对手作文

时间:2022-01-30 08:19:00 对手 我要投稿

有关对手作文六篇

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的对手作文6篇,希望能够帮助到大家。

有关对手作文六篇

对手作文 篇1

  1.以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

  2.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

  3.文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

  4.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

  5.对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

  6.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

  7.文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

  8.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

  9.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

  10.虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

  11.故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

  12.文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

  13.结尾以…点明中尽,含蓄隽永

  14.本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程

  15.结构严谨重点突出

  16.语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确

  17.开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力

  18.这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永

  19.文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力

  20.文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前

对手作文 篇2

  “对手”我想对大家来说都很熟悉了吧!在现代的竞争社会里有:商业对手、学业对手……许多人很痛恨对手,想方设法的除掉对手!可是,大家又有没有想过:其实对手也许是我们不可缺少的呢!

  学习上没有对手,那个人就会骄傲,缺少了竞争能力,也许会造成成绩下跌。商业上没有对手,那家公司就不会再想尽办法使工作效率提高,让客户更加满意,一直保持现状,可能会被别的公司打败。就用狼和羊来说吧!狼要吃羊。羊便要时时提高警惕,由此锻炼了羊的警惕性!当狼要吃羊之前,必须去追赶羊。羊则要拼命地跑,如此一来又使羊得到了锻炼,身体也健壮起来,还练出了跑步快的效果!狼吃的羊,大多数是体质弱,病的,老的羊。因为只有体质弱,病的,老的羊才会跑得慢。由此又减少了羊群中的病菌感染,控制了羊群的数量!

  所以说对手不一定是坏的,相反还帮了我们不少。向对手友好地伸出手,说:“我很高兴是你!谢谢你愿意当我的对手!”

对手作文 篇3

  在人生的道路上,我们会面临很多选择。花不会永远不凋谢,在花离开枝后化作泥更护花,成为永不离开的美丽。选择不同结果也会是不一样的。对手,从我们来到这个世界,就有对手和我们竞争,选择对手对自己十分重要,也决定了一个人的未来和品质。我和别人一样吗?曾经听过这样一则寓言故事:在一个森林里,一个不自量力的鼹鼠很羡慕森林之王老虎的威风,于是找的了老虎向它挑战。它对老虎说,如果它胜了老虎就将自己森林之王的位置让给它;如果它输了,它就此远离老虎的统治的这片森林。老虎想也没想就断然拒绝了,老虎说:“如果我接受你的挑战,不管结果如何,你都是赢家,而我呢,所有动物以后都会耻笑我和一只鼹鼠打架。赢了鼹鼠的老虎还算得上森林之王吗?所以,不是我不敢答应你,是不屑于选择你这样的鼠辈作为对手!”

  一个人在社会上生存,常常遇到竞争对手。没有对手的人生是苍白的人生,但世事纷繁,人心莫测,我们的对手有时候是自己的贴心朋友,有时候是给你脚底下使绊的居心叵测之徒,有时候是真心换真心的生死之交,有时候则是猥琐卑劣一无是处的小人……选择一个德才兼备,光明磊落的人做对手,竞争中因对手的出色可以带动和提高自己的能力和素养,从而获得竞争的快感;反之,同能力低下甚至是跳梁小丑的人物做对手,不仅拜拜消耗了自己的精力,还会令自己变得鄙俗和堕落,即使赢了也不光彩。

  我选择的对手一定要比我强,我和别人不一样,有些人只会对比自己弱的人发出挑战,而我只对比我强的人挑战,这样的人生才会有意义,才会不断充满挑战和挑战成功后的喜悦和小满足。

对手作文 篇4

  在现实生活中,比是最不可缺少的一部分,像企业之间的竞争、学者们之间的较量,这些都给国家的发展带来了一定的益处,但是,比就一定是好的吗? 其实,比的本意并不坏,只是由于一些人错误的判断,才导致了他们错误的认识。

  在一些学生中,经常会出现这样的情况——A爸爸给他买了一支钢笔,于是A就将这支新的钢笔拿到班级中炫耀,B就看得不顺眼了:“这算什么,才几十块,我有一支派克钢笔,一百多呢!”A十分羡慕B,便要他爸爸也给他买一支,第二天又带到学校炫耀,看得同学们眼睛红一阵绿一阵的。后来,只要有什么新鲜的东西A都要缠着爸爸买,在拿到班上跟人家比,把心思全部花在了攀比上,使学习成绩一落千丈?想这样的事例数不胜数,但都是虚荣心在作怪。每个人都不想服输,就是因为这种心理,才导致了最后的结果。 还有一种比,就是学习上的竞争,我也有过这样的经历,对它的好处我是最清楚不过了。

