关于同学感动作文（通用55篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的关于同学感动作文，欢迎阅读与收藏。
同学感动作文 篇1
在生活和学习中我们会遇到各种各样的人，有的让人尊敬，有的让人佩服，有的让人叹息，有的让人讨厌……也有的人让人感动。
记得那是一个晴空万里，风和日丽的早晨，吃完妈妈做的早餐后，因为怕重，虽然母亲一再交到要带伞，我还是将一直放在书包里的雨伞取出放在了家中，心想：天气那么好，怎么可能会下雨呢！瞧，太阳正在和我招手呢。我哼着轻快的歌儿背着书包向学校走去。
第四节课的时候，天气突然从晴转为阴：刚开始时是绵绵的细雨，后来雨量逐渐增大，到放学的时候，天空完全黑了下来，倾盆的大雨从天而降，顿时，校园笼罩在一片黑暗之中，令人有些恐怖。
坐在教室里，望着窗外的景象，听着雨水横扫着天井里的树的声音，我再也无心专心听课，只得在心里默默向天空祈祷，希望调皮的雨水能快点安静下来……
就这样，我终于熬到了放学的时间！
钟声一响，我便离开座位，迅速地向一楼跑去，在若大的礼堂里焦急地四处向同学们借伞，哪有伞借？这时候我发现，跟我一样焦急的大有人在！着急的我仿佛像热锅上的蚂蚁——学校离家还有一段较远路程，难不成我冒着大雨直接回家？
看着同学们一个个擎着雨伞高高兴兴回家的背影，我的焦虑感愈发增强。就在我“山重水复疑无路”时，耳边响起了小笑同学的声音：“嘿，罗嘉琪。你没有带雨伞吗？”我转身一看，只见在不远处小笑她左手拿着一把天蓝色的雨具，右手正拼命地朝我挥手，脸上露出的灿烂的笑容仿佛是一朵鲜艳的花朵。我像抓住了“救命草”一般，腼腆的问了一句：“你可以借我雨伞吗？我……我忘记带雨伞了。”“当然可以啦！我们一起走吧。”小笑爽快地回答道。我们便手挽着手一起往家里走去。
雨“滴嗒滴嗒”地落在了巴掌般大的雨伞上，那声音就如铃铛一样，清脆悦耳。
一路上，小笑总是习惯性地把伞倾向我这边，已导致她另一边的肩膀完全被淋湿了。小笑似乎看出了我的担忧，连忙安慰我说：“没事的，反正我回家后要洗澡，你不会被淋湿就好。以后一定要记得每天带雨伞来学校哦！”
听了她的一番话，一股暖流向我涌来，这样的同学让我感动！
同学感动作文 篇2
昨天，我晚上发烧了，38度多，第二天我就没去上学。
我在家里度过了漫长的一天；在稍微好一点的时候把作业补完，下午，我正在补作业的时候，突然，门铃响起来了，我想：是爸爸回来了呢？还是有同学给我补课呢？或是有人搞恶作剧呢？我带着这些疑问走向前去，拿起门铃，只听门铃里传来同学们温柔可亲的声音：“陈涛！你不舒服吗？我和一位同学已起上来给你补课。”他们说完，我把门打开，他们马上跑上来，一个给我辅导数学，一个给我辅导语文，他们还教我体育课上的一种新的操，我看他们的的样子太好笑了，忍不住哈哈大笑起来。
他们还给我讲了一些班级里的取事和笑话，让我笑得合不拢嘴。他们俩看了看时间：5点21分说：“我们5点40分再走。”他们说今天我没来，一些同学下课都不怎么想玩，我心想：看来我还是很有吸引力的一位学生呀！就像一块磁铁一样把大家都吸了过来。时间过得飞快，他们就要走了，我恋恋不舍地告别他们。
今天多亏了他们，有了他们俩，我的病终于好了，完全好了，多亏了他们俩，我第二天又能上学了，我要好好感谢他们俩。
同学感动作文 篇3
也许转过学的同学知道，离开自己的第一批好伙伴是多么的难受，而我也如此，我也体验到那种滋味......
在我上一年级的时候与同学玩的不亦乐乎，当然也要学习。每一天我和同学一碰面嘴角就露出甜蜜的笑容。可是就在一年级的第二学期爸爸说要帮我转到南京上学，就算我怎么哀求爸爸但他们都不理。我只好告诉老师我的想法，但是我说露了嘴，说我要转学老师一听，大吃一惊。到了学期期末老师把这个消息告诉了大家他们依依不舍。放学后其中有一位女生她叫晓小连忙跑来问我的电我只好如实告诉她，最后她抱着我对我耳旁说:“等我长大了，我去南京找你，你不许换号码。”我欣慰的笑了。
就因为这件事我至今还未忘。
同学感动作文 篇4
那是一天上午，我们做完操后就开始大课间活动了。我发现自己的鞋带散了，鞋带跟部打着一个死结，两边的丝线还紧紧地缠绕在一起。我狠命地解、拉、扯，就是没用。我焦急极了，就去找我们班系鞋带最厉害的同学——强昱轩帮忙。
我来到强昱轩面前，问他可不可以帮我解一下鞋带，他满脸微笑地一口答应：“当然可以!看我的!”他随即蹲下身来，用手指一点一点理那个死结，结纹丝不动;他又用指甲抠，仍没用，鞋带实在系得太紧了!他蹲在那里，解了好一会儿，头上沁出了密密的汗水，脸也憋得通红。
我很是过意不去，以为他会就此放弃了，可是，出乎意料的事发生了：他居然单腿跪下，俯下头，一只手使劲扯住鞋带的一头，另一只手扯住另一根鞋带的一头，接着他张开了嘴，用牙齿轻轻地咬住鞋带打结的地方，一点一点往外扯……我连连阻止，可他却头也不抬。终于，死结松动了，他又用手指扯住其中的一根鞋带，拉开了那个死结。
我看着自己黑乎乎、脏兮兮的鞋子，感动极了。我连连道谢又满含歉意地问：“你不嫌脏吗?”他微微一笑，毫不在意地说：“没事没事，解开鞋带要紧。”我的眼睛有点热热的，心中有说不出的感动，想哭，又哭不出来。而他却像什么事情都没发生过一样，继续跳绳去了，而且跳得很开心，大概是帮助了别人才那么开心吧，我想。
强昱轩在班里帮助过很多同学，每次别人叫他帮忙，不管怎样，他都会不折不扣地帮完，否则就不罢休。我为有这样的同学感到很自豪，我一定要向他学习，做一个乐于助人的人。
同学感动作文 篇5
在今年的校运会中，我们班的“种子选手”王广龙同学，他报了100米、400米和1500米三个项目。这种“组合”是最熬人的。如果三个比赛在同一天进行，那怎么得了？可是，这三个项目偏偏就是这么安排的。上午，王广龙进行了100米预、决赛和400预赛，他取得了优异成绩，但已经拼得腰酸背痛腿抽筋了。有同学关切地对他说：“王广龙，如果太累了，下午1500米就别跑了，可别伤着身体了。”“那怎么行？我必须参加！”王广龙的话十分坚定。
下午，1500米的预决赛点名了，我和王广龙分在同一组。他皱着眉头对我说：“张子熙，我的腿这儿很疼，全身感觉不舒服。”我赶紧拿来我的备用药，给他涂在腿上，并鼓励他说：“我相信你，你一定能行！”他点了点头。
比赛要开始了，我们的心都紧绷着。我看了看王广龙，他的表情十分严肃，咬着牙，随时准备冲出起跑线。“各就各位——预备——砰！”王广龙像一匹黑马，冲在比赛选手的最前面。一个圈，两个圈，三个圈，四个圈……我们落下王广龙有很长一段距离了，可王广龙却越跑越快，似乎加了油的汽车。可有谁知道，王广龙正拼着命向前冲，他的体力快耗尽了。
到了最后——大约离终点还有150米时，王广龙以50米冲刺的速度向终点奔去。“加油！王广龙加油！”同学们的呐喊声越来越大，似乎能压倒一切。王广龙跑得更快了，“冲线了！冲线了！”最终，王广龙以5分55秒获得了小组第一名的好成绩。
可冲过终点的王广龙，一下子就瘫软在地上了。他面色苍白，呼吸急促，全身冰凉。老师和同学都围拢来了，想把他扶起来，可他像一团泥，又瘫软在了地上。这时，一个同学急忙拿来一瓶矿泉水，老师给他喂了点，他耷一拉着脑袋，好像处于晕厥状态。老师赶紧把他抱到了教室里，可到了教室，王广龙还是喘不过气来，经过一番“救护”，王广龙的状况还是没有好转，许多同学都急哭了。这时，罗喆文同学的爸爸赶来了，他是县人民医院的医生，他好不容易把王广龙背到了桃师医务室，医生给王广龙打了点滴。老师、同学和家长都守护在他的身边，久久不愿离开。
到了第二天，王广龙却又重返了比赛“战场”，参加了400米决赛和团体接力赛。在王广龙精神的激励下，我们班“鲤鱼翻身”，获得了团体接力赛冠军和高年级组比赛总分第一名。
王广龙同学身体处于虚脱状态下，那冲剌1500米的身影形像，总在我的脑子里盘旋，可以想象他是何等地痛苦，又是何等的坚强呀！王广龙同学这种勇于拼搏、吃苦耐劳的精神，这种坚持不懈、决不放弃的精神，至今还深深地感动着我、激励着我。
同学感动作文 篇6
记得上三年级的时候，同学们都很欢迎我来打乒乓球——不是因为我打的好，是因为我打得太烂，只会吊短球。正因为如此，我每次打乒乓，只能把自己的球“卖”给同队的人。尽管如此，我还是觉得自己在那些打得好的同学前面抬不起头。那是星期五的下午，我的同学罗一提出在那个边长不超过一点五米的正方形球台上打球，我答应了，因为在那上面我很容易接到球，不会被打成“白煮蛋”。
“比赛”开始了，乒乓台上，一颗白色的球在跳来跳去，“跳”了大约半个多小时。毕竟当时他是班上的“高人”结果嘛，就不用说了，当然是以我的惨败告终。就在我灰心丧气提着书包，拿着“正宗钢板”正准备离开时，罗一跑过来对我说：“看你打的好挫哟，以后每天下午我都陪你打一打球，看看你是不是挫的要命？”我不轻不重地捶了他一下，但我还是很开心，毕竟我以后有个“教练”了嘛!
