离别母校作文

时间:2022-09-12 01:53:32 母校 我要投稿

离别母校作文9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的离别母校作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

离别母校作文9篇

离别母校作文1

  夕阳虽好,但又无情地带走了一日,徘徊在宁静的校园内,望着校园无限好的黄昏之景,我满是依恋和不舍--光阴似箭。日月如梭,六年的光阴就要像云烟一般地过去了,即将离开亲爱的母校,悠悠思绪,往事历历在目,记忆犹新。

  我就要毕业了,在这二千多个月里,我们就像一株幼苗,受老师灌溉,听着老师孜孜不倦,循循善诱的教诲,靠着同学们互相鼓励而且渐茁壮。在教室里有我们朗朗的读书声,在操场上有我们的嬉戏声,在校园里还有我们欢笑的身影,在每一个角落里,我们都曾留下难忘的回忆。

  在母校我们得到许多朋友,得到许多美好的回忆和难忘的往事,得到最好和教导和今后做人处事的指南;不知何时我们已成为校中的.大哥哥、大姐姐,成为弟妹们学习的榜样。

  如今,我闪就要毕业了,老师的教诲,我们朗朗的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边。把握最后留校的几天,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看一看亲爱的同学,珍惜最后几天的宝贵的日子。

  光阴一去不复返,我就要和美丽的校园、可敬的老师、亲爱的同学说"再见"了,这一切我又怎能忘怀呢?

离别母校作文2

  操场中央正在举行足球比赛,参赛球员一个比一个更有激情,只见一次次的猛烈进攻激发了队员们的斗志,大家更加努力了。呀!一转眼的时间,穿着蓝色球衣的的球员进了一个球,那个小男孩兴高采烈地庆祝着,脸上露出了笑容。

  我在一旁静静地看着,突然思绪万千,回想起了当年的那次长绳比赛,我和其他十几位同学一起努力地拼了一次······

  那次长绳比赛,我们全班同学都鼓足了劲为我们喊加油。在一旁数数的人怀着激动的`心情喊着一个个数字。有时候有同学发生了失误,其他同学唉声叹气了一会以后,又在那里帮忙喊着加油了。虽然那次我们班没有获得胜利,但是每个人都很开心,重在参与嘛。

  我走出了校门,看着路上来来往往的车辆,一种留恋再次涌上心头。学校的墙壁上刻着这样一句话:我们从这里走向世界。在着五年的学习中,我已经从一个不懂事的小孩子,变成了一位大气、正气、雅气、灵气的少年了!

  我将从您的怀抱中离去,去进入中学的学习当中。

  再见了,母校!

离别母校作文3

  欢乐的时光总是那么短暂,六年的路程在不知不觉中竟然走完了。

  当那一个个稚幼的心灵走进那陌生的校园,心情是多么忐忑,从起点开始,向着那终点跑去。

  在这跑道里,有艰辛,有难过,有害怕,有生气……一切的一切,都从那刚开始的陌生变成了难忘:难忘那教室里的朗朗书声;难忘那教师的谆谆教诲;难忘操场上奔跑的身影……然而时光飞逝,六年的`生活即将成为美好回忆。

  今天,我们上了小学的最后一天课,虽然还是像以前一样调皮捣蛋,但是却十分难忘,放学后,我们自己举办了属于自己的“小小离别会”,所有的同学们都带着笑容,谁都知道,这是最后一次的离别会,应该为童年留下一个美好的回忆。

  六年的步伐匆忙,六年的道路艰辛,我们曾笑过,曾哭过,曾一起在教室里庆祝我们得奖的胜利……

  再见,母校。

  再见,童年。

离别母校作文4

  阳光在黑色的大门上折射出梦幻般的光芒,微笑的老师、值勤的同学站在门边,亲切地向你问好……这就是我们美丽的母校。

  时光飞逝,五年前,那懵懵懂懂地踏进一(2)班教室的`我,快要走进中学的大门了。最近,好多同学都开始互相交换同学录填写了,我第一次震惊地感觉到,我们要分开了。我第一次真切地感觉到,我们要离开我们依恋的母校了。

  下课时,我经常和同学们一起趴在栏杆上,微微眯着眼睛看着楼下的小花园,鱼塘里的鱼儿正欢快地嬉戏,我们一起谈笑风生,一起玩游戏;上课时,看着老师在黑板上写得整整齐齐的板书,那熟悉的字迹,让我的眼眶湿润。偶然有一次,老师批作业时,我突然看见,老师的鬓边,何时又多了几根白发?

  是啊,五年来,老师关爱着我们每一个学生,尽心尽力地教导我们,像一盏盏明灯,为我们照亮知识与未来的漫漫长路。

  我走过我们的操场,那里留住了我们多少的欢笑:走上楼梯,教室中,曾经传出多么响亮的朗朗书声:望着那静悄悄的多功能厅,在那儿的舞台上,有多少我们自信的身影……

  如今,大家即将各奔东西,去追逐自己的理想,但我们永远不会忘记自己的母校,忘记那个让我们成长的地方……

离别母校作文5

  夕阳虽好,但又无情地带走了一日,徘徊在宁静的校园内,望着校园无限好的黄昏之景,我满是依恋和不舍--光阴似箭。日月如梭,六年的光阴就要像云烟一般地过去了,即将离开亲爱的母校,悠悠思绪,往事历历在目,记忆犹新。

  我就要毕业了,在这二千多个月里,我们就像一株幼苗,受老师灌溉,听着老师孜孜不倦,循循善诱的教诲,靠着同学们互相鼓励而且渐茁壮。在教室里有我们朗朗的读书声,在操场上有我们的嬉戏声,在校园里还有我们欢笑的身影,在每一个角落里,我们都曾留下难忘的回忆。

  在母校我们得到许多朋友,得到许多美好的回忆和难忘的往事,得到最好和教导和今后做人处事的指南。不知何时我们已成为校中的大哥哥、大姐姐,成为弟妹们学习的榜样。

  如今,我闪就要毕业了,老师的教诲,我们朗朗的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边。把握最后留校的几天,看一看可爱的.校园,看一看教导我们的老师,看一看亲爱的同学,珍惜最后几天的宝贵的日子。

  光阴一去不复返,我就要与美丽的校园、可敬的老师、亲爱的同学说"再见"了,这一切我又怎能忘怀呢?

