欢乐的儿童节作文

时间:2022-09-18 09:48:29 儿童节 我要投稿

欢乐的儿童节作文合集八篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的欢乐的儿童节作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

欢乐的儿童节作文合集八篇

欢乐的儿童节作文 篇1

  今天,虽然不是“六一”但是我们学校今天就准备搞“六一”,我们是去博才中学看表演。

  一进去,我就看见了一排排的座位和一个舞台,舞台呢也不算很大,但是足够我们来表演节目。这里面虽然说是开了空调,但不过热死个人,一点冷气都没有,校长你不是说这里面的空调效果很好吗?

  “六一”,反正也搞多了每次主持人上台呢,就是说一句:“六一现在开始。”第一个节目就是武术的,他们穿着一身金黄色的衣服,有舞旗的,耍刀的,踢木板的和砸钢板的。我觉得吧,就只有那个砸钢板的好看一些,他是我们班的。那个钢板同学说是两层叠在一起,我也不知道是不是真的。

  第二个节目是舞龙,没错,我也在里面。当我去候场的时候看见了,我们的同学的那个钢板那可不是假的`,货真价实的。我们就舞了一些八字、莲花什么的。我自己都觉得没点新意,本来有个高难度的动作,但是有些人拖后腿,导致我们做不出来。就是一个人蹲下,让另一个人坐在他的肩上,把他举起来。

  第三个节目是跆拳道,他们就踢木板,他们的教练都上场了。他们的教练呢,大概5块木板吧,不知道踢没踢碎,反正踢到下面去了,有好多人捡到了去踢了一下,用手打了一下,都没把它打碎好厚吧厚……(其实节目有10多个我就不写那么多了)

  到了下午,我们开始游园了。是在自己的学校里面搞,听别人说我们可以玩的项目就只有10多个,可是为什么我盖到了20多个章,应该是我们能可以重复的玩。或者是我人气好!我们班的同学都想玩拼魔方的游戏,但是有非常少的人知道拼魔方的在哪。(你们来问我,我就不告诉你)这些章呢,能换来我们“六一”相应的奖品。

  我们学校还和别的学校搞了手拉手的活动。虽然这次是六一和以前的差不多,但是我们一样玩的非常开心,非常快乐。

欢乐的儿童节作文 篇2

  过了这么多儿童节,去年的六一儿童节是最令人难忘的一次啊!

  那是充满欢乐的一天,我刚走进教室,发现教室里的很多东西都变了,桌子整整齐齐的,窗户漂漂亮亮的,墙上还有很多五彩缤纷的葫芦,我看得入了迷,原来,我们班要举行六一活动。

  老师叫我们每个人表演一个节目,有的说笑话,有的跳舞,有的唱歌,还有的背古诗,但我最喜欢的'节目是击鼓花,你们说是什么?问我表演的是什么,那我就告诉你吧,我表演的节目是说笑话,我的笑话是一个神经病在街上逛街,他看见了一个摊子,他就问这红色的是什么,那人说:“这是西红柿。”

  一天,他看见一个红色的的车子撞到了一个女的,那人就打电话说:“一个冬瓜包子,开着西红柿撞到了一个王八婆,王八婆身上流着西红柿。你说好笑不好笑。”我的笑话可把我们班的同学逗得哈哈大笑哟。一阵阵快乐的笑声从教室里传出来,在校园里回荡。

  真是一个欢乐的儿童节啊!

欢乐的儿童节作文 篇3

  我们期盼已久的“六一”儿童节终于来到了!

  清晨,太阳公公面带微笑从云朵里钻了出来,可爱的鸟儿们也唱着欢快的歌来到了我们的校园,为我们增添了节日的气氛。

  庆祝活动开始了,首先是新队员入队,你看,那一年级的小朋友们望着胸前佩戴的鲜艳的红领巾,笑得多么灿烂,他们在鲜艳的五星红旗下庄严宣誓:“好学习、天天向上。”接着是丰富多彩的文艺演出,五⑴班的同学带来的小品《打针》,给我们展现了医护人员的辛苦;一⑶班的.小朋友们带来的舞蹈《我不上你的当》,讲述了小朋友们面对坏人应该怎么办,她们优美的舞姿,把我们都陶醉了;二⑴班的小朋友们为我们带来了舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》,她们宛如一群小鸟在主席台上飞舞;三⑴班的小朋友们随着欢快的音乐,表演了活力四射的健美操。

  该我和我们班的屈瑾雯同学上台表演相声《比爸爸》了,我的心里像揣了一只兔子,“砰砰砰”跳个不停,我们的班主任老师一直在为我鼓劲。我深吸了一口气,不怎么紧张了。可是一站上台,看着台下那么多的老师和同学,我紧张得差点忘了相声台词,当我再次看到班主任老师那鼓励的眼神时,我的心很快平静了下来,我们顺利的表演完了相声,台下响起了热烈的掌声和欢呼声。节目一个比一个精彩,欢笑声、热烈的掌声久久地回荡在校园上空。

