二年级可爱的小猫作文

时间:2022-02-06 18:46:40 小猫 我要投稿

精选二年级可爱的小猫作文合集10篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的二年级可爱的小猫作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选二年级可爱的小猫作文合集10篇

二年级可爱的小猫作文 篇1

  一天中午,一只可爱的小花猫趁主人不注意,从家里溜了出来。他有一双炯炯有神的大眼睛,尖尖的耳朵。走着,走着,小花猫有点困了,看到路边有个木箱,就想去上面睡一觉,这时,他看见一只小狗在木箱旁边玩皮球,玩了一会儿,小花猫又困了,它对小狗喵喵叫了两声,好像在说:“小狗,你自己玩,我想睡一个懒觉。”之后,小猫在木箱上睡着了,还打起了呼噜,几根长长的胡须一抖一抖的。

  小花猫睡醒了,觉得嗓子有点干,于是,小花猫东瞅瞅,西望望,终于找到了一个水龙头,小花猫拧开水龙头,喝了起来。

  小花猫来到公园里,在万紫千红的花丛中,飞出一只美丽的蝴蝶,小猫心里想:这么漂亮的蝴蝶归我就好了。于是,小花猫慢慢靠近蝴蝶,一下子扑打上去,可是蝴蝶飞来飞去的,没扑着。

  小花猫又来到水塘边,他有些饿了,就想钓鱼吃。小花猫钓一会儿鱼,没钓着,又钓了一会儿鱼,鱼还是没咬钩。小花猫不耐烦了,就这样,一会儿捉蝴蝶,一会儿钓鱼,鱼没钓到,蝴蝶也没捉到。小花猫看了看在水塘里游来游去的鱼,他决定选择钓鱼。小花猫专心致志的钓鱼,不一会儿,桶里装满了鲜美的鱼。他津津有味的吃了起来,给主人留了几条,他就高高兴兴地带着鱼,回家去了。

二年级可爱的小猫作文 篇2

  我有一只活泼、可爱的小猫,我管它叫“小白”。这是去年爷爷送给我的生日礼物。

  “小白”头上长着一双明亮的、黑黑的大眼睛。乌黑乌黑,跟黑珍珠似的。它有一个圆滚滚的鼻子,非常灵敏,像一颗巧克力豆。最引人注目的来了,它的这两只耳朵外层黑黑的,里面红红的,红的有些耀眼,就像一团烧得正旺的火焰。它还有一张能说会道的嘴巴,天黑了,只要它叫“喵——喵——喵——”的时候,我就懂得它的意思是,小主人,快去睡觉。它的身体还是黑白相间的,装成大熊猫样子。四只小腿跑得飞快,如闪电一般。尾巴长长的,它提醒我时,总是会用尾巴拍一拍我的肩膀,之后,喵喵叫提醒我。

  “小白”喜欢和我看书、写作业、画画、睡觉、玩玩具……早晨喜欢躺在阳台上晒太阳。中午给它吃最好吃的鱼。看着“小白”吃这么美味的食物,害得我口水直流,不禁想起一句诗:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。“小白”非常能吃,是个“大胃王”,每次都会把剩菜剩饭全部吃完的。“小白”还是一个“捕鼠能手”,只要一看到老鼠,“小白”会一瞬间把老鼠抓住。

  听我这么一介绍,你们是不是也很喜欢它?这就是我的好伙伴“小白”,永远都是我的好朋友,我们要永远在一起。

二年级可爱的小猫作文 篇3

  在我家的楼下,有几只可爱的小猫。

  这些小猫身上的毛大多是白色的,只有小块地方是黑色。它的眼睛小小的,很可爱!它的`耳朵又尖又小,无法形容。它们叫起来,“喵――喵――”像唱歌一样,真好听!天热的时候,它们常常躺在地上睡懒觉,有时候我趴在阳台上偷看它,它们就会警觉地抬头看着我,好俏皮!

