展示自己作文（通用46篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的展示自己作文，希望对大家有所帮助。
展示自己作文 篇1
漫步在老家的街上，嗅着空气中的油污之味。这里虽位于市中心的繁华地段，可在路的两边却有时游逛着乞丐。他们大多六七十岁，偶尔也有三四十岁的，均是衣衫褴褛，蓬头垢面，摇着一个破瓷碗，可怜巴巴地冲着每个过路的人，碗内几枚硬币叮当作响。
姐姐是个善良的`人，见他们境地如此凄凉，不由心软，怜悯之心顿生，掏出硬币放进他们的碗中。随着一声声“谢谢好心人”，我不由感慨，这些乞丐原本可以工作，却宁可不顾尊严，流落街头，干着这种乞讨的营生，唉！
快到街的尽头，忽然听到一阵悦耳的吉它声，声音不大，却在我心中盖过了身边的一切嘈杂。在这满是油污与喧闹的街道上，却听到这么一阵清新脱俗的音乐，着实令人觉得为之一震，把这街道上的世俗之气洗净了不少。
寻到吉他声的出处，却惊异地发现，在这被人层层包围的人中，居然是一个二十多岁的青年，他怀抱一把破旧的吉它，细看，上面满是划痕，显然已经有不少看着了。而就是这把破旧的吉它，在青年手中，却可以媲美那些高挂在乐器店的任何一把高档吉它。纵使音色不那么出色，却是如此打动人心，青年一比黝黑的手在琴弦上下窜动着、来回奔跑着，旋律在指间飘飞出来，感染着在场的每一个人。
细看年青人，青年的打扮与乞丐无异，想必家境不佳，一张从工地上扯下的塑料布上，字却写得异常工整，上面的大意是：家境贫寒，自学乐器，梦想成为歌手，为展示自己，获得肯定……
一曲终了，四周掌声一片，每个人眼中都充满赞许，姐姐第一个冲上去，掏出10元钱递给青年，脸上 带着鼓励的笑容。
没想到的是：青年居然拒绝了。他低低地说“我并非外出乞讨，我只想为自己寻找一个展示看成我的空间，我会为我的梦想一步一步努力的！”
众人先是一愣，接着爆发出一阵热烈的掌声——为了青年不凡的气度。
“只求展示自己，却又拥有才华，具有自己的尊严，怀着一颗热忱，他一定会实现梦想。”事后，姐姐这么说道，“展示自己，是为了证明自己。”
展示自己作文 篇2
我在油田二小五年级三班，我深爱着这个班级。在践行精品文化的活动中，同学们争先恐后地做好人好事，其中表现最好的还是我们的班长——王崇搏。
身为班长，他处处都起着模范带头作用。带领同学们在校园里捡废纸；拾金不昧；主动帮助老师、同学；严格践行校园精品文化和遵守校纪校规。好几次，都有学生乱扔垃圾，他立即把垃圾捡起，扔到垃圾箱里，并告诉那几位同学下次不要乱扔垃圾，这是违反精品文化的，因为精品文化中有“举手投足见品行，寸言片语显文明”。
在校外，他的表现也很棒。有一次，一位老爷爷领着一位小弟弟，由于老爷爷与小弟弟走路快慢的差别，导致他们在马路上分开了，还是他扶住老爷爷和小弟弟过了马路。过路的人们都纷纷称赞他。
在校内，他的表现更是出色。他性格开朗，从不在班里发脾气，同学们有困难都爱找他解决。有同学不会做题时，他总会过去帮助他们。他的'作业非常认真，从以下两点就能看出：一是又干净又整洁，没有涂抹刻画的现象；二是所有作业都得“优＋”。老师经常表扬他，让同学们向他学习。我们在他的发动和帮助下，也在日益进步。
他之所以在精品文化践行中表现得这么好，是因为他拥有良好的道德品行，他要在行动中向我们展示他的品行。我们要向他学习，让精品文化在行动中起到作用，又有人学习我们，越传越多，那我们全校的同学不都遵守精品文化了吗？
勿轻微小，积小而名自闻；勿视微行，累微而身自正。我们可以从一点一滴开始做起，慢慢积累起来，就是值得他人学习的大事。
在这次践行精品文化的活动中，我们班的班长王崇搏的品行“传染”给了我们所有人。在你的身边，也应该有许多这样的人吧！我们一定要继续向他们学习，用行动展示出自己的品行！
展示自己作文 篇3
开学以来，我们的课堂真是大变样了。以前总是老师讲，我们听，课堂上有问有答，同学们在老师的带领下学习。而现在的高效课堂，让我们摇身成了学习的主人，同学们自己预习，自己展示，大家在对学、群学中掌握了知识。这真是太新奇，太有诱惑力了。
每天中午一到家，我都要在黑板上写写画画，自己上高效课堂展示课。因为老师分给我们组的展示任务，我可要光荣地完成啊！可是没人听我讲怎么办？嗨，那我就一会儿当老师，一会儿当学生好了。有时一个问题我要讲上好几遍，反复琢磨如何讲最好。这样在课堂上同学们就会听的明白，把知识牢牢地学会了。
在老师的指导下，在我的努力下，我每天都展示。就这样我的口语表达能力逐步得到提高。后来我展示时就带一个同学和我一起参与，我们小组——超前队在我的.带领下，每次都积极展示，为我们小组加上满分，积分总是全班第一。
每当别的组展示的时候，我也丝毫不敢懈怠，总是用心地倾听，并做补充、质疑、点评。
老师经常说；“田曦雨展示的真好，大家要向她学习。”我的数学老师告诉我，那次全体数学老师来听课，在教研会上王校长还点名表扬了我呢！
经过我的一番努力，我被评为班级“展示明星”。你说，我能不为我的精彩展示喝彩吗？
展示自己作文 篇4
在科技风行的年代，光有能力，而不懂得如何表现，也会被埋没，奉行酒香不怕巷子深了金科玉律，只会让自己沉埋于荒山野林，没有出头之日。
在酒香也怕巷子深的年代，让自己秀一下又何妨呢？让自己在人前秀一下，把自己的才华尽现人前，这是发展和表现自己，被人重用的必需之一。方仲永在人前显示他过人的才华，使他家喻户晓，尽管后来他因种种原因，而成为平庸之辈，但他至少真的曾有过人的才华。中国的海尔电器，在世界人面前秀一下，从而创下世界名牌这位。如果他们奉行谦逊的金科玉律，能有今天这样的业绩吗？
只要表现自己的东西是真实的，爱表扬时不失自知之明，就足够了。于光远先生的这句话的精华之处不正是今人所具有的理念吗？
在如今开放的社会中，想取得属于自己的成就，除了有才华，还得懂得适当的表现自己，让自己的优点发光发热。
酒香也怕巷子深，请不再奉行礼让的律令。孔子要让后人谦逊礼让于人，他还不是在人前风风光光的秀了一下？名利、功德为许多人所求，而诸葛亮让自己淡泊。是的`，名利、功德不可苛求，但这些并不是人们尽显自身才华的初衷。李白、杜甫、屈原等不都怨自身怀才不遇吗？尽管如此，但他们也把自身的才华尽显人前，让我们后人惊叹。
再有才华的人，如不能时时表现自己，那只会让自己带着才华进入死亡的空间，而适当适当地秀一下，不显己身的浮躁，让自己的能力得到别人的赞评。
酒香也怕巷子深，请不要再埋没自己的才华，让自己向别人证明自己的能力，以酒香飘满地球的上空，让自己带着微笑、彩虹，不是很好吗？
请别在等待别人的发现了，与其等待，不如自己创造机会，让自己充分地发挥自己的才华。
酒香也怕巷子深，秀他一下又何妨！怀才的朋友们，你们想好了吗？
展示自己作文 篇5
世界上有无数的国家，每个国家有无数的人。然而，在这些人中间，没有相同的人，就像树叶一样，不可能有两个重叠的部分。
因此，在这个世界上，每个人都是独一无二的，不能被别人模仿。每个人都有自己的特点，无论高、矮、胖还是瘦，他都有自己的美。
我们读过关于西方寒鸦的书。他把别人的羽毛粘在自己身上。宙斯一眼就看到了他，因为他和别人不合拍。那些五颜六色的羽毛只会让她更可笑。
事实上，西方寒鸦就像我们人类一样。为了我们自己的'名誉和财富，我们把别人的成就和汗水当成自己的，为了让别人尊敬我们自己。但当事情真相大白时，它将会像唯一被掩盖的西方寒鸦一样被抛弃。然而，我们不需要花很多时间模仿别人，因为我们都有自己的特点。即使有些东西不如别人，我们也应该记住那句名言“一个人没有完美的人，但是有缺陷的美才是最真实的美”。不管你做什么，在某些人眼里你仍然是龙和凤。然而，通往成功的道路并不好。也会有很多困难和悲伤，因为有人在我们身后。但是只要我们不放弃，不抛弃，努力工作，不炫耀，不骄傲，不多说话，就有成功的机会。因为现在我们只是站在青春的起跑线上，我们就像早晨的第一缕阳光，温柔而明亮，所以我们还有时间去做我们想做的事情，我们还有时间从头开始，我们的错误是可以容忍的，现在我们必须加倍努力，为将来的起跑线做准备，让别人羡慕。
为了展示我们自己，我们不一定有杰出的学术成就或出众的外貌。俗话说，我们可以在自己喜欢的事物中找到成功和幸福。
我们将有很多机会展示自己。我们不需要添加与我们不一致的习惯。我担心我们不会展现真实的自己。
展现你自己，充实你自己，展现你真实的自己，赢得别人的掌声。这将是最终的赢家，这种荣耀将比剽窃更加光荣和有意义。
展示自己作文 篇6
在这个世界上，有人比我强壮，有人比我聪明，而我最好的一点就是勇敢。
我从七岁开始，爸爸妈妈就让我一个人睡在小房间里，那时候的我特别怕黑，夜里不敢一个人去上厕所，所以我总是叫醒妈妈陪我去。
夜里黑乎乎的，我在房间里叫妈妈，如果声音叫的`小，妈妈是听不到的，所以我总是叫的很大声。妈妈陪我上完厕所后，帮我关好灯妈妈就回房间了。而这时妈妈有可能就睡不着了，第二天就会无精打采。
后来我渐渐地长大了，晚上要上厕所，刚准备叫妈妈，突然心里有一个声音对自己说：“我现在是大人了，不能再叫醒妈妈了，要不然妈妈又要睡不着了，我应该勇敢一点，自己去。”我在心里默默的数到三，一下子跳下床，跑过去开灯，自己去上厕所。
上完厕所我关好灯又一下子蹿回到床上躲到被子里，慢慢地睡好，这时躺在床上的我心里美滋滋地，我觉得今天我特别勇敢，这样妈妈以后再也不会因为被我叫醒而睡不着了。
展示自己作文 篇7
一个看起来平凡但不认为自己平凡的女孩。你们好！我叫邓婷丹。我有一头乌黑的长发。一双明亮的大眼睛，黑黑的皮肤。很喜欢表现自己。现在我来介绍一下独一无二的我吧！