当时我们在板房学校学习，又没有包那种专门接送某一群人的“野的”，只好搭公车，因此我们有充足的“训练”时间。每天放学、下课、午间休息时，我和罗一就展开“训练”不断地在实战中创造新的招式，找高年级的大哥哥们切磋，以此来查看自己的实力……
皇天不负苦心人，经过五周的训练，我的球技不断长进，“洗”下球技一般的同学是张飞吃豆芽——小菜一碟，这多亏他对我的帮助，不然，我到现在也还是一个“卖球大王”。
同学感动作文 篇7
由于我的不小心，脚扭伤了。可是来自老师和同学们的关心和帮助，犹如一股股暖流，注入我的心田，那是一种神奇的暖流，叫做感动。
扶我进教室
早上，爸爸把我送到教学楼门口，停好车准备扶我进教室。刚打开车门，同桌马上跑过来，一手接过爸爸手里的书包，一手小心翼翼的搀扶着我，还说：“还很疼吧？别着急，小心点！”我偷偷看他的神情，他是那样专注于脚底下，生怕我再有半点闪失，这还是平时大大咧咧的他吗？在上台阶时，他有意使劲把我的胳膊抬起来一点，好像在帮我使劲，以减少我的疼痛。他的关心和帮助，汇聚成暖流，流过我的心房，暖暖的，这不就是感动吗？
陪我来聊天
体育课，同学们都欢蹦乱跳地跑出去，热闹、温暖的教室，顿时安静了。本来体育就不太好的我，这一下又得休息好几个月才能跑步……教室的门开着，对面的班正在上音乐课，欢快的歌曲中夹杂着愉快的笑声。而我一个人坐在诺大的教室里，“呼呼”的风不断吹打着门窗，我有些冷，有些孤单。正在我孤单难过时，我的好朋友跑了回来，亲切的叫着我的小名，说：“闷了吧，我来陪你聊聊天。等你脚再好点，可以出去溜达，就不闷了。你不用担心体育成绩，等脚好了，我每天陪你跑步……”她体贴入微的关心，汇聚成暖流，流过我的心房，暖暖的，这不就是感动吗？
帮我搬凳子
前几天的艺术节合唱排练时，老师都让我坐着排练，生怕我的脚保养不好，影响恢复的时间。艺术节那天，我们班是第一个节目，之前还会有致辞之类的常规项目，我们要在外面候场，时间较长，我的脚明显有点支撑不住，正在我担心时，老师着急的走过来，手里搬了把凳子，说：“先坐会儿吧，还有一阵儿呢，怕你坚持不住，一会儿上场的时候，你不要着急，慢点走！”看着老师着急、关切的样子，我的心里暖暖的，这不就是感动吗？
感动无处不在，无时不在，感动充满了我的心。回想老师和同学对我的点点滴滴，那份感动像雨过春笋，一股脑儿地冒出来，温暖着我，感动着我！
写后小记：来自老师和同学们的关心和帮助，犹如一股股暖流，注入我的心田，那是一种神奇的暖流，叫做感动。
同学感动作文 篇8
在小学时，我有一位十分要好的同学。我们是铁哥们儿，他经常在校内及校外生活关心着我，让我感动。
有一年冬天我们在学校上体育课。在自由活动的时候，我一不小心滑倒在了冰面上，疼得我呲牙咧嘴，眼泪差点儿不争气地掉下来。他看到了，马上快步走来，用手把我搀起，扶着我走向一旁的乒乓球案子。
他一边走一边问道：“没什么事吧？”我点了点头。接着他帮我坐了上去，又问我摔到哪里了。我指了指屁股，他安慰我说：“没事儿的，你先休息休息，一会儿应该就好了。”他边说边拍了拍我的肩，便陪我聊起天来。聊着聊着，我觉得似乎没那么疼了。他在校内对我的关心，让我感动。
他也经常在学习方面关心我。我在做题时有时会有题不会做，他往往就不请自来地走到我的旁边，俯下身，胳膊肘支在桌上，与我头挨着头看起了题。他见我半天没想出来，就说：“还没思路吗？你仔细看这道题有没有隐含条件，你可以作导角吗？”
听他说完，我又反回来看这道题，的确每个角之间似乎都有一定的联系。我恍然大悟，马上按照他的话做，果真做了出来。我紧紧地握住他的手说：“太谢谢你了！”他在学习方面对我的关心，让我感动。
不仅如此，他在校外也很关心我。因为我们俩家住得很近，所以经常见面。记得有一回，我上街去买糖饼。忽然听见背后有人喊我的名字，一回头见他笑着跑过来。他手里还提着一个装满了菜的塑料袋。“你真厉害，我还不会买菜呢！”我惊讶地说道。他问我：“你出来干什么？”我说买糖饼，他便热心地说了起来，有家饼铺的糖饼很好吃，就在前面第三个巷子里。我不太明白，他便提着菜陪我去了一趟。在那里，我果真买到了香甜的糖饼。他在生活上对我的关心，让我感动。
他是我小学时最好的朋友，他在校内生活、学习及校外生活方面的关心，让我感动。
同学感动作文 篇9
在我的记忆中有血多令我印象深刻的人，然而，有一个人使我久久无法忘记。
我有一个同学叫做洪靖尧，高高的个子，一头乌黑的头发，一对炯炯有神的眼睛好像会说话，这就是我的好朋友——洪靖尧。
洪靖尧学习成绩中等，但他却很努力。他乐于助人众所周知。
记得有一次，我们班在上体育课，一位低年级的小同学跑着跑着摔倒了，他顿时哭了起来，只见洪靖尧快速跑了过去，将那位低年级的小弟弟扶起来。小弟弟见了急忙停止了哭声，洪靖尧关切地问：“怎么样？摔伤了没有？”小弟弟没说话又哭了起来。洪靖尧听见了，急忙背这位小弟弟去医务室，只见他头上几滴黄豆大的汗水滴了下来。可他却毫无感觉。他终于将小弟弟送进了医务室，待校医帮小弟弟包扎好后，他又将小弟弟送回了教室。小弟弟脸上露出了笑容。咯咯地笑了。过了一会儿，洪靖尧才跑回操场同我们一起玩耍。
洪靖尧是我最敬佩的人！
同学感动作文 篇10
许多人，都会因为某个人，某件事，某篇文章，某个视频……所感动。我呢，也有感动的一面，让我感动的是一位和我关系不错的同学。
有一次，体育课上，老师让我们把自己的红领巾拿下来，放在身体与裤子之间，让我们玩 “拽尾巴”的小游戏。游戏规则是这样的，如果你的尾巴，被拽了下来，你就被淘汰！好啦，比赛开始，我先看见一位同学的 “尾巴”快要掉了，我便悄悄地跟在她的后面。好，时机已到，我便扑了上去，正准备拔，忽然，我的“尾巴”被拽了下来。我往后一看，可顽皮的“她”早已没影了，我只好到旁边等候了。渐渐地时间一分一秒的过去了，突然一群女生改变了策略。他们要先把一个男生围起来，然后进行全方位攻击。原来她们在用“口袋阵” 啊！唉，被装进口袋的男同胞们没有一个带着“尾巴”跑出来的。随着老师的一声令下，游戏结束，我们被淘汰的人便立刻去找少先队员的标志，可我怎么也找不到。忽然，一阵熟悉的话语，传进我的耳朵，原来是严志豪，在问我干什么呀！我便把事情的来龙去脉告诉了他，他便和我一起找。严志豪说：“找到了。”我一看原来我的红领巾在足球门上了。真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫！”
我愿为我感动的人点赞。
同学感动作文 篇11
真真是我的同学，还是我的邻居。平时我们一起上学，一起放学回家，是大家公认的好朋友。
有一次,我做完功课去真真家里玩。真真家里的玩具真多啊!看得我眼花缭乱。但是,很快,我的目光就被一辆遥控汽车给迷住了：真真，我能不能玩玩这个？好啊！我们去下面玩吧！真真回答。到了楼下空地，我刚想玩遥控汽车时，真真一把抢过汽车和遥控器，说：别，别，先让我给你做个示范。
只见真真麻利地按着遥控器，控制着汽车：汽车一会转弯，一会架起云梯，可好玩了！看她玩得不亦乐乎的那副样子，我的心也痒痒的，于是不停得催她，叫她快点，她大概有些不耐烦了，说：好了好了！我会快一点的！可过了好长时间，她还在玩。我很不客气得对她说：快看，已经过了好长时间了，快给我玩嘛！
这时真真回过头来，说：你不要吵，行吗？就在这时，游戏机发出一阵响亮的声音，原来，真真在和我说话时不小心把汽车开到草坪上了。她哭丧着脸，说：都是你，都是你。怎么能怪我呢？是你自己不专心。我说。就是你，就是你，还想耍赖！真真说。我说：哼，什么好朋友，都是骗人的！这个朋友我还不想当了呢！既然这样，请你离开我的家！走就走！说完，我就气呼呼地走了。
第二天，我一个人上的学。真真看见了我，她说：关于昨天的事，是我不对，请你原谅。今天你早一点来玩吧好的。我高兴的说。我们之间的小矛盾消解了，又成为了好朋友。
同学感动作文 篇12
大家都叫他傻瓜、白痴，其实他名叫夏天——我的同学，我的朋友，今年读小学四年级。他珍爱生命，他不敢踩死一只蚂蚁，甚至连一只苍蝇也不想打死。因此，班上的同学也都嘲笑他——“无能”。一天下午，我因为把笔忘在学校，就到学校去取。
刚踏进教室门口，我惊呆了：课桌到处都是，而且大部分都横卧在地上，洒满一地的书、掉在地上的笔……一切都是如此狼狈不堪。“谁干的”我问班上几个住校生。他们犹豫了一会，齐声并轻轻的说：“刚才这里打了一架，其中的一位被招惹得“气急败坏”，就接连地把许多人的课桌掀翻了，继而离开了教室。”“有人受伤的吗”我问。“有，夏天受伤了，左手都被人打青了”他们说。身为班长的我，不可能不管吧。
我见夏天还没走，就到了他跟前，问：“夏天，疼吗”“不疼，这点伤不要紧”他回答。“你们是为什么打起来了”他以一种无奈的眼神看着我，没有回答。我不再问了。“你是走读生也该回家了，我送你到校门口吧。”“好的，谢谢你！”就这样，我慢慢地送他到了校门口，和他道了别。晚上，我在家里想：是什么可以使他忍受肌肤之痛，却毫不在乎呢我一晚都在想甚至连梦中也在思考，我梦到了他告诉我的真理：其实是我让他，同学之间有什么大不了的事，过去了就算了，我们是同学，要好好相处……好平常的语言，却给了我极大的震撼。第二天早上，我到了学校，接到了夏天送我的“珍贵礼物”：让我感动的三上字——早上好。看上去这三个字是何等的平常，但是这是夏天和我做好朋友的开始，是我和他彼此之间心灵的碰撞，可以让我更深入的了解他，走进他。
当天下午，我又发现夏天与别人闹矛盾了，起因是因为他不小心踩坏了别人的纸飞机。我知道夏天不是故意的，他也给对方说对不起了。但对方却不饶恕他，不是打就是骂。夏天其实比他高出许多，但是任凭别人如何打骂，他都没有还手，只是嘴里不停的说对不起。
在这里，我看出了他的内涵所在。在我看来，夏天并不是软弱，是在包容，这是一种心灵美。夏天是一个极平常的人，他做的事也是平常的事，但却让我感动。我从他身上看到了理解和宽容。
同学感动作文 篇13
最近听同学们说班里要来一个新同学，说他的来头很可怕，说他曾经受过很多伤，比大人都还厉害。那天，张老师站在讲台上激动地说：“我们班来了一位新同学，大家热烈欢迎！”我一看，新同学有着一头黄头发，有着一双蓝色的眼睛，我看这人怎么这么眼熟呢？突然，一会儿眼睛一亮，这不是鸣人吗！他怎么跑到我们班了。
全班同学听了他的介绍后都不信，鸣人只好拿出他最拿手的影分身之术，在我们眼前展现出好多的分身，这时我们响起了热烈的掌声。下课了，同学们问他：“小樱怎么没来呢？我可是他的粉丝呢！”“鸣人，你是怎么转到我们班的……”鸣人被问的不耐烦了，对我们说：“我出去教你们忍术。”我们顿时欢呼了起来，其他班同学听见了，非常想转到我们班来，连学校的“校花”也想转到我们班。鸣人准备教教我们如何释放出查克拉，我们专心致志地听着，说实话，我还从没有这么专心听同学讲过课呢！鸣人教了我们上查拉克之后准备教影分身，可正要教时，佐助突然出现在我们的眼前，说：“七代目，木叶村来了一个叫川布的家伙，正在破坏木叶树，你家傅人快抵挡不住了，叫你马上回去！”我们听了都向鸣人告别。我们全班同学都哭了，鸣人也哭了。我们在擦眼泪的一瞬间，鸣人和佐助已经消失在我们眼前。真希望鸣人一直留在我们班。
同学感动作文 篇14
我曾经的那个同学，他帅气，阳光，活泼，开放，总之，他很好很好。
那次我考试落榜，和他分到了一个组，我还记得和他的第一件事是这样的。那天晚上，我们正在教室里静悄悄得上自习，老板在外面，我一句话也不敢说，只好低着头，默默地默默地做着自己的作业。
当时在我们班，有一个语文老师布置的作业，每天一份字帖。恰好我当时没有纸了，在万般无难之下，我才敢和他借。因为在当时，我和他没怎么相处，相互不了解。就怕他拒绝我。
为了表示诚意没，我特地说了诸如“请“”借“”谢谢“等词语。没想到，他倒也爽快，从抽屉里，以迅雷不及掩耳之势拿出了一大沓稿纸，很熟练的撕下了一张，给了我。我满脸都是谢意，都把他当成那种看起来凶，其实内心软弱的人了。想着想着，就听他脱口而出”以后要纸就是要，别说什么借“
哼，他把我当成什么了，我会是那么不讲诚信的人？笑话。
于是我当场就顶撞到”呵呵呵呵，我说借就是借，一定会还的！“
没想到他又不屑一顾地说：”算了，我也不是那么小气的人。我只是想让你们明白，要就说是要，别找借口。”
我还就和你杠上了。
从此之后，我和他仍说是“借”。直到现在。在此之间，我们也建立了深厚的友谊。因为他帅气，阳光，活泼，开放。呵呵呵呵……
同学感动作文 篇15
今天开学，我们班转来一位新同学——徐泽。他小巧的嘴巴上挺着一个高高的鼻子，有神的大眼直视前方，一脸正气。
一次上美术课，南约希正在专心地画画。突然，一阵惊天动地的叫声打破了这片宁静。“天哪，我的衣服后面被沾上了花花绿绿的彩笔油!”全班人一下子就知道是谁干的了，正是坐在南约希后面的“调皮大王”朱朝阳。
朱朝阳的力气在我们班第一大，每天吹嘘自己是个大力水手，勇敢聪明，天下无双，是世上的奇迹天才。他的这段“口头禅”总是能把全班同学逗笑。
见朱朝阳欺负同学，徐泽站了出来为急红眼的南约希抱不平。
朱朝阳用挑衅的语气对徐泽说：“怎么拉?你一个新生还来管我呀?又不是在你身上画，有本事来呀!”
