小学叙事作文

时间:2022-09-23 12:18:24 叙事 我要投稿

【必备】小学叙事作文汇编八篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的小学叙事作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】小学叙事作文汇编八篇

小学叙事作文 篇1

  今天是个阳光明媚的日子,微风拂面,像是春姑娘来敲门了。

  我和爸爸走出家门,跑向公园,去寻找春天。

  春天像个调皮的小姑娘,遮遮掩掩,东躲西藏。我们认真地找啊,找啊。

  我们来到草地上,看到小草从地下探出脑袋来,那是春天的小角吧?盛开的桃花和杜鹃花在枝头笑红了脸,那是春天的笑容吧?蝴蝶在花丛中飞来飞去,那是春天的'舞曲吧?

  我们来到湖边,看到柳树裁出了新叶,那是春天的裙子吧?小鸟在枝头唱歌,那是春天的歌声吧?小鱼在水里吐泡泡,那是春天的音符吧?

  我们终于找到春天了!我们看到了她,我们听到了她。她在草地上玩耍,在湖边唱歌。

  春天是个百花齐放、百鸟争鸣、万物复苏的季节。我和爸爸都爱这个生机勃勃的春姑娘!

小学叙事作文 篇2

  一天,爸爸的朋友给我家送来了许多香大米。这些大米吃起来很好吃,我们非常高兴。

  夏天过去了,爸爸忽然发现大米发霉了。原来是大米太多,储存的时间太长导致的`。太可惜了!爸爸要把它扔到垃圾桶里。爷爷看见了说:“不要浪费了,我们可以把它埋在地里当肥料。”

  爷爷把发霉的大米拿到楼下,并把它埋在了葡萄树下。几场雨过后,大米腐烂了,变成了有机肥料,葡萄树长的比以前更茂盛了。

小学叙事作文 篇3

  你家、我家、他家,家家都有故事:有趣的、愉快的、伤心的……这些故事就像五彩缤纷的贝壳,装点着我们的童年。

  记得那天,我们一家三口刚吃了晚饭,妈妈在厨房整理碗筷,我和爸爸坐在沙发上休息。我随意地看了一下闹钟,“哇噻!七点半了!”我弹簧似的跳了起来,“我的动画片要开始了!”说着,我一把抓起遥控器,打开电视机,津津有味地看了起来。可没过几分钟,爸爸便坐不住了,站起来说:“宝贝,我们看《一周立波秀》吧,既风趣又搞怪!”他一边说着,一边伸手来拿我手中的遥控器。“不嘛!不嘛!……”我急忙把遥控器藏在身后。“我的好妞妞,听话!”爸爸搂着我的肩膀抢走了遥控器。我不高兴了,一边嘟着嘴念着“爸爸坏,爸爸坏……”一边要抢回遥控器,追得爸爸满屋跑。

  “好了好了,你俩都多大了,还小孩子一样闹腾。”妈妈从厨房里走出来,一副调解员的样子。“来来来,乖,跟我看韩剧,超感人的!而且……”妈妈狡黠地一笑,目的暴露无遗。

  “我们凭什么跟你看?抗议!抗议!”我站到沙发上呐喊,爸爸投来支持的目光,连连拍手。妈妈听了,毫不示弱,叉起腰,挺起胸,喊道:“几时学会顶嘴了,嗯?回房间看书去,你明天不是要考试嘛!”妈妈指了指我,又指着爸爸说:“你呢,就去陪孩子。”说到我的学习,谁也不敢马虎,我和爸爸只好乖乖地交出遥控器走开了。唉,真是“道高一尺,魔高一丈啊”!

  你瞧,客厅里,妈妈正跷着二郎腿喜滋滋地看着韩剧;而书房里,爸爸正耐心地在给我讲解难题……

  这就是我家的.故事。这样的故事经常发生,让我的家充满了欢笑,充满了温馨!

