精选青春作文10篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的青春作文10篇，希望对大家有所帮助。
青春作文 篇1
昨天，我怀着殷切的希望踏进了新学校的大门。校内的一切人和事物都是那么的让我感到新奇。在这优雅的环境之下蕴藏着一种让我感到无比陌生却又异常温暖的气氛。我让自己有种瞬间爱上这个学校，以及这个学校的所有一切的欲望。新同学们的热情友好，新老师们的和蔼可亲让我对这个陌生的环境变得不陌生了。我的心里油然而生出了一种喜爱之情。
今天是开学的第二天，军训的第一天。我们所有人都忍不住的在抱怨，抱怨军训太苦太累。一开始，我也认为军训很不爽，又要那么辛苦，我甚至有种想逃避的想法。后来，慢慢的我竟也不那么认为了。负责我们的教官姓梁，是个很年轻的教官，他很害羞，这是我们大家一起总结出来的。因为每次只要我们大家逗他笑时，他都会红着脸忍不住笑，同学们似乎都打心底里接受认可了这个年轻的教官。今天的军训，谈不上很累。但也让我明白了一个道理：只有经历才会懂得，没有付出哪有回报。
我们的汗水不会白流，他一定会换给我们太多的值得回忆值得借鉴的经历与道理。抬头，挺胸，站好。在阳光的照耀下，我们要用汗水来洗礼我们的，用毅力来给力我们的人生，用微笑来面对我们的未来。
告诉自己：我，一定行！
青春作文 篇2
作为活力气质的少年，我们也有自己的骄傲，有自己的理想，有独属于青春的一份执着…
如果要问，青春是什么，我想，此刻的你定有千言语。是的，我们不愿长大，我们只想留在那个无忧无虑的童年，哪怕就此平淡一生，但青春易逝，年华易老，就像那句话：岁月就像一把杀猪刀， 痛且明悟。然而此时的你，或许正发生着潜移默化的 蜕变
在父母眼中，我们永远是个长不大的了孩子，但是，再小的虫也会化茧成蝶。有人说：只要有青春，就有无限可能。青春，是少年周恩来“为中华之崛起而读书的理想，是谢冕《我的梦幻年代》钟楼的那一声悠扬，更是《诗经》“昔我往矣，杨柳依依”的那一抹柔情…
当欢笑淡成沉默，当信心变成失落，我们所经历太多：我们哭过，我们也曾执着，我们想要放弃，但我们不愿，因为，青春，我们从来不悔
青春作文 篇3
面前，放着我刚刚泡好的花茶，放着荷叶、桑叶和桂花。黄绿色的茶汁很清亮，悠悠冒着热气，带些桂花的醇香。突然想起蒋玉菡在行令时拿起木樨，念道：“花气袭人知骤暖。”冥冥中暗示着一段姻缘。而我，在这花气袭人时，却骤然心凉。
这本是该喝咖啡的年龄，十八岁，应如太阳，带着炽热的心孜孜不倦，天天向上；应如江河，奔腾向前，夹着泪、汗和血，汇成海洋；应如鹏鸟，插上理想的翅膀，永不言弃，在题海中翱翔。考是我们的宝，分是我们的根，高考是我们全部的希望。咖啡的浓烈，才能刺激我们疲惫的味蕾，让我们斗志昂扬；咖啡的苦，才能给我们带来甜的回味，让我们相信苦尽甘来，才对的起丧失的个性张扬。在这个年龄，我却无可救药的爱上了茶的清香。
我爱的是月夜：一轮玉盘也好，一弯残钩也罢，配上夜晚的凉意，树影的婆娑，最好再加上一点桂花的香味，能让人醉得彷徨。桂花，南方是有叫木樨的，只是含蓄的小花，却有醇厚而舒服的味道，它的香带着慵懒和闲适，让人的脚步放慢在夜晚柔软的风里，蔓延出内心最柔软的情素。在白日，阳光的灿烂却让人忽视这种味道，因此，我是讨厌阳光和炽热的。我只希望，能把月光、凉意、桂香定在笔尖下，却无法做到。
