演讲比赛作文【热门】
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的演讲比赛作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
演讲比赛作文1
三月，一个多么美妙的季节呀！也是我们的学雷锋月，在三月，人们都在行动，我们学校也不例外，这不，马上就要开始关于学习雷锋的演讲比赛。
“铃……”这时紧张而欢快的铃声响了，我们迅速地搬着自己的凳子，整整齐齐地坐在了教学楼前的水泥场上。
这时，学校领导把参赛选手的名字念了一遍，我班的两位选手是杨梦和杨丹，她们可是老师千挑百挑的选出来的，可见她们的能力非同一般呀！在比赛前，二位同学就在全班同学面前演讲过。
接着是抽签，她们俩还算好，抽的数字不前不后，是 9 号和 12 号。第一位是三（一）班的一个倒霉的男生，不知是他紧张还是什么其他原因，他的演讲糟糕透了。接下来的几位还演讲得不错，但给我印象最深的是三（二）班的杨敏，她带着微笑站在台上，全场就像平静的水面一样。
“春天……”一句句话好似美妙的音符，丁冬丁冬悦耳地奏出来。同学们都睁大了眼睛，场上静悄悄的，大家都屏住呼吸听她的演讲。她从容不迫，感情真挚地演讲着，脸上泛起激动的红晕。听到她的演讲，她班里的同学响起了热烈的掌声。
看，我班的杨丹开始演讲了，大家都竖起耳朵，可是，由于她离话筒太远，所以声音让别人听起来特小。当时，我班的同学都恨不得把话筒往她面前拿一截。可是这只能空想，渐渐的，杨丹的耳朵和脸渐渐地红了起来。
哎，杨丹失败了。我班的希望全都寄托在了杨梦身上。到了杨梦演讲时，她也犯了和杨丹一样的毛病——声音小。
显然的，我们班失败了，班主任老师却送给我们一句话：“失败乃成功之母”。
演讲比赛作文2
每当看到教室后那张“亲近母语演讲比赛二等奖”的奖状，那难忘的情景就又浮现在我的眼前。
那是五年级的时候，班主任在班里宣布要选几个人作为代表，再让代表选几个人参加演讲比赛。听完这个消息，我的心激动得“怦怦”直跳，因为这是老师第一次让代表来选人，更让我欣喜的是老师首先选择了我。下课后我就和其他几位代表一起精心筛选出了十位声音洪亮的学生。之后老师为我们安排了队形，就让我们自己安排以后的事。What？这还是我第一次遇到这种事，真是让我大开眼界。老师这么相信我们的能力，我们自然也不能辜负她对我们的期望。
大家都信心满满，觉得一定能完成这个任务。说干就干，大家分工明确，班长和我负责去找演讲内容，其他同学有的在想开头，有的在练嗓子，还有的在安排一些动作……经过了一个上午的忙碌，各项工作已经完成。
开始排练了，在剩下的两天倒计时中，我们挤时间在课间副课的时候出来排练。经过了不懈的努力，大家排练得已经非常好了，展示给老师验收，老师脸上也露出了会心的微笑。
转眼间，比赛来临了，在别人演讲时，我们一遍遍地回忆演讲内容。啊！下一个就要到我们了，我的心七上八下，想有只兔子似的跳上跳下。我在心里默念道：加油！加油！为自己打气。
在热烈的掌声中，大家迈着轻巧的步子来到了舞台中央，整个观众席变得鸦雀无声，许多双眼睛注视着我们，期待着精彩的表演。接着，我们字正腔圆、有感情地演讲了准备的内容，台下的观众如痴如醉地听着，评委的嘴角也露出了一抹微笑。表演结束，台下响起一阵雷鸣般的掌声。耶！我们成功了！
“台上一分钟，台下十年功。”每个表演者为了让大家看得开心，付出了许多的努力，这次我也体验到了他们的艰辛，但在艰辛的背后也有胜利的喜悦。
演讲比赛作文3