  其中有只小猫,非常奇怪,因为它是最小的,可是它一点也不像其它猫一样见到我就赶快跑,而是一直停留在那里,又乖又顺。

  我记得,有一次,我和妈妈在我家楼梯口看见一只猫在跳墙壁,不过过了一会儿就跑了。还有一次,一只猫掉进井里,又自己爬了上来。

  听说,猫还会走过很细很细的东西,还会抓老鼠,真厉害啊!

  我好喜欢这些活泼可爱的小猫啊!

二年级可爱的小猫作文 篇4

  我家养了一只可爱的小猫,家里人人都喜欢它。

  小猫一身黄中带白的毛,油亮油亮的,胖乎乎的身体,圆滚滚的,小小的脑袋上竖起一对灵活的耳朵,圆溜溜的眼睛到了晚上还会发光哩,像两颗小宝石,又细又长的尾巴总是向上翘起来,小小的嘴巴两旁还有几根胡须,吃起东西来一动一动的,多有趣啊!

  小猫十分爱捉老鼠。它一听到老鼠唧唧的声音,就目不转睛地盯着洞口,非要把老鼠等出来不可!老鼠“窜”的一声出来了,小猫飞快地扑上去,用前爪用力地抓住,有(又)用后爪死死地按住老鼠,小猫手脚并用,老鼠动弹不了了,只好投降。小猫叼着老鼠走到我面前,喵喵地叫,仿佛在说:“小主人呀!你看我多帮啊!”我明白它的意思,笑着竖起大拇指说:“哎哟!你真棒哟!”小猫喵,喵,喵……走开了。

二年级可爱的小猫作文 篇5

  我家的小猫叫小球球,特别可爱。

  下午我放学回家,它正在床上睡觉,我没有管它,就写作业去了。过了一会儿,小球球醒了,它走到我身边“喵喵”地叫了起来,好像在说:“你跟我玩一会儿好吗?”我瞧着它说:“别叫了,我写作业呢!”小球球老老实实地走了。

  该吃饭了,小球球又“喵喵”地对我叫了起来,好像又在说:“我饿了,要吃饭!”我看它可怜的样子,就偷偷地拿了一点鱼喂它。它吃完了,又喵喵的叫了,好像还要吃小鱼。我说:“再给你,妈妈会说我的!”过了一会儿,小球球不叫了。

  看来,它挺懂事,还能听懂我的话呢!

二年级可爱的小猫作文 篇6

  我家的小猫叫花花,它今年一岁,长得可爱极了。

  它身上的毛是棕黄相间的,就像小老虎一样。头顶长着小小的尖尖的耳朵,耳朵经常竖起来,就像一个小三角,听到一点动静,耳朵还会转,真像个小雷达。一个小巧玲珑的橘红色鼻子下面是一张同样小巧的嘴巴,嘴巴两边有两个肉球,肉球上长着几根又细又长的胡子。眼睛又大又圆,就像两个小绿灯,闪闪发光。

  它特别贪吃,最爱吃鱼了。有一次,我们一家人在吃晚饭,它闻到了香味,不顾一切跳到椅子上,“喵,喵”地叫着,像在说:“小主人,给我一块鱼肉吧!”我只好给它一块,它跑到一个角落,用带肉刺的舌头津津有味地舔了起来,三下五去二就舔得只剩下干净的鱼骨头了。

  还有一次,我拿一个小鱼丸子向它掷去,它被这个突如其来的东西吓了一跳,一窜三尺高,尾巴都吓得竖起来了。等它看清这个东西的“真身”时,又转过头,摆出捉老鼠的架势,扑向鱼丸子,可是没抓到,鱼丸滚跑了。它伸长鼻子闻着味儿,慢慢地靠近鱼丸,伸出小爪子小心翼翼地把鱼丸子踩住,然后一伸舌头,狼吞虎咽吃下去了。

  它还是个“捕鼠高手”。一天晚上,院子里传出“吱,吱”的叫声,我被吓醒了,往窗口一看,果然有两只老鼠上蹿下跳,花花看见了,从窝里跳出来,猛扑过去,老鼠们吓得六神无主,仓皇逃窜,花花纵身一跃,抓住了一只,一口把老鼠咬住,叼回窝中享用了。

  小猫花花是我最好的朋友,它为我的生活增加了乐趣,我真喜欢它呀!