离别母校作文6

  "我在一旁看着,看着那些顽皮的孩子,不由得笑了,那年,我也是这些调皮的孩子中的一员。记得二年级,我非常顽皮,和那些野孩子孩子一起玩。有一次下课,我们的“队长”让我们玩“爬窗”,一开始以为爬窗很难,其实极其容易,我们不知疲倦地爬,丝毫不知道万一摔跤会带来什么后果。结果,我们的举动被老师看到了,老师让我们罚站了一个课间,并且让我们一个星期内的课间都不能离开自己的座位,尽管被罚,可是还是没有消除我们的野心。

  我看着眼前的情景,和当年的几乎没什么两样。

  我又回到了校门旁,抬起头看着迤逦的阳光透过树枝后留下的缝隙照下来,照在脸上,又缓缓回首,看看这陪伴了我五年的母校,紫白相间的母校,又慢慢低下头,回忆着五年来甜蜜的回忆,回忆着刚踏进校门的`激动心情,回忆着我从一个懵懂的孩子变成了一个充满元气的大孩子,回忆着五年来艰辛的历程……

  啊!母校!你是我成长的摇篮,再过一个月,我就要向你挥手告别了,让我对您说一声:再见了,母校!"

离别母校作文7

  母校,

  在那离别的时刻,

  突如其来的伤感。

  是啊,

  不知何时才能见面,

  不知何时还能快乐。

  知道,

  当迈出这一步意味着我真的大了,

  当迈出这一步意味着我要去闯了。

  我懂,

  自己并不是那么的优秀,

  自己并不是那么的漂亮。

  明白,

  自己的将来很可能一片黑暗,

  自己的将来不可能一帆风顺。

  好想,

  再看一看多年的挚友,

  再看一看你我的母校。

  但是,

  一切都不再可能了,

  一切的消失无踪了。

  发现,

  想了好久好久,

  抒情了好久好久,

  自己还没有离开,

  我的`母校。

  那一刻,

  自己是喜悦的,

  那一刻,

  自己又是伤感的,

  那一刻,

  自己心情是复杂的,

  那一刻,

  想放下一切好好睡一觉,

  想着,

  睡一觉就什么也没有了,

  想着,

  睡一觉就知道自己还在梦里。

  母校,

  在那离别的时刻,

  我是伤感的。

  那一刻,

  所有的心情只剩下了伤感,

  那么的不可思议啊,

  想的一切都不同呢。

离别母校作文8

  从古典的铁门演变成现代的自动门,还是那样熟悉,黑黑的框架,犹如一排战士守护着我们的学校,我的心中激起了对母校的留恋之情。我回想起了第一次自己背着小书包,挥手向家长告别时的情景,好像又品尝到了那时的喜悦之情。

  走在白色的瓷砖上,沿着平坦的甬道,绕过花木繁盛的花坛,我走上楼梯,来到了四楼——我的教室。

  教室的地面同样用石砌成。班级的图书角里放着一本本书籍,班级的地面上留下了一个个同学的.足迹,黑板报更是将教室装点得更加美丽。我驻足在教室的走廊里,凝视着老师写过笔记的黑板,抚摸着一张张米黄色的桌椅,倾听着从各个班级传来的琅琅书声,感慨万分,五年的喜怒哀乐,好似一滴滴水滋润着我的心田,从我的回忆中缓缓流过。

  我来到操场。操场的跑道用的是塑胶跑道,有无数的欢声笑语从操场上传出。操场边,有两幢大楼,一幢是教学大楼,一幢是体育馆,它们的周围都有着花花草草。操场上,有的同学在跳绳,有的同学在拍球,有的同学在互相追逐打闹嬉戏,玩得不亦乐乎。

离别母校作文9

  时光如梭,岁月如流,五年的小学生活在一眨眼间就过去了。再过几天,我们就要离开我们的老师,离开校园,离开我们的母校。现在,离上初中的日子越来越近了,当我每一次想到,那一个个熟悉的脸庞将被一个个陌生的脸庞取代,我的心里就怀着淡淡的伤感。

  我们的学校十分美丽,在朝霞中,那几个大字,福山外国语小学,在紫色墙面的衬托下,显得格外亮眼。穿过大门,沿着楼梯走到五楼,就到了我所在的班级。我驻足带班级里,欣赏着我们自己亲手布置的黑板报,抚摸着学校的凳子,倾听者风儿发出的声音。五年的喜怒哀乐,像蝴蝶鼓动着双翅,从我的'记忆深处翩翩飞来。

  铃熟悉的铃声又一次响起了,我站在走廊中,向下眺望。这件那些一年级的小朋友,欢笑着从教室争先恐后地涌出来,涌向我们那绿树如茵的橡胶操场。有的操场上追逐、嬉戏,有的在操场上跳绳,还有的坐在讲台上,看着别人玩。他们玩的兴高采烈,个个面红耳赤的。

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