“儿子，给你的演讲证书！”看着那耀眼的“荣誉证书”四个字，我的思绪不由得回到那次难忘的“激情奥运”演讲比赛……记得那天，我早早地起了床，来到学校。一到那儿，我就去查我是第几个上。哟，71个选手，我排在第68位，天哪，这要等到什么时候啦？王辅导员说：“你们几个一定要争取有一个一等奖。”我想，全市的高手云集在一起，我能得一等奖吗？在我紧张万分的时候，李老师的一句话在我耳边响起：成绩并不重要，重要的是能发挥自己的水平。
随着主持人宣布比赛开始，我们学校的路达第一个上场，他在学校的演讲比赛中得了一等奖，不知他能否再创辉煌，只见他流利、有感情地完成演讲，评委打出了9。17分。随后的选手发挥一般，成绩不是很理想，我感觉更紧张了。真是漫长的等待，11点半了，比赛才进行到37号，看来，我要等到下午参赛了。
我们学校的选手安排在下午的多，我们的2号种子李燕妮也在下午，我们俩的水平不相上下，我最关注她。很快轮到她了，她声音洪亮，带有感情，最后获得了9。26的高分。哈，我的目标要超过她，最好到9。3分以上。“请67号上场，68号选手做准备。”“马上该我了，放松一下。”说完，做了一个深呼吸。等待的时间好长，几分钟就像等了几个小时，心突突地跳着。放松，放松。终于67号一个鞠躬，该我了。我振作精神，挺胸抬头，走向演讲台。望着底下黑压压一片的观众和评委，我心里对自己说：放开讲，别想太多。我怀着对奥运的梦想，把自己的激情释放出来，最后得到了9。27分。71名选手终于全部完成演讲。毕竟是“山外有山，人外有人”差两名与一等奖失之交臂，我一定要加倍努力，向着更高的目标。
演讲比赛作文4
听说学校要组织故事会演讲比赛，我踊跃报了名。我选了一个精彩的故事准备演讲，但故事比较难背，我在家练了好多遍，背得还不熟。我听有些同学说可以带稿子上台，于是我想不用背太熟，如果忘了就拿出来看看。
抱着这种侥幸的心理，我把台词背了八成熟。比赛那天，我怀着忐忑不安的心情走进了赛场，手中的稿子被我攥得变了形。第一个上台的女同学讲了“八公的故事”，那感人的故事、声情并茂的演讲深深打动了同学，有的同学竟流下了眼泪，演讲结束，台下响起了阵阵掌声。看到这，我感到有些惭愧。第三个男同学手握着稿子上台了，他演讲到一半时忘了下面的情节，赶紧打开稿子看了两眼，台下响起一片善意的笑声，我也忍不住笑了起来，看来我可不能像他这样拿着稿子上台了！轮到我上场了，我的心里像十五个吊桶在打水一样——七上八下。音乐缓缓响起时我开始给大家讲故事，刚开始时我讲得比较流利，到中间那一段时，我突然卡住了，脑子一片空白，什么也想不起来了，我站在讲台上十分尴尬，幸亏台下我班的同学带着演讲稿，在他们的提醒下，我记起了下面的故事，继续讲完了整个故事。
下台后我不禁流下了伤心的眼泪，失败的滋味原来这么苦涩啊。后来和那个第一个上台的女同学交流得知，为了讲好那个故事，她每天练数十遍，连吃饭时都不忘背故事，正因为她的勤奋和刻苦，她获得了成功，而我心存侥幸，没有足够的付出，成功自然不会降临到我身上。虽然我的演讲成绩不佳，但从这件事中我明白一个道理：成功不相信侥幸，只相信付出，失败不相信眼泪，只相信面对。
演讲比赛作文5
马上就要上台了，我的心跳得很快，“扑通，扑通……”，拿着话筒的双手微微发颤，手心已被汗水浸湿……
这是“一师二附小‘润之杯’才艺大赛”的决赛现场。我站在候场区，一遍又一遍地默念我的演讲稿，等待着台上的同学表演后上台演讲。
前一位同学表演完毕，主持人上台报幕，我突然抛开心中一切杂念，落落大方地走上台去。
