同桌写人作文(汇编15篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的同桌写人作文，希望对大家有所帮助。
同桌写人作文1
我的同桌名叫胡裕喆，他虽然个头不高，但有一双炯炯有神、会说话的眼睛。他有很多很多爱好：跑步、踢足球、打篮球……他还有一个特别的爱好，那就是喜欢提前写作业。
老师布置的作业他写完了，老师没布置的作业他也写完了。他下课做作业，上课也做。最让我惊讶的是，上学期期末考试之前，老师提前把寒假作业发给我们，他仅仅用了两天时间就把数学寒假作业全做完了。我送给他一个雅号，“快手胡”。
“快手胡”姓胡，可他做作业一点也不“糊”。他做作业不仅速度快，而且作业本干干净净、工工整整。自从跟他同桌，我也被“感染”了，老师布置的所有作业都能提前完成，我能有更多的时间看课外读物。
我俩经常比赛看谁的作业写得快。有一次在语文课堂上被老师逮个正着，老师批评了我们：“上课时要聚精会神地听讲，不能三心二意，否则欲速则不达！”从那以后，我们记住老师的话，上课认真听讲，下课一起讨论难题，我们就像一对好兄弟。
我多么希望能跟“快手胡”一直做同桌，直到初中、高中，一起跨进大学的校门！
同桌写人作文2
我的同桌是董之。虽然只坐了半个学期，但是，我已经了解了他。我想对同桌说：“其实你很聪明，但是因为你的不努力和上课讲话等原因是你的成绩直线下降，只有你不断地努力，才能使你的成绩提高！”有几个严重的问题你需要重视。
第一个问题便是上课时看课外书的事了。你每次空闲时，都会借一本书看，但大多数都是漫画书！当你看到精彩的时候，却上课了，但你并不是认真地听课，而是趁老师在黑板上写字时偷偷地在课桌下看。你想过没有？虽然你看到了精彩的内容，但老师讲的重点你听到了吗？当我提醒你不要看时，你却过了一会儿又在看了。我希望你能够控制一下自己，让自己忍住下课再看。
第二个问题就是还在语文书上的插图上“恶搞”！在你的语文书上，基本上每篇课文的插图上都有你的“杰作”，每一个插图都会引人发笑，你不认为这种笑像是在嘲笑你吗？有人说书代表了这个人的脸，你不认为你在你自己的脸上抹黑吗？
第三个问题就是你的字写的不怎么好，其实你是可以写好的，只是你不用心而已。在你的习字册上，因为你用心写字，所以你每次都得的是优加星。只要你肯下功夫，没有做不成的事！
我想说的就是这几个问题了。我希望你能够重视起来，有困难时可以来请教我，我会尽量帮助你，监督你改正一些小毛病。认真能使你减少错误，刻苦能使你进步。让我们一起共同进步吧！
同桌写人作文3
如果学校是一座充满知识的城堡，那我的同桌就是和我一起探险的勇士；如果学校是争夺知识的战场，那我的同桌就是和我一起争夺知识的战友；如果学校是一个知识的比武场，那我的同桌就是与我并肩作战的队友。说起我的同桌，她的优点可真不少。
她的优点真不少：她很勤劳，每天间操的时候，只有她留在教室里捡垃圾，打扫卫生。放学了，同学们都出去站队了，而她，却和劳动委员在教室里检查班级地面卫生。有一次，地面上垃圾多得不能再多了，我的同桌默默地那起扫帚，打扫地面上的垃圾，她的身体力行让我们不由得害羞起来。
她还很聪明，记得那是一个阳光明媚的上午，我们上数学课，老师领我们做了一道难题，等老师给我们讲完之后，我没听懂，焦急的我心想：这可怎么办啊？我的同桌见我在胡思乱想，就把道理和答案一一地给我列出来，我不由得向她竖起大拇指。
怎么样，这就是我的同桌，你们想知道她叫什么名字吗？哈哈！她就是靖宇小学三年三班既聪明又可爱的杨恩同学。
同桌写人作文4
我有一个单眼皮的同桌，她的眼睛虽然不大，但仿佛能看透一切。她的皮肤白白嫩嫩的，樱桃似的小嘴说什么都是那么的甜。她就是我的同桌孙慕宁。
