咬紧牙关爬起来,一次次受伤,一次次含泪训练大汗淋漓的场面,我仿佛觉得她那枚金牌有千斤重,我终于感受到了这枚金牌所凝聚的辛酸与泪水。

  是啊,汤老师以自己的亲身经历告诉我们:在人生道路上没有一帆风顺,有风雨也会有彩虹,只有那些顽强拼搏自强不息敢于战胜自我超越自我的人,才能实现生命的超越,拥抱美好的明天。

  在同学们经久不息的掌声中,汤老师的演讲结束了。我想:汤老师因为有了梦,所以她走上了漫漫冠军之路,最终站在了冠军的领奖台上,圆了我们的奥运梦,我们也要为了我们的梦,去努力,去奋斗。

激动人心的时刻作文12

  如果把回忆折叠起来,如果把时间翻转回来,翻回到了那激动人心的试客。只听见“砰砰砰”惊天动地的声响。

  “加油,加油,加油!”一阵阵巨大的声响划破沉重的空气,透过急促的呼吸声打到了每个运动员的耳膜上。我们知道,观众在看,支持我们的人在看。

  时间只剩下了仅有的八秒,此时比分是98:96。这八秒意味着比赛的输赢,意味着队员们的汗水是否有意义,意味着是否会让支持我们的人失望。

  我们每个人都知道我们都已无力再打加时赛,我们都知道我们只能把希望投放在一枚三分球上,而这一球会是决定我们输赢的一球。

  七秒。队员们死死盯着每一位对手,眼神像一匹匹饿狼一般狠狠地扑向敌人,死咬不放。汗水极速地摔落在地上。肌肉不停地收缩、伸张,呼吸急促。

  六秒。敌人开始进攻了!“防住底线,底线空了!”我们以雷霆电闪般的速度补防底线。“两人夹防他。”瞬间,两名队员向控球敌人夹上去。越逼越紧,越逼越紧,球断掉了!“快进攻!”

  五秒。队友以他最大的力气和最快的.速度将那沉重的球划破空气传到了我的手上。“加油!加油!加油!”鼓励的声音在球场回荡,我以我最快的速度运过了半场。

  四秒。我放慢了脚步,最终停了下来。观众们都感到吃惊,一阵阵疑问的声音传来。,为什么不快攻?

  是我放弃了快攻?是我再也没力气了?是我失去了赢的希望了。

  不!不是的,我站在了三分线外?

  三秒。这是最后一球了!我该选择自己出手,还是该选择相信队员,让他们来绝杀?

  两秒。只听见“砰砰,砰砰……”惊天动地的声响!急促的呼吸声,观众的鼓励声。汗水急速摔落的声响,肌肉急速收紧的声响!

  一秒。我已没有时间思考了!我急速地下弯腿部,这一刻,全场安静了下来,只剩下了“砰砰”的惊天动地的心跳声。

  我将球投了出去,心跳更加急速的跳动!进了!进了!全场欢呼!队员们都高兴地跳了起来,胜利的光线把杀戮唱成诗篇!

激动人心的时刻作文13

  “残奥冠军汤红霞下午要回母校了!”这个消息不胫而走,同学们奔走相告.整个校园沸腾了.同学们个个翘首以盼,期待着这一时刻的到来。

  等呀盼呀,终于等到了下午,全校师生排着整齐的队伍来到操场,鼓号齐鸣,鞭炮阵阵.这时人群中不知谁说了声"来了,来了",只见大家都踮起脚,伸长脖子向校门口张望.在鼓号声中,只见在校长的搀扶下,一位穿红运动服的阿姨面带微笑,缓缓向我们走来.片刻之间,操场上响起了雷鸣般的掌声,那掌声经久不息。

  为了祝贺汤红霞老师栽誉归来,学校举行了一次特别的升旗仪式,在嘹亮的国歌声中,鲜艳的五星红旗冉冉升起,此时此刻,我仿佛看到了在奥运赛场上,我们的汤红霞老师站在高高的领奖台上,手捧金灿灿的奥运金牌,笑得是那么灿烂,那么美。

  最激动人心的是汤老师那感人肺腑的发言,在同学们热烈的掌声中,汤老师满怀深情地回忆了自己在新街小学读书工作的情景,以及她如何从失眠的'阴影中走出来,怎样一步步走上冠军之路的.她那"我虽然残疾了,但我不做残废人"的话语久久回荡在我耳边,看到她那枚光芒四射的金牌,我仿佛看到了汤老师在训练场上一次次跌倒,一次次咬紧牙关爬起来,一次次受伤,一次次含泪训练大汗淋漓的场面,我仿佛觉得她那枚金牌有千斤重,我终于感受到了这枚金牌所凝聚的辛酸与泪水。