音乐起，我绘声绘色地讲了起来：“先给大家讲个故事吧……”我完全沉浸其中：时而深情述说，时而慷慨激昂，时而严肃收敛……“有些同学，一旦自己有什么要求得不到满足，就大发牢骚，就拿别人的父母说事，就埋怨自己的父母没本事。”台下的观众和评委，都在认真聆听，有的点头赞同，有的投来赞许的目光，有的举起相机为我记录精彩时刻。我的情绪很高涨，让人感到身临其境，每一个动作都是那么自然，那么天衣无缝。
时间到！评委的口哨声响起，我不得不说“谢谢大家”了。虽然我并没有演讲完，但也没有什么遗憾了，因为我把所有情感都抛洒在了这方舞台上！
我兴高采烈地下了台，同班同学的家长赞不绝口，大多数都是说“稿子写得真好”“上台时真自信”之类的。听了他们的表扬，我不禁害羞地笑了笑，想起了那句浅显而又蕴含着深刻道理的句子——台上一分钟，台下十年功。你永远也不知道那些让人赞叹不已的作品到底背后花了多少时间，费了多少精力。就像徐沛含，她可以轻松地在台上让自己的声音响亮、感情充沛，还不是在家里一遍又一遍地练习啊；就像邱亦龙，他能朗诵得那么流畅、大气，还不是在台下背诵了不知多少遍啊！还有我，说我稿子写得好，还不是从一年级就开始练习写作；说我在台上自信，如果不是那么多经历，那么多考验，让我拥有丰富的舞台经验，我哪儿来的自信、大方呢？
一份耕耘一份收获，只有多用心用功，才能创造出令人瞩目的辉煌。望着舞台上挥洒自如的同学们，我对未来更加充满了信心。
演讲比赛作文6
星期五，我们一小和三小、五小以及陡沟中心小学举行了“读《六德文集》，做现代君子”演讲比赛。一共有9名学生参赛，他们个个都是从学校里选出来的好手，实力不容小觑。比赛的过程很激烈，比赛给我留下了深刻的印象。你们要是问我最难忘的是谁，当然是我啦！我是第五个上场，当第四个同学在演讲时，我还在向爸爸背稿子呢！那个女同学演讲完了，好了，该我了。
我看着大家，落落大方地走上了升旗台，向大家行了一个队礼。台下一片雷鸣般的掌声。我有点儿害羞了，不由自主地微笑着，用清晰的话语开始了演讲：“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好！我是正阳一小五（2）班的学生朱含，今天我演讲的题目是《传承经典，奔向未来》！”当我背到第三段时，我知道，第三段是最重要的一段，一定不能出错。我背着上一句想着下一句，奇迹发生了，我竟然没有出错！我为什么说奇迹，大家不知道，我在练习的时候总是出错。背完第三段，我恨不得在升旗台上一蹦三尺高。不过这是在演讲。很快，我就背完了整篇稿子。我向大家鞠了一个躬，台下再一次以热烈的掌声祝贺我。我走下台去，爸爸向我竖起了大拇指，连陈校长也夸我演讲得好呢！我一蹦一跳地走到了自己的座位上。
爸爸也随之到了我位上，说：“Very good！后面的老师都说你演讲的好呢，刘老师也在夸你。”同学们也都说我能得到一等奖。我高兴地笑了，一边笑一边摇着腿。大概过了半小时，成绩都算出来了，我果然很荣幸得到了一等奖。在升旗台上我喜滋滋地拿着奖状和一本书，我也不知道这是第几次得到一等奖了。这次得到一等奖真是不容易啊，台上的高手如云，我能得一等奖和我的努力有关系。我一定要再接再厉，在六年级的演讲比赛还得一等奖！
演讲比赛作文7
一个星期五的下午，我们班举行了一次别开生面的演讲比赛。“叮铃铃”，上课铃声响了，老师走了进来，在黑板上写了八个大字：“勿忘国耻，振兴中华”!同学们陆续上台进行演讲，可是没有一个人能够讲得很流利，同学们不是张冠李戴，就是丢三落四，讲得结结巴巴。
就在老师和同学都快要失望的时候，轮到了柴一帆。只见他口中念念有词，不紧不慢地走上讲台，看来他已经背得滚瓜烂熟了。到了台上，他流利地讲述着。在他讲到“一只任人宰割的肥羊”的时候，他举起右手，用力向下一划，好像这个动作里包含了他的满腔怒火。他继续演讲，不时还加上一些自己准备好的动作，让同学们听得如痴如醉。演讲完毕后，台下爆发出一阵排山倒海的掌声。