别看孙慕宁长得温柔漂亮，武力值却是惊人。有一次在上科学课的时候，我不小心超了三八线，孙慕宁便大发雷霆，对我使出了她的大招“九阴白骨爪”，打得我措手不及，毫无还手之力。我只好三十六计——走为上。我以弓箭的速度飞奔了出去，但是回去又要被她打怎么办呢？我为难得团团转，想了又想。要不回去认错？只有这样办了。我悄悄地走回去，就在这时她突然跳出来，我差点被她吓死：“我是来认错了，我不应该超过三八线的，请你原谅我吧！”她冷笑一声：“看在你主动认错的份上我就原谅你吧！不过下一次在过三八线我可就不是用九阴白骨爪了。下次我用我的必杀技——狮子吼。”
我的同桌虽然暴力，但也有善良的一面。
记得有一天下午的英语课我忘了带书，于是四处寻借，希望可以借到一本，可最终上课铃响了我也没借到书。上课了，我提心吊胆地听老师讲课，生怕老师发现我没有带书会说我一顿。就在这时，孙慕宁说：“你的书呢？”“没带。”意想不到的是，孙慕宁居然主动同意与我一起看。今天她是怎么了？竟然如此大方。看来以前是我看错她了。
我们马上就要毕业了，也就意味着我们班的同学、老师就要分开。这一段小学时光我永远都不会忘记，因为这也是我小学生涯最快乐的时光。
同桌写人作文5
我们班上的“奇人”有很多，我的同桌就是其中的一个。他的“奇”，既表现在学习方面，也表现在精神品质方面。
他长着一头乌黑发亮的头发，时常有事没事的摇摇脑袋，或者用手整理整理刘海，使他的头发看起来更加散乱，也形成了他自己独特的风格。
他学习方面的“奇”表现在：上课不时转转头、和前后位同学说说小话，以致于每节课都被罚站。可能是习惯了吧，被叫起来时脸不红，心不乱，平静得很，依然我行我素的样子。平时他不怎么好好学习，临近考试，按照常理也该临时抱抱佛脚了。可是他，就像个没事人一样，好像考试与他无关。按照这种情况，考试成绩应该不怎么好才对，可是他的考试成绩照样能排到班级前十，老师也拿他没辙。
除了学习方面的“奇”，他表现出的精神品质也是一“奇”。
前几天的运动会，他本来信心满满，结果偏偏在训练时肌肉拉伤了。换做别人，早疼得呲牙咧嘴了，他却全当那条腿不是他的似的，运动会非要参加。班主任担心他的身体，申请比赛弃权了。没想到三级跳比赛的时候他竟然偷偷地跑去参赛了。看着他一瘸一拐地跳着，真不知是该为他坚强的精神加油，还是该为他的身体担忧好。
在人缘方面，他更是神通广大，朋友圈几乎遍布全校，上到初四下到初一，有什么消息都是第一时间知道。
他就是这么一个品学普通却浑身散发着“奇”的小伙子。
同桌写人作文6
我的同桌李奕蒙有一双水汪汪的大眼睛，一个高鼻梁，一个樱桃般的小嘴，是个爱开玩笑的人，也是一个学习成绩优秀的人。她不光成绩优秀，人品也很好。
以前，我和她的成绩差不多，不过她的爸爸妈妈要求她的成绩一定要比我的高，所以她更加努力了。上课记笔记，下课复习笔记，还预习下节课的课文。每次下课看到她，她都是在复习、预习。我每次找她玩儿，她都说要预习。慢慢地，她的每科成绩都提高了。老师总是表扬她。
她还很诚实。有一次，模拟考试的成绩出来了，我和她拿到试卷一看，她的分数比我高一分。她看了一遍卷子，发现老师改错了一个地方，错题打成了对的。她正想跟老师说，我连忙阻止她说::“这一题可是两分哦！错了就比我的分低了哦！她不但不按我说的做，还反驳我说:“这只是一个小测试。现在错没关系，要是不改，到了正式考试时，还会错的。”说完，一转身去找老师了。我呆呆地坐在那儿，惭愧地低下了头。
这就是我的同桌，一个学习成绩优秀又诚实的人。
同桌写人作文7
我的同桌是个女的，她的特点是每时每刻、每分每秒，几乎都在吃，所以我叫她：“吃货”。
同桌有水灵灵的大眼睛，内八字眉，小小的嘴巴，洁白的牙齿，小巧的身体，一头乌黑长长的头发，还忘说一点，她喜欢紫色。