徐泽看不惯他肆无忌惮的样子，喊道：“你好大的口气，你不和他道歉，你就完了。”
没一会儿，朱朝阳和徐泽在空地上开战了。徐泽跑去一把把朱朝阳的头往下按，接着坐在他身上厉声呵斥：“新生怎么啦，说不说对不起?”朱朝阳被徐泽打在地上，哭着向徐泽求饶：“大哥，我低估你了，饶了小弟吧!”直到听到这句话徐泽才停手，真是蛇碰老鹰呀!然后朱朝阳低着头对南约希说对不起。
新来的徐泽路见不平，仗义相助。轻松制服了我们班的“调皮大王”，我们都非常喜欢他。后来，“调皮大王”也渐渐地不再调皮了，也受到了同学们的喜爱!
同学感动作文 篇16
每当你走到操场上，总会看见一个飞快的身影从你身边飞过，你还没反应过来，他已经又跑了一圈了。咦？这是谁？哈！其实是我们班的“飞毛腿”——徐宇恒。
徐宇恒皮肤黑黑的，一双大眼睛扑闪扑闪的，嘴角往上扬，如果你不仔细看，还以为他是个外国人呢！我们之所以称他为飞毛腿，一定是有原因的。这不，请看下面。
跑步快
“今天我们五十米跑步考试，请大家做好准备！”老师话音刚落，就听见了一阵阵叹息声，“又要跑步，累死了！”“我跑不快，怎么办？”我们都开始窃窃私语。可徐宇恒却信心满满，丝毫没有苦闷。不一会儿，轮到他跑步了，他摆好姿势，身体向前倾。老师把手往下一放，他就如箭一般飞奔过去，5秒、6秒，他咬紧牙关，冲向了终点线，仅仅只用了7秒。
写字快
“今天的语文课堂作业是抄第11课的词语两遍。”作业本刚发下来，我们都飞快地写起来，4分钟、6分钟……时间一分一秒地过去，只听见一声把笔放下的声音，我们扭头朝声音的源头那儿看，只见徐宇恒检查了一遍作业，不紧不慢地交给了老师。
吃饭快
“丁零零”，午餐时间又到了，我们摆好餐布，排队取餐。我们开始吃了起来，徐宇恒拿起筷子，夹起一口饭，直接往嘴里送，15分钟过去了，我们饭吃得差不多了，但徐宇恒却已经离开了食堂，我们惊地瞪大了双眼。
这就是我们班的“飞毛腿”——徐宇恒，迅速敏捷，你们喜欢他吗？
同学感动作文 篇17
我的同桌像一条可爱的“金鱼”。
她的体型像条打了催化剂的金鱼，因为不管从哪个角度看都圆滚滚的。你瞧，那圆圆的“西瓜脸”，笑起来时会有两个酒窝。那粗壮的手臂，是拳击选手必备武器。那十足的“啤酒肚”与健壮的大小腿搭配，走起路来简直是山崩地裂啊。
她的记忆也像金鱼，只有七秒。永远也不会为听写或考试不理想而闷闷不乐，因为她的伤心只持续七秒。
当听说要听写时，她开始变成勤奋的“小金鱼”，争分夺秒地看语文书。直到听写前一秒，她才依依不舍地放下书。
老师报出第一个时，她信心十足地开始写了起来。当老师报“荆条”时，我怀疑她会不会写成“金条”？往她那瞟了一眼，真是不看不知道，一看吓一跳啊！哪有什么“金条”“银条”，她只写了四个，其中一个还写错了。
哎，她是宁愿在不及格的坑里徘徊，也不愿站在及格线上看风景吗？我能想象到老师改听写时“爆血管”的样子了。
课间的时候，她又会从“小金鱼”进化成“大鲨鱼”。你看，有个男生拿走了她的东西，她立马进化成“愤怒的鲨鱼”，冲上去“啪”的一声打了一下男生的手。不得不说那声音真是“响彻云霄”啊，同桌这手上的肉肉真不是白长的。
这就是我的“金鱼”同桌，一位记忆只有“七秒”的小胖妞，一条随时可以进化的“小金鱼”。
同学感动作文 篇18
昨天晚上睡觉前听妈妈说杨老师今天带我们附近的几位同学去看望刘梓阳同学。刘梓阳因为生病，很长时间没有上学。想着马上就能见到刘梓阳了，无比激动地提着早已为刘梓阳准备好几本有趣的故事书。
我怀着激动的心情来到校门口，吕韦慕、柯宇瞳和黄煜可也很快来了，然后杨老师带我们前往刘梓阳家，不一会，我们就来到了刘梓阳家楼下，看见刘梓阳正在开心地向我们招手，我们随着刘梓阳来到他家，我们拿着早已准备好的小礼物送给刘梓阳，刘梓阳眼里含着激动泪水向我们道谢。我们关心地询问了刘梓阳的病情，并祝福他能很快好起来。
为了让刘梓阳开心，我们就陪他做起了游戏，尽情展现自己的才艺。我作为小主持人率先表演了一个《八百标兵奔北坡》的顺口溜，紧接着黄煜可大声地说了一串新年贺词，然后柯宇瞳无比激动地唱了一首《新年好》，最后吕韦慕微笑着唱《你笑起来真好看》，我们四个人还和刘梓阳一起合唱《小红帽》，整个屋子充满了欢声笑语。我们还一起为新年写下了一个个喜气洋洋的“福”字。在一起的快乐时光总是流逝得飞快，一转眼就快天黑了，我们要回去了。
我们依依不舍地道别，分别的是时候我们真心地希望刘梓阳能快快好起来，在新的学期和我们一起开心地学习、进步，一起嬉戏玩耍。
同学感动作文 篇19
在开学的第一天，我认识了我在班上第一个认识的同学，想知道她是谁吗？她就是我的同桌，小娟。
我的同桌，有对水汪汪的大眼睛，上配有一对弯月似的眉毛，小耳朵下有丁点发光的耳环，显得非常可爱。
记得开学的前几天，就那件事，让我对她有了好印象。
那天下午，我匆匆忙忙地赶去学校，把妈妈在我走前的话当了耳旁风，妈妈说；“要记得带伞，天气预报说会下雨。“但我望望天空，哪有什么雨，阳光明媚的，太阳烘烤着大地。于是我就去了学校。
到了学校，刚坐下来，只见窗外天空乌云布满，心想，糟了，没有带伞。到了放学的时候，雨越下越大，我又没有带伞，又没有熟悉的同学，哎，只能在教室等雨停了，想着，黄豆般的泪珠掉了下来。
这时，我的新同桌突然走了进来，问了问我；“怎么了，没有带伞吗？”我吞吞吐吐的回答；“恩，没，没有。”这时，她递了一把伞过来，对我说；“给你。”我急忙还回去，问她；“你不用？”她笑着说；“书包还有一把呢，我刚刚回家拿的。”我听了，心里感动的不知道怎么好，我忙感谢她，她和蔼地说了一声：“举手之劳嘛”我听了，脸上也露出了笑容，然后，我俩手牵手一起回家。
她就是我的新同学，有困难时帮助我，我相信，以后我们一定会好好相处的。
同学感动作文 篇20
在进入学习的这几天来，我认识了好多同学，其中令我印象最深刻的就要数外号“女生中的男生”“假小子”了。
她有一双大而迷人的眼睛，整天笑嘻嘻的，有时我真怀疑，她的樱桃小嘴根本合不上。但是我必须承认，她很可爱，她有着男孩子般大胆阳光的性格，更有趣的是，她的发型是男生中很常见的一种，所以，不认识她的人，见到她都会说；“好秀气的男生啊！”碰上她心情好，她会婉转地告诉别人：“对不起，让你们失望了，我是女生。”要是把她当成男生惹她心情不爽时，她就会朝着你进行那一般人受不了的河东狮吼；“我是女生！”然后头一甩，迈着大步，大摇大摆地走开，留你一人在那里发呆。
更可笑的.是，一次她去上厕所，结果，几乎是所有的女生都用她们那细细的嗓子尖叫，一些力气大的女生硬是把她拖了出来，然后对她说：“你这个男生也太大胆了，还想不想活呀！”她开始还是“丈二的和尚——摸不着头脑”后来，才恍然大悟，原来是人家把她当男生啦。她扫兴地向水管走去洗手，没过一会，一个小朋友跑过来说：“哥哥，你去那边洗好吗？”……这真是倒霉的一天。
像这种事还有很多，不过，我还是别说了吧，省的她知道了后来扁我。
她也有很多优点，成绩很棒，乐于助人，是个“热心肠”。
这就是我的新同学，你们觉得怎么样？
同学感动作文 篇21
“欢迎新同学！”老班面带“微笑”地站在讲台上说，“这个同学叫……”“嗡――”这是“新同学”的“自我介绍”，它叫“嗡”，是一只超级大的黄蜂，“嗡”在我们的影响很大，刚来就掀起了一阵“热潮”。
瞧，大家都在“热烈欢迎”它呢！有的同学把书扔到天花板上以表示“庆祝”、有的同学把扫把举到了头顶、有的同学把头埋得低低地给它让路、有的同学“兴奋”得大叫、有的同学更疯狂，把自己的桌子椅子都扔了起来……好一派热闹的“景象”啊！
第二天，“嗡”“迟到”了，在我们做广播体操的时候，他突然冲了进来！慢慢地逼近我……我的心紧张到了极点，“走开！走开！”我小声地叫着（要是被校长听见就完了），它在我身边忽悠了几圈，又停在了我的头上……我憋着气，尽受它的“折磨”。“嗡――”它见没什么动静就飞到后排去了，“呼――”我长长地舒了一口气，心想“这家伙终于走了……”，突然，我耳边响起了“嗡”地一声，我扭头一看，脸都吓白了！“嗡”就在我耳边！看起来像地球仪一样大，它悠闲地从我的左耳飞到我的右耳，又从我的右耳飞到我的下巴……最后在我的鼻子上“着陆”，我顿时两眼一黑……
过了很久，我才清醒过来，看见同学们都围着我说三道四地，看见我醒了，全班大笑！还有同学问我有什么“感想”，我窝着一肚子气，心想：明天我就去找“嗡”“算帐”！
过了一天，我一大早就来到了学校，蹲在窗口。
同学感动作文 篇22
'感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一定要好好珍惜。'这首歌使我明白了人世间如果没有亲情和友谊，世界将是孤独的。像生活中有很多知恩图报的事物，云朵感谢送给它生命的太阳，因为太阳的热量让他在天空中遨游;嫩绿的小草感谢水娃娃，因为是它们让小草茁壮成长，看见了人世间的绚丽。我感谢我的母亲，是她给予了我的生命。当我们在大雨中跑回家时，一个柔弱的身躯遮挡在我的头上;当我们着凉时，一层被子压在我的身上......啊!这就是母爱，伟大的母爱!而我们呢，不光吃饭、洗衣服、穿袜子要妈妈做，就连身旁的衣服也让妈妈拿，可妈妈呢，也是默默无闻。
我感谢我的父亲，是他给予了我一个温馨的家。写不完的作业，爸爸不停地唠叨着，可我一句也没听下去。第二天，我偷偷地看着爸爸，一声一声地咳嗽，这才知道，他感冒了......我的眼圈湿润了。
我感谢我的老师，是他给予了我知识。每一篇文章，每一个段落，每一个词，都包含着深刻的意思，老师就像这样，她的每一滴汗水都包含着对我们默默无闻、无私奉献的爱。在这里我想深深的说一声：“老师，您辛苦了。”
我感谢我的同学，是他们让我知道了什么是快乐。朋友之间要友好相处，不打架，不说脏话等等。朋友之间还要互相给予，而不是争取。
欢乐吧，让人世间充满激情。相处吧，人世间拥有更多的友情。感恩吧，让世界充满爱!