“完了，完了，下一个就是我了，怎么办!”我的心“怦怦”直跳，默默地背着演讲稿。我走上讲台，怀里像揣了一只小兔子——七上八下。我开始演讲，一开始还算熟练，可是到了后面，我越来越生疏了。有几次几我忘了词。有几次几我忘了词，那时心里只有“怎么办!怎么办!我抬起头，看到了老师那鼓励的眼神，顿时又有了信心。我冷静下来，慢慢回忆。终于，我想起来了，于是，我继续演讲。我的手背在后面搓来搓去，好像怎么放都不舒服。我的心提到了嗓子眼，就连事先准备好的动作也忘了做。讲到后面，我又现场想了几个动作加上，不至于讲得太枯燥。演讲完毕后，我长舒了一口气，心理也恢复了平静，怀里的那只小兔子也不见了。
该李熙演讲了，只见他慢慢的走上台，显得很不乐意。他一开始还可以背出来，可到了后来，就怎么也想不起来了。他满脸通红，低下了头，像做错了什么事情似得。过了一会儿，他抬起头，无助的看着老师和同学们。老师见他实在想不起来了，就让他下去了。他像上台来的时候一样，慢慢地、低着头，回到了自己的座位上。“叮铃铃”，下课铃声响了，我们的演讲比赛也结束了。
虽然这次比赛已经过去了几个星期，却仍令我记忆犹新。
演讲比赛作文8
经过一次次的练习、彩排、背诵，终于迎来了演讲比赛那天。
表演厅里人山人海。台下的观众有的自顾自地玩手机；有的手托着下巴，期待着表演的开始；有的小孩在过道追逐打闹舞台非常的大，后面的荧幕写着“××的表演晚会”。评委们十指交叉，等待着表演开始。差不多两个足球场大的表演厅里挤满了人，充满了欢声笑语，显得那么隆重、热闹。
终于，舞台拉开了红布。即将上台的我，只经历过一次演讲，有些许期待与激动，更多的是胸有成竹。我的心轻飘飘的，感觉不到任何压力，因为在这之前，我可是天天练习，心想着获奖不是有嘴就行？所以信誓旦旦，相信自己只会顺利，不会失败。我甚至感觉到每一个毛孔都在对我说：“你一定能行！”
轮到我上台演讲了。面带微笑，昂首挺胸，动作自然，保持精神，做好这些我就上台了。演讲开始，我演讲得果真像我预料的那样顺利，甚至更好。然而，正当我觉得自己“无人能及”时，我明亮的眼睛突然看到台下有我的损友，我瞬间变得紧张起来，心跳加快，仿佛要从嗓子眼里蹦出来。可想而知，很快我就出现了小失误我嘴瓢了！但还好不是特别的'明显。为了让损友见识到我的厉害，我更加认真了，总算是化解了刚才的危机。
为了避免再次出现这样的失误，我决定不再看我的损友。于是，我将视线转向评委，却发现他手撑着额头，用严肃的眼神盯着我，似乎在说着：“这个选手好像不太行啊！”怎么办？怎么办？我的心就像跳跳糖似的，扑通扑通的。我咽了咽口水，可这一咽仿佛把我会背的稿子吞了个一干二净。这下糟了，忘词了！我急得像一头即将被宰的猪。只能临时应对了，我只好胡乱编了下去。
终于，演讲结束了。我走下台，我的指导老师都批评我的失误，我的心就像被一座大山重重地压着。果然谦虚使人进步，骄傲使人落后啊！
演讲比赛作文9
我成为小学生后，学会用英语表达和交流，非常喜欢英语。
每次上英语课，我都很兴奋。因为我终于不用中文说话，可以用英语说话。时间过得很快呢。直到特别的星期五来临，英语老师站在讲台上说:“同学们，下周一，我们学校举行英语演讲比赛。主题是将来想从事什么职业。本周末，用英语说自己想成长什么，录像上网，老师选择两个准备充分的同学参加这次比赛。”这真是个好机会。我一回家，就把这件事告诉父母，父母一听，很高兴，但我不知道我长大后想做什么想想，想想，想想！有了，我想长大成为宇航员，去宇宙看美丽的地球。我把我的愿望告诉父母，父母觉得我的愿望很好，用英语写我的愿望，写在草稿纸上，我拿起草稿纸看看吧这么多英语单词，能背吗？父亲鼓励“只要你努力，一定能背诵。”听到父亲的鼓励，我精神饱满，马上开始背，背，背，背我终于背对背了！母亲拿着手机开始录像，不到一分钟就录下来了。我很不安，不知道能不能参加英语演讲比赛。
