小学生感恩节作文

时间:2022-09-17 16:43:16 感恩节 我要投稿

【推荐】小学生感恩节作文汇总10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的小学生感恩节作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】小学生感恩节作文汇总10篇

小学生感恩节作文 篇1

  佛说:“一花一世界,一叶一菩提。”世间万物,芸芸众生,我发现一切友谊之中皆有美,那是种和谐的自然美,那是种亲近温暖的人情美。

  感恩友谊。因为友谊给我带来了快乐。在茫茫人海之中,你我能够在同一个班级中念书,那是缘分;你我能够在一起念书,那是缘分;你我能够从陌生人到今日的好朋友,那是缘分。感谢老天,因为老天让我们成为好朋友。感谢命运,因为命运给我带来了你。感谢友谊,因为友谊让我们在一起。我衷心地说一句:“我很快乐!有你这个朋友我很快乐!”

  感恩友谊。因为友谊给我带来了哀愁。时间,是一个很可怕的东西,来去匆匆。洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的.时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。六年的时间,一眨眼就过去了,我们也从一个个牙牙学语的一年级新生变为现在准备迈入新一段学习生活的六年级学生了。记得我们是四年级时才很要好的,虽然我们只做了三年的好朋友,但是,在我的心目中,这份友谊是无法代替的。你和这份友谊已经牢牢占据住了我的心。可是,我深知人类是没有办法抵抗得住时间的流逝的。我衷心地说一句:“将要分离了,我很哀愁。”

  虽然我们之间只有一些微不足道的小事,但是我会永远感恩我们之间那个被称作友谊的琼浆。

小学生感恩节作文 篇2

  记得4月份的一天,广州忽然下起了大雨,同学们虽然都带了雨伞,可都被淋得浑身湿淋淋的。

  一回到教室,曾老师就逐个逐个家长打电话,让他们将干净的衣物带来给我们换,一个个家长陆陆续续的赶过来了。

  在众多家长中,我们时常能看到一位家长的身影―那就是杨柏辉的妈妈。她刚开始只是想为自己的孩子带来温暖,可当曾老师请求她帮其他的孩子也带一些衣服来的时候,她毫不犹豫的一次又一次的回家拿杨柏辉的衣服给男孩子穿,她甚至把家里的拖鞋和自己已经穿不下的小的衣服带来给女孩子们,尽力让全班同学都能在温暖中上课。

  我没有受到她的恩惠,但当我看见她的行动时,我的`身体仿佛一刹那间给阳光包裹住了。我想对她说一声:“谢谢。”这是一句发自内心的感谢,是一句真诚的感谢。

  每一个人都有自己的母亲,无论她年轻还是年老,在我们的一生成长中,她永远是我们的太阳。

  从“母亲一生中的八个谎言”中,我们真正体会到了母爱的伟大、无私。她以博大的胸怀关爱着子女,以她善良的母性默默奉献着……曾经的几度风雨、几度飞花,我们看到了母亲脸颊上留下了岁月的伤痕,那是母亲对子女爱的寄托;母亲弓起的腰身,那是母亲呵护子女的见证。

  母爱如山,母爱如水,母爱如……在“母亲节”到来之际,让我们怀感恩之心,行报恩之举,为天下所有的母亲祝福,祝福母亲永远平安、健康、快乐、幸福、长寿!

小学生感恩节作文 篇3

  我是家中的“小皇帝”,什么事情家长都得依着我。

  今天我向爸爸要了十元钱,就要去超市去“感受”家长对我的这份爱了。

  “夫人求求你给我点钱吧·我已经三天没吃东西了!”不远处传来一个小乞丐衰弱的乞讨声,只见这个贵妇人身穿名牌大衣,连她牵的卷毛狗也有一件厚厚的宠物绵袄穿,再回过头来看看那个可怜的小乞丐,身上只有一件脏破的衬衣,全身脏兮兮的,远远看上去只有牙齿是白的,小乞丐看看贵妇人没能给的意思,又向贵妇人伸出了脏脏的小手,贵妇人好像认为甩不掉他,就大声骂道:“滚!”。贵妇人说完便走开了,小乞丐这时看见了我,就三步并作两步向我跑来,说:“行行好吧,只给一元也可以!”。我便从口袋中掏出了一元钱给了他,小乞丐顿时眼睛一亮,仿佛在森林中迷失的人看到了前方的曙光,他迅速给我躬了一下身子,跑开了。

