翻花绳作文

时间:2022-03-31 16:44:40 我要投稿

翻花绳作文(精选30篇)

  要想写好作文,优秀的题材是少不了的,所以平常要多少读书,多看看作文,积累知识,才能写出好的作文,以下是小编帮大家整理的翻花绳作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

翻花绳作文(精选30篇)

  翻花绳作文 篇1

  周末,妈妈为了防止我和弟弟沉迷电子产品,就教我们玩“翻花绳”的游戏。

  翻花绳有对翻和自翻两项。对翻的玩法是这样的:用一根绳子结成绳套,一人以手指编成一种花样,另一人用手指接过来,翻成另一种花样,相互交替编织,变化多端,直到一方不能再编翻下去为止。

  妈妈给我们示范,牢、钩、压、挑、松......一系列动作在她指尖上飞快的闪动,毛绳在她的手指间忽左忽右,忽上忽下。不一会儿,一个五角星就出现在我们的眼前,还有胡萝卜、铁轨、降落伞、太阳、埃菲尔铁塔......这可让我们大饱眼福。妈妈可真是一个灵活多变的魔术师呀!

  妈妈示范完后,决定让我和弟弟对翻花绳。我摩拳擦掌,想要跟弟弟一决高下。我们你来我往地翻起绳来,我先将绳子组合成“叉叉”开关,弟弟不甘示弱,瞬间将绳子翻成了“面条”状。我们一会儿翻出一个蝴蝶,一会儿翻出一个蜘蛛网,一会儿又翻出一个网格......花样可真是层出不穷呀!十几个来回下来,我们还没有分出胜负。好胜心强的我不免心里着急:不行!这样下去,啥时候才能赢呀?得想个办法!于是,我嘻嘻一笑:“我要给你设个陷阱,不要中计哦!”说着,我将绳子翻成了立体的、令人难以拆解的图案。弟弟眉头微微一皱,看样子应该不会了,他犹豫着,用手捏住线,轻轻一翻,我大笑道:“中计了!”果然,线在弟弟手中散开了。他失望地叹了口气,不服输地嚷着:“这次不算,再来一次!”翻花绳的游戏在屋子里继续着。

  灵巧的小手翻来翻去,像美丽的蝴蝶上下飞舞,翻花绳游戏不仅锻炼了我们手指的灵活性,又保护了我们的眼睛免受电子产品的危害,还加深了我们姐弟之间的感情,真是一举多得啊!

  翻花绳作文 篇2

  孩子生性好玩,又有很强的好奇心,对一切新奇的事物都想亲身体验一下,有种“打破沙锅问到底”的精神。这,就是小孩子的天性。

  小的时候,幼儿园的作业少,每次完成了作业,我都要缠着爸爸妈妈陪我玩。

  有一次,爸爸妈妈有事外出,把我留在了家里,我东瞅瞅,西瞧瞧,唉!没有一点好玩的东西!这时,奶奶拿着一根细绳,神秘地对我说:“来,奶奶给你变‘魔术’!”一听有“魔术,”我便一溜烟跟着奶奶跑了。

  只见奶奶拿出一根细绳,转眼间打好了一个结。奶奶的手指无比灵活,用那根绳子变出了许多东西,比如金鱼、蚊子、热气球……“哇,太神奇了!”我开心地大叫起来。

  从那以后,我便迷上了翻花绳,天天缠着奶奶给我翻这个,翻那个,奶奶也总是不厌其烦地答应我。

  一天,奶奶翻出了一只可爱的小公鸡,我忍不住问:“奶奶,这是什么啊?”奶奶抚摸着我的头,笑着说:“傻孩子,这不是你吗?”我恍然大悟,原来我属鸡,所以奶奶翻了个小公鸡啊!奶奶笑得合不拢嘴,脸上的皱纹更多了。末了,她又补充了一句:“小公鸡永远在我心里!”

  那时我还不明白这句话的意思,长大后才知道,奶奶是多么爱我。虽然她变老了,不能在翻花绳了,但我永远爱她!那个会翻花绳的奶奶!

  翻花绳作文 篇3

  翻花绳就是用灵巧的双手翻出不同的花样的游戏,最近这段时间这个游戏在我们学校很火。

  同学们每个人手里都有几根五颜六色的橡皮筋。我呢,也加入到这个翻花绳的大军当中来。

  刚开始的时候,我和好朋友两个人一起合作翻面条,菱形块,织布机等简单的花样。慢慢的别的同学又玩出了可以一个人翻的降落伞,五角星,魔术手套等花样。我不停的向那些会新花样的同学取经学习。

  回家后,我兴高采烈的把新学会翻的花绳翻给妈妈看,妈妈说:“我再教你一种用花绳编小鲤鱼吧。”我急不可待的学习起来。

  用花绳翻小鲤鱼前半部分的步骤比较简单,翻到后半部分时,左右两只手指上的绳相互交叉交换的时候,我的手指就不听指挥,弄了几次到这个地方就出错绳子就乱了。我有点着急,大声嚷着这么麻烦我不学了。妈妈在一旁看我懊恼的样子,笑着对我说,这么没耐性,光着急解决不了问题的,你看它是有规律的。

  第一步,左手中指和右手中指上的绳子相互交换,第二步是左手拇指和小指的绳子相互交换,第三步是右手拇指和小指的绳子子相互交换,就按这个顺序循环做下去就没可以了。

  看着妈妈给我示范的动作,我静下心来,拿起绳子按妈妈说的步骤重新做起,真的一点都没坏,一条可爱的小鲤鱼在我的手中做出来。我欢呼雀跃。

  通过这次翻花绳,让我明白了,做什么事情都要有耐性,找窍门。无论什么事情只要用心去做就一定会成功的。

  翻花绳作文 篇4

  最近,我们班悄然流行起了玩“翻花绳”游戏。

  也不知道是谁先带头的,“翻花绳”很快便风靡全班,现在大约有一半同学会玩。它的玩法是这样的:用一根绳子结成绳套,一人以手指编成一种花样,另一人用手指接过来,翻成另一种花样,相互交替编织,变化多端,直到一方不能再编翻下去为止。玩法十分简单,但掌握起来却有一定难度,我到现在还不怎么会呢!