我爱的是退潮了海。我有去过启东的大洋港，一艘艘渔船出海去，连空气中都弥漫着鱼的腥味。路旁的小摊上，挂着贝壳串成的风铃，白色的，粉色的，紫罗兰的，好像花瓣一样在风中飘荡，却只觉得寻常。下午到了茅家港，那是乡下的海，人不多。有很多的石头和水草。3点的时候，潮水迅速退了，我便脱了鞋，走在黑色的软软的海沙上，直走出离海岸几十米。这些露出来的海沙上，留下了一些亮闪闪的螺蛳和贝壳，一种在石头里跳来跳去的小鱼，还有我那一串串或深或浅、弯弯曲曲的脚印。有海风，有夕阳，有被波浪推出痕迹的沙滩，还有一辆牛车——载着两三个人趁着退潮到海里撒网……很宁静，很安详。我便用相机记录下我吹乱的头发和眯着的眼，定格这惬意和舒展的心灵。
我爱的是蝉。我记得曾经写过：蝉是孤单的虫子，它的清高孤寂，静静地从虞世南、骆宾王的诗里流泻出来。小时候常常去那座很老的公园，热热闹闹地荡秋千、滑滑梯。现在，却是寻一处木制长椅，坐着静静地听蝉，看树叶缝隙里碎宝石般的天空，让思绪飞得很远：蝉应该很丑、很自卑吧，所以常蹲在树上，都没有见它飞下来过，也不飞往高处去，只是不停地叫嚷——宣泄着痛苦和绝望。我对它只有同情，并没有觉得烦噪，抬头仰望，想象着自己看到了草原上高飞的雄鹰，它的影子映在我的眼眸里，会刺痛我的眼睛，太过卑微的我还是低下头来涂鸦，白色的纸上留下杂乱的线条和阴影，没有色彩，也没有悲伤，一切都被定格，或许都没有。
生命，是一个声嘶力竭的蝉的夏天。
现在是秋天，校园里桂香袭人，醉得叫人傍徨。班主任叫了我去，指着月考的名次对我说：“学习是不能随便的，你要它才能好。”是的，我必须要，我很想要，我不能不要。
我挺喜欢语文的，我不讨厌数学和英语，可我的数学英语学得都不好。我受不了咖啡的浓烈，我下定决心要开夜工看英语了，可第一夜就着了凉，吊了4瓶点滴。——死了这条心吧！也许只能平平淡淡、默默无闻、安安静静同时也是浑浑噩噩地挥霍我的青春、我奋斗的资本。可是我并不甘心！
茶凉了，白瓷杯变得冰冷了，桂香也变得稀薄了。月、退潮的海、蝉，却似乎映在茶面上，伴随着茶汁流入身体里，混进血液中了。
月落了，香散了；日升了，花开了；潮退了，潮涨了；波浪无情，噬去我所有走过的脚印。
夏去了，秋来了；蝉死了，又有嶿动的新生，在黑暗的地底下等待了。
我相信，这不是老气横秋与自欺欺人。
我相信，定格的只是青春的回忆。
青春作文 篇4
青春，我可以肆意奔跑，无须背着顾虑的包袱，让自己自在地遨游。
青春，我可以文采飞扬，无须埋藏才华，让自己张扬个性。
青春，我可以勇敢飞翔，无须掩饰自己的光芒，让自己的人生绽放光彩。
青春，是活力、自信与不屈的结合体。生命给予我青春，是赋予我人生最美好的礼物。因为青春的陪伴，我寻得了友谊的宝藏，在友情包围下的纯洁无暇的国度里放声大笑。虽不及李白出门的仰天大笑，但心里却仿佛装满了暖暖的阳光，从此黑夜不再害怕，不再孤单。我生命的画卷里增添了华丽的一笔。
因为青春的随同，我自信向前。在逐梦的路途中得到了成功的.青睐，它步步护送我抵达梦想的家门口。虽有挫折，困难与失败的忌妒和不甘示弱，但终究抵挡不住青春与我那自信的脚步。伴着歌声与微笑，踏上未知的路途。我知道自己终会成功！
因为青春的相伴，我可以在知识的殿堂里寻觅到了世世代代诗人们所追求的宝藏。虽然这些宝藏多得让无法全部拥有，但我却可以用一生的时间去慢慢欣赏。是青春替我插上了知识的羽翼，我才可自由飞翔，张扬我的个性，在有限的时节里肆意挥洒梦想的种子，让它生根发芽。
青春，因为生命的赋予，我享受到了人生不同的滋味，时间会流逝，但青春的回忆却永存予心。
青春，我最好的礼物，因为有了它，我驰骋沙场，留下了最美好的身影。
青春作文 篇5
青春是美丽的，青春是永恒的。它总是停留在人们的心中。
青春是春天的花朵，绽开在孩子们的笑脸上，它们不是那么喜欢让别人知道的，它们是隐藏的。
青春是夏天的凉水，凉爽的感觉是那么晶莹剔透，它洒在孩子们的脸上，让他们也得到了一份快乐。
青春是秋天的一片红枫，那种浪漫的感觉布遍全身，使孩子更会体会快乐，同时也多了一份苦恼。