  此时天空落下了一滴滴的雨点,我看到小乞丐走得那么匆忙,好像有什么事,就跟上去,想看个究竟。

  小乞丐转个弯眨眼间便进了一家花店。“请给我一束万寿菊”。这时服务员小姐不相信地打量着这个小乞丐,好像怀疑这句话是否从他的嘴里发出的.。服务员确认后,便说:“十块钱”。小乞丐便悉悉嗦嗦地从脏脏地衬衣口袋里掏出了一堆大大小小的硬币数了数,交给了服务员阿姨,拿着花便走出了店。

  雨渐渐大起来了,小乞丐在这漫漫雨中自豪地Y步来到了一片墓地,只见他拿着花

  走到一座印有中年女人相片墓碑的墓前,小心地放在地上,全然不顾天在下雨,雨水顺着他的脸颊流下来,不知是雨还是泪,此时我的心像有什么东西在深深地撞击着。我想此刻他的心情一定很复杂,既怀念他的母亲,又感谢母亲给了他生命。

  这难道不比歌中赞的、诗中写的更加圣洁吗?

小学生感恩节作文 篇4

  感恩是一种回报;感恩是尊重的基础;感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。从小时候起,我们就受着父母的养育之恩,我们也应该回报一下了。这个团圆的春节,我用我的感恩之心向亲人们作出了报答。

  在我们家,每年春节一大家子的人就会聚在一起吃年夜饭,爷奶奶、叔叔阿姨、哥哥弟弟,热热闹闹的。可是看到大人们忙来忙去的样子,我们小辈的心里也真是过意不去,但如果去帮忙的话,他们又一定不会允许,该怎么办呢?于是,我秘密地计划了起来,我们把这个计划叫做“感恩行动”。

  第一步:确定行动内容。我们首先要确定要为大人们做些什么,只一下,大家提出的意见可真是五花八门:这个建议帮忙做家务,那边说大人们不会让我们插手;那个说可以帮老人们捶背,又立刻被“他们都忙着张罗里外事务,哪有时间”给反驳了。正当大家愁眉不展之际,我想出了一个主意:送一些小礼物给他们,而且要他们非常需要的。

  第二步:准备工作。我们开始准备了起来。奶奶有高血压和糖尿病,我们送给他们用苦瓜和花生治病的秘方,我们还给他们买了苦瓜和花生;几位叔叔就送书籍,让他们“充充电”;至于几位阿姨嘛,就送减肥的小方法吧。备置好了礼物,就等着过年了。

  第三步:送礼。终于等到了吃团圆饭的日子,我们在气氛最热烈的时候送上了礼物,大人们都惊讶得瞪大了眼睛,接着又露出了欣慰的笑容。阿姨们的'眼角仿佛有点点的泪光,可是笑容却又那么灿烂;叔叔们泛着红光的脸上洋溢着幸福;奶奶更是把眼睛眯成了一条缝,还一边说着:“这个孙子呦,还关心着我们的病呢。”我也笑了,因为我们感受到了感恩的力量。

  在这个新年,在那个感恩的瞬间,我明白了:感恩生育你的人,因为他们给你生命;感恩抚养你的人,因为他们使你成长;感恩关怀你的人,因为他们给你温暖。然我们一起知恩图报,学会感恩。

小学生感恩节作文 篇5

  我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断,为给人间添一点儿温暖。

  "明月松间照,清泉石上流"的美景是母爱,"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"的奉献是母爱,"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴"的执着是母爱。人说天最高海最深,母爱比天高,比海深。也许,这世上有一首歌是献给母亲的,那么就让我们为这世上不朽的母爱,轻轻歌唱。

  您常对我说,长大了,要自立自强,万不可做"啃老族""月光族",一辈子依靠爸妈。我骄傲的说:"我才不依靠你们呢!"而心里却感到一丝酸楚,失去了"丝",我行吗?