  “六一”是快乐的,“六一”是美好的,这快乐美好的日子将永远留在我们心中。

欢乐的儿童节作文 篇4

  今天,我激动万分,因为今天就是儿童节。

  我们一家人首先来到步行街,为我选购了一条漂亮的裙子,作为儿童节送给我的礼物。瞧,上面有许多卡通人物:米妮、白雪公主、灰姑娘……让人看了会爱不释手。接着又来到了小朋友最喜爱的游乐园。哇!项目真多呀:有刺激的过山车,有好玩的套圈游戏,有令人恐惧的海盗船……其中我最喜欢的'是过山车。我坐上过山车的一个座位,过山车一开动,“啊!”坐在我身旁的小朋友们尖叫起来,唉!他们可真胆小啊!

  时间过得真快,开心的一天就这样过去了。

欢乐的儿童节作文 篇5

  六月一日是我们儿童的节日。一大早,我就兴高采烈地到学校去了。

  一进班,我就和同学们一起装饰教室。不一会儿,教室就披上了美丽的新装。你瞧,桌子、电扇和黑板上挂着五彩缤纷的彩带和气球,令人眼花缭乱,目不暇接,处处洋溢着浓浓的节日气息。同学们准备了许多节目,最精彩的是姚飞帆同学演奏的古筝曲《战台风》,她的琴声一会儿低沉,一会儿高亢,低的时候象珠子在盘中滚动,高的时候象雷鸣震撼大地,听了真让人如痴如醉。

  节目表演结束后,我们又开始了水果拼盘比赛。我与高宁欣和吴紫璇合作,我们这次做的水果拼盘的名字叫小桥流水。高宁欣拿出香蕉做小桥,吴紫璇拿出小西红柿和小葡萄做岸边的小石头,这样就摆好了小桥流水的架子,我再放入在家里用苹果做好的小蝌蚪,最后在盘子里加了点水。大功告成喽!我大声喊道。老师听到了喊声,走过来说:给你们一个最佳含义奖吧!太棒了!高宁欣开心地叫道。

  就这样,我度过了一个既快乐,又充实的六一儿童节。

  快乐的六一_写事的作文400字五年级

  六一我们欢聚一堂,六一我们展现风采,今天我们又迎来了期待已久的快乐六一。

  早上我们穿上崭新的`衣服,像小白兔一样蹦蹦跳跳的来到学校,可天公不作美,下起了毛毛细雨,风儿也呼呼呼地抚摸着我们的脸颊,每个人都在思考着一个问题:今年的六一我们又将怎样庆祝呢?

  就在这时学校的广播里传来了一个令人兴奋的声音今天是六一儿童节,请所有的同学自由活动。Yes全体同学异口同声的说。我们像潮水般的涌出教室,来到操场上,只见同学们有的拿出自己的玩具和大家分享,有的在草地上打滚,有的踢球,有的跳绳我呢,也不甘示弱选了自己最喜欢活动种花。我一蹦一跳的来到商店,精心挑选了一包自己最喜欢的满天星花种,来到花坛中,轻轻地把花种洒在土壤里,然后拿出水桶小心翼翼的给他们浇足水。静静地看着花种,希望它们和我们一样健康的成长。

  每一个孩子都有色彩斑斓的童年,它的一草一木都是美好的回忆,它的一歌一舞都是美丽的音符,让我们珍惜自己的童年,让我们的六一更快乐!

欢乐的儿童节作文 篇6

  六一儿童节——我们的节日!

  六一儿童节的前一天,虽然太阳公公不太配合,漫天乌云密布,但我们的心情并没有因此而沮丧,仍是充满期待,充满欢喜。

  下午,我怀着兴奋的心情走进学校,因为和老师为我们安排了庆祝六一的活动。我迈进教室,热闹的气氛迎面而来:有的同学忙着布置教室,有的同学忙着准备活动,还有的同学拿着打好的气球瞎闹……大家各忙各的,准备一会儿来欢庆自己的节日。

  经过漫长的等待,“上情下达”的活动终于开始了!同学们兴奋极了,一个个跃跃欲试,恨不得马上就到台上来参与活动。看,该胡晋旗小组了。胡晋旗从众 多纸条中,抽出一张,一本正经地念到:“课本词语,3号”,一边说一边表演了起来:只见胡晋旗同学将手抬齐至额头,把眼睛鼓得圆圆的,盯着刘可欣,就像是 《西游记》中的孙悟空似的。台下的同学们专心致志地看着,瞧见胡晋旗的这副模样,发出“咯咯”的笑声,大家笑得前仰后合。看着胡晋旗的这副模样,刘可欣可 是不解了:他到底在干啥呢?刘可欣十分无奈地向后转了过去,向后头的同学比了比刚才胡晋旗的动作,身体也随之摆动,下一位同学再传递给石博文,石博文可真 是“丈二和尚——摸不着头脑”呀,这个……大家都为他捏了一把汗,在心中为他暗暗加油。“眺望。”“确定你的答案了吗?”“确定。”石博文显然底气不足。 当白板上出示正确答案时,所有人都“大跌眼镜”,不由得张大了嘴巴——竟然是“凝视”。石博文更是莫名其妙了:这怎么成了“凝视”呢。我连忙解释道:“刚 才胡晋旗的表演还是不错的,眼睛认真地盯着刘可欣同学,也就是‘凝视’,但到了刘可欣同学那意思就变了,‘凝视’是定定地看。而不是摇来摇去。”知道了失 败的`原因,四人又回到了座位上,之后,终于获得了鼓励奖品。也露出了开心的笑颜。