  昨天,我看到田雨琦和曹亦斌在玩“翻花绳”,便凑过去观摩学习。只见田雨琦麻利地将绳子组合成“叉叉”开关,曹亦斌不甘示弱,瞬间将绳子翻成了“面条”状。聪明的田雨琦马上反应过来,立刻又变成了一种形状。这时,曹亦斌嘻嘻一笑:“我要给你设一个陷阱,不要中计哦!”说着,他将绳子翻成了立体的、令人难以拆解的图案。田雨琦眉头微微一皱,看样子应该不会了,她犹豫着,用手捏住线,轻轻一翻,曹亦斌大笑道:“中计了!”果然,线在田雨琦手中散开了。她失望地叹了口气,我看得如痴如醉。

  现在,电脑和手机游戏非常多,有些还不太健康,很多同学沉迷其中,既耽误学习,又损坏视力。而这种“翻花绳”的游戏就不一样了,既可以考验同学们的智慧,又不会伤害眼睛,在玩的过程中还可以增进同学之间的友谊,真是一举多得!大家也去玩一玩吧!

  翻花绳作文 篇5

  我最喜欢的游戏既不是抖音,也不是让人走火入魔的王者农药,而是翻花绳这个古老的游戏。在学校里,我和同学们一起玩翻花绳,我们相互比谁翻得好。

  可是在家里,就没人陪我玩了。于是我把目光投向了坐在沙发上看手机的两个人,说:“老爹、老妈,放下你们的手机,做个行动派,来陪我玩吧!”

  老爸老妈互相看了一眼,二话没说,放下手机就陪我玩了起来,没想到他们俩也会玩翻花绳啊!我突发奇想,提议说:“老爸、老妈,你们玩得那么溜,要不我们举行一个家庭翻花绳比赛吧!”于是,一场翻花绳比赛就开始了。

  首先,我来起头,做了一个“小船”,老妈想都没想,给我来了一个“碎手绢”。老爸就没有那么熟练了,他比划了好几下,对着我“嘿嘿嘿”地笑了两声,才给我变出一个“面条”。哈哈,“面条”可是我最喜欢的造型了,我就轻轻一挑,瞬间就变出一个“倒小船”。老妈不甘示弱,变成一个“蜘蛛网”,这下难度系数大大提高了,估计老爸可能要“惨”了。果然,老爸不停地抓抓头、摸摸耳,急得面红耳赤,最后他只能拿起小白旗,举手投降淘汰出局。这下只剩我和老妈争夺冠军了,我心里有点儿小得意,可是怎么才能胜过老妈呢?忽然我记起来班里同学曾经教过我一个招数,那就是变出“乌龟壳”,据说已经失传已久了,我就先做了一个假动作,然后立刻变换手势,最终变出一个“乌龟壳”。这下轮到老妈干着急了,她犹豫不决地试了几下,没想到绳子居然散了,哈哈,我成了冠军!

  翻花绳可真好玩啊,下次我们一定玩得更开心的!

  翻花绳作文 篇6

  下午,阳光懒洋洋地照了进来,我也懒洋洋地躺在沙发上。

  或许是想要显摆自己,我拿着魔方走到妈妈面前,骄傲地说:“妈妈,你看魔方多有趣!我玩得也很厉害嘞!”

  说着,快速还原了魔方。

  本以为会得到“崇拜”,岂知妈妈不屑地说:“拼魔方有什么好玩的,我还能把一根绳子翻成一个五角星呢!”

  妈妈边说边行动,不一会便找来一根毛线绳。怎么可能,还有什么比拼魔方还有趣呢?

  我一脸不相信地看着妈妈,等着她为自己的“海口”收场。只见妈妈迅速打好结,将两根手指伸了进去,好戏开始了!

  我两只眼睛紧紧地盯着妈妈,倒想看看有什么花样。

  这时,妈妈以风驰电挚的速度“挑”出了一个栩栩如生的五角星,而我,还没缓过神来呢!

  “怎么样,好玩吧!”妈妈摆出一副旗开得胜的样子。

  “哇!那么牛!”我佩服的同时又有些好奇,“妈妈,你怎么做到的?”

  妈妈嘴角微微上扬,“总挑,手都有准头了!”

  说着,妈妈又来了次慢动作。

  这次我看得更仔细了,瞪着眼睛,一眨都不眨,每一个细节都不放过。

  只见妈妈将食指与大拇指套进绳内,撑起两条平行线,两个小拇指向下绕过食指,轻轻挑下大拇指上的线。

  接着,两只大拇指互相穿过对方所掌握的线,小拇指松开,再重新各挑两根线,紧接着大拇指也松去,挑上另外两根线。

  最后,其中一个小拇指松开,大功告成!一个五角星立马闪烁在妈妈的手上!

  太有趣了!

  一根绳子居然能翻出一个活灵活现的五角星!

  我早已跃跃欲试,一把拿过妈妈的绳子,开始研究起五角星来。

  原来翻花绳也挺有趣的,你要和我一起学吗?

  翻花绳作文 篇7

  如今的我们童年就像生活在蜜罐里一样,有手机、平板、电视等等一些电子产品的陪伴,似乎遗忘了一个古老的游戏——翻花绳。这个游戏代表那个时代的游戏的趣味性与随意性是电脑无法比拟的。

  今天我有幸的来到了快乐作文和陈老师、同学们一起走进80年代的童年生活,一起领略翻花绳的趣味。首先陈老师拿出一根线绳。只见线绳在陈老师的手中忽上忽下、忽左忽右,陈老师一压、一挑、一提、一松……线绳在陈老师手中上下跳跃,不一会,一个漂亮的五角星就诞生了。同学们看得目瞪口呆,教室里连连不断地发出惊叹声,有的同学惊讶地张大了嘴巴,仿佛可以装下一个鸡蛋了,有的同学在那左右琢磨。有的同学眼睛里向陈老师投来了羡慕的目光,我心里想:陈老师难道是会魔术吗?我的眼睛没花吧?我脑袋里出现了一连串的问号……

  现在,该我和我的同桌一起翻,我们俩争先恐后地玩了起来。我支着绳,同桌一拉变成了一碗面条,在一抽翻出了蝴蝶……这根细小的线绳被我们玩儿的不亦乐乎,在看看其他同学,也翻出了不少花样。大家在比谁翻得快谁翻得最漂亮。我们双人玩够了,陈老师又教我们怎样翻五角星、降落伞……原来翻花绳这么有意思。

  这一根小小的线绳,在同学们的手中像变魔术一样,变出了许多花样。这一根小小的线绳,让我们丰富了想象力,忘掉烦恼。

  同学们,请远离电子游戏,爱护我们的眼睛,一起走进80年代的欢乐世界吧,一起翻花绳吧!