周末终于结束了，周一快到了。早上，我早上来班，坐在座位上，英语老师开始说:“同学们，我已经选好了。”英语老师后面说的话很高兴。英语老师选择了我和班上的唐欣月参加英语演讲比赛！中午，英语老师带着我和唐欣月来到演讲的地方，我刚坐下，就看到了很多家长的评委和老师，我很紧张，但我很认真，很努力地展示了我的英语演讲。英语演讲比赛终于结束了，我和唐欣月一起回到了教室。
感谢英语老师给我的机会，感受到英语的美丽，丰富了一年级的生活。
演讲比赛作文10
悠悠五千年，泱泱大中华，正逢伟大祖国建国70周年纪念日，我们学校举行了《祖国在我心中》的演讲比赛。经过激烈的竞争，我成功地被推选到荆州市参加中小学生演讲比赛。
来到赛场，我突然之间有点紧张。来自各地的演讲高手云集，和他们的亲友团一道，使得整个场面热闹非凡。好多选手还在一遍一遍的琢磨他们的稿子。推敲着手势和动作。更让我始料未及，感到紧张的是，我竟然抽到了1号。明显不占优势的号牌。
主持人一上台，全场便一片肃静，评委露出严肃的表情，比赛开始了。我迅速平复紧张心情，把背挺得笔直，大方利索地向台上走去，面带微笑，向观众微微鞠躬后，开始了我的讲演。在悠扬而舒缓的音乐声中，我完全的放松下来，投入到我的演讲稿之中。讲演旧中国的落后，我饱含眼泪，讲到我们祖国的复兴，我面带微笑，谈到今天的腾飞，我满怀自豪。我将每一个部分都成功演绎，赢得了观众的掌声持久的掌声，下台的时候，我隐约感觉到评委们那种满意的微笑。我为我成功的演绎满怀信心，在心底为自己喝彩。
2号选手刚刚一上台，一种凄凉的背景音乐声传来。他讲了他艰难读书的故事，与残疾的父母，如何战胜生活的困难。他的演讲深深打动了全场的观众，大家沉浸在他的讲述中。甚至有一位评委老师都落下了眼泪，我立刻变得忐忑不安了，因为我预感到他的分数要超过我。可是结果，就出乎我的意料，他的分数并没有我的高。后来经过我的分析和找评委老师沟通，我明白了，我们这次的主题是读书复兴中国，而2号选手显然有些偏题。
接下来一个一个的选手登台角逐，我的心态也越来越好。我明白，展示最好的状态就是成功，不要那么在意比赛结果。最终我得到了一等奖的好成绩。这次演讲是一次极好的历练，也从别人的失误中积累了经验和教训，其实名次并没有那么重要，关键的是一定要提升自己。
演讲比赛作文11
“5：50了，快一点儿啊，老妈！”我扯着嗓子对妈妈喊道。“知道了，马上就来。”说完，妈妈马上冲出房间，套上鞋，拎起包就往外走。我也快步跟上去。妈妈把钥匙插进电动车，大步一跨，我也跨上车后座，“坐好了没？”还没有等我回答，妈妈就开足马力，奔驰在大路上了。
一到学校，我妈连车也不锁，抓起包，另一只手拉起我的手就向二楼跑去。到了比赛现场，妈妈长呼一口气对我说：“加油！千万别紧张！”我一哆嗦，连话也说不出来了。我慢慢地走向里走。听着主持人的报上场顺序：“一号XXX，二号XXX……二十号王玉杨。”我越发紧张了。此时我脑袋一片空白，演讲稿又没有带，哎呀！回去拿也来不及了，怎么办才好呀！我想：去一趟洗手间调节一下我紧张的心情吧！去了洗手间倒是不紧张，一出来还是那么紧张，我总不能待在洗手间里演讲吧！我看还有几位选手才到我，我就坐在赛场外小树下的石头上，静静地想，又试着背了背，还不错，演讲稿又回忆起来了。我鼓起勇气走进了演播室。一走进演播室，一股紧张气氛扑面而来，又把我吓的脑子一片空白。已经是第十九个了。马上就到我了，我站在旁边预备，手心出汗，腿直打颤，身子也不停地抖，脑子转的飞快，默默回想着刚刚记起来的演讲稿。随着主持人清澈高亢的声音，我大步走上了舞台。我心想这次肯定很糟，我肯定拿不到奖了，果然，我很努力地表演，还是没得到奖。那一次难忘的演讲经历。我也不知道，能不能随着时间的推移，改变自己，让自己勇敢起来。