本人喜欢的水果有，草莓，芒果，火龙果等。喜欢的零食有，巧克力和冰淇淋。喜欢的颜色是蓝色和黑白。
我喜欢画画，嘿嘿。当然不是风景了，卡通才是女生的喜爱。每当学校有什么活动我都会积极的参加，这是我的热情。我当然也喜欢，没事做的时候，我就会发挥想象写一篇童话。我跳舞的技术一般般，但我也喜欢跳舞。没有金嗓子的`我，也很喜欢唱歌。哈哈！说起我的爱好真是太多了，先先说说这几个就够了。
嘿嘿，我现在来说说本人的缺点。啊！我的缺点也有很多，像脾气，我那暴脾气可改不了，我试着把它改改吧！我还很懒，但我绝对不是衣来伸手，饭来张口的人。我呀，还很自恋，总是照镜子，哈哈。我做事拖拖拉拉，没有耐心。很马虎，有一次我把小肚鸡肠说成了小鸡肚肠，惹得妈妈哈哈大笑。缺点，我一定要把它变成优点。
我的优点是，很孝顺父母，懂礼貌，心地善良，尊老爱幼。重感情，阳光开朗，豁达。
我的理想是，当一名歌手。歌唱着我的梦想。
这个就是我，独一无二，坚强好胜的我。
展示自己作文 篇8
在一个阳光明媚，天上飘着朵朵白云的下午，在学校初中楼前面的舞台上，学校举行了一次“才华展示”。
在台上表演的哥哥、姐姐表演得都是那么好。因此吸引了不少同学的观看。除了我们学校的同学表演以外，还有别的学校的同学也来为我们表演。
如果要颁一个“最吸引观众大奖”的话，那一定是二中的同学得到。他们用了小提琴、大提琴、电吉他、敲击乐器来伴奏电子琴来演绎周杰伦的《安静》。电子琴虽有主奏之名，但它也是“伴唱”。而真正的主唱者是以为来自二中的哥哥。他的声音和周杰伦的歌声有几分相似。可能因为这是周杰伦的歌，许多同学的偶像是周杰伦的原因，主席台的周围与初中楼面对主席台的阳台上也都站满了人，他们都在欣赏这个精彩而又吸引人的节目。
如果要我选择一个表演最投入的节目，我一定会选择来自十六中学的同学为我们演绎容祖儿的《怯》。两位姐姐的演绎真是动人心弦，好像把整个人投入到歌曲里，又好像在诉说着以为朋友的真实故事。当她们唱到最后一句“但却又什么都怯”的`时候，从她们的眼神可以看出她们是用最真挚的感情去演绎这一首曲子的。这是多么扣人心弦的演绎啊，使观众为她们鼓以热烈的掌声。
除了这些节目以外，我们学校的同学更是多才多艺，演绎的是多么的精彩，多么的有感情，把他们最感性、最真实的一面展示给观众们看，以此博得观众们的掌声与鼓励。
在此，我称赞他们的勇敢与他们精彩的演绎，他们在台上大方地演出，以此表现出李白的一句诗词：“天生我材必有用。”请同学们以后，别再说自己没用了，因为我“天生我材必有用”嘛！
展示自己作文 篇9
周四上午，第二节课的上课铃一响，我们班即刻变成了欢乐的海洋，原来，这天是我们班的美点大会，许多同学都花了很多心思和创意去做这个美点，希望能与同学分享美味的东西。
第一组同学的创意很好，做了乡下田野——蛋糕。每二组的同学比较喜欢盘调，亲手做了遍地黄金柠檬包。 第三组对美的感受很好，做了令人垂涎三尺的樱桃黄金巧克力包。第四组同的性格比较好玩，用了水果在蛋糕上做了个儿童乐园。令人不舍吃掉蛋糕，破坏乐园的美。每组同学各有千秋，让人不知哪个才是最好的美点。
其中我认为我的美点最好吃，最美观，我做的是巧克力蛋糕，我先去买了几个颜色不同的面包，然后把它们拼起来，这样看起来五彩缤绥，不装饰都令人口水直流三千尺。接着，我用其所长奶炼在面包上画了个女孩在跳舞，这样一合，让人想到了舞台，想到了女孩在激情表演，想到发热烈的气氛和欢乐的气氛。因为我想同学在吃我的美点之前能感到快乐，最后我为我们美点取名为——在舞台上快乐的女孩。
在同学们之中我也非常喜欢林家辂的东园蛋糕。他的蛋糕五颜六色，像彩虹似的，令人眼前一亮。他还用了不同水果在蛋糕里拼了个“欢乐的儿童乐园”，这样的气氛让我想到了，第一次在爸妈的陪同下来到儿童乐园，那些好玩的.机器令我憧憬，五彩的棒棒糖，让我垂涎。这样的美点令我勾起童年快乐的回忆，令我感到快乐，我怎能不喜欢？
一样好的美点不仅要好吃，好看，还能令吃的人感到快乐，开心，这才是真正的美点。所以我认为这次最好的美点应该属于林家略的“欢乐儿童乐园”。
展示自己作文 篇10
在昨天的第二堂课，我们班举行了一次班级美点大会，这次展示举行得很成功。在那堂课，我们班的同学都很兴奋，因为有机会可以各自展示自己做的点心。
美点大会开始了我在位置上摆上了自己做的甜面，随后，我就开始在班上转来转去，欣赏着同学们做的点心。
在欣赏的过程，我觉得林家辂做的水果蛋糕外形很可爱。就让我来介绍吧！
一个中等大的蛋糕上面摆放着各种好吃的水果。有哈密瓜，火龙果，葡萄，芒果，樱桃等等水果。因为这些水果颜色十分鲜艳，所以本来一个平凡的蛋糕就变得很有特色。蛋糕上面还有一处有趣的地方吸引了我，那就是点缀蛋糕的叮当猫糖，非常可爱。一直用棉花糖做的叮当猫很逼真，有一套蓝色的外衣，在外衣的前面有一个口袋，那是叮当猫装东西必用的。在叮当猫糖手上拿着一块香甜的西瓜。这个叮当猫糖使着个蛋糕有活力。看了之后，仿佛进入了水果乐园，叮当猫坐在那里津津有味的品尝水果。这个蛋糕给人第一眼感觉就是很可爱，散发着天真童趣的气息。
欣赏完林家辂的作品，我来到周玉珊桌前，我看到周玉珊的桌上有一张纸条写的名字是满城尽带黄金甲看了这名字，我想周玉珊的作品颜色应该是黄色的。打开周玉珊的饭盒，真的我猜对了，她做的点心真的是黄色的。着是蛋糕卷，在这蛋糕卷上有抹着花生酱，在里面有肉松。从她的'作品我想到这情景：满地黄金，让人看了很想去拾起。
别的同学的作品我就不一一介绍了，周玉珊的作品不但好看，而且很美味。她的作品我是第一个品尝的，十分美味。不仅我这么认为，同学们也是如此认为。她的点心是第一个被’
"精光”的，很有魅力吧！
展示自己作文 篇11
说是才艺展示，本以为会有很多拿乐器的人。谁知只有我一个人呐，不过也是，他们也是另有才艺的吧。
二年级的一个小女生唱的是歌，但我们都没有听见，不知道她唱的是什么。后来，老师唱一句，他和一句，我们才听见。于是全班一起跟着唱起来了：“太阳当空照，花儿对我笑。小鸟说早早早，你为什么背着炸药包？一拉线我就跑，轰的一声学校不见了。”全班同学都笑喷了。
然后是三年级的一位小鲜肉上台展示，表演了前无古人、后无来者、无与伦比的超级蛤蟆蹬，表演得出神入化。动作快而敏捷，成功地重击了摄影师。不过，我觉得很像蛤蟆功，很有杀伤力的。特别是最后的动作，爆发力极强，虽然险些失败，但有惊无险，反而增添了无限乐趣。不愧是“街舞王子”。
然后呢，到了周国庆大师的表演。他表演的是魔术，拿了三套牌。不过，他表演的很失败，第一局的`时候，老师就要和他对着干，失败了。第二次，就是给同学们一些牌，我旁边的人只试探一下他，他就不行了，又失败了。第三次同学们也识破了他的魔术。于是，同学们就把他誉为全球史上最最最差的魔术师。
六年级就只有我一个人表演，我就表演了吉他。其实我见他们都没有拿乐器的，我就不想表演吉他了；但是老师非要我表演，同学们的人也非要我表演，掌声很热烈，我只好表演了。我找我要弹的拿手曲子，没有找到，就只能谈一个《平凡之路》。没几个人听过，于是又换了一个，还是没人听过。没人听我弹的是什么，最后终于选了一个认真弹起来，我发现没有几个人认真听我弹，我就没劲儿了，不想弹了。不过，还是坚持弹完了。
这次才艺表演感觉真不爽，还有一群人都没有表演呢。
展示自己作文 篇12
美要展示。不要说自己不美，上帝造了每个生物，它们就都是美好的。只是美的表现方式千差万别。外在之美，内心之美，相貌之美，气质之美，总之都是美。
每个人身上的美需要自己的挖掘，就像钻石矿需要开采，开采之后才能够展示于众。将美的魅力施展出来，让人们为之惊艳，为之震撼，为之倾倒，为之鼓舞，是每个人应该做的。
当今的社会是人才济济的.社会，“是金子总会发光”的时代已不适应如今的社会现状。我们不可能坐在家里，就有人知道你是哈佛大学的高材生，并且聘用你。需要自己推荐自己，自己向别人展示你的美，展现你的才华之美。
中国人往往是很含蓄的，羞于在他人面前展现自己。几千年的儒家思想将中国人锁定在一个被动的位置。殊不知这种被动使自己失去了多少机会，而这些机会恰恰决定了一个人的人生方向。
话虽如此，但古有毛遂自荐，方使赵国摆脱秦国围困，拯救了祖国。今天，让我们学学古人，将自己的美展现出来，让其发挥更大的价值，不是更有意义吗？
珍珠埋在沙土中，无人问津则一文不值；千里马与普通的马混在一起，没有伯乐识中也不过食不饱、力不足，才美不外见。如此说来，高人的发现确实重要。我们何不自己当一回伯乐，自己向别人宣传自己、推荐自己，这样才能获得机会，并通过机会实现自己的人生目标。
这就要求我们要化被动为主动，在别人面前展示自己的美丽之处。毕竟，大美人整天蒙一块遮羞布谁知道你楚楚动人呢！
美要展示，需要自信与勇气。大胆地拉开自己面前的幕布，从幕后走到台前，在众人的目光中展现真正的自己。
展示自己作文 篇13
今天是开学的第一天，新的老师、新的同学、新的教室、还有新的课堂。老师说这一学期，我们的课堂将变成新的课堂——高效课堂。真正做到让学生变成课堂的主人。
第一节数学展示课，老师发过导学案以后，先让组长领读学习目标，自己预习数学书。再自主完成知识链接部分。自主学习部分先由组长带领讨论，再分组展示，我就是其中一组的组长。第一次上台，我不免有些紧张、害怕，所以常常冷场或讲不好，还需要老师提醒。不过天天展示，几天后我也就不再害怕了，反而喜欢展示了。这也验证了一句古话：“熟能生巧，巧能求精。”在展示中我能用我自己的话讲给同学听，并回答同学们的.提问。通过课堂展示，既培养我的展示能力，又提高了我的语言表达能力，所以我喜欢高效课堂。