  翻花绳作文 篇8

  人沈隽城,男,酷爱玩翻花绳。看到这里,你肯定要笑掉大牙,一个堂堂正正的男生,怎么会去玩女生的游戏呢?其实,你只要细细地品位,也能从中体验到乐趣。

  我在家里经过妈妈的指导,我的技术与日俱增,各种技术的特征基本掌握熟

  练。

  星期五的中午, 我一吃完饭,立刻跑到“翻花绳的大师”黄岳川桌前,给他下了封挑战书:“中午12:05,在科学教室门口,我们俩翻花绳PK,怎么样?”他爽快地答应了。

  果然,他如约而至。比赛开始!黄岳川把绳子套在两只手的手腕上,再分别用两只中指一挑,第一步便完成了。小case!我用两只手的大拇指和食指钩成两个叉,然后向里一翻,一顶,一拉,一个网状的图形就出现在我的手中。只见黄岳川,嘴角微微一抿,一眨眼的工夫,绳子又“变”回到他手中,并且被拉成了两根“面条”的形状。“‘拉面条’?简单!”我嘟嚷道。我刚想拉,可是停住了。我眼珠一转,狡猾一笑,心想:何不使用“死路一条”的绝招呢?说干就干,我用小拇指钩住两头,用食指和大拇指从中间一叉,一个槽状的图形被我拉了出来。他刚抬手,伸出的手又立刻缩了回去,莫非他看穿了我的把戏?他不慌不忙地重新拉了起来。我心里一紧,他既然会解这招!不愧是“翻花绳的大师”,佩服!

  …………

  最后,由于黄岳川的技术更胜一筹,我败给了他。他轻蔑一笑,好似在说:“和我比还嫩了点!”我气极了:“哼,有机会再杀一盘!保证赢你!”

  其实,同学们任何游戏只要一学会,就会不厌其烦地玩下去。大家说呢?

  翻花绳作文 篇9

  今天我们玩了一个叫“翻手绳”的小游戏,你们来猜一猜谁是最后的胜利者?不对,才不是我的同桌呢,他是我的手下败将!你猜对了,冠军就是我。

  第一轮开始了,我和我的同桌进行一场PK。我心中不安:怎么办呢?我一个招数都不会,一定一上场就被KO了吧!

  他得意地把绳子翻好,我硬着头皮,胡乱一翻。当我再次向他看去时,却看到了他莫名其妙的表情,我就以为自己翻错了,再转眼往绳子上一看,这是啥呀?连我自己也不明白这是个什么东西?呵呵!这当然怪了,你玩翻手绳会翻出一个正方形里面有一个大叉叉的嘛!

  可我却不知道,这局是我胜利了。因为梁老师说:“可以自己创造,只要有形状就行。”我在两人PK的第一局获胜。紧接着,我将要和另一组的获胜者进行PK。

  面对着另一组的冠军,我不禁感到害怕:上一回是意外获胜的,不知道这一个对手会不会有解开的方法。

  我和上一局一样,翻出一个正方形里带着一个大叉子。没想到,他这个对手也没有解开的办法,这让我的心里有了一丝的高兴。他也胡乱地翻了一下,竟然破了我的必杀技!这让我感到了慌张,索性一拉,绳子又变了一个模样,这下他似乎实在没有办法了,盯着“阵法”看了老半天,也没有找到下手之处,只好放弃了。我终于获胜了!

  这次小游戏是为了锻炼我们的心灵手巧,而且,你们别小看绳子哦,它还有好多种玩法呢,就等着你去尝试呢!

  翻花绳作文 篇10

  今天,我在安吉的游乐场玩蹦绳。

  我发现前面一处被人挤的水泄不通。我也是一个爱凑热闹的人,硬追进去看,噢,原来是好多人在玩蹦绳。只见,四根大约有二十米的高钢铁柱子立在一个十米的正方形的垫子四角,每个柱子上系着一根特制的超弹性的绳子,两根绳子就能把人送到半空中。

  瞧,那位叔叔用力拉住一个小朋友系在腰上的绳子,跳起来,沉下去,跳起来,沉下去,来回几次,放手。啊,眨眼间,玩的人被送上了半空,刹时又掉下来,一瞬间又送上,此起彼伏,玩的人吓得半死,看的人觉得真是刺激。

  我看了不久,心就痒痒的,想挑战一下我的承受力。

  终于,轮到我了,在叔叔的帮助下系好绳子,扣好安全带。就觉得自己已有向空中飞的感觉,叔叔用力一拉绳子,一跳,一拉,一跳,一放。啊,在我还没准备好的时候,立刻把我甩到空中,觉得自己像脱离了绳子,要飞离地球似的,眼睛闭的紧紧的,心快要从喉咙飞走了似的,心跳急速增高,大喊“救命、救命”。一上,一下,每上一次,大喊救命一次。这样来回折腾了5、6次,逐渐恢复正常。我在飞快地升天,感觉到自己的脸由红变白,由白变紫,由紫变灰;我丛空中落下来时,有一种失重感;当我快着地的时候,脚伸长了,就在即将碰到地面的一瞬间,我又甩到了空中。哎,这个滋味只有挑战者才能品尝。当我经历了几次扣人心弦的升天后,终于敢在半空中睁开眼睛,把眼睛睁的大大的,怎么地面上的人都变小呢?啊!不巧,叔叔又来了,无疑想再次折磨我。没想到爸爸及时地说:“不玩了!”我的眼睛立刻光芒四射,仿佛遇见了救星。我立刻把安全带解开,走了下来。