  那时我刚上五年级,一个叫晨雨的同学一直是我的学习对手,每次考试结束后我们都会笔试一番,胜者从中找到成功的经验,在下次大显身手。败者则从胜者身上汲取他们的优点,并将优点吸收到自己身上来,代替自己的不足,在失败中吸取教训,在下次考试中渐渐进步。就这样,我们的学习成绩都一升再升,不分上下。

  同样是比,为什么会这么大的区别呢?是他们用错了地方。他们比的是钱物,而我们比的是学习。

  其实,每件事都有它的好处,重要的'是在于你怎么正确得看待她。

对手作文 篇5

  “念念对手的好!”当我这样说时,你会你会感到惊讶啊:"什么你有病啊?对手就是敌人啊!敌人有值得感谢的地方吗?

  我说:"你错了。"是对手在一旁警示我。是对手人我奋进,是对手让我走向胜利。

  记得有一次,在乒乓球比赛上,由于技术的生疏,败给了一个比我低一年级的同学,他轻松的胜了我,哎!我真不争气,为什么不把技术练练好呢?为什么不再考虑的周到点呢?名次出来了,我连第3名都没拿到啊!在当是败给一个比自己低一年级的同学毕竟有点丢脸嘛!同学们一个个哀叹不已,站在一旁的我,大失脸面啊!出去走走,舒缓一下被压抑的神经吧!!!看着别人被簇拥的得意样,我不进禁心寒了。难道说我永远不可能超过他吗?我没有实力吗?……不,是我不够用功。忽然耳边想起一些话:"某某平时加紧练习乒乓,他只要一闲就练,真勤快啊……"我终于明白了,原来我没他刻苦勤快啊!我不由对对手产生一丝佩服。他的成功离不开他的勤练。失败的根源找到了,我便要下功夫练了。

  就这样,我勤加练习,只要一有时间我便加紧练习,就连上体育课时我都带着球拍在课上练习。当别人在说笑时我也在练习,心中暗想;我一定会练好乒乓球的。不知不觉几个礼拜过去了。

  终于,皇天不负有心人。我的球技得到了提高,在一次体育课上,被老师选中,加入了乒乓组,我非常高兴。同时,我也不忘练习新学到的球技,

  又和我的老对手见面了,这次由于我的刻苦,我很轻松的胜了他。并在同学心中树立了新的形象。

  在高兴。激动之余,我想起了对手。要知道,没有他,我就不会有今天的成功。我真想对他说;谢谢你!对手!希望你同样出色!

对手作文 篇6

  在生活中,我们应感谢每一个对手,因为是他们让我们变得更加强大。

  我们都知道这样一个故事:在日本的北海道盛产一种鳗鱼,其味道鲜美,但生命却极其脆弱。但是有一位渔夫天天出海捕捞鳗鱼,而他的鳗鱼总是比别人捕捞的更有生机,价格自然也高了一倍,不久之后他便成了北海道附近远近闻名的富翁。当别人问到他关于鳗鱼不死的秘诀时,他只是淡淡地一笑继而说道:"我只不过在鱼箱放上几条狗鱼罢了,狗鱼一看到成群的鳗鱼,必然会惊慌失措到处乱窜,倒把一箱死气沉沉的鳗鱼搅活了。"

  这无疑就是竞争对手的作用,在他们的激励下,我们生存的决心会越来越强。同样,在学习中我们也离不开对手。

  三年前,我上六年级时,班里人很多,少说也有八十来个,原本就不怎么富裕的教室更是挤的水泄不通,竞争力自然也很大。那是我的成绩还算可以,发挥正常的话前三名是没有问题的,甚至有时还尝到了"第一"的甜头,但在我的心中总有一个永远忘不了的人,她叫小可,成绩和我相仿,但是更多的是她每次考试总是比我高出那么一两分,老师也似乎在慢慢地偏向她,我的心中慢慢燃起了一团说不清的火焰,甚至有了一点小小的嫉妒,那是我暗下决心,我一定要把她比下去。在课上,我还是和平常一样听课,下课时还是和我的对手谈天说地,虽然表面上还是和和气气像一对好朋友,但私下里却暗暗在较劲,暗暗在努力,因为谁都想把对方给灭了。最终,功夫不负有心人,在最后的考试中,我比她高出了五分,成功夺冠。但似乎那时的我也没怎么高兴,更多的还是一丝丝说不清的惆怅,就算是耕了一份耘,收了一份获吧。除了要感谢自己,感谢自己努力了这么长时间,也要感谢我的对手,不是与她的较量,我不会那么用功。

  所以,在生活中我们需要一个强有力的对手,他们可以激发我们的潜能,可以使我们拥有更强的干劲,可以提高我们个人面对困难的能力。

  感谢对手,他们使我们变得更加强大。

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