那天数学课上，有许多老师到我们班听课，其中还有我一二年级的数学老师。当该我上台展示时，我镇定自如，根本没有流露出一丝紧张和恐惧。我展示的是一道判断题，题目是这样的：个位、十位、百位……都是计数单位。我问我们组的陈贻淼来说这道题错在哪里，陈贻淼说：“计数单位应该改成数位。”我接着说：“请大家用红笔把正确的改上”……我接着又讲了四道判断题，同学们听得很认真，我讲的也很投入。当我下台时数学老师对我微微一笑，我明白老师的意思是：“好样的！”当时我心里美滋滋的。
现在我终于知道为什么要有高效课堂了，因为高效课堂真正让学生有了自主的空间。不再是原来的填鸭式的课堂了。
我喜欢高效课堂，因为是它把课堂还给了我们，让我们不仅收获了知识，还体会到了课堂带给我们的快乐。
展示自己作文 篇14
天幕降临，学校的同学差不多都走光了，可是还能听到从操场里传来的一阵阵的嘭嘭声。
原来，我们班的40名同学正与六年级的60名同学训练大课间篮球特色展示，拍球、抛球、运球、传球、投球……一百个同学动作一致，发出阵阵的嘭嘭声，气势磅礴，朝气蓬勃！
经过多天的训练，终于盼来“安徽省第三届体育研讨会”的闭幕式，我们
代表雨山区，与代表金家庄区的新工房小学，与代表花山区的东苑小学，在来自全省近千名体育教师面前，展开ＰＫ大赛。
我们最后出场，正像阿毛所说，是“压轴出场”。一进场，便声势浩大，我们把篮球举过头顶，１００个人欢呼着跑向操场。到了指定地点，随着一声哨声，大家一起拍球，瞧我们的拍球姿势多么准确，全身下压半蹲，五指弹球……又一声哨声，大家一起转身，右手换左手，多么熟练！
第三声哨响，大家左右手交替拍球，１００个篮球就像胖乎乎的'小精灵，在我们手中蹦来蹦去。
第四声哨响，大家一起将篮球抛向空中。一名男生将球抛得太高，落到了观众区域，引发观众一阵阵开心的笑声。
第五声哨响，两排两排的同学一一相对，我把球抛给你，你把球传过来。无论是抛球还是接球，大家都得心应手，没有平时的刻苦训练，怎么能熟能生巧呢？
……
第八声哨响，我们一个跟着一个，拍着球，向两旁退场。观众们爆发出一阵雷鸣般的掌声。
我们的大课间篮球特色展示，向全省的教师展示了山南小学的特色与风采，获得了极高的评价与称赞。我和同学们多么自豪，真是“功夫不负有心人”啊！
展示自己作文 篇15
星期三，老师宣布：“明天上午进行才艺展示活动。”同学们听了大声说：“太好了。”这声音都可以把屋顶给掀翻了。我的同桌高兴得都要蹦到天上去了，我也不例外，盼望着才艺展示活动早点到来。
才艺展示开始了，首先上场的赵香珺，她唱的是《上学歌》。她开始唱了：“太阳当空照……”但是，他还没有唱完，我们就开始评论：“声音太小了，我们根本就听不见。”老师也按捺不住了，就起身让赵香珺跟着他唱。“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早。”赵香珺跟着唱，大家也接着唱。“你为什么背上炸药包……”这一唱，把大家都笑喷了。
下面是杜明宇的街舞。只见他手脚并用，把身子扭来扭去，跳得像模像样。跳了一会儿，便开始了他的招牌动作。只见他突然瞪大眼睛，双眼放光，有力的'双手飞快地撑在地上，双脚向上一蹬，没蹬起来；再蹬一次，哇，立起来了！真的很好！不好，他没掌握好重心，要歪了。他顺势来了一个漂亮的后空翻，这个后空翻差点踢到了袁老师。虽然招牌动作没做好，但表演还是很精彩的。
接下来是刘书亚的表演，他轻轻地站在那儿，双目紧闭。我们不知道他在卖什么关子，突然他瞪大眼睛，嘴一张一合，飞快地背起《赠汪伦》和《望庐山瀑布》。一听题目，我们以为他光背两首诗，这时，他慢慢地背：“李白乘舟不给钱……”哇，要不要开头就这么夺人眼球？我们以为就这样，完了正准备给他点赞时，他又随随口念叨：“突然飞来一张纸，上面写着我没事儿……”本身要给他三星好评的我们，直接给他五星好评。但还是有一点要批评，明明是古诗，怎么背成打油诗了呢？
这就是我们的才艺展示活动，我呢，什么也没表演，今天我真正体验到了当吃瓜群众的感觉。
展示自己作文 篇16
今天，我们提早来到了雏鹰小天地进行才艺展示。
主持人讲完了开场白，才艺展示就正式开始了。第一个打头阵的是张弛、姜懿容、陈雅姻。他们表演的是唱歌，歌名叫“蜀绣”，。这个团队是由张弛主场，陈雅姻和姜懿容来跳舞。陈雅姻穿着那件红底白花的连衣裙，跳舞时动作优美极了。张弛带着麦克风，很深情的投入到歌声里面去。陈雅姻和姜懿容随着音乐的旋律做着动作。唱到高潮的时候，在场的我们都被这优美的旋律，柔美的歌声给陶醉了。台下一片静寂，静静地听着这个歌声。快结束时，姜懿容和张弛、陈雅姻都扬起双手，从左边到了右边，下面立刻响起了一阵震耳欲聋的掌声。
第二位同学是崔楚莹、张之韵、魏楚昀、莫丽娜。她们主要为跳舞为主。这首舞歌是较出名的“baby”。一上场，就感觉到了她们的与众不同。这服装就占了优势。下面是较短的牛仔裤，上面是白衬衣，显得非常配这首音乐的旋律。这音乐就是这种风格。正在跳舞时，她们热情万分，默契十足地迈开脚步跳起舞来。最后，张之韵和莫丽娜靠在了一起，魏楚昀和崔楚莹靠在了一起，分别摆了一个姿势，这舞蹈就算结束了。
第四组是张晓玲、曾颖诗、黄晓燕，他们即将演出的歌名叫“宁夏”。有曾颖诗来唱歌，张晓玲和黄晓燕来跳舞。这首可是我们熟悉的歌。当曾颖诗唱的时候，那歌声宛如天籁之音，飘到了我的耳朵里，甚是好听。
最后一组才艺表演，是由莫丽娜带来的拉丁舞。当优美的'音乐响起，伴着动感的节拍，莫丽娜踏着轻快的脚步，挥洒舒放的手臂，跳起了拉丁舞。
主持人说完了告长白，这次的才艺展示圆满成功！
展示自己作文 篇17
周末在书店看到一个小故事。
两个农村高中毕业生因为没有考上理想的大学，决定在社会上谋生。当他们到达这个城市时，他们四处寻找工作。结果一周后还是没有着落。一天，他们在报纸上看到一则广告，说他们正在寻找一名临时演员。具体要求是：歌舞，演技天赋。两个人看了之后，其中一个A说：“要不我们试试？反正别的都不行，但是我们有一套！”但是另一个人，小B说：“不，我不去，我不敢！”不管小啊怎么劝，小B都没有去，但是小啊勇敢地报名参加了面试。她表演节目时，鼓足了勇气和信心，最后以优美的舞步和灿烂的笑容赢得了观众的.掌声。她被录用了。老板拍拍她的肩膀说：“干得好！这才是人应该做的。有天赋就要善于表现。胆小的不能成为气候。”因为她的勇气和自信，得到了老板的赏识和培养。从此，她开创了事业。然而小B找不到好工作，只好硬着头皮去大档当服务员。
古今中外，有多少人才华横溢，谋略过人，却雄心壮志难酬？你还记得李白那句“欲渡黄河，冰阻渡口”的无奈吗？你还记得孟浩然那句“我坐在这里看一个渔夫撒网，对鱼充满感情”的苦恼吗？有多少人因为犹豫、胆怯、恐惧而失去了机会，从此一蹶不振？
其实既然有才华，为什么不去表现自己呢？你还在等吗？还在犹豫？还胆小，还害怕？人生漫漫，光阴似箭。会给你留下多少机会？会等你的选择吗？
所以，朋友，不要犹豫，不要害怕！要学会果断行动，善于表现，展现自己！秀出自己，秀出风格！展现自己，活出自己的个性！展现自己，与成功肩并肩！展现自己，在生活中留下更多的遗憾，更多的精彩，更多的辉煌！
展示自己作文 篇18
“我相信我就是是我，我相信明天，我相信青春没有地平线……”RTA少年组中的成员左溢曾经演唱的《我相信》唱出了无数少年的心声，而这真正展现少年风采的时刻，再次来临，你准备好了吗？
转眼间，四月过去了，清明的扫墓已经结束，你是否还未从那兴奋中清醒过来？赶快背起背包，赶上大部队的脚步吧！四月中寻，文艺节渐渐拉开了序幕，每个班级都在为节目准备，气氛又陷入了紧张。而我们这些好奇宝宝，又忍不住要偷看排练了。当然，结果不过是被赶出来罢了。
你的少年风采哪里去了？为何也不加入到这阵容中来呢！让所有人也看看你的风采吧！
文艺节过后，迎来的是夏季运动会，这次可不能错过了！无法在比赛上为班级争光、展现你的风采，那么就在文化上为班级争光、展现你的文豪风采！听着那广播，你是否会兴奋的向同学们大喊：“这是我写的稿！”
为运动员鼓气，肯定也少不了你呀，把平时音乐课积攒的声音全拿出来吧！
最紧张的莫过于运动会两周后的期中考试了，或许你会感叹：“这半个学期怎么这么快啊！”但这时候，那些好学生们，可有的乐了拿次年级奖，对他们来说不算什么，可他们偏偏又不肯让位，只能我们靠平时的`努力来“谋权篡位”。
本来喧闹的班级，贴上考场号后，顿时鸦雀无声，即便是有几个同班同学，也不敢喧哗。这时成绩大概见分晓了。看，那乐得清闲，自认为考好，无所事事的，便是那结果哭的。而那埋头看书，恨不得把书都印在脑子里的，就是结果笑的。
考场上，只有沙沙的书写声好奇心最大的人，也不敢出声了。
这一刻，应当用成绩来展现你的少年风采！
这四月五月，是我们展现少年风采的最佳时机！是我们最幸福，最兴奋与紧张的时刻！
展示自己作文 篇19
我曾经对自己说过，虽然我不如别人漂亮，我不如别人聪明，但我有我的性格。在今天的雅思杯口语大赛上，我真正体会到了什么叫人才济济，狭路相逢，你争我夺。真正把我打败了。
10名初一学生，不论是东校还是西校，又不论是漂亮还是可爱。不在于外部，与别人的发现，而在于自己如何展示，只有你展示别人才会知道，因为在大赛中评委不会只光顾你一个人。站台票那个舞台上，面对下面上百的观众与电视机前上千观众，你很可能已不属于你自己。但若你抓住自己的`思想，那你就可以绽放光芒。夺得自己。