  啊,一回想蹦绳的刺激,心跳就会加快,脸就会发红。

  翻花绳作文 篇11

  今天,我们在活动班玩翻花绳游戏,老师又教我们翻花绳,老师教的“天牛”。老师教我们第一步的时候,我已经把“天牛”翻了出来,我只好慢慢地等了。老师教完了,老师让我教不会的人,我看了看他们手中的线,一个就很快翻出“天牛”,一个也快翻出来了,也是她让我教她,我好好的教她,我教的那一个同学他学的真快,我走到后面,有几个同学不会,我想了想怎么才能把她们教会,用什么方法好呢?我想到了一个好方法,我一起教她们,翻到她们翻的地方,再一步一步的教她们,我在教他们的时候,她们的眼神死死的盯着我手中的线,在我教完她们,我问她们学会了吗?她们都说学会了,我又往后面走了走,有个男同学走过来,问你会翻“天牛”吗?我教了他一遍,他说了声谢谢走了,他自己又重新翻了一遍,他好像哪里卡住了,问我这应该往上翻哪一条线,我教他翻这一条线,他给老师看了看,老师说让他把这几个同学教会,他教同学的时候又卡住了过来问我,是翻哪一条线呢?我只好上去帮他把这几个同学教会,我把他们教会了,我又开始教别人了。我教别人的时候,他们真笨,气的让我直跺脚。

  老师说我们来比赛,老师说你们谁第一个翻完,老师说的时候我们已经开始翻了,我是第一个翻完的,我心里有说不出来的滋味,后面两局都是我第一个翻完的,第三局的时候老师说你少一步,我又是第一个翻完的,老师说你这种方法是翻“天牛”的新方法。

  老师说你们谁会翻蝴蝶,我站了起来高兴的翻了起来,老师说你真是高老师。

  从此以后翻花绳是我一种娱乐活动。

  翻花绳作文 篇12

  “耶!我赢了!”我高兴地说,今天,我们举行了一场别开生面的比赛,猜一下是什么比赛呢?

  什么?你已经猜出来了!好吧,是翻线比赛,你们可真是名侦探柯南呢。那就让我来介绍一下这场惊心动魄的比赛吧!

  首先,刘老师让我们先两个人两个人的PK。嗯,别人我不太清楚,但是,我知道我肯定是跟我的好朋友刘擎怡一组啦,我们两个进行了好几局翻线比赛,都是欢声笑语的。

  一开始,刘擎怡对我说:“哎,嘉仪,你可以欣喜若狂一会儿了,你知道为什么吗?”“不知道啊”我说。“因为我不太会呀”刘擎怡遗憾地说。此时此刻我的内心是这样想的:耶!这样我能赢了。这样不是旗开得胜嘛。嘻嘻,我捂着嘴巴暗暗自喜。可是,比赛开始了,她却像一位老师傅一样灵活多变,我必须想方设法来赢他,结果她还是被聪明的我赢了。

  然后我又和其余大师一一比赛,每次都是有惊无险。终于我听到老师说只要是得了第一名,就给他一个小鱼。什么!我没有听错吧,一个小鱼值五十分呢!啊!拼了,我要用我聪明的大脑和我那灵活的手指赢得比赛。马上,马上,这个我怎么没有翻过去呀?嗯,我终于想起来了该怎么办。最后一局了,我要大展身手。“耶!我赢了!”我自豪的说。

  通过这一次比赛我明白了,不管多么笨的人,只要经过自己的努力都会成功的。

  翻花绳作文 篇13

  童年是最动听的那首歌曲,童年是最美丽的那一幅画,童年还是最漂亮的那一朵玫瑰花……现如今的我们生活在蜜罐之中,并且有许许多多的电子产品环绕在我们身边,比如:电脑,平板,手机,电视……我的童年多么快乐。而爸爸却说他们的童年快乐更多,既不影响视力,又不伤害身体。那他们的童年都做些什么呢?听说他们80后玩的游戏有:打纸片。弹玻璃球。丢沙包。翻花绳………今天我有幸参加由快乐作文组织的回忆父母的童年游戏---翻花绳的活动。下面,让我来细细道来吧!

  在一个阳光明媚的星期天,陈老师自信满满地走进教室,用洪亮的声音喊道:今天我们来玩一个古老的游戏---翻花绳,下面,由我来演示一下。说着就动起手来。毛绳在陈老师的手指间忽左忽右,忽上忽下。不一会儿,一个五角星就出现在我们的眼前,这可让我大饱眼福。有的同学看完之后,嘴成了O型,有的同学看的目瞪口呆,还有的同学在桌子下面小心翼翼的学着陈老师的样子,恨不得马上成为陈老师的徒弟,把手艺学个遍!陈老师可真是一个灵活多变的魔术师呀!

  陈老师示范完后,决定让我们先玩两人一组的翻花绳。我摩拳擦掌,准备和同桌来一场世界大战!我们两人十分迅速地翻起绳来,一会变出一个蝴蝶,一会儿变出一个蜘蛛网,一会儿变出一个网格……可真是热闹非凡呀!可惜的是,到游戏结束,我们还没有出来胜负。

  灵巧的小手翻来翻去,像美丽的蝴蝶上下飞舞,我们相互配合,相互鼓励,相互帮助,不仅发展了我们手指的灵活性,还加深了我们之间的友谊,也通过游戏增强了同学之间的合作意识,为我们的梦想插上了任意飞翔的翅膀,在蔚蓝的天空中翱翔。

  翻花绳作文 篇14

  “这怎么弄啊!太难了!”班级里这么热闹,是在干什么呢?原来是在翻花绳啊!

  比赛开始了,只见伏永川满面笑容地翻了起来,看着他手上的“长江”,我暗暗得意:这么简单,我早就玩过几千遍了,对我来说就是张飞吃豆芽――小菜一碟啊!可能是我太过于骄傲了,有一个小指没有勾得上叉,“裤子”翻错了,伏永川哈哈大笑,一个劲嘲笑我。只见他小指捏住“裤腿”,从腰边穿了上去,在丝线中,一架“飞机”便出现了。我想了一会儿,便用大指捏住中间,从“机舱”中穿过去,便构成了新的.图案。比赛结束了,我没跟伏永川比出胜负,下课再跟他一决高下。

  绝赛开始了,同学们有的笑容满面,有的似乎有些畏难,不敢应敌,有的一副必胜的样子。只见祁小倩对仗高志宇,祁小倩可是翻绳高手,我不禁为高志宇担心起来。祁小倩一会儿便弄出一个“飞机”,高志宇手在身上直擦汗,我叹气道:碰到祁小倩这么样的对手,也算你高志宇倒霉,只见祁小倩左手一压,右手一勾,一个大“叉”便出来了,搞得高志宇束手无策,只好乖乖到老师面前去认输了。祁小倩则头一昂,露出得意的笑容:“跟我斗,你还嫩了点,这些花样我玩过千万遍了……”