如果让我说为什么她是个“吃货”，我三天三夜都说不完。就在考试的时候，她说她不知道写什么，便随手吃了个西瓜泡泡糖。
有一次上数学课，我们在考试，他说有点累了，吃个好吃的，刚说完话，就从书包里拿出了一个面包。把这一个吃完以后，又拿了一个。我说：“你装了几个吃的？”“也就十几个吧。”我一听，半天就十几个面包，也太能吃了。她说：“我一天吃好多面包！”我一听，天呐，这是一个真正的“吃货”！
国庆的时候，我同桌左口袋面包，右口袋糖果，左手一个右手一个，一会儿就剩了三个。老师一转头，立马吃一个。活动还没有结束呢，她口袋的面包早没了，只剩下袋子和纸了。同桌，虽然是一个吃货，但也很大气。有一次下课时间，我看她吃的很多，想逗他玩一玩，便说：“你吃的啥？给我一个。”她却信以为真了，便给了我一袋子好吃的。啊，原来，她虽然是个吃货，但也是个小可爱。
有一次，她问我一道题，我逗她，不讲。她可爱地笑了一笑，于是，我就讲了。从内心深处讲，如果她不笑，我也会讲。怎么样？我的同桌不错吧！你羡慕不羡慕？羡慕也不给，因为我就是不想给。她是一个可爱大方，而又被我称之为“吃货”的一个好同桌！
同桌写人作文8
一提起“淑女”这个词，根本不用思考，我的同桌杨雷是当之无愧的，可在前不久的篮球训练中，揭开了他淑女的面纱，让我们大吃一惊。
那天烈日炎炎，火辣辣的太阳当头照，下午的第一节课就是体育。跑完步以后，体育老师用洪亮的声音说：“今天练习投篮，下节课考试”女同学的忧虑象阳光一样持久，都在埋怨说：“天啊！才练一节课就考试，搞没搞错！”话不多说，我们马上进入训练的状态。火辣辣的太阳刺眼极了，我们排好队，就开始练习。有的同学其身一跳，双手把球往外一抛，刚“着陆”脚下一滑，哈哈！这撇叉的工夫可不赖啊！大家看了以后人心慌慌，都怕摔跤，畏畏缩缩，可是都很无奈。还有的同学手腕没有力气，双手一抛，离篮筐真是千里之遥啊！大家都垂头丧气，轮到杨雷了，大家都说：“这么文静的淑女投篮，怎么可能，还是别看了。”可杨雷却有条不紊，一点都不害怕。只见她双脚用力一蹬，接着一跳，手用力一抛，啊！球中了，大家目瞪口呆，她却调皮的朝我们一笑。她淑女的形象从此破灭，同学们又惊讶又敬佩。阳光下，她那长长的秀发一甩，只望见她那两道柳叶弯眉下一双炯炯有神的眼睛眯成了一条线。笑声象百灵鸟一样甜美，两个小酒窝特别明显。
杨雷就是这样一个文静，具有女孩子难得的勇气的特别的女孩。
同桌写人作文9
我的同桌叫姜凯荠，他活泼开朗，虽然长的不是多么漂亮，但是很可爱。他大大的脑袋好像装满了知识，眼睛虽小但是很有神，我无论有什么小秘密都能被他发现。还有他那小小的鼻子小小的嘴巴，似乎跟他高高的个子很不相称。
虽然他个子高，但是他饭量很小，很挑食，每天中午都会剩下饭菜，除非是吃米饭。只要中午一吃米饭，他就会飞快的跑过去，坐在座位上狼吞虎咽的`往嘴里扒，生怕有人跟他抢。不一会一碗米饭就被他吃光了，而且保证做到：粒粒皆辛苦，不浪费一点点。
我跟姜凯荠不仅是同桌更是好朋友，课间十分钟常常一起去厕所，上厕所的过程就是考验我们友谊的过程呢。
有一次，我们用比赛的方式上厕所。我们俩先站齐，我刚说完“跑”，他就剑（箭）一般地跑到前面去了，我在后面紧紧的跟着。突然前面有人挡住了我的路线，于是我来个急转弯，绕了过去，好惊险啊，差点撞上。终于男厕所就在眼前了，我们相视而笑。回去的路上比赛继续进行，这时候遇到大批回教室的队伍，当姜凯荠把我从人群中拉出来的时候，上课铃就打响了。课间十分钟上厕所真是既惊险又刺激，像打仗一样。不过，我这个战友还是不错的。
这就是我的同桌，一个可爱又仗义的小男孩。
同桌写人作文10
