关于读书作文300字集合9篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的读书作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
读书作文300字 篇1
我们全家都很爱书，每次读书都会沉浸在书海之中！
这不，乘着中午的一点时间。爸爸和妈妈又拿来自己最喜欢的书读了起来。于是我也拿起了自己的课外书看了起来。爸爸爱看关于历史的书，爸爸爱看书，也爱讲。
每次看我完都会给我讲一篇历史故事，每次我听的都很着迷，内容很精彩，每次听完我都热血沸腾感叹故事中的大英雄个种值得我学习的良好品质。妈妈最喜欢看关于做饭、废品如何利用的书，这几年，妈妈因为看的这些书，我们全家的废品没有全部扔掉，大多数都被妈妈利用了。菜的品种也增加了许多。我呢？爱看《兴趣数学》和《兴趣语文》这两本杂志用幽默的语言和边玩边学习的程序让人更加爱学习，还有杨红樱老师写的《淘气包马小跳》、《亲爱的笨笨猪》、《沙漠运动会》等。纯扑的语言让人读了又想读。还有尚阳叔叔和杜蕾阿姨写的《妈妈别哭，有我在》、《我们都是第一名》等。里面用一篇篇日记、精彩等的校园故事、成长互动聊天室加老爸真情来信让人懂得很多的道理！
书海无止尽，只要你愿意在里面畅游一番，你变会找到无穷的宝藏。
读书作文300字 篇2
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”不错，我的营养品也是书。记得暑假的时候，老妈给我买了本《最后的獒王》，啧啧啧，这书真好看，我写作业的时候看，吃饭的时候看，睡觉的时候还看，就连上厕所和走路也手不释卷地看。这不，现在我又在厕所津津有味地看。
我目不转睛地盯着书，写到伤心的地方，我就皱着眉头继续读下去，读到大快人心的地方，我就眉飞色舞地往后翻，总之脸上的肌肉一刻也不停。妈妈听见我的房间静然无声，以为我在写作业，却发现我不在，又到卫生间找我。当她看到我脸上丰富的表情，差点笑岔气，我这才回过头来，奇怪地看着妈妈。“你在干吗呢，棒棒？”妈妈问道，“作业写了没有？”我瞬间惊醒过来，连马桶都没冲，以百米冲刺的速度冲向房间写作业。
Look，这就是我读书的快乐，我爱读书！
读书作文300字 篇3
我的性格有点古怪，有时开朗，有时孤僻，所以我的朋友也对我很热情。只有它，是我永远的好朋友，那就是-书。书，充实了我的灵魂；书，陶冶了我的情操；书，让我与伟人对话；书，让我从不相识的头儿眼中走进了文中的“小书生”..作家高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯..但我要说：“书，为我的生命铺下了一条金色的道路。”
我记得五六岁时，我喜欢色彩鲜艳的漫画书，不时为父母给我买了几个。我长大了，对于那些谁童话写历史书了浓厚的兴趣，爱不释手的每一天。到了五年级，我已经不满足于看那些书，所以，世界著名的书籍团团在我的眼前。现在，我准备看“哈利波特”吧！当然，这本书应该读成平局。在课堂上，只要是有关的书，我可以侃侃而谈;当钟声和聊天的学生，丰富的知识，让我蓬勃发展;书写时，文思泉涌，一泻千里，真是应了那句话：“读书破万卷，下笔如有神。”
书，不仅丰富了我的知识，也让我明白了许多未解之谜。我在“夏洛的网”，在人生的真谛发现，看到来自“堂吉诃德”人性的光辉，这本书给了我......从无数的，我会让它持续一生。
读书作文300字 篇4
最近我又多了一个外号“书呆子”，原因大家可想而知，我太喜欢看书了。经常一看就几个小时。读书，给我带来了快乐，给我带来了悲伤。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”
我的第一个关于学习的爱好就是看书。每当老师提问时，大家都静静的，忽然，一只手举了起来，那就是我，大家可能都想知道，为什么只有我举手呢？答案很简单，我看了很多书。本来，我对看书没有兴趣，但是，有一次，我看了一本奥数书，上面竟有我们都不会的，老师问的题目，我赶紧看了看内容都记住了。第二天，老师又问，我答上了，老师奖励我一颗星！我当时非常开心，心想看书的好处竟然这么大！还有一次，我去图书馆看一本叫《装在口袋里的爸爸》的书，我很好奇，爸爸怎么可能装在口袋里呢？看完书后，我收货了快乐，收获了知识，真棒！
渐渐的，我看的书越来越多，收获的知识也越来越多，你说，我能不快乐吗？
读书作文300字 篇5
今天，在辅导员培训班开课前，我拿出了上海大学教授李白坚写的《作文教学跟我来》一书来看，刚看一会，已经爱不释手了，这本书对于害怕作文课的我有了和大的启发。 读了书中的第一章第一节——作文教学的必要前提——摄取“生活素材”，我才知道，原来我平时给学生摄取的.作文素材其实只是一个形式，走过场，并没有真正调动起学生的五官感受去观察、体验、感受生活，纯粹是为了作文而做。