我用自己的双眼看到了一个个初一学生流泪，甚至我也看到初二学生流泪。我眼泪挤了出来但与此同时，我在想，倘若当初我答应爷爷，那么站在讲台上的是我，而我地如何应对呢？或许你们会认为我很傻，如今这么好的机会却抓不住，但是我却想：一方面是因为如果我现在依赖爷爷，那以后依赖谁呢？另一方面因为我的胆小害怕，我可能恐惧站在那里。
20名选手，我佩服你们，你闪是以自己实力走上去，我并不想依赖爷爷，我喜欢与你们平起平坐，可能今天若不是爷爷说了一声，我无法当上现场观众。但是我却坚信我可能用自己的实力，征取上这个位子，登上运中这样的大舞台。
我会告诉你们，今天失去的，不等于明天失去，今天拥有的，不等于明天拥有。面对如今天的挫折，庆以你的刻服去实现，而我呢？也不愿再做胆小害怕的小鸟，无法面对面前挫折，永远离不开爷爷的怀抱，我也要努力！
展示自已，现在我依然告诉自己，我虽然不如别人漂亮，我不如别人聪明，但是我永远拥有我的独特。
展示自己作文 篇20
快乐的寒假过去了，在这个假期里，我们每个同学不但完成了寒假作业，而且都过得丰富多彩。为了展示大家的学习成果，我们四年级举办了“我行我秀”快乐活动日之寒假活动作业展示的活动，对学生的优秀、快乐的寒假作业和活动作品进行了展示。
2月14日下午活动拉开了序幕，我们根据选的主课、副课来进行走班。英语学科作业展示教室里大屏幕上的画面吸引了我们，原来是结合阅读文章的原版视频，老师让我们进行视听竞赛；语文学科班级进行了作文展示比赛，让学生人人参与，全面互动，在互动中让学生交换获得的学习信息，充分体现了学校所倡导的知识分享的过程；走进数学学科展示教室，同学们正认真地聆听数学老师和伙伴们的解题思路，大家都希望自己能掌握数学游戏简单玩法，提高自己的观察能力和推理能力。副课有体育、音乐、科常、美术。瞧！体育教室里的同学正在跳绳，花样的、集体跳绳……各种各样；音乐教室里的同学正在吹奏口琴，真好听啊！美术教室里有各种各样的小灯笼；科常教室里的同学正在介绍自己的感受。
这次创新的“我行我秀”快乐活动日寒假活动作业展示的'活动，注重实践和体验，让寒假作业更具有针对性、趣味性。这不仅给我们带来一个非常有意义的寒假，而且寒假作业展示活动则为我们搭建了展示风采的舞台，激发了我们学习的积极性。大家纷纷说道：这样的作业展示好，老师学生直接接触我们的作业，在比较中每个人心理都非常明白，什么样的作业是优秀的，哪班作业字体规范最整洁，哪班作业正确率高。在“快乐活动日”开展的日子里，学校将给学生创造更多的发挥空间，让“快乐活动日”成为每一个孩子的节日，让每一个孩子在活动中体验实践的快乐。
展示自己作文 篇21
今天我们活动的主题是植物展示会。
毕羽寒率先介绍：“我带的植物是黄豆芽，我把豆子放在热带鱼鱼缸里飘浮，四天后发出了3。5cm的豆芽。”大家恍然大悟，难怪自己的豆子泡了两周都不发芽。张子阳则带了绿豆，装在一个小瓶子里，那可怜的绿豆早已被他活活淹死了，大家都说可以用这个做绿豆汤。
胡雨欣紧随其后，她带的植物是铜钱草，绿绿的.茎和叶看起来很可爱，它们弯着腰像在寻找春天。水老师用手机支付宝的ar扫一扫，一个六边形框在屏幕中间直打转，边转边发出银色的光芒，几秒钟后弹出一排字：“发现一朵花，请点击查看。”水老师点击后一看，竟然是香菇草！我们都呆住了，毕羽寒在旁边笑得前仰后合，嘲笑这个黑科技真垃圾。水老师也疑惑不解，她又往下翻——“香菇草又名铜钱草”，她大声念出来，用手机轻轻地在毕羽寒的脸上拍了几下，大笑：“这才是真正的实—力—打—脸！”我们也呵呵笑出声。
夏泽霖居然带了棵大洋葱。有的同学喊：“扫一下洋葱。”水老师又用手机对准它扫一扫，第一次扫出个风信子，因为昨天有一个同学带了一株风信子，程序误将洋葱也当成风信子了。第二次老师把手机横过来扫，这一回居然是水仙，因为水仙的叶子跟洋葱还真像，大家都哈哈大笑。老师也笑着说：“这个黑科技已经欺骗了我们两次。”张子阳突然说：“我知道原因了，因为洋葱不是植物，是蔬菜，所以扫不出来。”听了他的话，大家纷纷点头，认可了他的解释。
这真是一个有趣的植物展示会，我们充分体验了黑科技的“魅力”。
展示自己作文 篇22
上个星期，老师让我们回家泡豆芽。我回家后立马将豆子泡在水里，装好，将豆子放在书桌上，以便下周带来展示。
一个星期的时间很快就到了，我带着我的“宝贝”——豆芽们来到教室门口。一推开教室的大门，我便看到同学们都在叽叽喳喳地议论着。有的同学的豆芽长得长，有的长得短;有的大，有的小;有的像金鱼，有的像蝌蚪，有的像鼠标……各种各样，颇为有趣。
我拿着自己泡的豆芽给同学们看，他们刷的一下子都跑过来。有的同学说：“这根豆芽感觉真像蛇，摇晃的时候就像蛇在爬呀!”的确，它长得比较细且弯曲，所以会给人此种感觉。老师让我介绍泡豆芽的经验，我一板一眼地回答：“我先将这些豆子放在书桌上，用水浸泡，泡上一天，将水倒掉。过四天后，豆子就长出芽来了。”
正在我说话之际，徐茂源将自己的`黄豆拿了出来。身边的李彦喆眼疾手快，看准一个没有发芽的黄豆拿起来就往嘴里塞。老师看见了，连忙阻止并让李彦喆同学上台介绍。李同学满脸通红地把他的豆芽拿给老师看。“不错呀，你的豆芽长势喜人。”水老师夸奖道。他咧开了嘴，大声说：“这是因为我奶奶说这些豆子如果不发芽就炒菜吃了，豆豆们受到了刺激，马上以风一般的速度往上生长。”他的话音一落，就引发了同学们的哄堂大笑。
笑声中，老师又让刚才的“受害者”——徐茂源介绍黄豆。徐同学不好意思地说：“我在家把这些黄豆的‘衣服’全部脱下了，结果还是一个都没发芽。”“啊?你这不是拔苗助长，自食其果吗?”有个同学抢先说道。
在同学们的欢声笑语中，豆芽展示会不知不觉地结束了。今天真让我受益匪浅，我不但增长了泡豆芽的经验，还见识了各种各样的豆芽，真好。
展示自己作文 篇23
上节课，水老师布置了一个重要的作业——泡豆子。今天上课，我自信满满地端着我的小豆芽来到教室，原以为我的豆芽长得最好，但是事实证明我完全想多了。
踏进大门，里面一片喧闹声，大家都在讨论自己的豆芽：有的说自己的豆芽长得长;有的说自己的豆芽太短了，不仔细看都发现不了小芽;有的说自己的豆芽长得笔直，很漂亮;还有的说自己的豆芽长得歪歪扭扭，一点儿也不好看。听了这些话，我真担心别人会嘲笑我，但是一看到徐茂源同学泡的黄豆时，我真想捧腹大笑。
他泡了四天的黄豆一颗也没发芽，圆滚滚的豆子们安静地躺在盒子里，在袋子外面还有三四颗妄想“逃跑”的豆子。他为了不把盒子弄翻，直接将豆子往一个小孔里塞。可那小孔好像是免费的“脱衣机”——白胖胖的豆子被塞了进去，但是它的“外套”却被强行脱了下来。老师幽默地说：“徐茂源强行为黄豆‘脱衣’。”我们都呵呵地笑了，徐茂源也尴尬地笑了。
怪事又发生了，李彦喆趁这难得的机会，拿出其中的一颗黄豆把皮撕掉，左看右看说：“可爱的'小豆子，你可爱的外表很是诱人，所以不得不把你吃了。”说完，就把豆子放进嘴里毫不犹豫地吞下肚，然后咂咂嘴，开心地说：“嗯!味道不错，还想吃!”同学们张大了惊讶的嘴，老师忙说：“李彦喆，你竟然偷吃徐茂源的豆子，这是生的，不怕拉肚子呀!”听到这话，李同学才收回再次去拿豆子的手。
这次搞笑的豆芽展示会，真是太可乐了，各式各样的奇葩事还在不断发生，若你想知道就来教室看一下吧。
展示自己作文 篇24
四（4）中队本次科技节的展示活动开始啦！我们的展示厅在四楼的七彩演播室。我们精心布置了展厅，在展厅中放置了植物，还在墙上贴满了植物类的`画。
那天中午，黄薛懿第一个跑到楼上，开始准备。她把千纸鹤和谜语拿了出来，随后，王嘉等其他同学也跑了上来。大约过了一分钟左右，我们的第一位“客人”走了进来：她是一位五年级的姐姐。孙一峰给了她一张谜语纸，她看了一下，马上说：“我知道！”。她走到“领奖台”那儿，说出了答案。王嘉就给了她一只千纸鹤。在她拿千纸鹤的时看见了棒棒糖，于是就问：“棒棒糖怎么得？”王嘉拿出三张谜语纸说：“这些是特别谜语，只要答对任意一题，就可以获得棒棒糖。”大姐姐拿了一张，看了一下，就坐到座位上，拿起笔不停地在纸上写。
同学们让我帮他们拍照，可在调整过程中，有一个小男孩跑了过来撞了我一下，我不小心按到了快门，只见闪光灯一闪，我一看自己拍到的照片，也不禁笑了起来，因为我把照片拍的很模糊，人就像在飞一样。
此时，有一个四年级的小男孩拿着棒棒糖从人群中走出来。我一看，马上跑到领奖台前问：“棒棒糖给谁了？”吕佳颖边做千纸鹤边回答：“给了一个小男孩，他回答出了题目。”话音刚落，那位五年级大姐姐连忙跑过来，把答案给我们看，她答对了，拿着棒棒糖说：“终于答出来了！”。我也打心里为她高兴。
我拿着照相机拍了好多照片，有正在专心看画的同学，有正在认真答题的同学，还有仔细观察植物的同学。
这次科技节展示活动有趣而又丰富。同学们不仅增长了知识，还靠自己的努力获得自己喜欢的奖品。
展示自己作文 篇25
“一年一度不锈钢餐具展示赛拉开序幕啦！”咦？这是谁在说话？哦，原来是汤锅主持啊，它们正在进行不锈钢餐具展示赛呢！
“首先登场的是不粘煎锅选手，它要表演的是——煎荷包蛋。”汤锅主持说着，不粘煎锅把蛋打碎，把蛋清倒进锅中。“嗞——嗞”鸡蛋煎得嗞嗞响，
冒出一泡泡娃娃。不一会功夫，荷包蛋就煎好了，而且完全没粘锅，不粘煎锅的手艺真是好啊！
“接着就到自动奶泡机了，它要表演的'是——自动泡奶。”自动奶泡机的手艺真是高超，牛奶在它体内咕噜咕噜地响，冒出一个个小泡泡。牛奶泡好了，它请在座的各位喝上一杯，大家都赞不绝口。
“接下来的这位或许比自动泡奶还要好喔，它就是奶锅选手，它要表演的是——蒸奶，大家掌声欢迎！”奶锅选手的实力真是不可小瞧呢，牛奶倒进锅中，蒸一蒸，过了一阵子，蒸奶就完成了，大家喝了，说比自动泡奶还要好喝呢!