  游戏还在热火朝天的进行中……

  我们无比快乐,游戏嘛,不用在于输赢,开心就好了。

  翻花绳作文 篇15

  寒假班今天开课了!下午,外面正在下雪,我们没法开展户外活动,于是,“机智大师”姚老师想出了一个好办法,在教室里开展“百变翻绳”活动。

  活动开始了!我们开始看碟片教学《百变翻绳》,上面有19种有趣的玩法:五角星、胡萝卜、铁轨、降落伞、太阳、埃菲尔铁塔……今天,我们也是饱了眼福了。

  当我们看完之后,姚老师给我们每人发了一根绳子,我的绳子是红色的,在我心中,它象征着胜利的意思,让我顺利完成翻绳,并且翻得很好。

  挑完之后,我们就开始学了,在目录里,有三项是我本来就学会了的。埃菲尔铁塔、降落伞、四手联翻。现在,我的第一个任务是完成五角星。我看了一遍电脑上的解说,解说上说要先把一个绳子分成两段,然后合起来,这样就成了一个比原来小一些的O形状;第二步是把合成了一根绳子的两段分别放在两手指上;第三步把朝自己的那一段用小指头拉向外面,另一边也重置,不过,第三步我卡在了接连没有翻好,一次失败了。

  第二次我认真的重复上一次的片段,到了第三步,我把手一拉,终于成功了。第四步把左手的食指内绳拉到拇指上,右手重复,最后,左手成功了,右手却卡在了上面。之后,我只好又重来一步,那就是那一群绕在一起的绳子用小拇指勾住,我先把右手松了松,把右手放在了左边,把绳子勾在了小拇指上。太棒了!终于成功了,可真是难啊!

  然后,在我完成了翻绳后,我还手把手教一些小弟弟小妹妹来学降落伞,其实降落伞很简单,我很快教会了他们。这次,我学会了四个翻绳花样,有降落伞、埃菲尔铁塔、五角星、四手联翻。

  这堂课我们可真是开心!因为我会了几个手工技巧。

  翻花绳作文 篇16

  今天晚上放学回家,我和妈妈一起玩翻花绳。

  开始翻花绳了,只见妈妈两手一拉,把花绳撑开,右手插进线圈里绕一圈,左手也一样,现在有两个线圈,妈妈竖起中指,我刚要喊“妈妈你竖中指不礼貌”时,她却灵巧地把中指套进了线圈里,两只手都这样,把花绳的基本花样翻好了。轮到我翻了,我用食指和大拇指掐住左右两边的小叉子往下拉,绕过底下的线,拉到中间。妈妈和我说:“待会有”拉面“哦!”我一听,馋得直流口水。这一步妈妈把手放在上,捏住小叉子,往外一拉一翻,就变出了几根细细的线。妈妈笑嘻嘻地和我说:“这就是”拉面“,想不想吃呀?”这就是“拉面”?我很疑惑,看了半天才反应过来,原来这6根细线被称为“拉面”啊!

  我们继续往后翻了几下,发现有叉子就翻叉子。这时,妈妈发话了:“你可以不按照传统来玩啊,可以自己发挥!”我听了,用小拇指挑两边,大拇指挑中间,翻出一个古怪的图案。这时,妈妈发懵了,她没有见过这种图案,于是她随便勾了一个,结果花绳全散开了,游戏结束。

  翻花绳很有意思,锻炼了我们的动手能力和想象力,是一种益智玩具。

  翻花绳作文 篇17

  今天,我到外婆家去扫墓,到了姥姥家,表妹高兴地对我说:我学会了一种翻花绳的新方法,就是翻降落伞。我迫不及待地说:那快教教我吧。表妹爽快地答应了。她拿了一条红色的毛线给我,自己也拿了一条,然后一步一步地教我,我学着学着,觉得有些不大对劲,因为她翻出来的降落伞有时候是成功的有时候是不成功的,而且成功时候的也不象降落伞。我奇怪地问表妹:你这个降落不象,到底是怎么回事呢?表妹听了我的话,眼珠子一转,好象想起了什么事了,一阵脸红,轻轻地我说:哎呀,我忘记怎么翻。我急忙说:没关系,没关系,以后再教我吧。很显然,我说话的声音有些泄气。

  我刚要回姥姥家,忽然,我脑筋一动,想出了个好主意,我对妹妹说:我们去找另外一个姐姐教我们吧。妹妹拍手叫好。我们来到姐姐家里,一看,她在看电视。姐姐知道了我们的来意,从屋里拿出了一条绳子,说:我来教你们翻桥吧。我忙着说:不不不,我们是来请教翻降落伞的。姐姐说:那还不简单吗?你表妹就会嘛。表妹听了,脸一阵红一阵白,怪不好意思的。我看了看表妹,急忙说:没关系没关系,她忘记了,你再教我们一下吧。姐姐满口答应。

  翻花绳作文 篇18

  翻绳是一种小游戏,是我国许多地方广泛流传的一种民间游戏,通过挑、勾、放等动作,可以翻出各式各样有趣的图案

  今天,妈妈在家里教我玩翻绳的游戏。妈妈先拿了一根绳子,用大拇指和食指捏着两边的线头,食指在大拇指上轻轻一搓,就搓成了一个小小的结,就把线连在一起了。

  开始翻绳了,看见妈妈把线卡在大拇指内侧,张在手掌上,然后,妈妈把左手从线里面绕了一圈,右手也绕了一圈,然后用左手的中指把右手掌上的线挑起来,右手中指也是同样的动作,把线变得像是两个叉一样。我用食指和大拇指放在两个叉里,从上到下,钻进线里,轻轻一翻,就变得像两根筷子的图形了。妈妈又用两只手的小指分别钩着像两根筷子一样的线,用大拇指钻进剩下的线里,由上而下,转了一下,线一绷紧,转眼就变成了一座“桥”,然后妈妈教我用十根手指不停的配合,变成了不同的形状,有的像花被子;有的像筷子;也有的像一座桥。也有的像…….

