科技梦想作文

时间:2022-01-23 11:39:38 梦想 我要投稿

有关科技梦想作文五篇

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的科技梦想作文5篇,欢迎大家分享。

有关科技梦想作文五篇

科技梦想作文 篇1

  一个晴空万里的下午,我们整个四年级的同学兴高采烈地来到操场上参加“放飞梦想”的科技活动。

  制作飞机模型的现场可真热闹啊!有的同学学的时候东张西望不认真,忙乎了半天连机身还没做好;有的同学贴彩带的时候用力过猛,彩带被撕得稀稀拉拉,干脆就拔剩三根,自豪地宣布:“看我的三毛号!”;有的同学做好了,被其他同学围住请教帮忙,忙得不亦乐乎;还有的同学做好之后,举着自己的飞机在人群中钻来钻去,还跑到同学面前显摆。

  放飞模型飞机更是一件快乐的事!操场上人山人海,惊讶声,叫喊声,欢呼声汇成了一片。我拿着模型飞机开始试飞。我把飞机的螺旋桨顺时

  针转了一百多圈,高举过头,用力往前一抛,飞机“唰”的一声飞了出去,又在空中转了一圈,然后慢慢滑降下来。耶,成功了!我兴奋地跳了起来。比赛时间到了,同学们纷纷站在白线前,只听老师一声令下,一架架模型飞机载着同学们对科技的梦想划过天空,飞向前方。只见徐研婷的模型飞机快得像一支离弦的箭,直冲天空,扑向目标;罗成龙的模型飞机像一只迷途的麻雀,在空中不住地盘旋,找不到正确的方向;而邵灵儿的模型飞机就像一只受了伤的雏鸟,刚飞了不久就一头栽到了地上……每一次模型飞机起飞和降落,同学们都跟着模型飞机跑、跳、喊,兴奋不已……

  科技活动既锻炼了同学们动手动脑能力,丰富了同学们的课外活动,又让同学们学到了新的知识和技术。随着一架架模型飞机在空中翱翔,同学们也在放飞自己的梦想

科技梦想作文 篇2

  创新其实是一个梦想。

  这个梦想,因为有了体验,一直都在成长。

  中国古代曾有一个人,背负纸做的翅膀,义无反顾地纵身跳下高高的山崖,希冀像鸟儿一样飞翔在晴空。在粉身碎骨跳下的一瞬间,他一定看到了碧空中上下翻飞、自由翱翔的飞机!

  英国有一位作家,在他一生的作品中,尽情幻想,将热气球、潜水艇、电报提前了几十、甚至几百年带入我们的生活。在凡尔纳下笔的一刹那,他一定已经提前看到了电灯电话的遥远的未来!

  梦想标示着丰富的想象力,想象力为创新提供源泉。创新从梦想中蜕变,以梦想为根,受梦想浇灌。像永不失天真的爱因斯坦吹出的肥皂泡,在空冥的大地上,不断破灭又不断上升,不断体验不断成长。

  科技创新需要体验与成长。

  体验是创新的萌芽,成长是创新的实现。在体验中发现规律,在成长中改正错误,创新才能完美。

  创新并不是很难,说不准什么时候,一个思想的火花闪过,创新就来到眼前。可火花不能长久,创新却要求抓住瞬间,并培育成长。创新要求深刻的思考,要求我们更及时的挖掘它的深层意识。

  创新不是最难,最难的是意识产生的一瞬间。你一定游过泳,一定玩过水,你一定感受到过水的压力,但你能说,你可以造出浮力定律吗?生活中许多事情就是这样,在你经历时,就已触摸到创新的边缘了,然而我们大多数人会不经意地跨过那一闪而逝的瞬间,让创新沉睡在我们的思维里,停留在我们的意识里。

  作为学生,我们的知识仍然贫乏,也许我们不能有多少伟大的具体的创新。但是我们一定要培养我们的科技创新意识。这意识中包含着许多内容。首先,我们要学会给梦想一个翅膀,学会不被现实堵塞我们的天真,不时地做一做童年的梦,想一想飞上火星的浪漫,想一想生活于外太空的美妙。不要只盯着金钱、享受,做物质的奴隶。然后,让我们学会怀疑与批判。不要吓倒在老师那威严的面孔下,不要认为凡是印成了铅字的东西就是真理。昆德拉说:“人类一思考,上帝就发笑。”相信自己,坚持怀疑,敢于批判,不惧权威,方显英雄本色。再次,让我们深沉一下,稳重一点,多思考一些东西,多研究一些学问,不要有了一个奇特的创意,一个未闻的发现就妄自高兴,而到实践时却束手无策。最后也是最重要的,就是要培养自己的创新意识,尤其是对专业中新事物的敏感度。牛顿因为一只落下的苹果而发现万有引力。他们对于专业的敏锐,是我们在学习中真正要掌握到手的知识。