当我看了书中提供的课堂实录——比手劲，我豁然开朗：原来提供习作素材不只是给学生创设情境，更重要的是如何根据某一创设的情境或素材，怎样教导学生“摄取”生活素材，作文教学并非每堂课都进行“字词句段篇”的教学，教师要善于调动学生的观察力，带领学生用他们的“眼、耳、鼻、舌、手”等去感受生活，体验生活，最终把自己的真情实感表达出来，达到作文教学的目的。否则，即使学生饱览群书，没有注重观察体验生活，也一样无从下手笔。
读书作文300字 篇6
今天我怀着崇敬的心情读完了《雷锋的故事》。这本书让我感触很深。
雷锋很小的时候就成了一名孤儿，他的童年充满了苦难。在党和政府的帮助下，雷锋经过不断努力渐渐成长为一名优秀的革命战士。尽管雷锋的一生是这样的短暂，但是雷锋做了无数件好事，帮助过很多很多的人，却从不留下姓名。他曾在日记里写到：对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样冷酷无情。他用实际行动诠释了这一切。
我们小学生应该怎样把雷锋的精神用在实际行动上呢？我认为，我们应该学习雷锋吃苦耐劳，努力学习，不断进步的精神。想想雷峰在那样坚苦的生活条件下，依然努力学习文化知识，再看看我们过着无忧无虑的生活，享受着美食，可是有的同学学习不专心、不努力，成绩一蹋糊涂。
我还要学习他乐于助人，大公无私的精神。在别人遇到困难的时候，我们要及时的伸出援助之手，献出自己的爱心。如在汶川地震捐款活动中，我捐献了自己平时积攒的零花钱，希望为灾区的小朋友献上自己的一份爱心，帮助与他们渡过难关。
读书作文300字 篇7
今天晚上，当我写完了所有的作业后，扭了扭趴了一个多小时的腰骨，伸了一个长长的懒腰，打了一个大大的哈欠，眼睛不由自主地瞟了时钟一眼。呀！我真快，我一下子跳了起了，才6：00。真的，高兴极了！因为这样我就有机会看书了，我一下子奔到书房，找到了一本《小读者》，我正想拿，可我又发现书架太高，我便蹲下腰来想法子，有了！我弯下腰来，拿起几本厚书，摞好，然后将脚踩上去，哇，终于够到了。我把书一拉，不好，上面的几本书也哗哗的掉了下来，其中一本书正好打在我的头上，哇呜！好痛啊，我含着在眼眶里打转的几滴泪，正要去找它报仇，可一看，刚刚打到我头的不就是我两年前那本《格林童话》吗？我高兴的一蹦三尺高，急忙坐到书桌旁，津津有味地读了起来。
不一会儿，奶奶洗完脚，换我了，我刚进洗手间的门，便听到奶奶雷霆般的喊声：“刘雨晨，你给我过来，房间被你搞成了什么样子？你看看……啊？我恍然大悟，房间还没有收拾呢。
读书作文300字 篇8
不想回家的小学生，不爱上课的老师，两人因为一天的跷课，而领悟到家庭的温暖。
我想，若是我离家出走，舍弃爸爸妈妈，我该怎么生活呢？没有家可避风，也没有家人可依偎，我有办法生存下去吗？
想到不识字的人，学会写“晚霞”两字后所感受到的幸福滋味；又想到里面从小时候就只能用单眼看人、事物的松森先生；连自己的名字、年龄、家人还有住的地方都忘掉的酒醉大叔。
喝得烂醉，额头还破掉的大叔幸福吗？想跟大叔一样自由自在的宇野方老师幸福吗？这些都是我不了解的事情。
这些不了解的事情，就让我想起到底是为了什么而读书？的问题。老师都说是为了变得更幸福而读书，但我现在在学校学的东西，是不是跟我们知道“晚 霞”怎么写的阿姨一样呢？但是我们读的语文、数学、自然、社会似乎又跟幸福没有什么关联。到底哪里不同了？也许是我少了些经验与体会吧！
这三天的种种经历对于主角来说，应该是最深刻的经验，这也让我了解到了人为什么要读书？原来读书的目的不只是为了知道更多，而是要更了解自己！这就是存在的意义，生活的飨宴，幸福的来源。
读书作文300字 篇9
歌德曾经说过：“读一本好本就是和一位品德高尚的人谈话。”没错，读好书，就像结交了良师益友，让我们受益匪浅。
星期六下午，我买来一本书?D?D《封神演义》。我贪婪地吸收着这本书的知识。虽然里面全是古文，但它的故事情节深深地把我吸引住了。
突然妈妈推门而入，看着我，眼神犀利。我吓出了冷汗，问“有什么事吗？”“你不知道？”妈妈回答，“刚才我叫你来吃饭，你没来。”我想：可能是刚才看书看得太入迷了，没听见吧。就出去吃了饭。
我狼吞虎咽地把饭吃完了，跑进房间，又开始津津有味地阅读起来。不知过了多久，突然从背伸出一只手来，把书抢走了。我愣了一下，往背后一看，原来是妈妈，妈妈把书丢到地上，说：“都十点五十六了，还在看书！快去睡觉！”我把书捡起来，回答“好，马上就睡。”妈妈直等到我上床睡了，才走。
我心里打着“小算盘”：再过五分钟，如果没动静，我就打算起来看书。五分钟过去了，依然没动静，我爬了起来看书。忽然妈妈推开了门，看见我还在看书，就说：“没收，快点睡觉！”妈妈边说着边把书从我手上抢走了。我只好踏踏实实地睡一觉了。
看书，是对人有益的，但千万不要像我一样在不对的时间里看书哦！
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