“下面这位选手，是蒸汽水壶，让我们来看看它的实力如何。”水壶的蒸汽真是厉害，立刻让现场被蒸汽包围了，好像来到了仙境一样，梦幻极了。
“接下来是本次比赛最后一位选手，它就是不锈钢高手——功夫茶杯，据说它已经拿了三次不锈钢展示冠军了，不知道今年还是不是它拿冠军呢？让我们带着激动和紧张的心情，观看这最后一名选手的表演吧！”功夫茶杯的实力果然是名不虚传，它表演的绝技——功夫泡茶，令观众看着头晕目眩，仅仅十秒时间，茶就泡好了，全场一片尖叫，对功夫茶杯赞不绝口。
“好了，经过评审团一致决定，今晚的冠军是——功夫茶杯！”“啊——啊！”观众们都为功夫茶杯祝贺，不锈钢展示赛在掌声和欢呼声中拉开夜幕……
展示自己作文 篇26
今天，我端着我的绿豆来到水老师家，你们知道我为什么带绿豆吗?因为在两周前，老师给我们布置了一项作业，让我们带植物，下周开植物展示会。
刚来到水老师家，就看见桌上摆满了植物，有发了芽的土豆，还有几盆多肉植物。虽然这几盆多肉植物颜色鲜艳，真的非常美丽，但我还是觉得它们都不如我的小绿豆好，因为它们全都是早上刚刚买来的，花了许多钱，而我却不花一分钱。
这时老师把手机拿了过来，打开支付宝，找到“扫一扫”，对着一个植物扫了半天。我不知道水老师打的什么算盘。过了一会，只见手机下方出现了一朵小红花，水老师点开之后，出现了这棵植物的介绍。我看见了之后非常惊讶，这么神奇?其他同学看见了，也纷纷把自己的植物拿过来让水老师扫一扫，看看自己的植物有什么有趣的介绍。于是，大家都认识了几种多肉植物，它们分别是猎户、锦晃星、蒂亚等，老师还把植物的生长特性抄在了黑板上。
听了这些介绍，我看了看我的小绿豆，它们各式各样，千姿百态。有的小绿豆大方地把自己绿油油的外衣脱掉了，长出了高高的芽;有的则舍不得脱，更别说长小芽了。这时，同学们的目光向我这儿移过来，有的.同学说这些绿豆的小芽长得像一颗高大魁梧的树，还有的说它们长得像一条条小蝌蚪。我听了很开心，告诉他们一些关于绿豆发芽的小技巧。
接着我们的目光移向唐禹涵那盆发了芽的土豆，几片碧绿的叶片正探头探脑地与我们打招呼。大家哈哈大笑，唐禹涵则满脸通红。这时吴梓豪同学说：“把你土豆上的叶片去掉，拿来炒菜味道一定很美味。”老师听了，捏了捏他的小脸蛋，笑骂他是小调皮鬼。
啊!今天的植物展示会是多么有趣啊，真希望老师可以多开展一些有趣的活动。
展示自己作文 篇27
9月28日，大队部发给后选人每人一块小黑板，要求大家各显神通，制作一板个人风采展示牌。我几乎是用了一个假日，终于制作出了一个颇有创意的展示牌。
一放假，我就把许岁大的奖状缩印在两张A4相纸上。又把小单页的奖状摞成两叠，把硬封面奖状排成两排，拍了照片，还选了一张生活照。空闲时，我细心地把它们一张一张剪下来，装在一个大信封里。
我用一张大彩纸把小黑板整个包了起来，让展示版有个漂亮的底色。接着，我在草稿纸上进行了一次又一次地排版设计。最后我采用的设计是这样的。竞选口号作成红色通栏大标题：“以最大的热情，最大的努力，为全校少先队员服务！”版面最显眼处是少先队队徽，接下来是我的`红领巾生活照和竞选岗位、个人爱好和座右铭、“自我介绍”。下一排是“成长足迹”和“我的心愿”。整个版面用奖状作装饰边框，红领巾点缀在淡蓝色的版面上作为内容的分割。用了5条，代表5年来，我在少先队这个大学校里的成长。右下角，我用6张彩色卡纸写上“请投我一票！”，期望大家看了展示版后，能把自己的信任送给我！
我把要写的3篇文章，剪成3张彩纸带在书包里，陪客人休息时抓紧一篇一篇写好。今天，我做好标题，把奖状复印件又剪裁了一点。毛笔字兴趣班回来，我用双面胶把准备好的内容，一张张有序地贴到版面上，一直忙到晚上9点，一张简洁、大方，又富有创意的风采展示版完成啦!我高兴得跳了起来。
我满意这张展示版，因为它说出了我对抚育自己成长少先队的感恩，表达了我想抓紧这最后一年为全校少先队员服务的心愿。
展示自己作文 篇28
龙年的第一次快乐活动日就让同学们兴奋不已，因为我们将展示寒假的作业成果。这可是史无前例的。要知道以前只有书面作业由老师批改，而口头作业不予重视。而今天，每位同学将有两次展示自己寒假收获的机会，一定会留下深刻的印象，也一定会有许多感想！让我来采访一下我班的同学吧……
参加语文作业展示的傅珍贤同学说：“通过这次展示活动，我阅读了其他班级同学的作文，在老师的点评中我知道了各种各样的写作手法，真是受益匪浅。”
王忆芸和沈天逸参加了数独竞赛。他们说寒假做了许多数独题目，对数独游戏产生了浓厚的兴趣。这次能在数独竞赛中一展身手，觉得很开心。不过他们一致觉得比赛时题目还是挺难的，看来还需要多练习呀！
参加完视听天地活动的`胡云庭说：“袁老师让我们做了英语阅读比赛，增长了知识，我会再接再厉，取得更好的英语成绩。”
口琴是刘芷林的强项，他曾经参加过口琴比赛，这次他在音乐作业展示中又一次给同学们吹奏他的拿手曲目，非常自豪！在体育作业展示区，因为雨天不能展示跳绳，老师给同学们放了各种跳绳的方法，还介绍了一些大家不熟悉的规则。在精彩的短片中，何辰璞同学学到了很多体育知识。
蒋烨珺在寒假中利用废旧糖果盒制作了元宵灯，在美术作品展示中，她介绍了制作的材料与过程，还给同学们猜了元宵灯谜，感受到了成功的喜悦！她说：“这次制作中她锻炼了动手能力，也增强了她的意志力！”
活动很快结束了，作品展示也告一段落，同学们的兴致还很高，纷纷交流着自己的感受！大家觉得寒假作业越来越有趣了，让我们在玩中学，还能给我们交流共享，真的很有收获！
展示自己作文 篇29
一天下午，班主任陈老师宣布家长开放日临近了，同学们可以自由组合进行朗诵展示。此言一出，班上一下子炸开了锅，我也马上去找“组织”，首先我想到了吕嘉豪、袁圣沛、李宇涵这几个我的好“哥们儿”，他们正好一组的，我也立马加入了他们，后来，各位“英雄好汉”也都“汇聚梁山”。
我们经过商量，最终决定朗诵“临江仙”，对此大家纷纷出谋划策，都无比投入，一下子就想出了各种点子，其中也有极为好笑的，我们哈哈一笑，得到了放松。
经过紧张的排练，陈老师便开始逐一检查各组的排练情况，我们也不例外。终于轮到我们了，我们每几个人读哪几个句子，都由组长李宇涵统一安排他的安排原则是将朗诵更好的同学分配的更多些，这样科学又合理。
我们统一规范几个动作后，便准备好了。首先我和李宇涵、王乐诚一起向前走了一大步，然后有气势的.背出:“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。后来，又一句我们齐诵的“白发渔樵江渚上，惯看秋月春风”。我感觉我们的配合很棒，很有气势，陈老师也对我们充分肯定，我们心中仿佛吃了蜜那么甜。统一检查时，还有几个组出了点小差错，我不禁为他们捏了一把汗。
家长开放日到了。我们的展示开始了。
我们组又用了PPT与三国杀的主题曲配乐，我们再次开始朗读，我们每个人都将感情投入、散发，配了音乐，整体效果可谓“更上一层楼”，家长、老师们脸上露出了满意的神色，看上去十分享受。
上次出了差错的几个小组这次也没有出问题了，我高兴的笑了。这次朗读活动在同学们的努力与配合小圆满成功了。
展示自己作文 篇30
“哈哈哈!”这一阵阵的笑声都是从植物展示会的课堂上传来的。
“天哪!”毕羽寒星期三才泡的小豆子，现在居然长成小豆苗了，我瞬间感觉自己的小豆芽非常缺乏成就感。听了她的介绍我才知道，毕羽寒原来是有绝招的――她把小豆芽放在恒温的鱼缸里，难怪生长迅速呢!魏忻辰的'豆子也特别顽强，放到灶台边、空调下，可小豆子就是不发芽，真是宁死不屈呀!哈哈哈!班里还有两位“大侠”竟然把豆子泡成了绿豆汤!