  亲爱的同学们,创新是一个梦想,而我们的思维与发现,完全可以演化成一双翅膀,让创新在体验中不断成长,穿越历史长河,携人类的进步,乘风飞扬。

科技梦想作文 篇3

  一个国家是否强大的标准取决于这个国家的科技是否先进。使国家变得更强大---是我们千千万万中国人的梦想,所以说科技与梦想是紧密相连的。

  刚刚步入初中的我们,对科技还抱有许多的幻想。科技的概念是什么,我们并不十分的了解,直到一次偶然的机会。

  我们第一次踏入萍中---我们理想的高中,不一会儿,我们便来到了此次来的目的地---科技馆。

  总体来说,科技馆留给我们的印象是它那又大又明亮的科技设施,它们大大地开阔了我们的视野和眼界,使我们在快乐和惊奇中收获知识,也使得我们更深刻地感受到了科技力量的强大。

  首先我去了影视星球,这是我最感兴趣的地方,那儿排满了人,犹如一条小龙,不见其首也不见其尾,我竟足足等了半个多小时才进去。当时正在播放投影而成的电影,我找到一块空地半蹲着,然后看向大荧幕,那一刻,我永远都无法忘怀,亮晶晶的星儿,像宝石似的密密麻麻的洒满了辽阔无垠的夜空,月亮如同一个害羞的少女,一会儿躲进云里,一会儿又撩开面纱露出娇容,整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色,乳白色的银河从西北天际横贯中天,斜斜地泄向那东南大地。星河,她美,她亮,她无法用词汇来准确形容,因为人类的任何词汇都无法形容她的壮丽宏大,任何诗句也无法描写出她的神秘深邃。我最喜欢天幕中蓝的似水的天王星,它那好似半透明的蓝吸引着我,土星那银色的光环散发而出的'如银纱般朦胧而具吸引力的光辉也吸引着我,我真正体验到了自然宇宙所带来的美。

  然后,我玩了一些科技游戏,如看镜画星。镜画星,顾名思义就是看着镜中星星的侧影照着轮廓画星星。我觉得这种游戏十分有趣,可以提高我们掌握方向的能力,其次是放射定力,通过镜子与镜子间的放射,组成了不同的光束,增加了我们的知识。还有一个关于磁铁的吸引力,当磁铁与磁铁之间相差大约1CM时,磁铁并没有落下,而是连着铁链竖立着,直到约1dm时,磁铁才落了下来,我体验到了科技的神奇。

  科技馆结束,当大家大部分人在排队时,仍有两三个人沉浸在游戏中没有及时排队,可见科技馆的游戏真的大大吸引了同学们的兴趣。

  科技是全世界的主导,科技引领我们走向世界,拥有一个梦想,共同拥有一个美丽的科技梦,为我们自己,为这个美好的世界去奋斗,去追求,让我们大声呐喊:科技梦,我的梦,体验科技,放飞梦想。

科技梦想作文 篇4

  天空是那样蓝,若有若无的云在空中飘荡着,清脆又婉转鸟鸣在我的心中划过一道道美的弧线,这一切让都我感觉像是电影中所描绘的。

  今天,在老师的带领下,我们去萍乡一中参观了由安源区举办的科技展览节,一路上我们欢歌笑语不断:我们终于可以走出高坑到外面的世界去看一看了!我们对科技展览节充满了美好的期待。

  我们排着队伍有序进入了萍中的体育场,偌大的体育场内摆放了许多的科技作品,我们都迫不及待地去体验了一下这些科技作品的神奇。在所有科技作品中,最让我感兴趣和映象最深刻的莫过于球形影院,我们怀着喜悦激动的心情从一个充气门进去,进入到里面时比较昏暗,但我们很快就被头顶上所呈现的画面所吸引。原来球形影院可以将小幅的画面放映得如此之大,这令我们叹为观止,不得不赞叹科技的神奇与伟大。