  我们的十根手指头,就像十个兄弟姐妹一样,在他们的亲密合作下,可以做成很多很多的事,动脑又动手,就可以锻炼我们的协调能力和创造能力。

  翻花绳作文 篇19

  这学期,我学会了翻花绳游戏。现在我会玩好多花样,有搭桥、面条、筷子、渔网……不过,我还算不上翻花绳的高手,我们班有的同学会玩降落伞、鸟巢等高难度的花样呢。

  翻花绳是一种利用细绳或毛线玩的游戏,一条绳子加上灵巧的手指,可以翻转出许多花样。翻花绳可以一个人玩,也可以两个人玩,只要有一条够长的绳子跟灵巧的双手,就可以玩出有趣又好玩的游戏。翻花绳时要眼明手快,头脑、手指灵活,否则不但变不出花招,绳子还会打结的。我的同学伏振宇翻花绳玩的最好,只见他手中的绳子一会变成降落伞,一会变成鸟巢,一会又变成高架桥,不一会又成了面条。大家好奇的睁大了眼睛,看得眼花缭乱。

  刚开始学翻花绳的时候,我感到很难很难。但是“世上无难事,只怕有心人”,我下课的时候练,回家做完作业练,终于也变成了一个翻花绳的小行家。

  多好玩的翻花绳游戏啊!

  翻花绳作文 篇20

  翻花绳是一种将一根绳子打结后,用几根手指编翻出各种花样的游戏。

  这个游戏是我的同学朱在班上兴起的。他能翻编出来各种东西-蜘蛛网飞机面条……嘿嘿,听起来是不是特别有趣?一根绳子就能翻编出这么多花样!我迫不及待地缠着朱宇航赶紧教我,好让我学会这神奇的游戏。

  朱首先让我拿一根长40厘米的绳子打结,然后套进左右手的小指和大拇指,其他手指分别在绳子中间左穿右插。刚开始朱宇航翻得很快。他的手一上一下,如同梭子一般,娴熟地翻着,我有点跟不上。他看到我着急的模样,于是放慢了速度,让我一步一步地跟着做。终于我编出了和朱宇航一模一样的花绳,内心十分激动。哈哈,我终于成功了。

  后来每天放学,我和朱宇航都玩翻花绳,还把这个游戏教给了其他同学。我们越玩越兴奋,越玩越有劲。我还自创了新的翻法,更有趣的是,这种翻法经过我很复杂地翻编后,让其他同学在网状中间两个孔出用手指一拉,翻编好的花样居然能还原成一个绳子,实在太神奇了。

  一个绳子给我们带来了无尽的乐趣,我爱这翻花绳。

  翻花绳作文 篇21

  翻花绳是一种古老常见的体育运动。适合女孩子一个人或几个人玩。翻花绳还可以称作“挑绷绷”、“解股”、“挑勾勾”……

  每次课间、体育课上,我们班上的女孩子纷纷从书包里掏出一根根五颜六色的绳子,开始翻起各种各样的形状:有的像一根根面条,有的像蜘蛛网,还有的像是麻花……我想那可真厉害啊!

  不久前,妈妈送给我一根期盼已久的,五彩缤纷的绳子,我可高兴了,心想:这可太棒了!我可以和同学们翻花绳儿啦!我看着绳子,对它真是爱不释手!

  这绳子到了我手里,一下子就变成了活灵活现的事物。看,一个闪闪发光的大碗正向你甜甜地笑呢!呀!一只笨手笨脚的乌龟向你慢慢爬来;一条小河从你眼前流过,轻轻拍打你的脚丫;一条帅气的领带正向你招手哩!几颗钻石发出耀眼的光芒。瞧,那有一个魔法扫帚,还有一个降落伞!各式各样的,调皮可爱的东西一个接一个的出现在我的手指头里,让我忙的不亦乐乎!

  我可喜欢翻花绳了,只要有空我就把它拿出来在手上玩。我能从这里得到智慧、乐趣和创作。对我来说,这项体育运动是一种生活方式,我爱翻花绳!

  翻花绳作文 篇22

  翻、翻、翻花绳儿,翻的花样真逗人儿。

  我翻面条一根根,你翻小山一座座……妈妈她小时候也玩过,我们提议一起回忆回忆童年的乐趣!

  妈妈顺手一拿我的舞蹈鞋,扯下了我鞋子上的带子,绑了个死结就说道:“祝煜熙来玩吧!”我急忙跑了过去,当我们开始玩突然感觉手上变得轻飘飘,就像刚泡完澡,放松着的感觉,我定睛一看,原来绳子破了呀,于是我们又开始了地毯式搜索,我们的两只眼睛似冒着金光在房间里扫来扫去,终于在一个角落出现了一条比鞋带宽又长的绳子,我就像一头恶狼扑了过去,生怕被人抢走似的!

  我们重新开始了——翻花绳游戏,妈妈先起了个头,第一个就像是一个皇冠,我们要从皇冠的左右两边找到一个交叉口把手指插进去,一翻,就变成了另一个形状——像网格一样的“布”,现在轮到妈妈来翻了,只见妈妈把各两个手指放在了最中间相邻地两个交叉口里,像我一样又一翻,但是她是从下面往上翻得,而我是从上往下翻得!原来每个形状都有各自的翻法啊,我才恍然大悟。妈妈翻成了——两根面条,妈妈对我说:“先用一只小拇指勾住相反的一边绳子,再用另外一只手勾住另外一边的绳子,最后用其它几只手指勾住边边,往下一翻就又变成其它的形状了,哦,不是还是变成了原先的网格,于是我们重复着这几个形状,终于变样了!变成了像蜘蛛网一样的,这我有点犯难了,我弯着脑袋手撑着,突然灵机一动对妈妈说:“你会吗?”妈妈点了点头,我继续说:“那你试一下吧!”只见妈妈找了找中间的“蜘蛛网”用手一拨,发现了这两个交叉点,把手套了进去,一翻就翻成了,我连连鼓掌!

  我和妈妈一直玩一直玩,好像都不能结束一样!终于,妈妈不小心没勾住,当时我也直接松手了,绳子掉在了地上,绳子掉了,我的心也碎了!我很伤心,就默不作声地走进了房间。

  最后,妈妈来到了我房间,对我说:“你一次失败不可怕,但是你不坚持才是最可怕的!”这句话让我终身难忘!