最搞笑的是陈芩萱，虽然她没有把土豆苗带过来，不过听她的讲述，那小土豆还真是蛮可怜的，因为它被放在了厕所里。她还补充说明，那土豆苗青翠欲滴，很是惹人喜爱。也不嫌臭!我们集体捂住了鼻子，替小土豆哀叹了一把。
现在水老师要给我们展示黑科技了，因为我们对铜钱草还不是很了解，所以她把支付宝的AR功能打开，对着小草扫一扫，结果显示的居然是香菇草，我们都大吃一惊。这时，毕羽寒哈哈大笑，说了句：“实力打脸喽!”水老师不动声色，继续往下翻，屏幕上出现了一排字，“香菇草又名铜钱草”。水老师也哈哈大笑，用手机在毕羽寒的脸上轻轻拍了几下，又把“实力打脸”四个字还给了她!接着，老师又在夏泽霖的洋葱前扫了下，嘴里还嘀咕着：“不会扫出风信子吧!”话音刚落，屏幕上真的出现了风信子。不服气的老师又横屏扫了一扫，这次更奇葩，出现的居然是水仙!夏泽霖的大洋葱欺骗了黑科技，真是实力大坑!
到我们写作文时，有一位“猴子派来搞笑的同学”还在那因黑科技的故事而大笑不止，严重干扰了我们的思路。好在这堂乌龙植物展示会为我提供了丰富的写作素材，随便挑挑就写出了600多字啦，我也就不与她计较了。
展示自己作文 篇31
顺着冬至的来到，迎着圣诞的来临，经过我们魔鬼一般的排练，认真与努力的成果，盼星星，盼月亮，终于盼来了我们的特色圣诞节。
那天，是我们既开心又紧张的日子，是我们在学区面前表演的日子，更是展示自己的好机会——班级特色展示活动。
这次活动，我们以福清童谣为主题，活动将童谣的.文字形象转化为演、唱、诵、画等多种形式。
我是主持人，我与我的搭档——雨熔，一起上台演讲，经过我们的一番话语，展开了第一个表演节目《月光光》，我也在内。在这个节目，我们就用上了演、唱、诵，三种形势。同学们通过歌舞表演吟诵《月光光》，感受到福清传统童谣里奇妙的想象和无限的情趣。
语萱，你看，福清童谣多有意思呀经过雨熔的带动，我们随起了小游戏《鸡扭扭》；这个游戏不仅好玩，还带动了班级五湖四海的小朋友，这样，福清的小朋友不仅感受到童谣游戏的乐趣，更体会到班级一家亲，团结友爱，互帮互助。
《点点笃笃》，这个游戏更是有趣了，将传唱童谣带入高潮，童谣、童心、童趣共同构成丰富的特色的展示活动。
在这个第二环节中，我们还分别自创了童谣，如：《哥跑弟跳》、《做作业》、《田里东西多》、《摇篮曲》，写出儿童的趣味，写出儿童的想象，
我最喜欢最后一个节目了，我们用扇子、剪纸、书法、绘画、小报各种方式，描写了生活，表达出情感，一首首童谣尽管还是那样稚嫩，但一篇篇童谣里都有感情，更折射出无尽的童趣与童真。
传承福清童谣，润泽童心活动结束后，我们兴致勃勃，纷纷拍照留念，回忆这美好的一次特色展示。
童谣活动让我受益匪浅，我感受到童谣文化的魅力，今后我将继续传承福清童谣，让更多的人知道福清童谣！
展示自己作文 篇32
“五四”的号角又将吹响，青春的风采亮丽依旧。在纪念“五四”运动92周年之际，我们共青团员来到了金山规划展示馆，顺着时间的轨迹去了解这个正在腾飞的区域，去看看它的过去与未来。
首先映入眼帘的便是建筑模型。那一栋栋逼真的模型全方位地描绘了金山区现在的轮廓，给我们带来了视觉的享受。
接着看到的是一组金山区历史的照片展，从棚户区变成高楼大厦，从狭窄的乡村道路变成现代化、智能、立体的交通网络，一张张的老照片，折射出的是金山区百年的历史，百年的沧桑。
馆内最大的亮点是一个4D动感影院，极具视觉冲击力的4D电影让我领略到金山的沧桑巨变和文化积淀。当银幕上出现金山城市沙滩时，坐椅竟随着海浪轻轻摇晃，空中飘起细密的水珠，海风的味道扑面而来，宛如身临其境。
在参观完规划展示馆后，我们随着电梯直接抵达二楼的古陶陈列馆。馆内展出了很多由金山博物馆历经数年征集的不同地域、不同文化的古陶精品，闪烁着人类文明的光辉。在展馆中央的一件舞蹈纹深腹盆是“镇馆之宝”，可谓国宝级陶器，据悉，这种类型的`陶器目前全国只有三件。
走出金山规划展示馆，我们所有团员右手握拳，高举过肩，庄严宣誓。那声音如洪钟一般，让人振奋，叫人感动。作为青少年的我们，一定会正确树立自己的人生观，学好一技之长，在漫长的学习生活中，发奋图强，努力学习，做一个有用之才，给我们的家乡——金山作贡献。
明天的金山，必将是经济大发展、城乡面貌大变化、人民生活水平大提高、全区社会大稳定的金山！明天的我们也必将是金山的骄傲！
展示自己作文 篇33
上周六下午，我们六年级全体师生齐聚操场，举行了艺体展示活动。
下午两点左右，我们在老师的指导下来到了操场。
这天的阳光不像以往那么温柔，反而多了几份热情。再看看同学们，一个个精神饱满，斗志激昂。
很快，展示活动拉开了帷幕。抬头望向舞台方向，是我们这次活动的主持人来自六三中队的王艺霖，她的举止落落大方，声音悦耳动听，所有同学全神贯注地听着她对这次活动的介绍以及这次活动的展示顺序。
首先进行的是音乐合唱展示。合唱曲目分别是《毕业歌》和《友谊地久天长》。同学们一个个明显精神了许多，相比上午的排练，确实令人有些诧异。每个班的同学准备地都很好，唱出了自己对国家的热爱，对同学情谊的赞美。
该我们班了，心中的紧张感立即泛了起来。这些天里，在班主任及各位老师的辅导下，每个同学都在勤学苦练，从刚开始没有感情的投入到现在展示时的激动，每位同学都付出了自己的努力。在歌声中，我听到的不仅有那声音的嘹亮，还有那师生付出的心血……
第二个展示环节是体育队列操。这个展示更是凝聚了不少老师的心血，从整个队列的排列到那斗志激昂的口号，都离不开班主任和体育老师的精心筹备。
阳光下，我们朝气蓬勃，整齐的队伍，嘹亮的口号，还有那一张张昂起的脸庞。在这里，我们展示的不仅仅是这些天来的结果，更是一种精神风貌。在展示中，我仿佛觉得所有同学的.心都被串在了一起。
这次的展示活动圆满结束了。通过这次的展示，我不仅看到了艺体教育带给我们的活力，更重要的是，我看到了我们师生的凝聚和同学们的自信。
阳光下的我们，蓬勃向上，像棵棵树苗，正在茁壮成长……
展示自己作文 篇34
今天，我兴致勃勃地来到安县一级公路，到那里干什么呢？，我呀，是看奥运火炬传递的。奥运火炬能到我们绵阳来展示，是对我们灾区人的巨大鼓舞，同时也把我们灾区人对“北京奥运”最美好的祝福带到北京，带给全世界。
到九州体育馆（奥运火炬展场）的一路上都是人山人海，几乎挤都挤不进去了，人们都翘首盼望传递火炬，想冲过去，但是值班的民警连忙把我们拦着，不让我们过去，我们只好在那里苦等着。
不知多少分钟后，突然听到了一阵汽车开过来的声音，我们满怀着希望迅速地循着那阵车声看，唉！只是一辆警车，我们失望的转回头去。
半小时过去了，看着一辆辆车子从我们面前穿过，一阵阵的兴奋，一阵阵的失落，因为，那一辆辆车子里坐的不是火炬手，而是那些官员们。突然，我们旁边的人像潮水般涌过来——“奥运火炬来啦”！但立刻受到民警们的`阻拦，我心里在默默地说：“民警叔叔：不要拦着我们，让我们看看火炬吧！为了看火炬，我可是连中午饭都没吃呀！烈日当空，我都快中暑啦！”，这时有些人说：“在家里吹空调多舒服呢！”有些人说：“在家里陪陪父母多好！”……只见一群群和平鸽从九州体育馆上方飞向远方……
可是为了同一个梦想，大家不约而同来到这里。豆大的汗水不停地淌过脸庞，但没有一个人离开。没有水喝，我们也坚持住！直到15：30分，奥运火炬结束展示。我才依依不舍地回家。
虽然没能亲眼目睹奥运火炬的风采，很是遗
憾！但是我坚信：我们灾区人一定会用奥运精神建设好家乡，绵阳的明天也一定更美丽！
展示自己作文 篇35
穿着整齐的服装，踏着整齐的步伐，和着熟悉的音乐，我们开启了新一轮的彩排。
今天早上，上完第一节课后，我们便在操场上各就各位。李校长给我们讲了几点注意事项。讲完后，我们按照列数上了开往南轩中学的车。一路上，同学们很兴奋，纷纷谈天说地。
车停了，同学们精神抖擞，怀着紧张的心情，我们跑步入场。熟悉的音乐缓缓响起，我尽量缓解内心的激动，告诉自己，放松，决不能出差错。不然，可就功亏一篑了。
我们做着动作，便渐渐放松。音乐突然出错，我们重新起立，站直。
幸好，音乐即时响起，我们没有放松，重新展示。当进行到图案变化时，一转身，看见了20082018等字样，我竟热泪差点夺眶而出。
看见这一莃，我感慨万千，从2008到2018，十年，苦一般的十年，泪一般的十年。我们扛过来了，绵竹儿女扛过来了。祖国，您是否开心？当这十年过去，您看到的不再是地震后满目荒凉的`小城，而是一个赫有名的工业强城！
祖国，您放心，绵竹人经得起苦难，在苦难面前，绵竹儿女绝不折腰。在前进的同时，绵竹人并没有忘记过去。祖国，您放心，我们永远不会忘记十年前的一天，血一般的记忆铭记心中，也铭刻着一方有难，八方支援的誓言。我们从不会忘恩负义，您，是我们心底根深蒂固的信念，是我们前进的动力，是我们一生的灵魂！
