老师表扬了我作文

时间:2022-02-16 16:09:24 老师 我要投稿

老师表扬了我作文集合15篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的老师表扬了我作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师表扬了我作文集合15篇

老师表扬了我作文1

  前几天,班队课上,我们看了第一小队表演的情景表演《生活处处讲文明》, 里面有一名同学她捡拾了地上的垃圾,她很棒,我们要向她学习,做一名讲文明、懂礼貌、爱劳动的小学生。

  今天,第三节课下了课,老师打电话让我去她办公室抱作业,我走在路上时,我看见地上有垃圾,我正要捡起来时,忽然,我听到有一名同学说:“脏死了,我才不捡呢。”

  我正要放进垃圾筐里时,走过来一位老师,老师夸我:“你真是一位爱劳动的小学生。” 并对我竖起了大拇指,我开心的对老师说:“谢谢老师,这是我应该做的。”当时我的心里比吃了蜂蜜还甜,心里乐开了花儿,回教室的路上我蹦蹦跳跳开心极了。

  我们要做文明礼仪好少年,要做讲文明、懂礼貌、爱学习、爱劳动的小学生。

  我现在想起这件事还很高兴!

老师表扬了我作文2

  丁零零、丁零零、上课了,张老师进来了,同学们都很害怕,因为老师说今天的作文,不满五颗星的都不许作下来。

  同学们的脸,变的面土如色,我变的如坐针毡,一直紧盯着本子,老师念完了所有星,我心想我的本子怎么没有,哦,现在老师说:“现在念5颗星的”,我的心里的一块大石头才放了下来,老师念LORRY5颗星,我满足得就像一个从地狱里升上天堂的人,下课后,我的心情舒畅,就像喝了一罐子又甜又美的蜂蜜,说不出的心里有多甜。

  看到自己满意的作文,我的脸上露出无限的喜悦,下次我一定要写的更好!

老师表扬了我作文3

  新学期开学第一天,我兴致勃勃地来到久别而熟悉的教室,坐在宽敞明亮、整洁舒适的教室里,感到十分惬意。

  快要上课了,突然,我旁边一个同学流鼻血了,他的手上和脸部顿时沾满了鲜血,一滴滴鲜红的血不住地滴在干净的地面上,似乎感觉教室里充满了血腥味。同学们谁也没带那么多纸,怎么办呢?大家不知所措。我真后悔,今天早上只顾上学了,我怎么忘记给班级带你手纸了。

  第二天早上,我带着妈妈给班级买的一大包手纸来到班级,看到老师正坐在讲桌前批改作业,我悄悄地走过去轻声地说:“老师,这是我给班级带来的手纸,留给大家用吧!”老师抬起头看看我,又看看一大包手纸,脸上露出了灿烂的笑容,站起身抚摸着我的头说:“曲朕缘,你是一个为班集体着想好学生。”然后老师又对同学们说:“我们要学习曲朕缘这种关心班级,为大家着想精神……”同学们不约而同地向我投来赞许的目光,我不好意思地对老师说:“其实也没什么,是我应该做的。”

老师表扬了我作文4

  20xx年1月9日,星期五,天气:晴

  今天,我像往常一样去学跳舞。

  我们练好基本功,就开始跟老师学舞蹈。老师说:“跳这个舞一定要有力气。”我把老师的话牢牢地记在了心里。

  我们会跳了,让老师检查了一遍,我跳得最好,老师表扬我说:“夏青最聪明,记忆力最好。”于是,老师让我站中间跳,我心里美滋滋的。

  下课了,老师微笑着说:“正月十二日晚上,我们要到华都大酒店表演,请大家在家里好好练习。”说完,便把邀请涵发给我们。

  我把老师表扬我的事告诉了爸爸,爸爸说:“那么厉害啊!”我甜甜地笑了。

老师表扬了我作文5

  今天我去学校,正好上课铃响了,我走进教室,放下书包,拿出书,等着老师进教室。

  老师进来了,老师说:"请拿出语文同步,请打开我们学的那一页"。老师说了那个题目后,我们就开始做了起来。滴答滴答,有一个同学的手表好像有点吵人。

  老师又说:"请打开写字本。"我拿出写字本,打开没写的那一页,老师又说:"快点写。"我很快写完了,老师还没念完题目,我就写完了。老师问:"做完了吗?"我说:"做完了。"老师走到我的旁边说:"表扬冯一航啊!"