青春是冬天的北风，是那么的无情，它又给孩子带来了忧伤，也有一丝成熟……
青春应该是单纯的，是美丽的，而它却又是忧伤的，浪漫的。谁都不知道它是怎样的，因为它是隐藏的，它没有真正的面目！
青春是梦的时节，它是充满了幻想的世界，让我们拥有思想的空间，让我们拥有自己的世界！
青春作文 篇6
岁月的年轮飞快地转动着，不知不觉中，校园的三年初中生活就要结束了。回望我们的校园，在这里，留下了我们青春的足迹。
还记得那时我刚进入校园，一阵沁人心脾的桂花香就吸入我鼻子中，这个新的环境让我顿时产生了好奇心。
清晨的校园，格外幽静。漫步在校园的小路上，忽觉清风拂过耳畔，书声朗朗阵阵入耳，竟是别样悦耳动听，令人沉醉其中。我静静伫立，仿佛天地间只有我一人。清风迎面而来，像一朵云在我周围轻轻舞蹈，又似一个精灵欢乐地歌颂，他眨眼间忽而逝，又在你不注意时悄悄来临。书生掠过我的耳边，我仿佛望见一位孩子在我身边伢伢学语，一位脸上刻满沧桑的老人捧着一本《论语》，一位头戴纶巾的睿智老者谈笑风生……我沉浸在这奇妙的境界之中，久久无法自拔，一阵铃声忽地响起，将我拉回了现实。我在心底默默挥手，告别那首优美的交响曲和我所留下的足迹。又是一阵铃声过后，上课了。教室中传出朗朗的读书声，同学们捧着手中的书，个个神采飞扬，专心致志地听课，偶尔经过走廊的领导的脸上露出了欣慰的笑容。
午后，太阳毒辣地炙烤着大地，同学们放下学习中的烦恼，来到了最让人牵挂的图书馆。走进门口，映入眼帘的是一片书的海洋，里面的书琳琅满目，一大堆学生沐浴在其中，吸收着书的精华，享受书的乐趣，看书就像在与一位位良师进行友好地交流。
放学后，最热闹的地方莫过于操场了。一下课，同学们便迫不及待地来到这里进行各项体育锻炼。篮球场上也正进行着激烈的比赛，几个老师正在打篮球，你来传球，他来投球……分配得井井有条。
校园的每个角落都充满了青春的足迹。在沿着青春的足迹时，我不会忘记看看沿途的风景，那将是最美的脚印，一串又一串的脚印，追随梦想，迎向青春。
青春作文 篇7
那些走过的路，那些笨拙而缓慢的生长，会让生活变得独立而丰富；那些咬牙坚持和日日锤炼，那些身体与心灵的抗争，将会成为我赖以战斗的力量。
——题记
清晨，第一缕阳光透过窗棂照进卧室，闹钟响起。我，极不情愿地坐起来，穿好衣服，在妈妈的催促声中、在脑袋还不是特清醒的状态中吃了饭，离家上学。
刚刚踏进教室，大部分同学早已就位，或埋头做题，或挠头思考，或两头相碰低头窃语，我不敢打扰，悄悄地疾步回位，翻书，做题。紧张、充实、忙碌的一天就这样开始了。
为了让大家头脑清醒，老师常常会给我们说段轶事，讲段名著小故事，用小木棒敲敲桌子，在这些外在“刺激”下，同学们能快速投入课堂学习中。天气炎热至极，但我们用心力去战胜这酷暑，在老师的引领、带动下跟上节奏，唱响旋律。每节课下来，大家汗流浃背，但都乐此不疲。
下课后，饮水间是我们的聚集地，本就不大的空间，不到一秒四个出水口就挤满了人，另一边的几个洗水池也排满了人。大家都是飞快地奔来，快速洗脸，取水，然后又飞快地跑回教室，准备下一节课。因为酷暑也在考验我们的意志，为了显示我们的毅力，有的同学将裤腿挽起，保持清凉，我则用酒精湿巾擦拭脸庞，味道刺鼻，让人瞬间清醒，酒精挥发，留在脸上的是阵阵清凉——舒适，有效。
午休，是同学们最喜欢的时刻，大脑高速运转了一上午，此刻正需中场休息，也好为下午准备继续奋斗而充电。趴在桌上一会儿大家就各自与周公约会成功了。
铃声响起后，各班在班长的带动下，都奋力地喊出充满信心和力量的班级口号，这是一个振奋人心、激励自我的时刻，大家也在一浪高过一浪的口号声中褪去睡意，精神抖擞地迎战下午的学习比拼。