  点评

  小作者以轻松愉快的方式,把家庭里很平常却很温馨的一幕展现在大家的眼前,让人感受到缕缕暖人的温情。贴切的比喻、生动的词语,为文章增添了不少情趣,像“弹簧似的跳”“抓”“乖乖地”等词语都非常生动形象,把小作者那种迫不及待的心思和无奈的情绪淋漓尽致地表现出来。结尾也做到了言简意赅,令人回味。

小学叙事作文 篇4

  “叮呤呤!”今天上午第三节上课铃响了,李老师笑容满面地走进教室,她对同学们说:“这节课我们来玩个游戏……”,老师的话还没有说完,同学们就不约而同地尖叫起来。李老师请同学们先安静下来,她接着说:“我们来举行扳手腕比赛”。李老师让我们四人一小组进行练习。

  第一局比赛开始了,李老师先派出赖忠孝同学,同学们却推选了姚寒天。李老师让他俩站在讲台的两边,随着李老师一声“开始”,比赛正式开始了。只见双方各不相让,眼看姚寒天就要赢了,赖忠孝不甘示弱,猛然还击,反败为胜。

  第二局,李老师派出王紫荆上场,丁昱雯自告奋勇走上讲台,和王紫荆展开比赛,两个人咬紧牙关,互不相让。双方不分上下,同学们都急了,大声喊叫:“丁昱雯加油!”“王紫荆加油!”。最后王紫荆胜利了!

  比赛结束了,今天的`比赛真精彩啊!

小学叙事作文 篇5

  在六年的学习生活里,记忆中的许多事情被时间的抹布抹掉了,但有一件事却很难忘记……

  记得两年前的一天,我在教室里和同学完得正高兴的时候,值周生突然来教室抽查卫生,发现我的座位下有纸屑。因为这样,我们班就没有得到流动红旗。

  张老师知道后,就叫我到办公室去。一到办公室,就看见张老师的脸上没有一丝笑意。我心里紧张极了,手心直冒汗,低着头,不敢正眼看她。她气呼呼地问我:“你座位底下是不是有纸屑?”我胆怯地说:“是。”她又问:“你为什么不把纸屑捡起来?”我结结巴巴地说:“我真的没扔纸屑,也真的没看见。”她又严厉地说:“没看见是理由吗?连你那么小的`一块阵地都保护不了,长大了有什么用?别给我说了,今天下午把家长叫来,回去吧!”完了!我感到又伤心又委屈,简直就像到了世界末日一样,那可是我第一次请家长啊!

  在回家的路上,我不断地想:要是我告诉家长,就要被家长打,反之,就要被老师骂。唉!真是左右为难啊!最后,我还是鼓足勇气告诉家长。

  我给爸爸说完事情的前因后果,正等待着那一巴掌。结果让我出乎意料,他没有打我,只是耐心地批评教育我。他说:

  “老师批评得对。一个班集体的荣誉,要靠大家来努力争取。

  作为一个班干部,更应起好带头作用,主动检查教室的卫生。

  不管是谁扔的,都应该把它捡起来。这次你觉得自己做得称职吗?”听了爸爸的话,我的脸一下子就红了,内心感到十分惭愧。

  虽然这件事过去了很久,但我至今难以忘记。

小学叙事作文 篇6

  我是一年级小学生啦!

  开学第一天,我和妈妈心里都很激动。我们早早的起床,妈妈把我打扮的漂漂亮亮的 ,陪着我一起来到了学校。

  来到学校门口一看,大门还没有开呢,果然是我们太心急。不过心急的可不只是我们,只见好多的家长和前来报到的学生早已等在门口了。大家都在开心的讨论着我们新的开始。

  我也在内心暗暗思量着:我的教室会是个什么样子呢?我的老师长什么样?是男老师还是女老师?我们班有多少同学?还有……正当我思绪万千的时候,学校大门打开了。

  大家一拥而进,各自跑到教室门口的黑板前找自己的 班级和 老师,妈妈把我安置一个角落里,让我在那等着她。过了好一会妈妈才找到我的名字。一看到妈妈回来了,我就迫不及待地问妈妈:“我在哪个班?”妈妈高兴地说:“一年级九班。”我又问妈妈:“我的老师是谁?”她说:“你的语 文 老师叫解燕燕,数学老师叫许艳。”我开玩笑地说:“我两个老师的名字怎么都是艳(燕)啊?”妈妈说:“但愿你以后的学习也像你们老师的名字一样,自由发展、展翅飞翔、越飞越高,将来做个对社会有用的人。”

  我们正讨论的起劲,突然有老师来宣布:“一年级九班在三楼。”妈妈一听,二话没说,就带着我急忙往三楼走去,我像一只快乐的小兔子,三下两下就把妈妈甩在了身后。很快三楼就到了,我就看到“一年级九班”几个字,就高兴地喊妈妈:“妈妈妈妈快来,九班在这里。”还没等妈妈上来,我就迫不及待地自己进了班级。我的班级很宽敞整洁,正当我四处观望的时候,两位漂亮的`老师走了进来。文质彬彬的和大家打了一个招呼,又做了一下自我介绍,然后让大家都找位置坐下,一起开了新生的第一次家长会。