同学感动作文 篇23
在班里，我最敬佩的同学就是周靖荣。他不但学习好，而且守信用，热心帮助同学。
记得在上个星期的星期三，数学老师改完了试卷，正发来给同学们时。我听到老师念到：“周靖荣，100分。”全班同学发出惊叹的声音：“哇！”这天，他的爷爷正好去世。这是对他爷爷最后一张100分卷，因为他是留守儿童，一直是年寿已高的爷爷照顾着他，为了报答爷爷对他的爱，他始终努力学习，并且每次测试总是以高分回报爷爷，是爷爷满意的笑容激发他不断的取得好成绩。老师说：“周靖荣，你的爷爷没有白疼你。”听到老师的话，他哭了，他说他从今以后，再也没有爷爷了，但他说他一定不会放弃努力学习，绝不辜负爷爷生前的全部期望。
周靖荣在他爷爷的教导下，特别热心，喜欢帮助同学，在学习上谁碰上不会的，只要找到他，他总会象老师一样的跟同学们讲解，直到同学们听懂为止，他问谁借书什么之类的，从来不会像有一些同学那样，不是弄丢了，就是不拿来还给别人，他从来都是说好几时还就几时把借别人的东西交到别人手中，他的守信赢得同学们的尊敬，同学都非常喜欢他这样的人，所以他的朋友特别多，话说：“与朋友交，言而有信。他就是可以用这句话形容的人。他也就是我对他的敬佩之处。
因为他具有这两品质，所以我最敬佩的人就是周靖荣。
同学感动作文 篇24
他，是上课怪招迭出的“烦人狂”；他，是下课幽默风趣的“皮精张”；他，是身高一米六的“大鸭嗓”。瞧，现在他朝你缓缓走来，嘴角带着一点“贱笑”。他很瘦，以前他的脸颊都是陷进去的，眼睑也是，但眼珠子却是凸出来的，怪得很呢！
有一次上奥数课，王老师在黑板上写了一到奥数题，王老师问：“遇到这类题目怎么办呢？”这时，“烦人狂”不假思索地说：“还能怎么样呢？凉拌炒鸡蛋呗！”一时间，他惹得同学们狂笑不止，笑声响得跟打雷一样，震得王母娘娘的水杯都摔了下来。王老师勃然大怒：“张轩逸，你再捣乱就给我站出去，这是课堂，不是你发疯的地方！”“切！出去就出去，谁怕谁啊！”“烦人狂”不屑地说。王老师生气地说：“来……来人……把这个龟孙子给我带出去……我的心脏受不了。”就这样，这节课没了。“烦人狂”可真是名不虚传，老师都拿他没辙。哎，跟这样的“烦人狂”做同桌真是倒霉透了！
下课了，“烦人狂”就变成了“皮精张”，特爱整蛊别人。把脚伸出来拌别人摔跤；把别人锁在厕所里；在别人的画上乱涂乱画，实在惹人厌。
可是，他也有闪光点的。一次，回家的时候，我偶然看到了张轩逸，于是就跟踪他。我跟到了一个隐蔽的地方，我看到他从书包里拿出一袋猫粮，随后吹了声口哨，一只小猫就窜了出来，于是，张轩逸就把猫粮到在手上，让小猫吃。我心里不禁想：张轩逸居然还有这一面，我有点儿爱慕他了呢！瞬间，“烦人狂”和“皮精张”的形象在我眼前一下子就消失了，只留下眼前这个富有爱心爆棚的“小天使”。
张轩逸可真是百变，在他身上有太多的代名词——“烦人狂”，“皮精张”，“爱心小天使”。张轩逸，还有哪一面是我不曾认识的呢？
同学感动作文 篇25
下课了，忽然雷声大作，天上飘下几滴雨点，紧接着下起了倾盆大雨。我忽然想起，郑仪芝去上厕所了，没有带雨伞，她肯定要淋雨了，我连忙冲回教室，拿上今天妈妈给我备的雨伞，冲下楼去接她。只见郑仪芝正在雨中往回跑呢！她的衣服已经被雨打湿了，我打开雨伞，赶紧跑过去，和郑仪芝一起打着雨伞回到了教室。
到了教室，我赶紧用干毛巾给郑仪芝擦擦湿头发，把衣服上的雨水弄干净，郑仪芝说：“谢谢你，苏心怡！”我笑了笑说：“不客气，我们是好朋友嘛！应该互相帮助！”
“赠人玫瑰，手有余香”，我感到帮助了别人，别人快乐，自己也很快乐。以后，我还要帮助帮助同学】
我们都有被同学帮助的事吧？那你们知不知道我被谁帮助过呢？就我给说一说吧！记得有一次是星期三的第三节美术课，我们排好队就到了美术教室，坐在了自已怕坐位上听老师讲课今天要画什么，听完了课，老师说让我们画小人，发完了美术本，我翻开了作业本就开始画了起来。
我把小人画完了，看到自已没有带彩笔，于是我就向周围的同学开始借彩笔了，可是他们都在画，没有人借给我彩笔用，于是我就向身后的姜泽中借了起来，姜泽中说：“等我涂完了我就借给你彩笔用”。我说：“好的”。我就坐在坐位上开始等了几分钟，姜泽中终于用完了，我拿过彩笔就开始画了起来，一会儿换一枝，我终于画完了，我把作业本交给了老师，老师让我把作业本交组长，然后我把作业本给组长，我和姜泽中高兴地回到了教室。
现在你们知道是谁帮助我了么？
同学感动作文 篇26
杨一呈是我的同学，他是我们班的体育委员，大队长呢！他有一个圆圆的脑袋，好像满脑全是知识。一双全班最大的眼睛，炯炯有神，还有笔挺笔挺的鼻子，看上去特别帅气。他性格开朗、活泼外向，更有乐于助人的优点。
有一天上午，我跟他打了一架。下午，我没有了尖的铅笔了，我看了一下周围，都没有尖铅笔了。这时，我看到杨一呈有尖铅笔，我便后悔了，当初就不该与他打架。我想：“他能答应吗？可能连头也不会抬一下，更别说借铅笔给我了。”我还是壮着胆子惭愧地对杨一呈说：“杨一呈，能借我一支尖铅笔吗？”没想到他却爽气地答应了，“没关系，过去的事就让它过去吧，别再内疚了。”
我觉得杨一呈对我太好了，不仅借了我一支尖铅笔，而且教会我怎样做人：做人要大度，不要太计较过去，才能拥有夸夸我的同学
要是有人问我，我最敬佩的人是谁，我会毫不犹豫地回答他，当然是我的同学刘敏楠了。
她，高高的个子，一对大大的眼睛犹如两颗黑宝石一样，镶嵌在鼻子的上方，鼻子周围全是斑点，像星星一样铺在脸上，她老是穿着校服，总能看见她忙碌的身影。
一次，季渲皓身体很不舒服，还呕吐出许多东西来，我们许多同学都站在一旁做出想吐的动作来，还有许多同学在后面说这季渲皓的坏话，有的说：“咦，好恶心啊！”有的说：“咦，好臭啊！”……但这时只有刘敏楠挺身而出，拿着铁斗到操场上弄沙子，过了半小时左右，刘敏楠气喘吁吁地跑回教室了，将沙子倒在了季渲皓吐的东西上在拿来扫把把这些东西倒进了铁斗里，刘敏楠擦了一把汗，接着，把这里的东西到京了垃圾仓里。看着刘敏楠这么熟练的样子，就知道刘敏楠一定是个经常帮助同学，热心肠的好同学。
同学感动作文 篇27
小鸟问雄鹰：你应该感谢谁?雄鹰说：我应该感谢蓝天，是蓝天，让我自由的飞翔;小鸟问鱼儿：你应该感谢谁?鱼儿说：我应该感谢大海，是大海，让我自由的畅游;小鸟问花朵：你应该感谢谁?花朵说：我应该感谢阳光，是阳光，让我快乐的成长;而在我心里，我应该感谢同学，是友爱，让我鼓起生命的力量，去远行!
记得八岁那年，我一个人带了五元钱在跳跳虎游乐场里玩儿。玩儿了差不多半个小时，就碰见了我们班的两位同学——王经文和时心雨，我们便一起玩儿。我们来到滑梯前，就迫不及待地“嗖”一下“冲”了下去，跌到了滑梯下的沙坑里。玩儿累了，就到‘吊床区’四仰八叉的躺着。突然，王经文一下子从吊床上坐了起来，满脸兴奋的样子，好像刚刚得到了什么启发，说：“哎哎哎，咱三人儿去玩手摇船吧!不是都带钱了吗!”话音刚落，我也一个激灵坐了起来，拍着胸脯说：“就冲这话，我举双手赞成!”
说走就走，我们三人儿就屁颠屁颠的跑到了划船专用道前，对着一位大姐姐说：“姐姐，我们要划船!”大姐姐说：“好，来!”正当我们要付钱的时候，我一掏兜：“呀，我的5元钱呢!?”我急得跟热锅上的蚂蚁一样——团团转!没办法，只能自认倒霉了。这时，王经文和时心雨想了一会儿，眼神对视了一下，说：“我们请你吧!我们每人可带了10元呢!”说完，又冲我眨了眨眼睛。
那一次，我玩儿的最开心，因为我知道：同学之间的爱，是最真挚的!谢谢你，谢谢你帮我把尴尬画上了圆满的句号。
同学感动作文 篇28
“糟糕”，我忽然发现我忘带卡纸了，这可怎么办呢?那个王老师，平时要是忘带什么东西，就会叫我们做下蹲100个，还要罚站呢!我可不想。我的内心十分焦急，心情十分混乱，我是抓头挠耳，总想不出办法。
问旁边的同学借吧?我低着头，不好意思地走到他面前，说：“你可以借我一张卡纸吗?”只见那同学埋头做着作业，头都不抬一下，简直当我是耳边风!眼里似乎还有一种瞧不起人的味道，我真是气死了!我还是不死心，强忍着气愤，板着难堪的面孔，走向另外一位同学，忍气吞声地问：“你……可以借我一张卡纸吗?”心里有种被拒绝的害怕感。没想到这位同学更离谱、更过份，他猛地转过身，凶巴巴地说：“你烦什么呀烦!没看见我在赶作业吗?”我只能委屈地说：“对不起，对不起!”心里懊恼透了，有什么了不起的，不就一张卡纸吗?垂头丧气地回到自己的座位上，眼看时间一分一秒地过去，离上课只有2分钟了，心想：完了，完了，听天由命吧，大不了就让老师罚站吧，谁让我不长记性呢?自作自受呗!
就在这时，意想不到的事情发生了，班里一位女同学，平时我和她不太多说话的，而且我也和别的同学一样有点看不起她，因为她是外地农村的，这学期刚转学到我们班的，可是偏偏就是这个人，这时候却毫不犹豫地撕了半张卡纸给我，说：“先用着吧，应应急!”她帮度过了这紧急时刻，使我没被老师罚，此时的我，心里感到一阵阵的羞愧，在内心深处对她——崔彦妮说声“谢谢你!”以后不管别的同学怎么看你，你都将是我的好朋友。
对呀，同学之间是应该有友谊的，互相帮助也是应该的。以后我也要向崔同学学习，团结同学，向需要帮助的人伸出自己的双手。
同学感动作文 篇29
他叫陈绍端，是我的一位新同学，初见他，给我印象最深的是他的外貌。
一双大大的，水灵灵的眼睛，和一头乌黑的斜刘海头发，上面还有几缕弯弯的头发，风一吹，就随风飘动，看上去是多么的随意、顽皮、活泼。他的脸型就像是一个比圆少一点的圆型，再加上那头刘海，活像一个红红的大苹果。两个耳朵小小的，嘴巴上总是挂着笑容，右脸上还有一道“”永久的岁月痕迹”。
“叮铃铃！叮铃铃！”随着几声清脆的下课铃声，同学们如风一般的跑出教室，陈绍端总是第一个跑出来的，来到了学校的大厅里，只见他如一只猴子。一会儿跑，一会儿跳，一会儿爬，一会儿滚……一刻都不停。突然，一位同学一不小心踢到了他的胳膊，只见他疼的在地上打滚，他的表情显出很痛苦的样子。幸亏老师发现的及时，把他送到医院，要不然后果更严重！
过了好些天，终于他的胳膊好了，可以写字了，于是课间又见到他像猴子一样的身影。
上课时他可又是像变成另一个人了，总是认真地听着老师的课，还时不时的大胆发言，给老师补充。
这天老师给大家来了个突袭，拿了一摞卷子走进了教室，同学们都略显紧张，考试中他总摸着他的头发上的那两根“呆毛”，好像是希望那两根头发给他些许的灵感呢！考完试，只见他那两只水汪汪的大眼睛里露出了一些担忧，可是没过一会儿就又闪露出了自信。果然，课间过后，老师出成绩了。“陈绍端……”老师的眼神中闪出一道激动的光芒，“100分！”
只见陈绍端可是乐开了花，他头上的那两根呆毛随着圆圆的脑袋一晃一晃的，好像也在为他祝贺，我也在一边为他鼓掌，表示对他的祝贺。
现在，我们成了最要好的伙伴，总是结伴一起上课，一起下课，一起玩耍。
同学感动作文 篇30
夜色曼延城市的每个角落，一切都在寂静中沉睡。惟独我，难眠。
六年时光，匆匆而过。我伏在桌子上，在心中一遍遍地书刻着四个大字：再见，同学。
上天给予我们缘分，让我们相处了六年。我们在一起笑过，嘴角上扬的弧度诠释着心中难以泯灭的快乐；我们在一起哭过，那猝不及防的泪滴，早已化作青涩的回忆。即将告别，曾经的快乐悲伤，总是翩跹缠绕在我的脑海中，挥之不去；不容抹尽。
记得六年前，我还是一个懵懵懂懂、渴望长大的孩子。开学的那一天，我来到了一个完全陌生的班级——一（1）班。从进入班级的那一刻起，我就知道，这里有61位同学，我们，是一家人!