课堂上，纸巾一张一张的被汗水浸湿，脸上的汗水一滴一滴地落下，可大家无暇去顾及，用袖口一抹，眼睛依然盯着黑板，耳朵依然聚拢着老师的声音。有时倦意来袭，狠狠地甩一下头，掐自己一下，清醒过后，快速看看同桌本上记得，逼自己大脑快速重启，不让知识有漏洞。同学讨论，解决不了的难题，赶快起身询问老师，不放过一个难点。当弄懂一道难题，形成一个知识链条，一次测验全对，课堂提问没被老师问倒，那真是喜不自禁，那份喜悦是无以言表的。
晚点总结时，老师的通告中有表扬，有批评，有提醒，有鼓励，大家都对应找到自己的“行列”，修正不足，明天带着信心继续上路。
就这样一天又一天，时间飞速流逝……
时间很慢，让我们感受到了每一天的充实；时间很快，还没来得及回味，日历就已翻过，今天就被写进“历史”了。记得第一次期盼中考是小学五年级，那时觉得时间很慢，总是希望中考快点儿到来，可如今中考马上来临，我是多么希望时间能够再慢一点。可美好的愿望只能是设想，现实永远都是残酷的，愿在今后的几天里，我们依旧能够保持这紧张而充实的状态，在中考的赛场中，我们能一帆风顺，金榜题名，让我们各自努力攀登，在顶峰相见。
致敬，我们奋斗的青春；致敬，我们奋斗的时光！
青春作文 篇8
乌云亲吻阳光，便化出满地繁花。——题记
时光千载白驹过隙，稍纵即逝。我站在青春的顶梢，用尽全力想要抓住青春的全部。我鼓起最大的勇气，做出了我平生最怯懦而又最疯狂的事。
在运动会的项目上，我报的是1500米。
父母在我幼时离异，大抵有些自卑，我一直都是不起眼的存在。当我说出报的项目时，所有人的目光都聚集到我身上，有诧异，有讥讽，有鄙夷……那些不算友好的眼神让我感到无措和慌张。
没事的。
我安慰自己。但是老师只说了一句话，却差点让我前功尽弃，他问：“你跑得下来吗？”诚然，我体育实在不算好，我居然最后才正视这个问题，我跑得下来吗？我问自己，我也不敢大声回答。
可是，青春不就是去奔跑、去超越，为了一个目标坚定不移的去追寻吗？
我听见自己的声音冷静地回答道：“我可以的。”
清晨的白露间，有我的身影。落日的余晖拉长了我的影子。
但是，任何的目标都不是一朝一夕的努力就能轻易触碰到。
运动会比我预计得更快到来，我站在跑道上，会场上人很多，我忽然心生胆怯。裁判吹响口哨，我立刻用力拔起腿奔跑。
渐渐的，我被远远落在后面。
跑完一圈，我喘息着，上气不接下气。又努力去追随着。我的腿像灌了铅，脑子一片空白。忽然，我被绊倒，狠狠地摔到了地上。我闭上眼，我好想在跑道上沉沉的睡去。
放弃吗？不，不可以！我对自己说道，挣扎地爬起来。
世界一切都静了，我只能听到自己急促的呼吸和心脏有力的跳动，这一刻，我的对手只有自己，我继续奔跑，用尽全身的力气去触摸那个遥不可及的目标。
用力冲过终点线，脸上已分不出是汗水还是泪水。
风雨过后，便是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘，前面便是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶，脚下便是青翠如云的空蒙山色……
我的青春刻上了不服输的印迹。
青春作文 篇9
岁月的岁月却又是一个人在独享！那回首的灯火阑珊之中却又彰显出无悔的青春！那对热烈的是区域拥有，现在就在便知！那长路漫漫，那灯火明亮的夜晚，那童年的嬉戏，便如珍珠串串记忆犹新！那幼稚的天真，那向往的自由便会逐一由十七岁所代替！十七岁的长大，十七岁的寄语。成熟的气息在不断地拥有，那童年的天真无忧无虑所更加记忆！论童年，追成熟！
论童年