  开会的 时候 老师讲了好多开学以后要注意的事,我也听得很认真,不知不觉一个半小时的家长会就结束了。

  我想:我从今天起,就是一名真正的学生了,我要好好学习,长大以后成为一个对社会有用的人。

小学叙事作文 篇7

  星期五,老师宣布星期天学部进行朗诵比赛,老师说要在班上挑一名选手参赛,让大家推荐一个。“童惠东”没想到大家竟异口同声。我忙站起来,“不行不行!”老师一愣“为什么?”“反正我不去 !”不知怎的我竟哭了起来。

  下课了,老师叫我去办公室。我低着头站在老师面前,老师摸摸我的头说:“东,抬起头来看着我!”我顺从地抬起头,“看着我的眼睛3分钟!”我也照做。

  “孩子,再告诉我,为何不要去?”“我……我怕读不好,同学会笑我。”我低声嘀咕着,不敢看老师。老师握住我的手,和颜悦色地说:“不去试试,怎能说不行?我相信你一定行的!从今天开始我 和你一起练,我们一定会成功的!”老师紧紧的握住我的手。我不好再推脱,只得勉强答应去试试。

  中午,老师找到我,给我稿子,微笑着说:“试试。”我望着她,那目光是那么温柔,那么充满期盼,我点点头说:“老师,我会努力的`!” “我就知道你行的!”没想到老师听了是那么高兴。我暗暗 决定:只许成功,不许失败!

  我朗读的是感恩诗,老师先叫我把诗念熟,我念着念着,眼前就浮现出爸爸妈妈的影子,还有老师深夜为我补课的事情。念着念着,我热泪盈眶,忍不住大声读起来。“好!就这样!”老师竟像个孩子 一样叫起来,抱着我不住地说:“我就说你行的,我就说你行的!”我心里也乐开了花。

  接连几天,我一有空就念稿子,老师又指导我:哪里该读重音,哪里读轻声,哪里该高昂,哪里低沉……我一句一句认真地练着。到了比赛那天下午,我还是有些紧张,我默默站在老师身旁不敢吭声, 老师又是摸摸我的头说:“跟我做,用力吹气。”说完自己认真地做起来,我也跟着做。不知不觉我不紧张了,我看看老师笑了,老师也看看我笑了。

  比赛正式开始了,我是第五个上场的。我坐到老师身边,老师紧紧地握住我的手。在我耳边悄悄说“你能行,你最棒!”该我上场了,我昂起头大步走上台,没想到还没开口,老师就站起来给我鼓掌, 看到那一张张亲切的笑脸,听着那一阵阵热烈的掌声,刚才还咚咚跳的心便一下子平静了下来,我从容地朗诵起来……时间过得真快,朗诵完了,台下又响起了一阵阵掌声,我高兴地下了台。我偷偷看 看老师,她正竖着大拇指冲着我笑呢 。

  比赛结果出来,我获得了第一名的好成绩。“啊!我成功了!”我情不自禁地大叫起来。这次比赛,让我明白:自信很关键,有了自信你就成功了一半。

小学叙事作文 篇8

  弹笔pk?弹笔不是我们想的一个游戏吗?怎么能算比赛呢?再说也是偷偷的玩,大Pk?那不是上课玩呢?可是怎么玩?鬼鬼祟祟吗?这一次我们就来一次光明正大的上课弹笔大pk!

  我们首先拿一只笔上“pk桌”认真一试,我看别人轻轻松松的就拿了三分,所以我的'目标就是三分。第一次试的时候,我随便一弹,竟然弹了二分,啊!两分?我瞎了吧?怎么会两分?

  可是,最后两次却一分都没有。

  第二次了,我又找回了信心一直在心里说:“加油"加油!”第二次加大了难度要用两支笔,一支弹到别一支(以第二支为准)。我瞬间胆战心惊,可是一直叫自己要“冷静”。

  到我弹了,第一次试我压到线了,所以0分,第二次到了二分区域,Yes!我心中瞬间像吃了蜜一样甜,第三次我目标三分,却一事无成。

  人做事情可能都会出一点差错,不能百分百完美,但做事情一定一定一定要细心,心细、慢条斯理,不能急于求成,不然一事无成!

  老师评语:哇!一次弹笔大赛竟让你明白了这么多道理,同意你的观点,凡事不能百分百完美,做事要胆大心细!

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