  翻花绳作文 篇23

  妈妈经常和我说起她小时候翻花绳的游戏,我听了心里痒痒的,缠着妈妈教我翻花绳。妈妈说不过能说会道的我,终于答应了。

  要翻花绳了,我激动万分!只见妈妈不慌不忙地勾起了一个我从未见过的奇怪图形。她笑眯眯地说:“你看,两边不是有两个叉吗,捏住交叉点,往最上面的长方形里塞一下,然后撑好。”我对这个可是一问三不知,只好慢吞吞地先捏住交叉点,拉出来,再往上挑,塞进去,接着食指、大拇指撑开,呀,真让我目瞪口呆:那根线不仅“变身”了,还转移到我手上来了。

  “真好玩!” 我眉开眼笑地说。妈妈又教了我几招。这下我可以和妈妈切磋一盘啦﹗前几关对我来说可是张飞吃豆芽——小菜一碟,单挑到了最后一关,我就不会了。妈妈让我帮她架起图形,告诉我这个叫“乱稻草”,只要勾起两个叉的交叉点,各留一条线,把叉塞进上端的长方形就完成了。我试了试,成功了,“拦路虎”被解决了,我顿时心花怒放。

  我还没反应过来,妈妈对我下了战书:“孩子,你还没有完全学会,玩这种游戏是要靠‘精神’的。两天后我们比一场,要是你获胜我就告诉你。”天哪,让我和高手比赛?没法子了,只好找同学练了两天,不仅如此,我每天都研究有没有新挑法,想完后,又找同学练,看看能不能成功。于是,我每天都沉浸在苦思冥想中……

  时间如流水,两天过去了。妈妈问:“准备好了吗?”我无可奈何地苦笑笑。比赛开始了。刚开始比赛很激烈,三分钟了,我和妈妈不相上下。我使出“绝招”,还真灵,一挑就让妈妈“束手就擒”了。比赛结束后,妈妈夸奖了我,我的脸上浮上一朵红晕,说:“没什么的,我只是天天练,研究新方法而已。”

  妈妈点了点头就去干自己的事了,我急急忙忙地问:“妈妈,您还没告诉我答案呢!”“你已经做到了。”我疑惑不解,细想了一会儿,我欣喜若狂地叫起来:“是啊,我做到了,我这几天在认真练习呀!勤奋出天才呀!”

  其实,翻花绳很好玩,大家如果不信,可以试一试呀。在玩翻花绳的过程中,不仅可以找到乐趣,还能开动脑筋呢!

  翻花绳作文 篇24

  昨天,我们举行了翻花绳大赛,在最后一节课的时候,教师中开始沸腾了,老师在上面组织好纪律,给我们三分钟找搭档,我迅速找好了一个搭档就是龙炳屹,老师说水箱第一组上,同学们争先恐后的往前冲,老师选好了五组同学,又说谁想下一组上的来这里当裁判,我没有急于上去而是在和我的搭档默默地练习。

  下一组上场了,这一组里有我们班的对翻高手于圣平、毕家赫,我在旁边看着他们好学习到我们不会的“招式”,旁边有的人在为选手们欢呼、加油,最棒的翻绳高手拿到了21个的好成绩。

  下一个就该我们了,我想热锅上的蚂蚁一样紧张。开始翻了,我们以闪电般的速度翻着,没一会就十多个了,当老师说停的时候,裁判数到了25个。我们竟然打败了他们!下一项,花样翻,我们班大部分人都会降落伞,但我却不会。

  下一次要是有机会的话我要把自翻学好,两全其美。

  翻花绳作文 篇25

  在我们中国,有许多传统游戏,像滚铁环、打弹珠、跳皮筋……其中,最受大家欢迎的属翻花绳了。

  翻花绳,一种流行于二十世纪六七八十年代的儿童游戏。又叫“解股”“翻绳”、“线翻花”、“翻花鼓”、“编花绳”、“挑绳”等。土族、满族、蒙古族等称之为“解绷绷”,内蒙古以及华北地区有称“解钩钩”或“解勾勾”;“在杭州称为“挑花花线”。玩翻花绳有许多益处:玩翻花绳可锻炼玩者的耐心和敏捷性,能娱乐中寻在解决问题的方式。翻绳游戏具有巧手、健脑、启智的作用;有助于提高幼儿的合作意识和合作能力;有益于增强幼儿的活动兴趣、自信心和自制力。下面介绍一下翻花绳的准备“工作”: 取粗细适中的棉线或毛线,长度一米左右,将绳两头打结,做成绳圈即可。游戏的玩法是:先打个小巧的结,环绕于双手,撑开在空中,就好了。翻花绳分单人和双人两种。单人的玩法:将绳圈套在双手上,用双手手指或缠或绕或穿或挑,经过翻转将线绳在手指间绷出各种花样来。双人的玩法:一人以手指将绳圈编成一种花样,另一人用手指接过来,翻成不同的花样,相互交替,直到一方不能再翻下去为止。

  介绍完了翻花绳,我来讲讲我们平时是怎么玩翻花绳的吧!平时,一有空,我便会和我的好朋友一起玩翻花绳。每次总是我先开头,我们边翻着花绳,边聊天,有时聊着聊着便会忘了我们还在翻花绳。我一开始玩翻花绳的时候大概是在幼儿园,是妈妈教我玩的。我翻到了一个很难翻的地方,连妈妈都不会翻,不过妈妈有个“绝招”,就是按我拿的方式从我手上拿去,那不就变成我翻那个难的了吗?我也学着妈妈再从她的手上拿过来,后来我们都厌烦了,决定想办法把这个图案翻掉。后来终于翻出新图案来了。翻花绳真有趣啊!

  记住,翻花绳中,要尽量顺利完成整套花样。头脑清晰、眼明手快、手指灵活才能变出花样,否则就会打结哦!