点点沙漏一点点的去挥洒青春曾带来的所有美好！那无悔的教导，那天真的面孔。那童年的快乐与自由。却将会是孩童时代的美好！一生之中，拥有的却又极为短暂。几年的几年，你又将会变化了吗？年少无知的我们的确很难，那无知与无悔。几千万个你，几年万个我。一起躲进这浪漫的回合！然后沉迷你诗写一般的身体！多热烈，多抽象。却又欲盖弥彰！那便会是嚣张，那年纪幼小无知的我们，依然学会疯狂，这声色太张扬，这欢愉太理想！现实中的现实所吸引，但当你真正走进这其中去又将会是伤痕累累，因为童年时期的我们，心中总是盼望自己终有一天会成人！却没有想过，那真正面对我们的又将会是什么？所以说，青春中所追求的想法，都将会是好奇心，也正因为充满这个好奇心，才能伴随我们逐渐的长大！
追成熟
追成熟，却只在与时间的概念！因为脚部你将不会永远只是一个孩子！因为青春，你将会走向成熟。那成熟的足迹却早已带领你！走过十七岁的青春街，这个青春街将会是更加的充实。什么样的心情，什么样的年纪，什么样的欢愉，什么样的哭泣！那一点点的青春及同年，都将会是以汗水及眼泪的冲刷！那无法忘怀的便会是经历！也曾紧紧抱在一起，但却更加相信脚步，脚步的带领之下，才能够看见最真实的明天！无论经历什么，磨难什么，都只能自己为磨难以及承受！也更加相信，随着年纪的增长，自己也同样会以不同的方式而出场！追成熟，追向往！不问归期，无论怎样，更应该脚踏实地，命运的命运却只在此时的拥有！成熟的脚步及出发。那就去追求更好，试着改变明天！十七岁，又即是少年，所以成熟的时机再次早就，把握现在的年轻。不枉青春，不枉人生！幸运非凡，一生有你，追成熟，我在你便在！十七永远是最快乐！大胆向前，你才会更加的美好！
走过十七岁的青春街，充实中却又彰显了快乐及泪水的洗礼。但同时你又经历了非凡！那便不枉青春之年华！大胆一点，遗憾终究会是遗憾。那就抓住此时！拥抱现在，青春常在，成熟成长！
青春作文 篇10
许多中学生都认为，青春不过是要尽情玩，疯，享受年轻和活力。这些固然是青春不能错过的事，可我的青春是这样过来的。
“拼”一个声音在我心里说，趁现在，去拼一把。
一节数学课上，老师在讲台上讲得很认真，同学们也听得很认真。下面老师说，“把试卷翻到反面，看最后一道附加题。”随之而来的是同学们的一阵惊呼，“这道题也太难了吧?根本没人会做的!”有同学喊道。老师做了一个暂停手势。面带笑容地说：“就是因为难，才让大家试一试，说不定能做出来呢。”几声“哎，哎”之后，大家都埋头苦算了。
我有一个奇怪的性格，就是一见到难题就热血沸腾，特别是没人会做的难题，现在看到试卷上的这道题，我立刻心跳加快，手心冒汗，身体不停地抖动，力争第一个把这道题做出来，就像做不出来就会有人把我杀了似的，这是一道极为复杂的数论题，题目非常绕人。我努力让自己镇定下来，理清思路，便立刻在草稿纸上奋笔疾书。
人在过度专注时是听不见声音的，有时甚至连自己在写什么也会看不见的，光凭意念写字，当我发现我有这种状态时，及时地回过神来，有点晕，瞄了一眼旁边同学，也在演算，嘴里还不停地念叨着：“满十进一，二十进二……”我刚想感概几句，又想第一名的位置快保不住了，便又低下头，在纸上死命地算。
不知又过了多久，我眼前忽然亮堂了，因为题目马上就要解出来了，最后三步，二步，一步，我喊了一声，抬起头，举起手，心脏极快地跳起，又慢慢落下，还没过一秒，又听见一位同学喊好了，又几乎同时，又有一位同学喊好了，三声好了打破了宁静，不会有同学再算好，是的，不会有了，我们三个相视一笑，像约好了一样。老师似乎也是预料之中地向我们笑笑，很轻微地笑。
拼，多美妙的字眼，如果不去拼一把，你怎么会体现到成功的那种充满热血的感觉。
趁现在，趁青春，去拼一把。我想这才是青春不该错过的事吧。
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