我四年级的同桌叫陈海然，他是一个十分开朗的人。他长着一张瓜子脸，他的头发短短的，细细的眉毛下面长着一双明亮的眼睛，小小的鼻子下面长着一个能说的嘴巴，一笑起来十分帅！
他很宽容，有一次放学后，只剩下我和他，我们在写作业，同桌一不小心碰了我的手，我的笔一滑，一条线印在我的作业本上，我生气的向他瞪眼，他连忙说：对不起，我不是故意的！你以为你说一句‘对不起，我不是故意的’就完事了吗？我生气地说，拿起他的作业本乱画起来。为此我和陈海然你一拳我一脚地打了起来。回家后，我想：陈海然是嫉妒我写的比他快，所以才存心动我一下。第二天早上，我看见他没有理他，他见我连忙向我道歉说：对不起，我昨天不应该碰你的手。我听了，也低下头对他说：对不起，我应该原谅你而不是拿你的作业本乱涂乱画。我们为此和好了。
陈海然她很坚强，他平时数学考试考九十多分的，有一次他考了八十二分，旁边有人嘲笑他，他说：从那里摔倒就应该从那里站起来，下次我一定努力，考九十多分。果然，下课他不去玩，留下来研究数学。第二次考试他果然考了九十多分，差一点就超过我。
我的同桌就是这样的人，他宽容，坚强值得我学习。
同桌写人作文11
我有一个好伙伴叫李帅彤，他不但是我的同班同学，还是我的同桌。他今年10岁了，大大的眼睛，高高的鼻梁。他长的胖乎乎的。我们俩每天放学后都在小区花园一起玩，所以我们就不分彼此了。虽然是好朋友但也曾有过一些误会和一些不愉快的事发生。
那是在我三年级的暑假。一天傍晚，天气很热，我和妈妈吃完晚饭后在家的附近的小区里散步，突然看见了一个身影，我走过去一看，咦！这不是李帅彤吗？于是我跑过去和李帅彤打招呼，妈妈也虽后就走过去，碰巧李阿姨也在；妈妈就和李阿姨聊起天来。我就和李帅彤，就打打闹闹，玩个不停。我们玩的很高兴，最后，要离开的时候，我就和李帅彤约定：“明天，这个时候还来这儿玩儿，随后，我们就相互道别回家了。
第二天晚上，我在那里等他，等了很长时间，也没见他来，我气极了，我一定要向他问个明白。
九月一日，开学了，我找到了李帅彤，气愤的问：“你那天为什么没来？我等了你很长时间”。李帅彤说：“我的事你少管，你又不是我的管家！”说着说着，我们俩就吵了起来，我们互不相让，后来就我们互相不理不睬了。过了几天，李帅彤说：“我那天去打彩票了，对不起！是我失约了。我恍然大悟，和他握手言和了；并说：“上次我也有不对的地方，我们还做好朋友好吗？”那天我和李帅彤玩的可开心了。
人与人之间要有宽容，社会才会和谐。
同桌写人作文12
我的同桌是一个特别“奇葩”的人，他经常让我“哭笑不得”。
他的个头较高，平时总是一幅吊儿郎当的打扮。他留着一头黑亮的短发，略带些婴儿肥的面庞，还有白净细腻的皮肤，看上去十分可爱。他的眉心有一粒黑痣，这也是他的“招牌标志”。浓浓的眉毛下，是一双漆黑灵动的眼眸，仿佛蒙上了一层淡淡的水雾，犹如宝石般美丽。他有着挺翘的鼻头，红润的嘴唇，光看他的外貌，谁也不会联想到他是一个超级“二货”。
他的思维可以说是天马行空，和他聊天时，我常常要提心吊胆，说出的每一个字都要仔细斟酌，生怕自己一不小心就中了他的圈套。有一回，我正在写作业，他阴险地笑着问我：“我们来玩个游戏，怎么样？”“好。”我头也不抬，他这点“__计”能骗到我？“游戏的规则是，”他顿了顿，接着说，“我说一个单词，你就按字母表的顺序说一个字母。我先说——pig！”“A（哎）！”我想也没想就脱口而出，话音刚落，我立马就后悔了——这不是变相承认我是猪嘛！刚想骂他，就听到他高亢的大笑声：“哇哈哈！终于整到你了！”我无奈地摇头，打那以后，我就再也不敢“说话不经过大脑了”。
他虽然总不正经，但成绩却出奇地好，在班上担任了班长一职，还是我的竞争对手。但我也要谢谢他，如果没有他，我就没有压力也没有动力；如果没有他，我的小学生涯也不会有这么多的欢乐！