  翻花绳作文 篇26

  今天下午,我们班上了一节有趣的公开课,老师用翻花绳给我们变魔术。老师先把朱志承叫到讲台上,然后把绳子穿过朱志承衣服的扣眼,“把绳子套在双手上,用右手挑起左手大拇指上的绳子……”老师一边讲解一边做示范。只听‘刷’的一声,原本穿在朱志承扣眼上的绳子居然‘逃’了出来。同学们不由自主地发出了“哇”、“好厉害”、“怎么做的?”的声音,老师说:“给大家5分钟,大家也试试看吧?!”说完,电脑屏幕上就浮现出了步骤。

  我先把线穿过瓶子上的提手,按照步骤做,可是在第二步的时候,线全乱了,(愤怒)我不禁有些泄气,但想想失败是成功之母,就重新做了起来,这次我更加细心的做着步骤。“将绳子桃子双手的大拇指和小拇指上,用右手挑起左手大拇指上的绳子……”我自言自语着。留住右手中指和左手大拇指上的绳子,其他手指上的绳子统统放掉……耶!成功啦!“我高兴地喊起来。

  在活动中,我还主动帮助吴子儒,在一片绳子发出的“唰唰”声中,我还听见了许多不同的声音:有的高兴地呼喊:“我成功啦!”有的在那边唉声叹气:“唉,怎么总是在关键时刻掉链子呢?时间就要到啦!”

  通过今天的公开课,我想不到一根绳子能给我们带来这么多的乐趣。

  翻花绳作文 篇27

  “飞机,切!小菜一碟,瞧我的!”下课了,同学们离开了老师的眼皮底子,纷纷拿出自己随身带的细绳,每两人一组,玩起了翻花绳。

  这是一种非常好玩的游戏,别看只是一根不起眼的绳子,却可以翻出各式各样非常有趣的图案,如:飞机、蜘蛛、筷子、蝴蝶、吊桥、马桶、松紧带等等,多得让人数不清、道不明,怎么样?有些眼花缭乱吧!

  我是班上的翻花绳高手——所向披靡。我翻“吊桥”的时间竟然打破了“翻绳王”(原来的,现在是我)王耀书保持的纪录。众目睽睽之下,他和我PK了一次:他用了8秒,而我仅用了5秒。哈哈,知道本小姐的厉害了吧!

  自从那次PK战之后,我成了六(3)班的“明星”,有一大群“粉丝”都想拜我为师。一下课,他们就蜂拥而至:

  “周师傅,这个怎么弄,我不会!”

  “师傅,这步怎么翻,我忘了!”

  ……

  七嘴八舌,一个个都成了“十万个为什么”,简直搞得我措手不及,一点心理准备都没有。

  更绝的是,每逢我要WC,“徒儿们”前呼后拥,“女弟子”毫不犹豫地跟进去继续讨教,“男弟子”呢?则在门旁“守株待兔”,等我一现身,马上像山贼似的突然跃到跟前(吓我一跳),抢占位置。“嗯!”我心里纳闷极了,“咱班同学啥时变得这么会利用时间呢?!”还有,本以为受人拥护是一件很幸福的事,没想到,好麻烦!一、没了自由;二、没了清闲;三、没了“隐私”。唉!

  翻花绳作文 篇28

  听,我们班传来了阵阵呐喊声,他们在干什么呢?原来,我们班正在举行翻花绳比赛呢!

  星期二,我们班要举行翻花绳比赛,早已准备好的我准备大展身手了。

  翻花绳的规则是:

  第一轮,两人对翻,看看那两个人 编的花样最多最好。

  第二轮,个人单独展示,由一个花样,二个花样,三个花样······,最后还要有自编过程呢!

  第一轮开始了,我和候冠宇对翻,我们两个一共翻出了三个花样,我们这些花样差不多能在班上排第十三名。

  第二轮,单人上讲台上翻花绳,虽然我只会一样,但是也感受到了无穷的乐趣,翻完以后,我拿给丛老师看,丛老师给我拍了一张相,留作了翻花绳比赛的纪念······。

  铃铃铃!下课铃响了,我们收起花绳,可是,在这次翻花绳比赛的经历在我的脑海里盘旋。

  翻花绳作文 篇29

  今天下午,我们班有一节有趣的公开课。老师用转花绳给我们变魔术。老师先把朱志成叫到讲台上,然后把绳子穿过朱志成衣服的扣眼。“双手放绳子,右手拨弄左手拇指上的绳子……”老师讲解演示。只听“刷”的一声,原来系在朱志成扣眼上的绳子竟然“逃脱”了。学生们不由自主地发出了“哇”“太棒了”“怎么办?”老师说:“给你五分钟,我们来试试。”!”说完,步骤就会出现在电脑屏幕上。

  我先把线穿过瓶子的把手,按照步骤走,但是第二步,线完全乱了。(生气)我忍不住气馁,但我觉得失败是成功之母,于是我又做了一次。这次我做的步骤更仔细了。“把绳子放在桃子手上的拇指和小指上,用右手挑起左手拇指上的绳子……”我对自己说。把绳子放在右手中指和左手拇指上,让其他手指上的绳子全部放开……耶!成功!”我高兴地喊道。

  在活动中,我还主动帮助了吴子如。在一根绳子的声音中,我还听到了许多不同的声音:有的高兴地大喊:“我成功了!”那边有人叹了口气:“唉,为什么总是在关键时刻掉链子呢?”时间到了!"

  通过今天的公开课,我想不到一根绳子能给我们带来这么多乐趣。

  翻花绳作文 篇30

  今天去外婆家扫墓。到了外婆家,表姐开心地对我说:“我学会了一种新的翻花绳的方法,就是翻降落伞。”我迫不及待地说:“那就快教我吧。”表哥欣然同意。她给我带了一个红毛线,自己也带了一个,然后一步步教我。我学会了学习,觉得不对劲,因为她弄出来的降落伞,有时候成功,有时候不成功,成功了就不像降落伞了。我奇怪地问表哥:“你的落地怎么了?”表姐听了我的话,眼珠一转,似乎想起了什么。她脸红了,轻声说:“哦,我忘了怎么翻了。”我赶紧说:“没关系,没关系,以后再教我。”显然,我的声音有点气馁。

  我正要回外婆家。突然,我有了一个好主意。我对姐姐说:“我们再找一个姐姐教我们吧。”姐姐鼓掌。当我们来到我姐姐家时,我们看到她正在看电视。姐姐知道了我们的目的,从屋里拿出一根绳子说:“我来教你怎么过桥。”我忙说:“不不不,我们是来问跳伞的。”姐姐说:“这不简单吗?你表哥会的。”表哥听了,脸变得又红又白,很尴尬。我看着表哥,赶紧说:“没关系。她忘了。请再教我们一遍。”姐姐满口答应。

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