二年级可爱的小猫作文 篇7

  今天是我的生日。爸爸妈妈送了一只可爱的小猫给我。那只小猫的头圆圆的,两只三角形的小耳朵毛茸茸的。它的眼睛会发光,而且它的脚有一个红色的垫子。它看见我总是对我笑,我就帮它起了一个名字叫笑笑。有一次我和笑笑出去玩,可是一不小心把它弄丢了。

  我回到家和妈妈说:“妈妈,笑笑不见了,怎么办?”妈妈说:“等它回来好吗?”我一直等呀等,我在门口看见一只猫的身影,我一跑出去看见笑笑自己走回来了。我抱着笑笑,对着笑笑说:“你终于回来了。”它仿佛对我说:“我回来了。”

二年级可爱的小猫作文 篇8

  我有一只可爱的小猫,它是从宠物商店买来的,我要把它养得肥肥壮壮的,好当我们家的捉鼠能手。

  早上,小猫怕光,在家的中午,小猫的眼睛眯成了一条缝。晚上,小猫的眼睛像两颗绿宝石,一发现老鼠,就立马追上去抓老鼠。昨天晚上,我正在吃晚饭的时候,我听到厨房里有声响。一看,原来是小猫发现了一只小老鼠,小猫追呀追,追到门外面去了。小猫在靠近老鼠的时候,他后腿一蹬,抓住了老鼠,它骄傲地来到我的脚下,津津有味地吃了个精光。

  真是一只能干又聪明的小猫呀!

二年级可爱的小猫作文 篇9

  一天, 妈妈领我去姥姥家玩,一进姥姥家,我看见有一只可爱的小猫。(开门见山开头,由于缺少词汇,文章显得枯燥。)

  它的身体胖胖的,爪子十分锋利,胡须是用来测量老鼠洞口的长度的,毛是白色的,四肢很灵敏,脚上有一层厚厚的肉,走起路来没有声音,也许这就是捕鼠武器吧!我问姥姥它叫什么名字?姥姥说:“它叫欢欢。” (抓住小猫的整体、局部、典型特征的描写,一定要观察细致,会运用词汇和修辞,将小猫的外形特点栩栩如生的表现出来。)

  因为它刚刚看见我有点害怕,就后退几步,我就问姥姥怎样和它搞好关系,姥姥说:“先喂它食物或给它喝水。”听完姥姥的话我就开始做了,果然它不害怕我了,我和它搞好了关系就和它一起玩,姥姥笑着说:“既然你这么喜欢“欢欢”就送给你吧。”我就对姥姥说一声谢谢。就把小猫带回了家。

  有一次,妈妈买回三条带鱼,小猫就走过去,我知道它想讨鱼吃,我就跟了过去,我就求妈妈切给它一块带鱼。妈妈就给它切了一块带鱼,小猫就躲在一个角落地方津津有味的吃起来。(注意小猫的动态描写,运用一连串的的动词表现出来。)

  我喜欢这只可爱的小猫“欢欢”。你也喜欢吗?(反问式结尾。)

二年级可爱的小猫作文 篇10

  国庆节到了,我和家人吃完了晚饭,妈妈说:“我们去散步吧。”我同意了。

  我们一边走一边说话,突然我发现了一只可爱的小花猫,我轻轻地走过去,想抓住它。

  妈妈说:“小花猫的爪子很锋利,会把你抓伤的。”我连忙缩回了手。我看见小猫的眼睛很圆很黑,四条腿都是白色的,身上有不同的颜色,有白色、灰色。它走起路来欢蹦乱跳的,真可爱。

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