同桌写人作文13
他长着弯弯眉毛，圆溜溜的大眼睛。最有意思的是他那一张哈密瓜似的脸，白白嫩嫩的，每次我都忍不住趁他不注意捏他小脸。可是紧接着就是一声惨叫“啊……你这个坏东西！”我当然三十六计逃为善策。不料被他的看家本领“点点神功”给击中了。又是一声惨叫——“救命呀！”“哈哈！以后你就是俺的手下败将了。”他翘着二郎腿得意洋洋地说。
这不，下午我叫他听写，他不但不写，还狐假虎威地威胁道：“你还没吃够我点点神功吗？”说着就直接向我发功。这次我可是有备而来。瞧！只见他目瞪口呆立在那儿不能动弹。原来，他被我的援军逮了个正着。我心里暗暗高兴，想：这下你威风不了了吧。他只好乖乖地去听写了。但我从他的眼睛可以看出他心里不服气。可他知道吗？我可是为了他学习好啊！
不过，他还是一位大方的先生。记得有一次语文课上，做作业的时候，我发现我的笔全秃了。这下该怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁团团转。就在这时，他二话不说抽出一支笔递给我说：“拿去用吧。”这时，我多想对他表示二十分的感谢。
你们知道吗？他就是我的同桌方先生。
同桌写人作文14
我的同位叫贝贝。是一个静不下来的人，每节课都不好好听讲。有时和别人说话，有时写别课的作业，有时看课外书，有时吃东西。总之——都不是什么好事。我每次见到了也不理他，他也不会找我事，一切和平。
今天，我们从音乐教室回来。贝贝左手拿着一只笔，右手拿着一个什么绿色的东西。大摇大摆的走进来，一会放在这个女生面前，一会放在那个女生眼前，引得教室里一片尖叫。我放下笔，伸过头去看，想要看清他另一只手上的东西。贝贝见我想看，又把那只蚱蜢放到我眼前，见我没有反映，又使劲晃了晃。我的手向前一拍，说：“是谁的爪子，晃什么晃!”
他不解的问：“为什么不怕?”
我作出一副理所当然的样子：“当然不怕!对了，你那只手上是什么?”我总觉得那支笔的笔帽里有什么东西。
“蜜蜂!”说完，就就开始折磨折两只动物。上课了，他还是在玩。趁老师不注意时还在我和他后面的女生面前晃晃，可我们都不吃那一套。那两只小动物只坚持了十几分钟，就不幸死掉了。
像贝贝这样喜欢喜欢用那些小虫子来吓唬女生的男生也不在少数。他们总是喜欢利用女生的这些小弱点，来体现自己的伟大。他们认为这样很好玩，但他们有没有想过，如果也有人这样利用他们的弱点去逗弄他，你会高兴吗?
同桌写人作文15
早晨刚到校，“嗖！”一个人一下跑到我面前，吓了我一跳。定睛一看，好小子，竟然是胡俊文，他笔直站在我面前，“报告！今天扣子没扣歪吧！”我抿着嘴笑，说：“不错！不错！”“哦！”他一下子飞奔回座位。我坐在位子上，他又说：“大组长，你十一长假去哪儿玩啦？”“合肥。”“玩什么啦？”我一下子警觉起来，“你问这个干什么？”“哦，问问嘛。”“你犯了第四条条约，怎么处罚你？”“我犯了……条约？”他不解地问，还没等他反应过来，我便又踩了他一脚，离开了位子。“多管闲事。”我说。
上课时，他没敢说一句话，我也就安安静静听了一节课，一下课，他便向董强走去。“董强弟啊，我们俩可真倒霉，全班就我俩和女生坐在一起，我遍体鳞伤了呀。”“唉！文哥，我也是，体无完肤。”我听了，哈哈大笑，岂料他一听，马上拿了根小树枝，打了几下手心，说：“我自受惩罚。”我纳闷：他怎么自己打自己呀！哦，他一定是误解了我的笑声，好，就让我做个威严的同桌吧！我清清嗓子：“不错！”便背过身，只听他对董强说：“我自己打还好些，要不然给她一打，就惨了，她杀伤力极大啊。”
我又偷偷地笑了。
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