  是啊,汤老师以自己的亲身经历告诉我们:在人生道路上没有一帆风顺,有风雨也会有彩虹,只有那些顽强拼搏自强不息敢于战胜自我超越自我的人,才能实现生命的超越,拥抱美好的明天。

  在同学们经久不息的掌声中,汤老师的演讲结束了,我想:汤老师因为有了梦,所以她走上了漫漫冠军之路,最终站在了冠军的领奖台上,圆了我们的奥运梦,我们也要为了我们的梦,去努力,去奋斗。

激动人心的时刻作文14

  周五那天,是一个阳光明媚的日子,也是一个激动人心的日子,因为学校举行了四年级诗歌朗诵比赛,我们班获得了第一名。

  那天第二节课间操结束后,我们在老师的带领下自信满满地来到了操场,期待着比赛开始。

  当四三班最先上去比赛的时侯,我开始紧张起来,心儿怦怦跳,大脑一片空白,甚至连台词都忘记得一干二净了。我赶紧平复了一下紧张的心,渐渐又恢复了自信。

  四四班上台后,我们班就整齐地站在舞台右边候场了。这时,有几位老师过来给我们班拍照片,我想:大概是我们班同学穿着整齐,看起来精神抖擞,连主持人也长得帅气吧!我相信,这次比赛我们班肯定能获第一名。

  终于轮到我们班了,在张铭源铿锵有力的指挥下,我们迈着整齐的步伐,神采奕奕地走上了舞台。此刻,我又紧张起来,当我看见台下的张老师用鼓励和欣赏的目光注视着我们时,那种自信的感觉突然间回来了。接着,在张嘉禾铿锵有力的领诵下,我们声情并茂地朗诵起来。在比赛的过程中,我看见台下有很多的`老师竖起了大拇指,这使我和同学们群情振奋,我们的声音更洪亮,更激情,更悦耳,最终,我们一字不差地圆满完成了朗诵展示!

  在热烈的掌声中,我们走下舞台,来到操场中间继续观看其他班表演。同时,同学们也七嘴八舌地猜测起来。有的说我们班能拿第一,有的说能拿第二,有的说能拿第三,但我却有一种强烈的感觉,这次比赛我们班肯定能拿第一名,因为我们班的同学在表演之前付出了很多的努力!

  四七班朗诵结束,朗诵比赛就画上了句号。公布成绩的时刻到了,场上顿时变得鸦雀无声,同学们凝神聆听。

  "第一名,四五班!"

  "耶!"同学们禁不住高声欢呼,沉浸在成功的喜悦之中。而这时,我对一句话的理解更加深刻了。“台上一分钟,台下十年功。”只有刻苦努力,才能取得最后的胜利!

激动人心的时刻作文15

  当接到通知:四至六年级各班参加11月18日体育节开幕式方阵表演的时候,我们欢呼雀跃,都想去参加。其实,想要成为一名合格的小演员是很不容易的。

  开始排练了,老师先帮我们排队形,一会儿排成“花朵”,一会儿排成“六4”。排了又排,换了又换,最终选定了“三女两男”、“花朵”、“笑脸”这三个队形。之后我们学习了韵律操,天天都要练习好几遍,我们累得精疲力尽,但为了参加体育节开幕式,再苦再累也值得。

  体育节开幕式很快就到了,这天阳光明媚,操场上人山人海。我们站在位置上,同学们有的在谈笑风生,好像满不在乎这场表演;有的昂首挺胸,信心十足;有的心里默数拍子,在复习韵律操。我也很紧张,手紧紧地攥着道具。走上跑道,一面面彩旗迎风飘扬,我望着前面表演的班级,有的手持宝剑,英姿飒爽;有的手拿球拍,活力四射;有的头戴面具,活泼可爱。过了一会儿,主持人说:“瞧,实小六(4)班正昂首阔步地向我们走来。”轮到我们了,我们边喊着响亮的口号,边走到操场中间的跑道上,操场的中央坐满了观众,他们正朝我们看呢!我的心里激动极了:这么多的观众看我们的表演,我一定要跳好!音乐响起,我们变成了“三女两男”的.队形,开始跳韵律操,一会儿又变成“花朵”的队形,最后以一张“笑脸”圆满结束了我们的表演。回到草坪上,我很自豪。

  等所有的班级表演完,领导宣布体育节正式开幕,瞬间,一簇簇气球腾空飞起,一架架航模呼啸飞去,一会儿又变成小降落伞,慢慢悠悠地落下来。同学们兴高采烈地喊:“开幕了,开幕了!”看着这些气球、航模,我仿佛也变成了这其中的一个,飞上碧蓝的天空,祝愿实小90岁生日快乐!

  11月18日,是我永远也忘不了的日子;11月18日,是欢喜的日子;11月18日,更是激动人心的日子!让我们记住这个特殊的日子——11月18日。

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