而如今，上天却残酷地将我们分开。离别的痛苦紧紧攫住我，往日的欢声笑语更是只能让我徒增悲伤。我轻轻地叹口气，回想我与同学在教室里读书写字；回想我与同学在走廊上一起聊天，一起捧腹大笑；回想我与同学一起挽手回家；回想我与同学在节日里，一起用双手传送真心的祝福。一幕幕温情的画面在脑海中回放，我再也忍不住，泪水汹涌而落。溶溶的月色下，我哭得昏天暗地。迷离恍惚中，我突然多么希望这六年时光只是一场梦。梦醒之后，一切重头。
但是，这不可能。我永远也无法回到从前，等待着自己晦涩的世界被同学点亮。
同学，我爱你们!曾经的点点滴滴，都会成为永恒。无论时间与环境有多强大，我都不会忘记，我和61位同学，是永远相亲相爱的一家人!
记忆，永存；回忆，永恒。
我伏在桌上，任凭风儿吻干我的泪。
再见，同学!
同学感动作文 篇31
他是我们班的影帝，他是未来球场上的明星，他有着瘦猴般的身材，细长的单眼皮透着一股机灵劲。乍一看就是一个营养不良的小男孩，光看外表你一定会觉得他没有丝毫力气，那你可大错特错了，他其实浑身是劲，投软标枪可是全班第一名。说到这里你们肯定会异口同声的说这个同学就是段博轩。
说起小段同学，我觉得他不去拍电影，真是可惜了，那些导演不请他，绝对是一笔重大的损失，如果说小米是钻石级的戏精，他肯定就是王者级别的影帝。
为什么我说他是影帝呢?
有一次，他在外面玩，我从教室出来见到他，我随手轻轻拍了一下他的头，他立马倒下，抱着我的腿，两眼翻白，但我知道他是装的，我说：“你再不起来，我就用你身上的打火石来烧你。”可他依旧昏迷不醒，不省人事。大家看我跟怪物似的，以为我把他打昏了，我只好往他脸上倒了一点水，然后吓唬他说：“你再不起来，我就人工呼吸伺候。”这时他才缓缓睁开眼睛，还装模作样地扶着墙壁慢慢起来。我对他做个鬼脸，撒腿就跑，他立马追了上来，居然跑得比我还快。
为什么说他是未来球场的明星?大家还记得我们三年级时的足球比赛吗?在球场上，他跑步带球，闪过好几名同学的攻击和阻拦，突破对方班级的防守，一脚射门，姿势帅极了。当时我就想拜他为师。那次比赛以后，我印象中的调皮捣蛋鬼段博轩挥之而去，心中只有一个段博轩，那就是足球明星段博轩。
别看他调皮，一天到晚蹦蹦跳跳，可是他如果认真写起毛笔字来的时候，那可是能静下心来一动不动的坐几个小时，也正是因为他能刻苦练习，所以还被选入了书法队校队。来，让我们一起为他鼓掌。
这就是我眼中的段博轩，一个调皮可爱的段博轩。
同学感动作文 篇32
一双明亮的大眼睛，一个坚挺的小鼻子，一张大大的嘴巴，两条浓密的眉毛，那眉毛可谓是他脸上的“点睛之笔”，左长，右斜，仔细一看，仿佛是有生命力，显得他整张脸时时刻刻都充满笑意。而两颗硬邦邦的大门牙，更是让他增添了几分幽默。他可是我们学校名声响当当的“人物”——朱宸龚。
上课时，他总是突然扭过头来，两只大眼睛炯炯有神地盯着我。突然，皱起眉头，像只哈巴狗似地吐着舌头，把我吓得毛骨悚然，差点滚进桌子底下，这时的他仿佛是个魔鬼，一下子就把我抓进了地狱，连做梦时也忘不了那宛如怪兽，形似恶魔的表情。
别看课堂里，他的恶作剧耍的得心应手，一到需要他发表看法的关键时刻，他却掉链子了，就说他想表示附和上个同学的观点时吧，他本想说：“是的，我也赞同!”但是憋了半天，硬生生地憋出几个字：“是是是……是，我我我……我也赞同!”听得我都着急，恨不得帮他把话说完。
我们聊天时，他总是像一阵旋风似的，刮到我们身边，趁我们不注意的时候，偷偷地拍我们一下，然后逃之夭夭，整套动作好似如行云流水般流畅，让我们发现不出一丝蛛丝马迹，然后躲在一个安全的小角落，偷偷地朝着我们笑。如果被我们发现的话，那又是一场恶战，我们会不顾一切地冲向他，像一位警察一般将他绳之以法，但抓到他可不容易。一会儿上窜下跳，一会儿来个调虎离山之计，可把我们累得够呛，一天下来，这仿佛是一种乐趣，让我们压抑的心情得到释放了。
这样的一位同学是我们的“开心果”。如果缺少他，我们的校园生活将会失去许多色彩。
同学感动作文 篇33
开学第四天，我们班来了一位新同学，她叫张美卉，是从北京转来的。听老师说，她原来是学校大队委的，学习还不错。
我一见她，就喜欢上了她：乌黑发亮的头发，梳了一条长辫子。白净的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，睫毛长长的，好看极了。
星期一，班里选学习委员，有很多同学都选了张美卉。虽然我没选她，可她的票最多。学习委员当然是张美卉了。老师让张美卉自我介绍，她犹豫了一会儿说：“我喜欢唱歌和画画。”老师让她唱一首歌，她唱了一首《隐形的翅膀》，虽然声音不大，但是很好听。老师让她把自己最拿手的画画到黑板上，她拿起一只粉红色的粉笔画了一朵荷花，纤细的花柄，饱满的花瓣，栩栩如生。她还说自己喜欢看书，尤其是一些童话书，冰心奶奶的《寄小读者》等。
下课了，老师说，谁想对张美卉有今天我帮你排饭，明天我帮你排水，后天，一大清早我又把你从梦中叫醒。你看！在体育课的时候，一个简单的动作，一个简单的眼神，足以传达出团结的力量和精神。当然不负众望的，我们得到了很好的名次。这一切，都是同学们的努力、团结获得的。
现在在新的学校里，同学们的了解在一天天的加深，同学们的友谊也在一天天的加深，从一些很小的细节就可以看出来：下课时，同学们会互相放松心情，做一些轻松幽默的小游戏；运动会快到了，同学们自己自发组织到操场上进行运动，互相进取，直到很晚了才回家；学习上，同学们还互相勉励……这一类的事，还有很多很多。
我看一中的新同学，我心里感受到亲切，我看一中的新同学，我感受到力量；我看一中的新同学，我感受到友爱，因为我们是积极向上、朝气蓬勃的少年，因为我们都是一中的新学生！
同学感动作文 篇34
说起丁舟童，我就忍不住脸上的笑容。不仅仅是因为她由内而外散发的“可爱”气质，还因为她那一件件令人捧腹大笑的“光荣”事迹。
一下课，我就听到了丁舟童那极富有辨识性的笑声：“哈哈哈哈！我古娜拉黑暗之神又回来啦！”班里立即一阵疯狂的大笑。而她那看起来欠揍的小眼睛转了两下，一脸贱贱的表情。一年级时，我曾天真地认为她是一个很正常的人，没想到今天一看，居然是如此的一言难尽啊！
丁舟童的外号也是多得数不清，而且大都是她自己取的，如丁白痴就是她作业单上的署名。九洲童、丁沟油、魏有羡——她的外号据有关人员统计，大都代表着四个她常说的字：我是天才。而微信名更是花样百出，如“对方正在输入中”“我是你们可爱的小沙雕”等，且从不重复。我有时在心底暗暗地说：“丁舟童的取名功底真是牛啊！”
她以表情管理大师而出名。有一次，她正在课堂上背《示儿》。作为连任数届影后的她不甘示弱，开始了精彩的表演。首先，她先装出一副痛心的样子说：“死去元知——”然后拉起后座彭惠玲的手“万事空呀！”边说还拍着彭惠玲的手，装模作样地挤了几滴眼泪，看起来无比喜感。随后，她抓住椅背猛地摇晃起来：“但悲不见—九洲同！”接着，她拼命挤眼睛，看起来像想睡觉的哈士奇：“王师北定中原日”，最后又换了一副口吻，亮着牙齿大声说：“家祭无忘告乃翁啊”。我亲眼看到这场戏剧，笑得上气不接下气。她可真是名副其实的影后呀！
她虽然很沙雕，但给我们带来了欢乐；她虽然笑起来像佩奇，但那象征性的笑也让我们快乐。她就是沙雕女王——丁某童！
同学感动作文 篇35
我有一个同学，她是一个比我矮一些的女生，她有一头短发，有点儿像“猴头菇”，但是，最有特点的还是她那“QQ糖”一般的脸。没错，她，姓陈，名吴嫣。
陈吴嫣是前几天剪的短发，于是，她有了“猴头菇”这个称号。“QQ糖”这个称号是我不久以前才取的名字，但是并没有告诉她，正好，趁着这一次，我要给她一个小惊喜。
在平时，我只要看见她就会情不自禁地捏捏她的脸。第一次，她不知道我的手已经慢慢地朝她的脸靠近，所以一直没有察觉，直到我“嘿！”地叫了一声，她才吓了一跳，说：“妈呀！谁呀？”我幸灾乐祸地说：“是我，你咋没听出来呢？”陈吴嫣还没缓过神来，我就把手放在她那绵软Q弹的脸上捏呀捏，捏呀捏……我感叹道：“啊，真软呀！简直跟QQ糖一模一样，真想咬一口！”顿时，陈吴嫣傻眼了，嘴里还说着：“啊！我是谁？我在哪？我在干什么？……”我偷偷地笑了笑。可是“螳螂捕蝉，黄雀在后”？此刻，周怡然来了，伸出“魔爪”在陈吴嫣的肚子上挠呀挠，把陈吴嫣挠得笑到五官扭曲，模糊，而我却在一边不亦乐乎哈哈大笑，笑得前仰后合。
记得有一次“QQ糖”哭了。她一哭，鼻尖和脸庞红通通的，好像一个红红的小苹果，脸热烘烘的，像一个暖宝宝。她还有一点要强，有时候问她是谁把她弄哭了，她不太肯说，即使是她的好朋友，她也不说，只有在我们的“逼迫”下，才说出实情。我们并不会去打或找那个人，我们只是把陈吴嫣安慰好，逗她开心，这样她地伤心难过就会烟消云散。
“QQ糖”不但是脸柔软Q弹，她还很乐观，跟她在一起玩总会感觉像吃QQ糖的一样开心与快乐。
同学感动作文 篇36
曜云是我们班阳光少年。他乐观自信，开朗活泼，灿烂的笑容深烙在我的心里。曜云他身材略胖，脸蛋红润有光泽，这与他极具感染力的笑容十分相称，真是一个人见人爱的小伙子。他明亮的眼睛透出狡猾的灵气，趴在桌上张望时的神情，就像小宝宝躲在妈妈的怀里望着妈妈时一样。认识他之前，我还从来没有见过他这样灿烂的笑容。他的微笑永远是那么真诚和自信，这得益于他渊博的人文知识和丰富的阅读经历。
语文课和史社课，最是曜云展示才华的舞台，他的诗朗诵催人泪下，有一种让人沉醉的美感。他回答问题从容不迫，见解独特令人耳目一新，并且伶牙俐齿，我自叹不如。他讲起故事来，有条不紊，娓娓动听。他作文水平高，写诗写小说样样都不错，长篇连载小说《狗的叹息》是他非常棒的代表作。他主持全校大会更是大出风头，仿佛天生就是干这一行的，舞台越大他越来劲，看上去的久经沙场老手。
曜云总是那样精神抖擞，他学习生活有着自己科学的安排和节奏，他很少哀声叹气，失意时偶尔会摇一下头，但很少愁眉不展。不光自己学习优秀，他还主动传递能量，帮助同学学习，比如贾坤毅和陈志锋都曾得到过他的精心指点。比起曜云，我常常自惭形愧。他大方，我拘谨;他豁达，我小气;他外向，我内敛;他勇敢，我胆怯……他如此的优秀，我是多么想拥有他那样纯洁自信的笑容啊!展示自我风采，秀出青春色彩，做一个阳光少年是我最大的愿望。佩服他，我就要向他学习。
一份汗水，一份收获，我知道如果没有长期的付出和耕耘，决不会有他今天这样的成绩。别人眼里，我是曜云的强劲对手，我却当他是好朋友。我希望我俩能互相帮助，传递能量。今天，我们都是快乐少年，同窗好友;明天，我们要做英才栋梁，亲密战友。
同学感动作文 篇37
我们班的班长叫王筱菁，她是个活泼可爱、文静乖巧和做事认真的小女孩。一双明亮的眼睛，短短的头发。下面，我们让她闪亮登场！
负责任的班长