  升入初中,您的话还常常在我耳边回响,但我的心,却一次又一次的回答道:"失去了#39;丝#39;,我行吗?"

  来到学校的第二个星期,我变成了"夜猫子",在床上辗转反侧,就是睡不着,我那么强烈的想你,您的.音容笑貌,您的声声叮嘱….曾经我是那么的想逃出你的监控,那么想自由的飞翔。如今,我自由了,却为何如此渴望你的怀抱。想着想着,不争气的眼泪溢满眼眶,一件件往事如电影般清晰的闪现在我的脑海…

小学生感恩节作文 篇6

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊!是老师从我们走进校园开始传授我们知识,从我们无知开始,老师就一天一天不停的教我们做人。

  老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳,累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的`,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。

  记得小学时候,我们有一位语文老师姓刘,她的教学水平很高,微机(课件)设计的也很好,不过我们班那时学习太差了,好象是倒数,老师不知疲倦的为我们补习功课,牺牲了自己的休息时间,却毫无怨言。她制作的课件栩栩如生。比如上桂林山水时用那神奇的电脑领我们免费游览了美丽的桂林山水。象牙山、漓江水让我们身临其境。学《凡卡》时让我们穿跃时空隧道来到70多年前和凡卡一起共受苦。同患难,让我们领会到沙皇俄国儿童们的悲惨,回到100多年前和孙悟空一起大闹天宫,一起去取经经历了九九八十一难,和故人一起力斗,用机智斗过对手。您让我们从快乐中学习,从玩中获取知识。我感谢您让我这么喜欢语文。

小学生感恩节作文 篇7

  因为有爱,所以感动;因为感动,懂得了感恩.

  --题记

  生活中的我们每天都在抱怨,抱怨父母的不理解,抱怨老师的严厉,抱怨同学的不友好,其实,这一切都源于没有一颗感恩的心.

  懂得感恩的人是幸福的人.生活中值得感恩得事太多太多了,它并不遥远,就在我们身边,就在妈妈煮的豆浆里.每天临睡之前,妈妈把豆子捡好,泡好,第二天一早就起来磨.豆子在豆浆机的怀抱里打滚,豆浆机痒痒了,再咯咯的笑呢!豆浆煮好了,杯口不断逸出袅袅热气,喝一口,甜甜的.望着妈妈脸上荡漾的笑意,一股暖流流淌在心间.

  懂得感恩的人拥有无形的力量.记得前年在张家界登天子山的路上,我奔跑,我追逐,为7000多梯全力以赴.可攀到中途时,我却全身乏力,双腿像喝了几斤醋似的..望着那可望而不可及的山顶,先前的豪言壮语早已抛之脑后,此时我多么希望眼前有一张软软的席梦思,让我美美的睡上一觉.这时,一位胖胖的,黑黑的叔叔从山下跑上来,他看见我,微笑着对我说:“小朋友,真不错呀,还有几座小山就到了!“叔叔的鼓励点燃了我的希望,树起了我前进的风帆.我向叔叔笑了笑,转身奋力向上登攀.终于,我到了山顶.站在山顶,耳旁是呼呼的风声,脚下是美丽的风景,而心底,是无限的感动.

  生活是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭.你感恩生活,生活也将赐予你幸福与美好.

  感激太阳,为你铺洒阳光;感激花朵,为你尽情开放;感激群山,为你快乐的跳舞;感激鸟儿,为你放声歌唱......

  让我们怀揣着一颗感恩的心上路,你会发现,山更蓝了,水更绿了,生活原来可以这般宁静与美好......

小学生感恩节作文 篇8

  父母是我们最应该感恩的人。

  因为家务活实在太多,妈妈每天早上五点便会起床。起床后第一件事就是走到我的屋子里来看看我。我总是在那里装睡,妈妈便会轻轻地把被子给我盖在身上,怕我着凉,又怕把我弄起来。我的身体就像碰到棉花一样,什么也感觉不到,可是我知道妈妈就在我的身边,我就故意的扭扭身子,装一下样子。妈妈看到我这个样子以为她把我弄醒了,于是就悄悄地离开了,连门也不敢给我关上。

  这时我便静静的爬起来,趴在床上,偷偷的看妈妈推着车子离开家,下地干活。繁忙的.生活每天都是这样,充满着艰辛,充满着辛苦和劳累。看着她日渐苍老瘦弱的身躯,看着日渐变白的头发,看着她那穿了许多年却仍然舍不得扔掉的衣服,我总是用被子蒙住头,偷偷地流泪。她这全是为了我啊!