演讲比赛作文12
北碚区举行了已"践行社会价值，凝聚中华正能量"为主题的演讲比赛，我荣幸的被老师选为柳荫小学的代表，我心里有说不出的激动，当然也非常精致。在接下来的一周中，我将进入魔鬼般的训练，这次演讲比赛，不仅仅是与其他学校的同学切磋的好机会，更是一个磨练我的非常时机，我和老师一起交流学习，演讲稿似乎成了我的随身物品，日日夜夜都带在我的身边，一刻不离。由于这次的演讲重要而特殊，演讲稿的要求也非常严厉，字数在800字左右，我的天！800多字，不过那也难不倒我，很快我就把稿子记的滚瓜烂熟了！
经过一周的准备，终于，演讲比赛即将开始，本次演讲，地点为北碚职教中心，我和妈妈一大早就起床准备着。演讲开始了！每一个选手的演讲都非常出色，非常别致，这使我的心里，更加紧张了.一个一个的选手，一次一次的演讲终于到我了。我一开始迈开坚定的步伐，走向台子中间，一双双的眼睛都盯着我，我心里七上八下。明知自己要淡定，只是重在参与，锻炼一下自己而已。但由于太紧张，动作不免有些死板，这还得到了评委的差评，但我通过这次演讲也学会了不少东西：1、演讲比赛可以帮助我们提高自信心，勇敢的站在演讲台上自由自在的发挥，重要的是把自己想讲的东西毫不保留地说出来。
2、演讲比赛其实就是一种无形的竞争，可以让同学之间形成一种竞争效果，从而把演讲看得更重要，更认真的去做好准备，只有最好的文章和演讲技巧，才能夺取第一。3、演讲比赛就是一次展示自己的大好机会，通过展示自己，学习别人，找到不足与差距，从而更好地发挥自己的优长。4、演讲比赛更重要的是可以让我们学会倾听，听别人的文章，听别人演讲的方法和技巧，在演讲和写作上可以收获很多。
比赛完，感觉一切都很轻松。回想，自己能参加这个比赛就是件幸事，无论成功与否，自己努力了就行，对于此，已不留遗憾。
演讲比赛作文13
记得那是一个盛夏的中午，我刚吃完饭，老师就来找我，对我说“下周要举行一次普通话演讲比赛，每个班级参加一名同学，大家都支持你，这次就由你去参加吧！”听了老师的这番话，我心里别提有多高兴啊！为班级争光的机会终于来了！但是，很快一丝忧虑悄悄地爬上我的心头，“要是不能得奖那该怎么办？”于是，我一点也不敢马虎，很认真地准备起来。当天晚上，当周围的邻居都已进入了梦乡，我还在不厌其烦地准备演讲材料，一遍又一遍地朗读材料。夏天蚊子多，天气又炎热，我真不想再努力了，可是，当我想到同学们都期待着我走上领奖台时，我就坚持了下来。第二天，我背得半生不熟的来到学校，同学们都争着听我背，帮我指出缺点。在同学们的帮助下，我背的很熟练了。可是，事情没有我想象的那么简单。当我滔滔不绝地背给老师听时，老师却朝我摇了摇头。老师说：“你背得虽然很熟练，但是没有演讲的感情”。说完，老师就一句一句地教我。在老师的指导下，我很快就能有声有色的演讲了。
时间过得很快，不知不觉就到了比赛的日子。轮到我的时候，我的心砰砰直跳，但是不一会儿，我就不紧张了。我准备的很充分，演讲非常出色，演讲完了，我行了个队礼，台下顿时发出了热烈的掌声。一个星期后，老师高兴地告诉我：“朱春霞同学，祝贺你在演讲比赛中获得了三等奖！”