  欢乐的时光是短暂的,不一会儿,活动结束了。不论是拿到奖品的同学,还是没有拿到奖品的同学,脸上都露出了快乐的笑容,上面写满了欢喜。真希望下一次六一快些来到,我们再共同欢乐。

欢乐的儿童节作文 篇7

  端午假期,我们小记者怀着兴奋的心情来到了日照的刘家湾赶海园,要在美丽的海滨城市度过一个欢乐的六一儿童节。刘家湾赶海园雄伟壮观,风景优美,空气清新,吸引我的是墙壁上用贝壳雕刻而成的海洋生物,有乌贼、乌龟、螃蟹、水母等,在太阳的照射下闪闪发光,海滩上还摆放着各种各样的用海洋生物做成的纪念品,花圃里的菊花开的正艳,香气扑鼻,蜜蜂、蝴蝶尽情的飞舞,吸引了许多的游客。

  下午我们来到了海边,放眼望去,浑浊的海水上荡漾着几条船儿,凉爽的海风吹拂着脸面,不时飘来阵阵鱼腥味。大家准备挖螃蟹,突然一只小螃蟹映入我的眼帘,我高兴地走过去,可它早就躲进石缝里了。我知道螃蟹一般都藏在泥里或石缝下面。于是我马上就开始一步一滑地走下去,呀,那有一只小螃蟹!我拿出耙子小心翼翼地把螃蟹引出来,让它无法动弹,伸出大拇指和食指,瞄准了小螃蟹,往下一捏,哇,抓到了,用同样的方法我挖到了很多,太高兴了!不知不觉太阳已经落山了,我们举行篝火晚会庆祝自己辛勤劳动的成果,大家都动起手来包水饺,原来包水饺看似简单,但要做起来却很难,我也从中体验到了做饭的乐趣。大家你说我笑,高兴地跳起了兔子舞,玩的不亦乐乎!

  清晨,我们来到了天天向上日照特训营,通过玩无敌风火轮、七眉竿、转火轮圈等富有挑战性的`项目,锻炼了我克服困难的毅力,增强团结合作的团队意识,让我亲身体验、感悟到了心理训练、人格训练的提高,这是一次有意义的特训,也让我度过了一个快乐、难忘的六一儿童节!

欢乐的儿童节作文 篇8

  童年是蓝色的,四季是多情的,童年时代是七彩的、充满欢乐的,在这段美丽的时光中,有多少记忆被珍藏在心里,成为终身最宝贵梦境。

  时光飞逝,日月如梭,转眼间,一年一度的“六一”儿童节在我们的盼望中终于到来了。在这鸟语花香的六月里,会不会发生些不一样的新鲜事情呢?我们期盼着……

  早晨,天空中阴云密布,似乎马上就要下起倾盆大雨。但是,尽管如此,也不能阻止同学们过“六一”愉悦的心情。一进校园,立即就感受到节日的氛围。一个大大的舞台立在校园的大榕树旁,教学楼里,每个教室都装饰的绚丽多彩,从远处看去,这就是个“七彩校园”,走进每个班的门前,才发现每个教室都布满了许许多多气球与彩带,像是在开一个舞会。到了早上八点半的时候,我们的“六一”表演开始,首先由校长给大家致辞、颁发奖状,然后就是精彩的节目表演,表演的类型很多,有经典弟子规诵读,舞蹈表演,唱歌,跆拳道等等,让我们看得目不暇接,台下不时的响起热烈的掌声,真是一场赏心悦目的视觉盛宴。

  到了下午,是班上个人才艺表演的时间,这是一个自我展示的机会。班里还邀请了家长们来观看,大家都使出自己的'看家本领,表演的节目也是应有尽有,有小组的,也有各人的,甚至还有老师的表演。唱歌的声音是那么清脆、洪亮;跳舞的同学,舞姿是那么优雅、利索;演舞台剧的同学,动作是那么有模有样;还有说相声的同学,说话是那么流利、风趣,展现了一道浓浓的中国风……表演结束了。

  家长们为每位同学准备了一碗家乡的特色——卤水米线,味道好极了,同学们吃着,笑着,“六一”活动在大家的欢声笑语中结束了……

  六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡,是养育我的沃土,照亮我的太阳,“六一”儿童节更是那么的欢快。

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