  家里的农活基本上靠妈妈来操持,而爸爸往往年还没有过完便收拾好行囊到老远的地方打工挣钱。爸爸回家的那一天是我最开心的一天,我总感觉这一天比过年还要快乐。

  爸爸每次回家脸总是瘦一圈,从他脸上日渐增多的皱纹里,我总能想象到爸爸在工地上在风里在雨里辛苦劳作的画面,看着爸爸,眼泪总是在眼眶里打着转转,还不能让它掉下来,怕爸爸看到心里不好受。我想给爸爸锤锤腿、按摩一下肩膀,可爸爸并不需要,爸爸只想静下心来,好好的睡一觉。我能做的只是给爸爸倒一杯水悄悄地放在他的床前。爸爸全都是为了我啊!

  我真地好想跟妈妈去下地干活,可妈妈不需要,她每次都说:“你学好习就行,其他的什么都不用管。”我也好想去爸爸打工的地方看看,玩一玩。可是爸爸每次都说:“你去干什么,还是在家学习,学习比什么都重要。”每当这个时候,我总会暗下决心,努力学习。

  我们应该怎样感谢我们的父母呢?给爸妈倒一杯水,给爸妈洗一个苹果,给爸妈擦一下汗水,都是我们的孝心。

小学生感恩节作文 篇9

  我很喜欢听《感恩的心》这首歌,平淡中略带伤感的旋律,让我重新审视生活、岁月的沧桑,不知疲倦,也不觉厌烦,反而生出丝丝默默温暖的感触。这是一首手语歌,听说---它还有一个感人的故事,深深地震撼着我们的心灵深处。

  有一个天生失语的小女孩,在她很小的时候爸爸就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天早出晚归,回家时都要给她带一块年糕回家。一天,下着大雨,天很晚了妈妈却还没有回来。小女孩便顺着妈妈每天回来的路去找妈妈。她走了很远很远,终于在路边看见了摔倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音…

  雨一直在下,小女孩哭了很久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。她想:妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心自己吗?于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活下去,让妈妈放心地走……

  小女孩在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的.脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

  每当听到这首歌,我的心都被一种精神深深地萦绕着。是一种什么精神在鼓舞着我呢?是爱!当我呱呱落地起,有多少人在默默地关怀着我呢?父母生养了我;老师们孜孜不倦地教导我;同学们在我遇到困难时鼓励我、帮助我……虽然我不能完全的报答他们,但我没有忘记他们,一颗感恩之情永远在我心中。

  不仅仅如此,人的一生中,人的一生中,以上所述只是从小的方面而言,若从大的方面来说,我们作为社会的一个成员,生活在社会大环境之中,国家给我们提供了安全稳定的生存环境,政府给我们提供了工作和发展机会,许多人给我们提供了社会服务;再往更大的方面来说,大自然给我们阳光、空气、雨露、饮水、食物,大地让我们立足;即使是遭遇一些挫折与磨难,也使我们得到了锻炼,懂得了更多道理,丰富了人生的意义。就是说,他们都是有恩于我们每个人的。

  记得快小学毕业的时候,毕业班参加了《感恩的心》手语舞蹈。当时的那个情景,我至今难忘:我们带着对小学生活的留恋与对老师的怀念,忍着眼泪做完了动作,表演过后,我们班的同学抱在一起哭成了一团,虽然小学以离我渐渐远去,但我的那份最纯洁的师生情却在我的脑海中扎下了深根……毕业后的我,脑海中常常浮现出老师那和蔼的面容,我想了很多的事情,写了几篇散文,还写了下面这首诗歌--《感激》:

  “感激蓝天/阳光雨露给我滋润/感激大地/五谷杂粮给我充饥/感激上苍/父精母血赐我生命/感激老师/谆谆教诲给我知识/感激朋友/理解帮扶给我温暖

  “感激伤害/磨练了我的心志/感激绊脚石/锻炼了我的双腿/感激欺骗/增进了我的智慧/感激背弃/教会我懂得了信义/感激蔑视/醒觉了我的自尊/感激苦难/培养了我如何自强不息

  “凡事感激/学会感激/感激一切使我成长的人和事/感激失败/他使我饱经苍桑阅历丰富/感激成功/他使我人生旅途铺满精彩写满美丽/感激鼓励/他给我力量和勇气使我信心百倍/感激批评/他警醒我自知之明不忘乎所以

  “啊/心存感激心胸开阔/学会感激使我终生受益。”

  什么叫“感恩”?“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感,是一种生活态度,是因为我们生活在这个世界上,一切的事物都对我们有恩情!

  西方有个“感恩节”。感恩节那天,人们都要举行各种欢庆活动,以感谢上帝赐予丰收之“恩”,并成为家庭和整个社会都可以享受欢乐的日子。我们中华民族,是一个古老文明的民族,虽然没有“感恩节”,但从古至今,从来不缺“感恩”,一直把感恩作为崇尚的美德。“孝道”是我中华民族传统文化之精髓。

  “孝”是儒家伦理思想的核心,是中华民族的传统美德。在元代郭居敬辑录古代24个孝子的故事,编成了《二十四孝》。“亲尝汤药”、“百里负米”、“卖身葬父”、“卧冰求鲤”、“弃官寻母”等故事,为后人孝敬父母起了教导作用。就是现在的“滴水之恩,涌泉相报”。这也是人间美谈,饮水知源亦是佳话。常言道:小草最是怀土,百姓最知感恩。当年,在江西瑞金,红军为当地百姓挖出了可取甘泉的井,群众写下了“幸福不忘共产党,饮水不忘挖井人”的标语以感恩,那口井也被称为“红军井”,都是感恩的范例。

  人是有感情的,这是人类区别于其他低等动物的特殊属性。有恩有爱,是人类生活中最灿烂、最绚丽的文明之花。感恩是人之常情,事之长理,懂得感恩也是做人的基本条件之一。不会感恩,从某种角度讲,就是对人类神圣感情的亵渎。

  我国古代思想家孟子认为,恻隐之心、羞耻之心、辞让之心、是非之心乃人之四端,人同此心,心同此理,有了这四端,遂“仁、义、礼、智根于心”。感恩之心同样包含在这“四端”中,人有了“感恩”的心,就会转化为“感恩行动”,“仁、义、礼、智”自然会在心里生根。如果每人都生了这种“根”,和谐的社会环境离我们还会远吗?

  因比,我们要学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩,要以涌泉相报。学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰,手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是一面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。

小学生感恩节作文 篇10

  老师给我们一人一块面,让我们做饼干,做自己想做的样子,最好不要太厚,要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼,就想:要做自己想做的样子简单,但不要太厚就麻烦了!我就坐着想,边想还做着,我做了一个圆形的饼干,结果一点都不圆,样子十分奇怪;又做了一个五角星,捏完一看,都不止是五角星,成六角、七角的了;又随便做了一个形状,一看太高太厚了,烤不熟,又捏了------总之,想出了无数种样子,捏了好多种样子,有否定了好多种样子。我想看看别人的,从中得到一些启发。一看有做五角星的',有做笑脸的,有做风车的,有做小人的,有做……样子千奇百怪各种各样,但我也没受一点启发。突然,我脑子里迸出个念头:把饼干做成火山状怎么样?

  又好做又有祝福的。好做,是因为在一块底是圆的面上拔出个圆头,在圆头上面捅个洞就好了;祝福是:祝妈妈的快乐像火山爆发一样多。好了,既然想好了,就开始做了,我按我想的方法做,做了一个,不算平整,但是没关系,因为山本来就不平整;我如法炮制了几个,交给老师放进烤箱……

  最后,我拿我做的饼干交给妈妈,以报答妈妈对我近十年的养育之恩,妈妈尝了一口后说:嗯,做得不错!

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