有一次，老师还没来，教室里吵得像菜市场。班长站在讲台，说：“快安静下来，不然要罚奖券了。“班长就用棍子下去敲同学的桌子，但是，没有用。班长只好坐在自己的位置，班长生气的时候，教室里渐渐地安静下来。班长笑了，拿着语文书 我们读课文，老师进来了，老师听到琅琅的读书声大吃一惊。老师表扬班长，班长甜甜地笑了。
奥数高手
有一次，老师点了几位同学去图书馆奥数考试。最后，成绩出来了，班长得了一个二等奖。数学老师称她：“班级奥数女王“。
我一定要学习班长的作风和为人，我一定要学习班长负责任、爱学习的精神。
夸夸同学的优点
每个人都有自己的优点，今天我要夸霖，他胖胖的高高的，他的优点可多了！比如写字好看，电脑打字也快，又很乐于助人。
有一次自习课上，我和一些同学在玩时，霖也走过来玩，玩到开心时，我们就喊得很大声，霖把手指放到嘴前说：“小声一点，别太大声了，不然会影响到其他人。”我们一起小声地说：“哦，知道了。”霖真替人着想呀！于是我们又玩了起来。还有一次，我的自动笔坏了，我找了很多人帮我修，可没有一个人愿意帮我修，我找到了凯霖叫他帮忙，他接过笔，仔细地修了起来，过了一会儿，他说：“不好意思，我修不好。”我接过笔问：“那你能借我一支笔吗？”“当然喽！”“谢谢你了。”“不用谢了，都是朋友嘛！”霖真乐于助呀！
我以后也要学习他，做一个人人喜欢的人。
同学感动作文 篇38
小学生活转瞬即逝，就给我们一个个美好的回忆。我们乘坐毕业的小船，激流勇进，被冲到各自的彼岸，我们坐在船上挥手告别。天空依旧晴朗，我们的心情却是晴天霹雳。
毕业倒计时：65天。还有65天就看不到这一个个熟悉的面孔了！再次开学，走进的学校已是那个新名词——初中，不知道会不会适应……教室不再是那个欢声笑语的天堂，同学不再是那群绽放天使笑容的同学……所以，剩下的两个月我更希望的是快乐和回忆。
离毕业只有一步之遥，六年时光就悄悄的从我指尖溜去，我无法触及。明明还来不及珍惜就已经要失去。小学生活最难忘的莫过于六年同窗的那群“小笨蛋”了。每个人都是我们的主角，他们都拥有各自独特而特别的性格。我们欢声笑语，团结友爱；我们互帮互助，和睦相处。
你们可能忘了，曾经汗水撒过的操场，我们经历了惨痛却有爱的足球赛。
那是一个骄阳似火的下午，队员们穿着整齐统一的足球服，脚下踩着圆滚滚、胖乎乎的足球，个个神采奕奕，神气十足的向我们挥手。老师自然也是通情达理的指挥我们排好队下去加油助威。场上，队员们个个信心满满，对于我们这群看不懂足球的人呢，只好拼命的喊加油。只是最后看着他们失望透顶的回来，我们鸦雀无声。没有人敢问什么，都是安慰的话千篇一律。你们好像知道了我们的心思，阳光的你们笑了，对我们伸出一个个高大神气的大拇指。
谢谢这个六年不变的友谊，从此我们各奔东西，但是不忘的是，我们永久的宣誓！缔结友谊的大门打开了，不用犹豫，走进去你会看到我们水晶般透彻的心灵。
毕业了？毕业了！我们……要别离了。却，只能默默的说一句：毕业季，快乐！
同学感动作文 篇39
他是一个能把周围人都逗笑的“开心果”；他是一个上课爱做小动作的“调皮蛋”；他是一个爱帮助别人的“小热心”；他还是一个总被冤枉的“倒霉鬼”。他是谁呢？他就是我的同学――吴晨雨。
吴晨雨长得胖乎乎的，干什么都在笑。他的解释就是：“笑”就是他的普通表情，他很难做到不笑。他笑起来会使本来就不大的眼睛变成一条缝，很容易使人联想到“蜡笔小新”。
有一次上英语课，他因为不停地说话，被英语老师扯着耳朵揪到了教室后面的墙角。可他的嘴还是不闲着，仍旧跟坐在后面的同学大聊特聊。老师被他气得无奈了，只得让他坐回来。
但语文课上，他的嘴仿佛就被粘住了似的，不出声了。为什么呢？哈，他可不敢在语文课上说话。否则，就会被语文老师罚跑步的！一次，他上课说话，被语文老师罚跑步。跑了大半节课了，语文老师才派人叫他上来。只见他的脸红得像秋天的柿子，表情告别了笑，皱着眉头，瞪着眼睛，那表情好像谁欠了他几百万现金不还一样，逗得全班同学都笑了起来。
同学们不论惹了什么事，都往他的身上扣，于是，他就成了一个总被冤枉的“倒霉鬼”。
一次，几个调皮的同学追打着在教室里玩，一不小心撞翻了冯童童的桌子，在冯童童来之前逃跑了。这时候吴晨雨来了，同学们一时找不到撞翻桌子的人，便一起嫁祸吴晨雨：“是他，是他把桌子撞翻了！”“他刚才跟别人打架，撞翻了桌子。”“就是就是，就是他！”吴震雨一脸的委屈，却又找不到为自己辩解的理由，只好逃跑了。
这就是吴晨雨，一个超级个性的同学。你们不觉得吗？
同学感动作文 篇40
在这新的校园里，我无比兴奋。望见新的老师，同学，我的心里既有陌生感，也有一种惊喜的感觉。摸着崭新的桌椅，看着绿莹莹的磁性黑板，还有那光滑的大屏幕，都使我感觉到科技的进步，祖国的进步。
我的同桌是一个圆头圆脑的人，他跟我差不多高，第一天见到他，就感觉他十分搞笑，他是一个这么打都不怕疼的人，他那硬硬的后背就像甲鱼的壳似的，所以，大家都喜欢叫他甲鱼。甲鱼敦厚的样貌让人觉得有一种老实的气质，可真相并不是如此，他喜欢先入手为主。还没等你发起问题，他就早已把你问个一干二净，把自已也介绍的十分透彻，让你没有话说，之后他又会挑出你身上的缺点，使你十分尴尬，却又不好意思回击。虽然如此，但我还是很喜欢这样的人，总是让你获得惊喜。
我很喜欢我的新校园，有科技楼，有画廊，有实验室，有教学楼，有篮球场。还有许多的花花草草，即使你学习累了，也能让你在清新的环境里放松。放学了，能在篮球场上和同学慷慨淋漓地大战一场，添加学习的乐趣。
在开学的第一天里，我见识到了新校园的风光。也发生了一件难忘的事，我们的语文老师第一天就测验了一次，一张普通的小升初的语文试卷，结果分数出来了，老师十分生气，我们四十几个人，就考了十几个人及格了。当天老师就布置了许多的作业，让我们彻生难忘这次考试。我自己也没及格，为了考好以后的考试，我彻夜未眠在那里反思。第二天，我就转成国宝大熊猫了。
我爱我的校园，我的老师，我的同学，这开学的第一天，让我难忘，让我兴奋，让我激动。
同学感动作文 篇41
今天的夜晚比以往更加的宁静，漆黑的夜幕已没有刚才的那番热闹，星星们都依偎着月亮睡着了。墙上的时钟发出了嗒嗒的声音，原来已是12点了，可是趟在床上的我却没有的丝毫睡意。忽然我觉得自己的眼眶一热，一股苦涩的泪水流了下来。眨眼间已过了六年了，六年的小学生活像放电影一样展现在我的眼前。
一年级：虽然我才来到这个学校但是同学们都对我很好，才几天的时间我就交了很多的好朋友。于是我慢慢的适应了这个学校。二年级：老师发现了我的闪光点，鼓励我好好的发挥自己的优点。果然我不负老师的期望小小年纪就获得了很多的奖状、证书。三年级：因为一次意外我的手骨折了，同学们担心的语言、不放心的眼神都深深地感动了我。四年级：因为大地震我们看到了‘友谊’，原来我们这一班已凝聚成了一体不能分开五年级：因为年级增加，所以我们的作业也增加了。可是我们都知道老师是为了我们好，不管加班加到多长时间我们都会完成老师所布置的作业，并没有丝毫的怨言。六年级：六年的小学生活使我们懂得更多了，六年级了我们知道就要离开彼此、离开这个班、离开这个学校！
在开毕业晚会的一天我们终于忍不住哭了起来，沾了一滴眼泪放在嘴边尝了尝。呀！是不舍的！是呀，六年了，六年的生活我们之间已有了分不开的情意这马上就要分别了是谁都会舍不得的呀，这学校，可是我生活了六年了的呀；这里的土地是多么的香呀，为什么我以前都没有发现呢？
再见了，我生活了六年的母校；再见了，我的小学同学们！
同学感动作文 篇42
“世界上没有两片相同的树叶”这句话也揭示了在这个世界上也没有两个长的一样的人，就算是双胞胎，也还是会有许多的不同之处。所以不管是谁，都是独一无二的。
姜一洋是我们班的同学，他有许多缺点，比如：人来疯，胆小，字丑，厚脸皮，多管闲事等等，简直数都数不过来。对于他的这些缺点，同学们是这样评价的。有的说：“姜一洋的脸皮比城墙还厚。”记得有一次冬季课间长跑，老师说：“跑步的时候说话的人要重跑。”而他仿佛像没听到一样，边跑边唾沫乱飞，口若悬河地说个不停。跑完后，老师让他重跑。他却振振有词地说：“老师，我没有说话。”有的人说：“不，姜一洋管闲事更在行。”当我和我的朋友们正聊的开心时，他就插进来了，然后说的是滔滔不绝，害得我们都聊不下去了……
虽然他有那么多的缺点，但是他却有一个明显的优点——爱看书。让我觉得他的这些缺点都是因为他的这个优点而存在的。
他非常爱看书，不管到哪里，都能看到他那厚厚的书本，让人想忽视都忽视不了，他爱看书是出了名的。虽然说爱看书是好事，可是不管何时何地就知道看书可就不好了。有一次上语文课，老师让我们写字，我们都拿出习字册认真地写了起来，可他却念念不忘他的书。于是耍起了小聪明，一边看书，一边写字。结果眼看着要收作业了，他还没写几个字。这时，只见他奋笔疾书，刷刷刷，瞬间写好了。让我特佩服他，结果一看那字，还真是印象深刻。于是老师也情有独钟地在他的习字册上写了两个大字：“重写”。看着他无奈又无辜的表情，我们哄堂大笑！
这就是我的同学——姜一洋，一个带给我们许多欢乐而又独一无二的人！
同学感动作文 篇43
今天，我感谢的是我同学，那是因为很久以前的一件事。想知道原因，请看下文。
期末考试那天早上我在拼命复习，想考个好成绩，谁知，我唯一的一只黑笔，在我翻书时，被我用手肘碰掉了。也许是笔尖着地，我捡起来一看，笔断墨了。我便开始了“求笔之旅”。
旅途第一站：葛家升。我走过去对他说：“老葛，借我一支笔呗！”他“嗯，嗯”地答应着，找出一支笔给我。我看出了他眼里压抑不住的笑意，心中生疑，打开笔盖一看，没笔芯。我知道，他存心想戏弄我，也就转身去向别人借。可找了好几个人都说没有，眼看离考试只剩一分钟了，监考老师都进教室了，我还没借到笔，急得我焦头烂额。
突然一个声音如救命稻草似的传入我耳中：“康扬风，你是在借笔吗？来，我借你。”我扭头一看，啊，是徐振洋。我连忙跑过去，他让我在笔袋里随便挑选一只笔，我选了一支漂亮一点的笔，赶紧坐四座位准备开考。
考完试，我忘了还笔，便和别的同学去玩了。玩的时候，我一不小心撞到了桌子，把借来的笔撞掉在了地上。我光顾着玩，没察觉，踩了一脚时，我才发现地上的笔。这时，我捡起来一看，呀，笔头都给我踩断了。“呀，不好。”我想着，“徐振洋肯定要找我麻烦的。”想到这儿，我心里“咯噔”一下，“说谎又不好，徐振洋他挺温和，还是？实话实说吧！”我拿着笔，忐忑不安的走到徐振洋面前，对他说：“对？对不起？我？我把你的笔？弄坏了。”我低着头，正准备挨一顿骂呢，谁知，他一摆手，笑着说：“算了吧，没事的，不就一只笔吗？”我瞪大了眼，他反而对我微微一笑。
后来我才知道，这支笔是他的生日礼物。自已的生日礼物被我弄坏了，也不生气。你说，我不感谢他，还感谢谁？