又过了一个星期，升旗仪式后，学校为我举行了颁奖仪式。我站在升旗台上从老师手里接过奖状的那一刻，心情无比得记得：我终于又为班级争了光，为学校争了光。我暗暗鼓励自己，一定要再接再厉，不辜负老师、同学们的期望！
演讲比赛作文14
至今我还记得那次参加演讲比赛时的情景。那是我第一次参加演讲比赛，而且是代表学校去市里参加比赛，因此记忆非常深刻。
记得那天，在蒋老师的带领下，我们很快来到了比赛目的地——实验中学。穿过实验中学漂亮的操场，我们就来到了比赛的礼堂。此时礼堂里面已经坐满了人。随着音乐铃响起，比赛很快就开始了。我看着前面几位选手声情并茂地演讲，又看看下面乌压压的人群，想到自己是第一次参加演讲比赛，心里一下子就紧张了起来。
时间过得飞快，终于轮到我上场了，我很紧张，心里嘀咕着我一定要加油不能为学校丢脸啊！很快就到我了，我忐忑地走上台，上了讲台后心里盘算着，走都走上来了，就大声地演讲吧！开讲的开始我很紧张，后面越讲越放松，也就没那么害怕了。时间很快过去了，我的演讲也结束了，伴随着热烈的掌声我走下台。
其他同学也一个个的结束了演讲。
比赛成绩马上要公布了，又开始慌了，我能不能拿到好成绩呢，我刚才有没有说错什么，如果没拿到岂不是辜负老师和同学们的期待。
正当我胡思乱想的时候，评委突然念到我的名字，我得了第二名，我开心地走上领奖台，看到台下蒋老师的目光是那样温暖，好像一缕温暖的阳光照在身上，又好像一缕和煦的春风吹在脸上，这春风划过空气、拂过我的脸颊、吹进我的心里，让我感到暖和又舒适。那目光蕴含着无限的喜悦，无限的兴奋，无限的激动，仿佛在说：“你没有辜负老师的期望。”我开心的走下台，走到老师面前。蒋老师说：“下一次争取得到演讲比赛的第一名！”老师的声音是那么的动听，那么的温柔，就像微风拂面；又像黄莺清脆的鸣叫；还像耳边悠扬的笛声。
这一次比赛给我留下了深刻的印象，下一次我要再加把劲得到第一名！
演讲比赛作文15
每一个人都有他自己的童年往事，快乐也好，心酸也好，对于他都是心动神移的最深刻的记忆。读到冰心奶奶的这句话，我脑海中浮现出一年级参加演讲比赛时的画面。
那是我进入小学后，第一次参加比赛，有期待、兴奋，还夹杂着快溢出胸腔的自豪，广播里的通知还没结束，我便旋风般冲到比赛现场。
我坐在后台，看到一个个上场的选手，开始变得紧张起来，心犹如小鹿乱撞，手心也开始冒汗。旁边的哥哥不断安慰我，让我深呼吸，还轻轻握住我的手鼓励我。
在哥哥的鼓励下，我紧张的心情终于得到放松。该上台了，我自信地站在麦克风前，向各位评委老师以及观众们致敬。我清了清嗓子准备我豪迈的开场，突然，我举起的右手凝滞住，嗓子因吃惊而发出扭曲的怪音，瞪得溜圆的眼睛里，瞳孔紧缩。我的道具呢？忘了！完蛋了，就这样退场吗？不行！回去拿？还是硬着头皮讲？当我尴尬得不知所措时，班主任老师拿着道具微笑着朝我走来，并自然地将道具递进我的手里。
终于可以正常演讲了，不顺利的开场，并没有影响到我的情绪。评委频频点头，观众不断鼓掌，让我渐入佳境，滔滔不绝，侃侃而谈。就在我忘情演讲时，下面传来阵阵骚动引起我的注意，咦？我的声音呢？不，扩音器里的声音呢？望着拿着麦克风冲上来的工作人员，我才意识到麦克风出问题了。唉，咋这么倒霉！
被中途打断的我不知如何继续，尴尬地在那努力回忆打断之处，可紧张的心情再次席卷而来。额头冷汗直冒，双手颤抖，脑中空白，几次张口却又咽回。零散的掌声带起了一大片以至全场掌声。评委微笑着向惊慌失措的我示意：继续。我握紧双拳，闭目凝神，再次睁开时自信也随之而来。
终于，在掌声里结束了我的演讲。我的演讲不一定最好，但一定是让人印象最深的，因为实在是一波三折啊！
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