  由于还有很多的同学要来欣赏体验这些作品,尽管我们流连忘返,但是还是得在里面参观了一个多小时后,我们就又得排队坐校车回到学校,一路上,窗外下着毛毛细雨,农家田野里呈现出一片祥和的景象,可是我的心却怎么也平静不下来,感慨很多。

  我们中华民族经历了很多年的黑暗和蒙昧,那时候的科技是多么不发达啊!在原始社会时期,人们过着茹毛饮血的生活;在封建社会时期,人们过的是男耕女织的生活;就在近代,由于我国的科技不发达,且闭关锁国,不知道外面世界的变化,国家积累了很多的弊病,并最终被外国的坚船利炮打开国门,随之而来的便是一系列的灾难:领土被侵略,被割占,被蹂躏;人民遭屈辱,遭欺凌,遭压迫。而现在,我们的科技仍不是很发达,许多先进的科学技术还需向发达国家学习,这令许多爱国志士扼腕痛惜!

  中国人一直在做着振兴民族的美梦,这个梦想犹如沙漠中的一片绿洲,我们一直在苦苦追寻这片支撑我们民族生命的绿洲,于是有了四大发明,有了原子弹和氢弹,也有了后来的神舟号系列载人飞船。但民族艰难黑暗的历史,这些泪与血的历史,告诉我们,人民一定要有持久的梦想,历史才有不断前进的可能,科技一定要坚持不懈地发展下去,国家才会发达兴旺!

  让我们胸中怀着振兴民族的梦想,携手共进,共同发展我们的科学技术!我们的当代青年,就应该将此重荷义不容辞地肩负起来!

  这就是我参观本次科技展览节之后的感受,可谓是受益匪浅,我想这就是学校让我们来到这里的目的吧!

科技梦想作文 篇5

  科技节是11月里我们校园生活的最高潮,同学们都早早准备自己的科技作品,人人是创客,班班有创意。我们班的主题是航空航天,十多位同学一起设计制作了太空人的海报。

  我连夜拼装了一个太阳能机器人,它是我的生日礼物,像个装了两个大轮子的ET,太阳能板下面的大眼睛萌萌的。我还跟姥爷借来长城运载火箭的按比例缩小的模型,能拆开主要部件,它可太酷了,还非常符合我们班的主题,于是我上网查了资料,写了解说词。

  科技节马上开始了,有的同学试穿奇形怪状的环保服装,有的煞有其事地戴着麦克风背解说词,有的摆手忙脚乱地摆展品。随着老师一声令下,教室像个小超市,每个摊位都满满地摆放着各种科技模型和手工艺品,旁边站着解说员。我们组做了详细分工,我第一拨看摊儿,朱鸿铭第二拨,周健和招揽顾客,我们紧张地等待来参观的同学。

  可是尽管周健和喊破了嗓子,也没吸引来几位参观者,于是我们就给大家出抢答题,答对的有奖品,慢慢地,越来越多的同学围过来,我趁机展示栩栩如生的机器人,解说词也练得引人入胜了,我跟周健和都应接不暇了。这时,朱鸿铭跑来,上气不接下气地说,联盛馆里的科技作品特别炫,我和周健和赶紧跟他换班,急急忙忙地赶去联盛馆。一进入礼堂,我觉得眼睛都不够用了,有智能马路、生态墙、悬浮花盆、VR体验。等我意犹未尽地回到教室,惊喜地发现海报上贴满了大拇指,看来全校同学们很欣赏我们的展品,真为我们7班骄傲,更开心的是这里面也有我们小组的共同努力!

  在这次活动中,我学会了坚持不懈,不断提高。回想我参观的科技作品,都是大家互相配合才完成的,所以,我深深地体会到,只有团结协作,才能实现目标。

【有关科技梦想作文五篇】相关文章:

有关科技梦想作文10篇01-24

有关科技梦想作文5篇12-05

放飞科技梦想作文06-12

科技梦想作文合集7篇12-01

关于科技梦想作文5篇11-29

【精华】科技梦想作文4篇02-08

【精品】科技梦想作文4篇02-07

【精华】科技梦想作文四篇02-06

【热门】科技梦想作文三篇01-22