展示有非常热烈的掌声，但我相信，观众的掌声不光有着对我们表演本身的肯定，更有对表演背后的支持。
祖国啊！请您放心，凭着信念，中华儿女，笑傲天下！
展示自己作文 篇36
今天下午，乌云密布，像烟斗，像云彩。它们挂在树上，绕着屋檐，藏在草丛中，一会儿像奔涌的海潮，一会儿像白鸥飞翔，烟雾阵阵，浮云漂来，一切变得朦朦胧胧。
第二节课的铃声响了，老师走进教室，大声宣布：《遨游汉字王国》展示会马上开始，老师还说，前几名的小组有现金奖励，老师话音刚落，教室里像炸开了锅，同学们都议论纷纷。
展示正式开始了，首先就是我们这组上台，我非常紧张，面红耳赤，但我还是鼓起勇气和组员们一起走上讲台，点开PPT，大声说：我们是启明星小组，于是，我们让同学们猜猜几个字谜，第一个字谜是小小诸葛亮，独坐军中帐，摆成八封阵，专抓飞来将。有的同学东张西望，渴望从别人口中得到谜底，为自己小组加分。最终方加泽被幸运的选中，说出了谜底—蜘蛛。下一个谜语是鸭的嘴，蛇的身，不吃粮食光喝水。同学们又开始议论纷纷，有的`说：是鸭嘴兽，还有的说是鸭舌，可是回答都是错误的，正确答案是豆芽，我们看同学们都这么厉害，就出了一道较难的谜语：坐也是立，立也是立，卧也是立，同学们都在思考着，周如倩见这里有五个立，就说谜底是赵立行，惹的同学们哄堂大笑，正当我们在傻笑时，赵文炫白驹过地站起来，是马就这样，分数就这样被白白地被抢走了。
最后，投票结果出来了，第一组25分，第二组28分，第三组25.5组，第四组34分，第五组25分，第六组19.5分，第七组只有12分。
这一次成果展示会使我懂得许多关于汉字的知识。
展示自己作文 篇37
老师把我们班分成11个小组，而我就是第一小组的组长。我们小组四个人星座不同，爱好也各不相同，但是每次遇到学习上的绊脚石，我们都会利用智慧把它消灭掉！这正印证了我们的组名——智慧组。
一天，班主任老师满面春风地来到教室，说：“同学们，学校举办小制作、小发明比赛，请每个同学以组为单位，每组制作一件展品，下周我们在奖台上展示并选出最好的三个展品上交学校，知道了吗？”我们异口同声的说道：“知道了！”一下课，我和我的四人小组组员一起商量做什么，他们有的提议做飞机模型，有的提议做陶瓷娃娃。
正当我犹豫不决时，突然想到了一个好点子，对组员说道：“别争了，我以前在网上见过制作手电筒的步骤，很简单，下午我带材料，我们抽空把它做完，好吗？”组员们都点了点头，表示同意。下午，我带来了材料，大概说了一下制作步骤和原理，组员们齐心协力的动工了，有的剪，有的粘贴，有的'连电线，有的装饰……
一个精美而又实用的小手电筒，就出炉了！
时间不知不觉就来到了下周，我们十一个小组，都把自己的小制作、小发明放到奖台上，老师让每个小组依次上台说说这个物件的设计原理。第一个就是我们组上场，我让组员把事先准备好的台词背得滚瓜烂熟，加上我们从容不迫的演讲，再加上我们制作的手电筒的实用性，我们的小制作成功被选上了。值得一提的是还在全校获得了“二等奖”的荣誉称号，听到大家雷鸣般的掌声，我们的心像吃了蜜一样甜。
都说“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，所以我坚信，通过我们的齐心协力，我们小组会越发向上！
展示自己作文 篇38
萨克斯的吹奏声，优美的古筝声，声音一浪盖过一浪……你肯定要问，四（3）班怎么会洋溢着喜气洋洋的气氛，热闹非凡呢？哦！原来,参赛手们正忙着准备今天中午的“才艺大展示”呢。瞧，吕川一正专心致志的在练曲子呢！看，李可晗正不紧不慢的在调琴声，而一旁的何珠煜和王凯则在练“双重奏”……我也不例外，和我的老搭档------金玲吉张露在练习我们精心研究的小品------<<应酬>>.
“才艺大展示”就要开始，气氛一下子变得紧张起来。只见周嘉乐迈着轻松的`步伐走上讲台，把比赛的规则娓娓道来。
第一位上场的是王凯和何珠煜的“双重奏”。他们还没来得及做简介，就迫不及待的吹拉起来，他们真是个急性子。不过，他们吹得都很投入，也很有感情。
最好笑的要属吕川一的演奏了，他拖着有啤酒肚，大眼睛的萨克斯上来了，摆好阵势。不紧不慢的做了自我介绍。有板有眼的吹了起来，腮帮子鼓鼓的、像一只大青蛙。随着优美欢快的乐奏声，教室里每个角落都欢快的跳起舞来，同学们也跟着节奏拍起手来。
正当同学们陶醉的时候，“萨克斯”给同学们开了一个玩笑，猛的放了个“屁”。顿时，大家哄堂大笑，笑的人仰马翻，笑过后大家又拍起手来……一个个精彩的节目展现在大家眼前，教室里不时爆发出一阵阵笑声。看了大家的表演，由不得你不佩服我们的每一位，真是吹拉弹唱，个个擅长。
后面的节目还有很多很多。我觉得这个班队活动很有意思，我希望以后多开展这类的活动。
展示自己作文 篇39
"我觉得第二个好，我们用第二个吧" 丽渴望的看着同学，毕竟ppt不是自己做的，没有绝对的决定权。"随便，哪个都行，看看吧"
丽听了同学的回答，心里气极了，马上就要讲ppt了，还没有定下来用哪份，明知道第二份大家更容易接受，却都不表态。 丽觉着那句话说的太对，不怕神一样的对手，就怕……一样的队友。
这是老师布置的作业，全班分成几个小组，每个小组都要做ppt展示，而且每个人都必须讲。
其实丽也是有点私心的，因为第二个可以讲的比较多，而且自由发挥居多，如果讲第一个的话，根本没有办法发挥，只能照着读上面的文字，而且只有两页，丽脑子里都浮现出了同学们看着这样的ppt，一脸厌烦的表情。
"好了，上课了，今天第一组来讲吧" 丽和她的队友一起走到讲台，内容已经在课间拷到多媒体了，丽是第三个讲，丽不停地呼气吸气，缓解自己紧张的情绪。
"大家好，我是七班丽，下面由我给大家讲一下……"丽还是有点紧张，能听到自己的声音有些轻微颤抖，丽尽力克制，丽事前想好了一个搞笑的段子，"无论什么节，男女朋友都要互相送礼物，嗯，除了清明节" 讲台下一阵笑声，还有队友的.笑声丽也听到了，丽开始渐渐进入状态。
演讲页数有限，丽演讲结束，由下位同学接着讲，丽站在同学身后，脸却热的滚烫，不过丽有点爱上了演讲，觉得能逗笑大家的感觉真棒，只可惜时间有限，机会有限，有些话紧张的忘记了说，不过丽知道，以后有这样的机会，丽一定会好好珍惜。
展示自己作文 篇40
在我的成长中，发生了许许多多喜或悲的事情，随着时间不断的流逝，有些事情已经被岁月腐蚀的不见踪影，有些事情却顽强的烙刻在我记忆的长河中，使我永远不能忘怀。现在我就拾取其中的一件，那就是四年级的一堂新鲜无比的课——放飞梦想。跟大家一起分享吧！
还记得那是个阳光明媚的午后，白云舒展了她的身躯自由自在的飘荡在高空。上课铃清脆悦耳的响起来了。同学们争先恐后地涌进了教室，端正整齐的坐着。过了一会儿，只见林老师春光满面地走进了教室，颇有气势地放下了教科书，拿起粉笔，潇洒地写下了“放飞梦想”四个大字。“放飞梦想？这是什么意思？”同学们在底下议论纷纷。林老师说：“同学们听我说，今天，我们要开一个才艺展示会，放飞自己的梦想。”
展示会开始了，诗琪腼腆地走到讲台桌旁边，小声的说：“我的梦想是当一名名海扬外的歌星。说完她便亮开了歌喉“春天是小鸟，羽毛很美丽……”同学们听的十分陶醉。教室里回荡着诗琪甜美的歌声。
接下来登场的是变魔术超“酷”的海清。他戴着一顶很帅气的魔术帽，披着一件十分拉风的`斗篷，很像专业魔术师。他十分绅士地向大家鞠了个躬，然后说：“看我的装扮，就知道我是什么职业。我的梦想是当一名史上最拉风的魔术师。”他把手一伸，突然发现道具不见了。他手忙脚乱地找起来。同学们看着他在台上滑稽幽默的样子，都开心地笑了起来。哎～不愧是史上最“酷”的魔术师呀！
时间过得可真快呀！才一会儿功夫，下课了就尖锐刺耳的响了起来，我望着在天空不断变换姿态的白云，我的心久久的沉醉了。多么新奇美妙的课堂啊！
它让我也化身为一片轻柔的云，无拘无束的在空中放飞了自己的梦想。
展示自己作文 篇41
在大班的时候，妈妈就给我报上了二胡这门乐器，刚去的时候，我还有些胆怯，甚至有些害怕。看这个头比我还大的二胡，感觉没自信。
学了两个星期后，我突然发现自己好像喜欢上了二胡。虽然只会拉一些小曲目，可还是很欣慰。
我们的老师经常给我们创造机会，让我们能够更好地展示珍自己，让我们更自信一些。就没个学期办一次音乐会，可以齐奏，独奏.....转眼间我也考过好几级了，水平有所提高了，当老师问谁要独奏时，别人都想，可我却不知道怎么了，一想到上台就紧张，连齐奏也是这样，更不用说独奏了。