同学感动作文 篇44
“啊，陈哲发怒了！”只见一个同学飞快地向我们跑过来，没错，这就是我们班的“霸道陈”。
他壮，整个身子就像一个巨人，双脚踏步的时侯简直轰动全校；开心时，就把眼晴眯成一条缝，生气时，眼睛瞪得大大的，盯着我们；他也高，腿都快长到别人的腰际上了，脖子时常伸得长长的。全身的肌肉让你认识到———他不是小孩，而是一个大人。
可别去惹他，他是一个脾气暴躁的人，在我考试的时侯，我正在吹着小调，乐哼哼的，嘴里还不时的流露出让人察觉不到的笑容，我淮备做画图题的时侯，陈哲忽然转过头来说“借我一下铅笔。”我知道，他要求人的事情一定要做，可看到老师在场，知道他不敢乱来，心里又放松了下来，想捉弄一下他。
过了一会儿，我做完了试卷，心里又焦急地想：要是他下课的时侯质问我怎么办？要是打我怎么办？会不会被老师批评？作为他的朋友，这样捉弄他，万一他以后不理我怎么办？……就这样我的心情忽高忽低，终于，陈哲的脸色难看了，临近下课时，我慌张地，焦急地给他铅笔，他一声不吭地接过去了，最后，他的试卷没做完，生气得直接把我的铅笔折断了，我内心惴惴不安，就泪流满面，可是没办法，他高，他壮，我只能由着他的性子来。我知道，这件事不会就这样结束的。
下午，我和他在训练篮球，他每次看我的时侯，都把眼睛瞪得大大的，只听老师说：“现在开始一打一练习。”他主动跟我一组，我也没在意什么，也很乐意和他一组，可是，随后我就惨了，由于他因为上午的事情满怀怨气，打球的时候动作幅度很大，一不小心把我撞倒在地，我只能眼睁睁地“享受”这种滋味，这时，他却把手向我伸了过来，一把把我拉了起来，就这样，我们又和好如初。
这，就是我们班的“霸道陈”，是我时时有冲突又时时和好如初的好朋友！
同学感动作文 篇45
在生活中，人与人之间的互相帮助，会让我们感觉很温暖，感受到社会的美好，同学的帮助让我重拾了对生活的信心。也许是由于家庭环境的影响吧，我是一个性格内向、不爱活动的小女孩，很少出去锻炼。因此爸爸说：“孩子，你要多去锻炼呀，看看你现在走路的样子，都走成了内八字了。”
正如爸爸所说的那样，我走路的样子惹来的许多人的纷纷议论，投来的异样的眼光，这让我很自卑。记得在一次体育课上，我们班分成四个组进行接力棒比赛。结果呢，不说大家都知道，我因为走路姿势的不正确，因而给我们组的总体成绩拖了后腿，同学们纷纷嘲笑我，说我什么话的都有，我委屈得流下了眼泪。
只有陈佳雯没有笑我，反而积极地鼓励我说：“殷钰，别难过，让我们一起锻炼吧!”从这以后，我们成了无话不谈的好朋友。为了纠正我走路的姿势，首先她决定从立定跳远做起，打好基本功。一天，她在课间活动时，带我到操场上，说：“今天，我们来练习立定跳远。”于是她先做示范，只见她两脚平站在白线内，然后墩身，摆臂，接着是双脚一蹬，就蹦出了很远。
然后，她对我说：“来，你来试试，要注意跳远的要领，首先要两脚平等站位，两臂的摆动与呼吸的配合要一致，然后，在起跳的时候，身体重心要前移，脚要往上蹬。注意摆蹬是关键哦。”于是，我学着她的样子，也试着跳了一下，果然比我前一次跳得远一点，但是还没有她跳得远。
她对我说：“万事开头难，你现在学习的不错，只要加强练习就能和我跳的一样远了。”听到她这样说，我开心极了。心里像喝了蜜糖一样甜。于是，在她的指导下，我的渐渐把握了要领，慢慢地，我能和她跳的一样远了。在她的耐心帮助下，我慢慢学会了跳远、做操、跑步……，现在我再也不走内八字脚了，我从心眼里感激她，是她让我重新恢复了自信，对生活充满了信心!
同学感动作文 篇46
走进教室，身后跟着两位新同学。教室里顿时“炸”开了，同学们纷纷议论他们来自哪儿，学习成绩怎么样。
“大家安静！”老师说话了，“现在请大家以热烈的掌声欢迎这两位新伙伴，并请他们作自我介绍！”掌声响起来了，一位男同学在掌声中站起来，他浓眉小眼，笑起来很甜，一笑两颗虎牙就露出来，眼睛眯成一条缝，整个一微笑男孩，因为他一来到我们教室就一直挂着那个招牌式微笑，大家都被他的笑感染了。他身着灰色羽绒服，戴着鲜艳的红领巾，穿着一条黑色的裤子，他迫不及待地走向讲台，头抬得高高的，两眼放光，很兴奋地说：“我叫唐蕻浩，来自五龙中心小学。我今年11岁了，我曾当过班长。”听到这儿，我心里一惊，他当过班长？来头不小啊，我得努力，千万要超过他。“我学习成绩挺不错，期末语文91分，数学95分，英语也是95分。我非常向往这个学校，希望能和大家成为好朋友。”听完他的介绍，我记住了这位活泼开朗爱笑的小男生，希望他能尽快融入我们的大家庭。
接着是一位女生，她有些腼腆，有些胆怯，大概有些腼腆吧，她的脸红红的，手紧紧地抓住衣角，她别着蓝色的发夹，眉毛又粗又浓，眼睛很大，黑色的衣服配着黑色的运动裤。她的眼睛望着地面，始终不敢抬头望大家，她结结巴巴：“我叫……何林兰……今年11岁……是从三川两河中心小学转来的，我的学习成绩还不错……”她说到这儿停了一下，台下便响起了雷鸣般的掌声。何林兰望了望老师，老师笑眯眯地，投来鼓励的目光，好象在说：“别怕，来到我们班，就是这个班的一员了。”何林兰有了信心，不再那么紧张，她此时的介绍有些流利了：“我希望能融入这个大家庭，成为这个大家庭的一员，和大家成为朋友。”台下再次响起热烈的掌声。我也希望和她成为好朋友，一起学习，共同进步。她介绍完毕后，一溜烟回到了座位，我仿佛听到了她紧张的心跳声。
我希望两位新同学迅速适应这里，团结进取，学习进步，我们小学生活更快乐，更开心！
同学感动作文 篇47
暑假过去了，步入了初中，到了新的环境，新的老师，新的同学。
8月30日，开学的日子，对我来说也是一个全新的开始，因为我走入了初中这一人生新的里程碑。当我走过篮球场看见自己的班级后，怀着一颗忐忑不安的心，走到了办公楼里的教室。我从教室门口看见里面有几个原来班上的同学，担心会有不认识而发生尴尬、怯场的心也不由地放下了。当我们找到一个位置坐下时，班主任也到了。同学们对班主任敬畏让原本闹哄哄的教室顿时鸦雀无声。班主任在自我介绍后便让我们自己站起来也来个自我介绍。在班主任这第一难题颁布后，教室里犹如一颗石子投进河里，瞬间炸开了锅大家都不由地紧张了起来。过了大约两三分钟，班主任便宣布开始了。第一个站起来的人，需要极大的勇气，因为第一个站起来，又是不认识的人，又有谁不会紧张、怯场呢?
我来吧!一道声音自我背后响起。紧接着，我背后的一名男生便站了起来。他有一头微微卷曲的头发，也不知是何原因，两边的头发都向中间长，看起来像一个小山丘。一双眼睛不算很大但又黑又亮，好似两颗晶莹的葡萄。他的脸还带着一点婴儿肥，再加上他个儿不高，看起来不过一个小娃娃。他笑起来时两颗小虎牙便会像要飞出来一般，嘴角也会有两个小酒窝。他的第一个自我介绍让我深深的认识了他。
他也成为了我们的临时小组的组长。可别看他是一个男生便认为他是一个粗心的人，其实他也有细心的一面，不信你看，老师让我们的临时组长布置做清洁任务时，他便一个个地问我们可以带的工具，待到将小组成员问完时，就开始详细地将工具的种类分别放在几栏中，并写出具体数量，根据先前老师说的要求，开始给我们每个人下达命令。下午做清洁时，他也不忘检查一番，并提醒我们哪些地方的不足。他是一个外向的男生，没一段时间，便和大伙儿打成一片，也许这与他乐观、开朗的性格脱不开关系吧。
他就是我的新相识，我的临时组长，一个乐观、开朗的人。
同学感动作文 篇48
草木变绿了，花儿变艳了。同学们踩着春的脚步一步一挨地度入浪漫之春。不觉，我们来到中学校园已经两个学期了。这儿的一草一木，同学们的一频一笑，宛如夜空中的那颗流星，在我的记忆中熠熠闪光。
这不禁让我想起了第一次来到中学校园——新世纪。那是去年九月作为预备的新生，我很兴奋，开始一个崭新的中学历程。新世纪校园不大，很充实;不小，充满绿色。我们的校园不大不小，用“麻雀虽小五脏俱全。”形容新世纪再合适不过了。当我再次看到那面鲜艳的红旗冉冉升起，那面白蓝相间的校旗在新世纪的上空随风飘扬时，我已经熟悉了这个丰富的校园，已经爱上了这校园。操场上到处弥漫着我们的足迹。
“1班第一，1班加油!”天空中还回荡着我们的欢呼。
回想起预备这一年，真的是回味无穷，与预备(1)班的每一位同学一起奋斗，一起为班级争光。我们都始终记得我们有一个光荣的名字——1班!我们会为了一份小小的荣誉而坚持不懈。 我们难以忘记，在广播操评比时，我们日日练习，有些肢体不协调的同学，体育委员辛苦训练，那时还再辛苦我们都毫无怨言。到了比赛那一天，我们做好了每一节操，虽然汗流浃背，已经浸湿了衣裳，手中握着拿着那张金光灿灿的奖状时，虽然是筋疲力尽，但是我们是那样的快乐，享受那获胜的愉快。难以忘怀，回想起那个做操乱七八槽的1班，我们笑了，欢呼着。那个团结一致的1班犹如一只小玲，轻轻然地在记忆中奏响。
教室是我最爱的地方，教室也是我们的学习天堂，静静地听着琅琅读书声，仿佛身临其境;在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个都抖擞，他们的声音响彻了整个校园，装饰着美丽的校园，令无限风光的校园里锦上添花，在新世纪中学中处处洋溢着学习的气氛，处处装饰着诗情画意……
同学感动作文 篇49
录小德是我们组的一个和我非常要好的同学，他可是一个典型的“向钱看”的人。就连我向他借一本书，他竟然也好意思要钱，他可真是掉进钱眼里了。下课时，我看到了小德的那本《太空陵墓》，一定是非常有意思的。便开口向他借，他也借过我的书，我借他的书，这就是礼尚往来。本来这是很正常的事，可谁知，他却死活不肯借给我，还一个劲地说这本书如何如何好。
我被他忽悠的更是非借不可，他转了转眼珠子，狡黠地说：“这样吧，看在咱们是朋友的份上，我把这本书租给你吧，一天只收2元钱，这还给你打了9.9折呢！”说完他坏坏地笑着看着我。不会吧？他怎么这么抠？一本书竟然每天租金2元！想到这，我的气不打一处来，还说什么好朋友呢。我一拍桌子，气愤地向他吼道：“真抠！不就是一本书吗？我明天就去买来！”他一听这话，觉得自己的如意算盘就要打不成了，马上先软下来：“亲爱的于录大哥，于大哥，有话好好说，发什么脾气呢，要不这样吧，我再给您打个5折，1元，就一元！”“好小子，你还敢租这么贵，看我怎么收拾你”，我在心里盘算着。我假装掏出一元钱，在他眼前晃了晃，他一见到钱便笑逐颜开，赶紧把书递给我，我趁机一把抢过他手中的书，顺势把钱也收了回来。他一见书没了，钱也没挣着，马上哭丧着脸，大声地告起恶状来：“老师，于录抢我的书，于录抢走了我的书！” 这就是“向钱看”的小德，这家伙真可是抠到家了，同学之间应讲究的是团结友爱，处处想着钱，同学的感情就会越来越淡薄的。
同学感动作文 篇50
我要给能吃的，会社交的李玉博同学画一副漫画。