老师表扬了我作文6

  10月22日星期三,午习时,我把同学们交上来的数学练习册送到老师的办公室。数学老师正在那里批改作业,她让我把批改好的一叠作业和教本拿到教室去。

  刚进教室,我就听到吵架的声音。仔细一看,原来是陈观涛同学和吴振涛同学在打架。陈观涛哭了,吴振涛板着脸,想要用凳子打陈观涛的`头。陈小雯同学、陈观咏同学,还有陈省卫同学一边鼓掌,一边喊:加油!加油!蔡志荣同学去救架,陈观涛要打他,他就不敢理他们了。

  我看到这种情况,马上跑往办公室,想要告诉老师。到了半路,遇到数学老师。我就告诉老师:有同学打架了!老师急忙跑到教室。两个同学还在打,他们一看到老师,就不敢打架了。老师让他们到讲台上,和他们讲道理。他们保证以后都不打架了。老师在全班同学面前表扬了我,她说:“大家要向杨舒华同学学习!”

老师表扬了我作文7

  今天上午,老师在上课的时候,我做的很好,在一个人回答问题的时候,我听得很认真,别的同学就不听,老师不仅给我加了一分,还表扬了我,我心里美滋滋的。可第二个数学课,老师又表扬了我一回。

  到了下午,只有我上课很认真,老师就有表扬了我一回,说:“孙明阳说着,只有王一奥听得好,我都表扬了四次。”我心里就又很美,可一会,老师说:“王一奥今天下学不用站路队”我一听更是兴奋。

  到了下学,我就给老师说:“我还是站路对吧。”老师说:“当然可以呀。”我说:“噢。”到了家,我依然是很兴奋,因为老师表扬了我好几回。

  我想,我要继续这样坚持下去,不要三天打鱼两天晒网。

老师表扬了我作文8

  今天在课上被我们的班主任表扬了,我感到很开心,很高兴。事情是这样的:

  今天下午第二节课是体育课,我们先在体育老师的带领下做准备活动,然后进行30米的接力比赛,前面我们一直领先,但是就在最后一棒时,我们队的同学—陈晓明在最后冲刺阶段突然摔倒了,此时周围的同学们一阵惊呼,于是作为队长的我立刻冲上前去,发现他的手掌和膝盖已经磨破了,便关心的问道:"怎么样,没事吧,能坚持么?"小明随后坚定的回答:“没问题,不会放弃后面的比赛”。于是我搀扶小明一起冲过了最后的终点,虽然我们最终没有得到第一名,但是我们心里还是感到很开心。

  后来班主任得知后,在课上表扬我乐于助人,与同学共进退,我心里没滋滋的,感到很高兴。

老师表扬了我作文9

  今天星期六,我去上舞蹈课,由于起床晚点,迟到了一会儿,我好担心老师批评我,因为老师对我们要求可严格了。

  上课时,老师要我们先练基本功——踢后腿、翻前桥、侧手翻、地滚,再练习舞蹈茉莉花。老师要求我们每个动作都要标准,规范,只要我做的不对的姿势,都要求改正。在老师的指导,我的进步可大了。(妈妈和老师都这样说)翻前桥、侧手翻、地滚,我都能熟炼地做了。老师说我快要赶上班里学了二年的小朋友了,还奖了个漂亮的头花给我,心里别提有多高兴了!

  不过,今天学习的茉莉花,我还有几个动作没有学会,我得好好练习才行!

老师表扬了我作文10

  表扬是一朵小花,让太阳灿烂它;表扬是一棵小草,让雨水滋润它;表扬是一泓清泉,让鱼儿欢悦它……那么我就给大家讲讲我被老师表扬的那件事吧!

  记得一年级的时候,老师让我们写写生字,因为一会儿要听写了。我想着我一定要仔仔细细地看每一个字,也把容易写错的和不会写的都写了写,生怕自己写错了。不一会儿,开始听写了,老师一个一个地念着,我也一个一个地写着,可我还是有些忐忑不安,直到听写完后,我又挨个认真地检查,最后自信的把本子交给了老师。

  过了几天,老师拿着一摞本子走到教室,先环视了周围的同学,然后公布了成绩,有的错了三个字,有的错了一个字,最差的是错了五个字,但是,始终没有听到我的名字,我在想这是怎么回事呢?老师让我站起来说:“这次我们班成绩最好的就是你,恭喜你考了一百分!”同学们纷纷为我鼓掌,听着老师的表扬和这热烈的掌声,我害羞地笑了!