去年的一次音乐会，老师把我叫到教室外面，说：“我们今年的音乐会，我想让你和任某某还有我和陈老师，我们一起齐奏一个《新赛马》，行吗？”四个人？我想了性，感觉还是紧张，老师看出了我的.心思，对我说:"不要怕，你要学会展示自己，让你上台表演是在锻炼你，试试好吗？"我犹豫了一会儿，心想：老师这么信任我，又相信我，我也得相信自己。于是，我答应了。
准备了一周后，就要开音乐会了，在台下准备的时候，我的手心直冒汗，不由得紧张起来。
该我们上台了，在灯光的照耀下，我们走上了台，随着伴奏响起，我们面带笑容齐奏了起来，中间有好几次，我和老师对视着，好像听见他说：“拉的真棒，加油！”
在一阵马蹄声过后，我们提弓收尾，迎来了观众的热烈掌声。下台后，老师夸我：“非常棒，以后一定要相信自己。”“恩”我高兴的点点头。
后来，老师经常为我们创造各种机会，去表演和比赛，让我慢慢的对自己自信起来。多次的展示让我更自信啊！
展示自己作文 篇42
星期天，爸爸对我说：“金伊，今天我们到地里看看麦子去吧！”
于是，我和爸爸向麦田走去。远远的望去，麦田一片接一片没有尽头。微风轻轻拂过，麦浪此起彼伏，好像波澜壮阔的大海，汹涌澎湃。那又细又长的麦芒簇拥在一起如同溅起的浪花，我似乎听到了海水翻腾的声音。谁知道呢？也许是麦子起伏的摩擦声；也许是田间劳作的`人们的谈笑声；也许是空中鸟儿的鸣叫声；也许是……总觉得这声音充满了和谐，令人遐思。无风的时候整块麦田静得好象一块平铺的地毯，那颜色真绿，绿得令人可爱，令人嫉妒，简直是苍翠欲滴，美丽极了。我生怕打破这美丽的画面。轻轻地走进去，麦穗齐着我的腰，我如徜徉在大海边缘，有些陶醉了。
我牵过一只麦穗轻轻地剥开一粒。麦粒很青，很软，却很肥大。我把它放在嘴里，慢慢地咀嚼着，品味着，甜滋滋得沁人心脾。爸爸指着一望无际的麦田对我说：“你看，这些麦子多么坚强啊！狂风无论怎么想吹倒它，它们总是团结起来奋力拼搏，宁可头断，绝不屈服。这种精神是值得我们学习的。”我听了若有所思地点点头，这时我想起了曾经读过的《采蒲台的苇》。
我望着无际的麦田，好像看到人们正在把一车车熟透了的麦子运到麦场上打轧；好像看到人们正把一车车粮食交给国家；好像看到人们大把大把地清点钞票；好像看见人们那欣慰的笑容……
展示自己作文 篇43
“舞台”,本是歌手唱歌跳舞的地方，但后来多用于人展示自己、才华的机遇、空间。
一提到“舞台”这个词，我就不由得想起了几个星期前的一件事。几个星期前的一天，陈燕微老师把我叫到她的身边，面带微笑地对我说：“下个星期一轮到我国旗下讲话，主题是‘我爱广州，我的家’，就由你代表我发言。谢谢啦！”我想：哇，我又要写了。周末的作业多，又要上课外班。我不禁暗暗抱怨起来，心里总高兴不起来。
晚上，我躺在床上，一个人静静地望着美丽的夜空，我想着想着，心中的抱怨便消失了，因为我明白，国旗下讲话正是我展现自己的舞台啊！如果我讲得好，老师同学们就会对我刮目相看。
第二天，我便早早起床，写出了发言稿，妈妈连忙为我打印了出来。
星期一，升旗仪式一完毕，我就接过了话筒，满怀自信地读了起来，时而娓娓道来，时而激情万丈，十分投入。我读完了，大家都给予了我热烈的掌声。
下课了，走在楼道上，大家都向我投以赞赏的目光，老师们见到我，都夸我读得好，此时，我打心底里感谢陈老师，是她给了我一次展示自己的机会，既锻炼了我的'写作能力、演讲能力，又让全校师生认识我。
回顾历史。著名演员卓别林，早年丧父，母亲是剧院的一名演员。一天，母亲病了，卓别林便自告奋勇地去顶替了母亲的位置，以搞笑的动作博得了观众的掌声，一举成名。卓别林不也正是因为有了一个表现自己的舞台，才展现了自己高超的演技吗？
其实，生活中，舞台无处不在，舞台就是机遇，看你怎样看待，有的人抓住了一两次机遇，就成功了；而有的人，一辈子都在苦苦寻找机遇，恨自己怀才不遇，却一次又一次地错过了机遇。好好抓住、珍惜生活中的机遇，向别人展示你最优秀的一面吧！
展示自己作文 篇44
一个星期前，水老师在群里通知下节课要带植物，我赶紧抓了一小把绿豆放在杯子里用水泡。不过就在“植物展示课”前，我发现了一个悲剧——由于我忘记换水，导致绿豆集体“自杀”了，呜……
不过我觉得还可以补救一下，便从阳台端出一盆长寿花，又让爸爸给我打印了一份关于长寿花的资料，前往上课地点。
我先给大家介绍一下长寿花吧!长寿花又名圣诞伽蓝菜，属于多肉类，喜欢温暖稍湿润和阳光充足的环境。上课的时候，我们博学多才的水老师还给我科普了一下长寿花的病虫防治知识。她说长寿花会长一种白色的小虫子，这些小虫子会爬到叶片上，把植物吸干，遇到这种情况时要用棉签蘸白醋和水的混合液，涂到有虫的地方。
李瑞萌同学带来的.也是多肉，不过大家对它的名字争论不休，这时水老师拿出了黑科技“AR扫描仪”扫了一下后，出现了一行字“发现一朵花，请查看。”水老师一点，这朵花的名称信息就全出来了，原来这盆多肉叫“猎户座”，花长成形之后花瓣边缘会变成红色。
接下来李缘梦突发奇想，她想扫描一下她的水仙。不过她没有带花，只有一张打印出来的黑白水仙花图片。大家都很期待会扫描出什么，扫了一会儿居然出来一句“垃圾分类，请查看。”大家都惊呆了，花怎么变成垃圾了呢?点击后居然是笔!下面还写着“笔属于干垃圾”，有人当场笑喷，还有人直接笑得倒在了地上。
这次的植物展示会既让我认识了几种我不知道的植物，也让我知道高科技有时也会出错，不能完全依赖它们。
展示自己作文 篇45
“天哪，今天都是我第三次带铜钱草了，如果今天再不写作文，那是绝对不可以的。”我暗自嘀咕。
到了水老师家，她向我们热情推荐了支付宝的AR扫一扫功能。第一个扫的就是我的铜钱草，答案马上就出来了，手机显示屏上出现了三个字：香菇草。顿时，我的大脑秀逗了，说好的`铜钱草呢?毕羽寒哈哈大笑起来，艰难地挤出几个字：“实力打脸啦!”水老师也吃惊不小，赶忙拿起手机往下翻，下面的几个字让我悬在心中的石头终于落了下来，“香菇草，又名铜钱草”。水老师用她的苹果手机轻轻在毕羽寒的脸上拍了几下，啪啪啪，“这才叫真正的实力打脸啦!”水老师哈哈大笑着，毕羽寒只好落魄地回到她的座位，慢慢坐下来，翘着二郎腿，哼起了小曲。
第二个扫描的是夏泽霖的发芽洋葱，那碧绿的芽有1分米长，洋葱下面都冒出了细细长长的白须。水老师扫了扫这颗夏泽霖妈妈准备炒菜的洋葱，显示屏上出现了“风信子”这三个字，水老师笑着解释：“我早就料到，一定会是风信子，因为它们真的十分相像哦!”在场的人都十分失望，没扫出洋葱来，可能洋葱是吃的，所以扫描不出来吧!水老师“顽固不化”，又扫了一次，这一次更加离谱了，竟然出来个“水仙花”。不过，我暗自打量了一番，真的挺像，这一轮，洋葱VS黑科技，洋葱胜利!
除此以外，还有魏忻辰和张子阳的“绿豆汤”，清凉解暑;陈苓萱家的几盆土豆，竟然都被她妈妈安置到厕所里去了，她还说这几盆土豆青翠欲滴。我觉得，如果她们家吃了自己种的土豆，那酸爽——呕，我就不说了，免得你们吐了早饭。
要写作文了，毕羽寒竟然像疯子一般狂笑，严重干扰了我，幸好我在学校养成了顽强的抗干扰功能，要不然，我的脑袋就要炸啦!
展示自己作文 篇46
星期五下午，新年前的最后一天课，是一个暖洋洋的冬日，阳光明媚，我们给全校师生表演班级风采展示，同时也是向嘉滨小学一年级新入队的少先队员们献礼，更是给全校老师同学们新年的祝福。
前段时间，同学们都在精心准备。舞蹈节目的同学们每天坚持练习，还请舞蹈老师前来指导。每到周末，小提琴表演的几位同学也忙着排练节目。我也一样，有空就练习弹唱《大梦想家》，有时连洗澡的时候也在哼唱。
当天下午的节目精彩纷呈，真的是“吹拉弹唱跳诵、精彩样样都有”。吴老师带领全体同学表演诗歌朗诵《快乐成长》，声情并茂。吹的是几位女同学表演长笛《让我们荡起双桨》等，吹得欢快流畅；拉的是小提琴合奏《每当我走过老师窗前》、《鼓浪屿之波》等，舒缓而深情，赢得了大家阵阵喝彩；弹的'是陈一诺同学古筝演奏《浏阳河》，琴声悠扬；唱的是我的《大梦想家》，大声唱出同学们年少的梦想；跳的是温陈芷欣同学的拉丁舞和几位女同学舞蹈《向快乐出发》，舞姿优美。
其中最精彩的是谢雅中同学的朗诵《字典公公家里的争吵》，雅中的朗诵富有感情，表情丰富，动作也表演得栩栩如生，精彩而大方，那一个个小标点符号被她表演得惟妙惟肖、活灵活现的，台下不时响起热烈而持久的掌声。
“哇！你们班级太棒了，又会主持，又会表演，吹拉弹唱的，同学们真是多才多艺啊！”旁边观看的老师和家长也啧啧称赞。我们也心里美滋滋的，不仅展示了班级的风采，也给大家带来了欢乐，真是一个非常有意义的活动！
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