李钰博同学长的胖胖的，只要一说到李钰博，我的脑海里就想到一个词“胖墩”。他的头发一点也不飘逸，即使跳起来或被风吹，头发也像被胶水黏住了一样，和他的脑袋紧紧贴在一起，我发现有句诗很适合他的头发——“咬定青山不放松”。他的耳朵神奇的可以做到一些人做不到的动作——可以轻微的晃一晃。我到现在也不知道他是怎么做到的，他也教不会我。
李钰博同学是名副其实的吃货，又能吃又吃的快。一次我俩在一家面馆吃面，我先分了他七八口才能吃完的量，他拿个勺子拨着面就往嘴里倒，他的嘴就像个无底洞，那么多面竟然全倒进去了，而且还没噎着他，我吃惊的两个眼睛瞪得溜圆，一动不动地看着他。我曾跟李钰博炫耀自己吃的多，结果李钰博说他有一次吃了三个汉堡，七八个鸡腿。这次我直接吓成了金鱼眼，呆呆地看着李钰博。关于吃饭，我真的是佩服他的“不怕辣神功”。他在那家面馆要了一份特辣的豆腐皮，我也能吃辣，却吃不了这特辣的豆腐皮。第一次吃它的时候，感觉有一群白蚁在用吃奶的劲儿咬我的嘴，我觉的嘴都快肿了，想往外喷火。但是李钰博吃的津津有味，三五串的一起吃也没事，最后还把辣椒水给喝了，我心想他是不是四川人？
李钰博很有社交能力，他向陌生人问话时，都会用上礼貌用语，如：您好、请问、请帮我、谢谢……他一用这些礼貌用语，别人就无法拒绝他了。有一个星期天，我和他去找杨晨萧玩，听声音不是杨晨萧，便说：“叔叔您好，请问杨晨萧在吗？我是他同学。”“他去打羽毛球去了”。李钰博又礼貌的问：“请问可不可以让他打完羽毛球到洛浦公园门口找我们呢？”叔叔答应了。我对李钰博佩服的五体投地，虽然我也会用这些礼貌用语，可就是没他用地那么顺口。以后得多向他学习。
这就是我的“海口”同学，擅社交的胖墩李钰博。
同学感动作文 篇51
他长得胖嘟嘟的，圆圆的脸蛋，白白嫩嫩的，眼睛清澈、明亮，小手肉呼呼的，像大白一样可爱，让人忍不住都想去摸摸他。他绘画非常棒，作品生动形象。他还是一个非常热爱集体的人，他就是----韦懿杰。
这次的运动会，韦懿杰早早来到学校，带上了他精心绘制的作品，画面上是一个高举着的拳头，充满着力量，下面写“加油401班”四个大字，画面中每一笔每一画都仔细而认真，估计他前一天晚上画了很长时间，再仔细看看他，眼睛已熬出了黑眼圈。当同学们看到他的作品，大家都热血沸腾了，个个心中都想着要为401班加油，运动员们更是深受鼓舞，摩拳擦掌准备着奋力一搏。
比赛开始了，我在100米跑道上，我竭力想超越前面的人，但我刚刚跑完60米，体力消耗较大，脚步有些沉重，“马力”明显不足了，正当此时，韦懿佳出现了，他高举着自己画的加油牌子，声嘶力竭地大喊着：“房致远，加油！加油！”我听见了他的呼喊，精神大振，用尽全身的力气加速冲刺，最终超越了对手，取得了满意的成绩。
400米和800米是考验耐力的项目，很多人都坚持不了，尤其是800米，有些人跑几圈就放弃了，有的人甚至身体反应较大，呕吐退赛。这些长跑项目，特别需要陪跑和打气。我们班丁苏逸在跑800米时，还剩最后一圈，大家都在冲刺，她的体力明显不支，脚步也放慢了，眼看后面的人要超过她了，这时陪跑的韦懿佳着急的叫道：“丁苏逸，胜利就在眼前，冲呀！”我在旁边看着他，他的脸红扑扑的，每跑一步都气喘喘吁吁，汗水浸湿了他的衣服，头发，汗珠从额头上渗出来滴到地上。 800米的陪跑也消耗了他的体力，他的脚步一摇一晃，但他仍顶着炎炎烈日，坚持着为同学加油打气。我被深深打动了，在我看来，他就是跑道上第二道风景。
这次运动会，让我认识了韦懿佳的美。这个平时默默安静的小男生原来是这样热爱集体，他是我心目中最美的人。
同学感动作文 篇52
转眼间，六年已去，就像白驹过隙，仿佛一眨眼，就没了。很荣幸，能与你们一起走过这六年欢乐的小学时光。在这六年里，我们一起经历过的酸甜苦辣，在一起的每一分钟，我都记忆犹新。坐在这教室里的每一张面孔，都将深深刻在我的脑海中。
一年一度的毕业季，就这样悄悄地来到我们身边。之前看大哥哥大姐姐们毕业时哭得稀里哗啦，心里感到很不解：不就是毕业嘛，有必要哭成那样吗?等到我毕业时，才不会那样呢!我还巴不得见不到那些“讨人厌”的同学呢!但是，可真当我面临分别时，我的想法又不一样了。
因为，我初中要转到别的学校去念书，而不是在本地的清水镇中学上;所以，可能小学毕业后，就再也不到你们了。现在，我多希望时间走得慢一点，再慢一点，让我再趁暑假这短短两个月的时间，好好地记住你们;记住你们的名字;记住你们的声音;记住你们的面容。与你们在一起的六年，将成为我最美好的回忆。
六年，十二个学期，2555节课。这些渐变的数字，让我们觉得六年似乎很长。是啊，六年很长，但是，我们已经用完了，拿不回来了……
当今天变成了昨天，但现在变成了过去，我们是不是也该说“再见”了?这句“再见”不是告别，而是让我们再次相见的诺言。
亲爱的同学们，不管过去多长时间，五年，十年，甚至二十年，我都不会忘记与你们度过的那些美好的时光。我会记得，在这里，曾经留下过我们认真听课的样子;在这里，曾经留下过我们哈哈大笑以及嘤嘤哭泣的样子;在这里，曾经有一个集体叫做六年级(2)班!这些记忆，都将永存我的心底。
我多想，多想在九月一日那天对着全班人说一句：“天哪，怎么又是你们!”但天下没有不散的宴席，聚在一起，总是要散的。
时光不老，我们不散。下个七月，下个夏天，你们，还会想起我吗?
同学感动作文 篇53
清晨，我高高兴兴地走进校门，哎呀，同学们怎么都眉飞色舞，每人手里都抓着一把钱?
我奇怪极了，连忙问“小灵通”——同桌小马。小马见了一脸迷惑不解的我，诧异地问道：“难道你忘了，今天是秋游交费的截止日!今天不交，就不能参加秋游了。”
我听了，顿时傻了眼——糟糕，忘了向妈妈要钱了!家里又没人能给我送来，这可怎么办呀?
这时，班主任丁老师走了进来：“同学们，请按学号排队交秋游用费!”同学们纷纷上前去交了钱。轮到我交了，我跑到丁老师身边，赔着小心，说：“对不起，丁老师，我忘记带钱了…”
“什么!今天就截止了，如果你还想参加，就去打电话，让家长送来!”
听到了丁老师的“咆哮”，全班的目光都落在了我的身上，大家纷纷议论起来：
“哎，咱们班又多了一个‘马大哈’!”
“幸好我带了，否则，我也得挨训了!”
……
我听了，心里很不是滋味。
下了课，我紧皱眉头，坐在椅子上，苦恼极了：叫妈妈送过来吧，我回家又要“100字检讨”级的“VIP待遇”;不送吗，秋游就与我“无缘”了!这时，好朋友小俐走了过来：“小蒋同学，我有个‘重大决定’——将我的‘全部资产’——40元整‘捐献’给你!”说罢，两张20元纸币出现在我的桌上。我心里暖暖的，要知道，小俐的零花钱可楚在“国家级贫困”的“状态”呀!着40元……那乐于助人的小红也“从天而降”夸张地将35元递给我，不声不响地走了。这时，小马走了过来，看见“我”的钱，吃惊极了：“你…你不是没带吗?怎么会事?”
“秘密!”我笑着跑出了教室。
这件事让我改正了“粗心”这个坏毛病，让我享受到了被别人帮助的快乐。更让我明白了一个道理：我们每个人都应尽自己所能，给予他人，帮助他人!
同学感动作文 篇54
上课时异常文静，回答问题声音小的简直跟蚂蚁似的，但下课却变了一个人，找后桌和后后桌有说有笑，活跃得简直不要不要的，偶尔还去捉弄人。她就是我那“两面三刀”的同学——沈朱洁。
彻底看清她的庐山真面目，还要从那一堂数学课说起。
那一天的数学课上，我们正在跟老师校对答案，教室里很安静，只有数学老师讲题的声音。突然，老师停了下来，亲切地对那个矮小的身影说：“沈朱洁，你来讲这道题。”沈朱洁缓缓地站了起来，娇小安静的身影写满了羞怯。我停下了笔，静静地等着这题的答案，可久久没有听到她的声音。难道是沈朱洁不会做这道题？不会吧，她可是我们班学霸级的人物。我好奇地抬起头看向她，当我将目光移向那个矮小身影的嘴时，居然看见她的嘴在动！
这时，俞老师侧着耳朵，走到沈朱洁面前，努力地听着。听了一会，俞老师伸出他那粗壮的手，拍了拍沈朱洁的肩说：“哎，还是我来报答案吧，你的声音太小了。”俞老师话音刚落，沈朱洁的嘴就不动了！她又文文气气地坐了下去，好像她刚才没站起来过，没说过话一样。
下课了，老师刚转身，沈朱洁就倏地转身了后排，朝着蔡熠大叫一声：“奶奶！”我惊呆了，我跟她相差了近三米远，教室里又那么嘈杂，竟然听得那么清楚。难道，她刚才那副小嗓音是装的？更让我感到惊呆的，是她叫一个和她差不多年纪的人“奶奶”！这样夸张的叫法，就算我这样粗鲁的男生也没尝试过，她那么文静的人，竟叫得这样毫无障碍。她难道变异了吗？一下课，不光嗓子变异了，连性格也变了。于是，我好奇地继续听了下去。只见沈朱洁眉飞色舞地向后桌、后后桌发表着演讲：“奶奶！老腰！我听到了个重大新闻，听说……”随即，那些后桌、后后桌们像被沈朱洁传染了似的，一起笑弯了嘴巴。
“世界之大无奇不有”，我总算透彻了解了这句话。
以上完全属实，请合拢你的嘴，不要惊讶，也不要疑惑这是否是一个人。因为我也像你们这样疑惑过。
同学感动作文 篇55
在阳光明媚的日子里，我受到了重重的打击。
“89”分试卷发下来了！为什么！为什么！我平时英语从没下过90分。可……可……这次竟然考了89分，同学们的嘲笑像箭似的扎着我的心。我眼睛里的泪珠犹如瀑布一样冲下来。
我感到一阵抚摸的感觉。“别哭了！我这次也只考了78分嘛！我还比你低11分呢！”含含搭着我的肩说道。“呜……”"别哭啦！失败是成功之母嘛！下次咱俩加把劲儿，一同冲上90分，好吗？再说汤老师也说这次英语试卷很难嘛！而且哭解决不了任何的问题，总是要面对的嘛！等老师分析试卷的时候你认真地听一下，下次就不要再错类似题目了，好吗？我陪你到操场走一会儿，发泄一下情绪好不好？"我站了起来，边哭边说：“我英语要是考差了回家会被骂死的！”“没事，你妈妈说你你就跟你妈妈解释，你说‘这次试卷难’好吗？”含含拉着我的手仿佛一把伞让我不怕风雨。“我妈妈才不管试卷难不难，她在乎的只有成绩。”我擦着眼泪说。那我们先把校园生活过好，放学后管他七七四十九，反正放学后的时间还有好几个小时，我们先把放学后的烦恼抛到九霄云外，真不行我放学后去你家嘛！那时候你妈妈总不会骂你了吧？"含含笑嘻嘻地说，“就算你妈妈要看你的成绩，你就拿出来，至于分数的事，我跟你妈妈解释！”“行”我立刻露出了灿烂的笑容。“开心了吧！”含含摸了摸我的头说道。
突然，含含挠了我一下，于是我们开始在操场上玩了起来。
含含感恩你在我难过的时候，给予我温暖的安慰。那次，你在我的心中是一片屋檐为我遮风挡雨；那次，你在我心中是一个太阳，给予我一份温暖；那次，你在我心中是一艘船，带我载向安全的彼岸；那次，你在我心中是一盏灯，在黑暗中给我光明……
含含，感恩你！
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