老师表扬了我作文11

  今天上语文课时,老师提出了三个问题。前两个比较简单,后一个问题对其他同学来说有点难度。

  老师是这么问的:"为什么有些植物可以吃虫子?"我心想:这个问题简单。不料,老师先让郭安回答,郭安竟结结巴巴回答不上来。然后老师又叫了吴琛,吴琛也不会。我见我们班的两大高手都回答不出来,焦急起来,生怕老师不叫我,于是把手高高地举起来。

  老师笑着让我回答。我毫不犹豫地说:"因为抓虫子的植物当昆虫在它们上面走动时,会分泌一种液体,这种液体可以把昆虫消化掉。"老师又问我:"是谁教你的?"我说:"是我自己从《百科全书》上面看的。"

  老师让我坐下后,开始表扬我:"秦琦的知识面很广,以后你们要多向秦琦同学学习,有时间多看看课外书。"我听了,心里美极了。

老师表扬了我作文12

  本来囡囡的舞蹈之路就要夭折了,正好赶上这学期换老师,听说这个老师很不错,我让囡囡再学一学期看看。

  昨天是她们今年第二次舞蹈课,老师比较认真,下课都十二点多了,下课之前老师还每个人发了两根棒棒糖,他们每个人那个开心。

  出来换衣服的时候,囡囡告诉我:“妈妈,陈老师说我这个动作是全班做的最好的。”边说着边比划动作,虽然我不能判断她是不是做的最好的,但通过昨天下课前展示给家长的那个环节来看,囡囡的动作还是比较规范的,而且有一点跳舞的那种嗲嗲的感觉出来了。

  当初从小荧星出来就是因为囡囡一直没有得到肯定,现在她在这里一直听到老师的表扬,自信也建立起来了。其实我觉得送孩子学东西,掌握知识是一方面,从学习中得到肯定才是更重要的。谢谢你,陈老师。

老师表扬了我作文13

  今天下午的语文课上,我受到了老师的表扬,心里美滋滋的。上课的时候,老师先当着同学的面读了我写的,然后说:"付牧遥的写的越来越好了,进步很大啊!大家都要向付牧遥同学学习。"当时我的心里就像喝了蜜一样甜。

  老师还让我们每个组进行评选活动,每个周从每个组选出一名最优秀的学生,登在后面的优秀榜上,今天我被入选了,心里真高兴啊!快下课的时候,老师对我说:"你的这个作文本用完了,送给老师吧。"我说:"好的。"老师又给我2个本子做为奖励,我心想:妈妈知道后一定会很高兴的。

  放学后,我兴高采烈的跑回家,迫不及待的把这件事告诉了妈妈,妈妈说:"受到表扬是件好事情,可是不能骄傲自满,好还要更好,相信你一定能做到。"受到表扬的滋味真好,让我更增加了自信,我会再接再励的!

老师表扬了我作文14

  星期二语文课上,老师在黑板上出题,同学们在笔记本上记。老师问大家:“请写到第三题的同学举手”,我快速的把手举了起来,而我后面的同学宋子英还在写第一题。这时,老师说:“谢可意同学值得表扬”,我明白,岳老师表扬我的原因是——我写字的速度变快了,这是因为我改掉了写作业玩,有时说话,有时有小动作,还经常用橡皮擦字这四种坏习惯。

  叮铃铃……下课了,我心里还在想课堂上老师表扬我的事,我以后还要再努力,速度再快点,多节约点时间。放学了,我兴高采烈的走在放学的路上,我一定要把这件事告诉爸爸和妈妈。

老师表扬了我作文15

  表扬是生活中必不可少的,我有很多次被表扬了,上课我积极发言我被老师表扬了,帮助妈妈提水被妈妈表扬了。我最难忘的还是那次老师表扬了我。

  天气晴朗、万里无云的一个中午,我吃过中午饭就上床睡觉,闹钟“叮铃铃”的响了起来,我背着书包高高兴兴地走到了学校上课,过了一会儿上课零声响了,我坐到了自己的座位上,老师开始上课了,是做卷子,老师说:“你们自己做,要读完题目才可以做题。”我听完老师的话,我迫不及待的认真地做起卷子来,我每做一道题就读一次题目,老师从我的旁边走过,表扬我说:“星瑞,你真棒。”我高兴的笑了,我很快就做完了,成绩出来了,我的了一百分,老师再一次表扬了我,说:“星瑞,你很认真,你太棒了。”我太开心了。

  这就是老师表扬我的经历,我太高兴、太开心了,我感受到了成功的喜悦,下次再考个一百分,让老师变的很开心,但是我不能骄傲。

【老师表扬了我作文集合15篇】相关文章:

那天,老师表扬了我作文01-08

我受表扬了作文200字07-02

老师你误会我了作文10-26

老师,你误会我了作文11-10

老师,您误会我了11-11

老师表扬我的作文(14篇)02-05

老师表扬我的作文14篇02-05

我成功了的作文(集合15篇)11-30

我成功了优秀作文(集合15篇)12-30

我收获了什么作文(集合15篇)02-13