快乐就在身边作文（精选26篇）
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的快乐就在身边作文，欢迎阅读与收藏。
快乐就在身边作文 篇1
俗话说笑一笑，十年少。这说明了高兴快乐的心情对人的身心健康有很大益处。生活中充满欢声笑语要比整天愁眉苦脸延寿好多。有人会问：快乐在哪里呢？其实，只要你注意去发现，去寻找，快乐就在你身边，快乐是无处不在的。比如，你去市场买菜，那里人山人海，忽然有个人给你让道，这时你会感到文明礼让的快乐。
再比如，经过努力拼搏，在考试中你终于取得了优异的成绩，这时你会感到辛勤付出后成功的快乐。又比如，跑步比赛中你不小心跌倒了，同学们及时将你扶起，为你拍去衣服上的灰尘，这时你会感到受人关爱的快乐。
还有，你去电影院看电影，有人站起来给你让座，这时你会感到受人尊重的快乐。
由此看来，不同的地方有不同的快乐。学习上也是如此。看完一本好书，就如同和一个伟人谈话，知识会给你带来无穷快乐；欣赏了一个好电视节目，你会感到娱乐休闲的快乐；运动使你强壮有力，你会感到健康的快乐。
总之，不管生活中还是学习上，快乐是无时不在的。 只要你行动起来，寻找快乐，发现快乐，悲伤就会被抛到九霄云外，快乐就会永驻你身边 。
快乐就在身边作文 篇2
今天是非常普通的一天，但对我来说却是快乐的一天，我体会到了不同的快乐。
早上吃完早饭去洗饭盆时，我发现水房的水龙头都是开着的，同学们洗完饭盆不随手关上，这得浪费多少水呀，于是我把它们挨个关上了；上午上完微机课，有的小朋友没有关电脑，也没有把椅子放回原位，我帮他们把电脑关上，椅子归位。这让我体会到了做好事的快乐。
有个小朋友没带橡皮，我主动把我的橡皮借给她用，这让我体会到了帮助别人的快乐。
前三次口算测验，由于太粗心了，总是错一道或两道题，100与我擦肩而过，今天的口算测验，我认真了，细心了，所以考了100分，这让我体会到了进步的快乐。
晚上的舞蹈公开课，爸爸妈妈看了之后非常满意，表扬我表现不错，练功不怕苦，不怕疼，基本功扎实，这让我体会到了被表扬的快乐。
以后，希望我的每一天都是快乐的。
快乐就在身边作文 篇3
快乐是珍惜与家人相聚的时光。在去年暑假，哥哥考上大学，全家人欣喜若狂、雀跃不已的替他庆祝，但在快乐的同时，我不禁感到些许离愁的滋味涌上心头，因为昔日对我疼我有佳的哥哥，即将离家求学，我无法和他天天在一块，妈妈知道我心中的不舍便安慰我说，哥哥常常可以回来。我知道我要更珍惜和他相处的时刻，所以每当他放假回来时，就是我最快乐的事了。
快乐是知足感恩。平日妈妈管教严格，很少有机会打电脑，有一次我月考第一名，妈妈特别恩淮，大发慈悲让我可以玩三小时的电脑；虽然这“礼物”不大，但是我内心却非常感动，这就是我知足感恩的快乐。
快乐是日行一善，有一次我坐在公车上，看见一位老太太步履蹒跚、拖着疲累不堪的身子，手上还抱着一堆蔬果，行动缓慢的走上公车，我客不容缓起身让坐给她，她满是皱纹的脸上，堆满了笑容说：：“小弟，你真乖。”这时的我觉得就像帮助自己年迈的祖母，人生的快乐莫于啊！
其实快乐是无所不在，拥有一颗知足感恩的心，对世界充满了好奇心，快乐随时都在我们身旁。
快乐就在身边作文 篇4
快乐其实很简单，有时候，一句道歉，一句祝福，一个认可，一个拥抱……其实就是快乐！
在公交车上，在大街上，一个简单的动作，一句简单的话语就是快乐！快乐，在我身边！
在一辆公交车上，大人，小孩，全都坐着，到站了，一位看起来年过半百的老爷爷蹒跚的走上来，看呀，老爷爷的头发已经稀疏，腿脚已经不利索了！他上了车走过一位穿着很时髦的阿姨，那位阿姨没有给他让座，老爷爷又走过了一位小学生，小学生只顾着玩自己的东西，连看都不看一眼！老爷爷走到了我的身边，我再仔细一看老爷爷，那是怎样的老人啊！老人的脸一看就是饱经风霜的脸！时间在老人脸上刻下道道深纹！
我当时立刻站了起来，说"：老爷爷您坐这吧！”老人回我说“：不了，我马上就要下车了，你坐吧。”就在这时我碰触到了老人的手，老人的手干得像一块树皮。我又对老人说“：没关系，您坐吧！”老人坐下了，他的眼像是立刻休息了下来，看起来像是走了很多路。
快乐很简单，只要你用心体会，用动作去实现，快乐很简单！
快乐，就在我身边！
快乐就在身边作文 篇5
今天，我正在家写作业，妈妈的电话响了。原来是我盼望已久的磁力棒来了。
我很快乐，因为马上要见到我盼望已久的磁力棒了。要不是妈妈提醒我，我就已经忘了妈妈和我的约定，妈妈对我说：你别忘了，还要攒6颗星才能得到！我和爸爸飞快的下去取回来，可是等了半天，连个人影都没看见。这时，妈妈对我喊：送快递的在大门口。我和爸爸在大门口碰见了叔叔的车，我惊叹到：呀，一个东西就要一个车来送，叔叔太懒了吧！爸爸说：不是只送你的磁力棒，还有别的东西呢！是按照顾客所在的方位安排的。我说：我知道了。回家我打开一看，哇，三层包装呀！一层黑胶带，一层透明胶带，一层塑料膜。我回家就用磁力棒对了一个正方形、三角形、长方形、梯形，而且都是立体的。今天我很快乐！
快乐就在身边作文 篇6
快乐心情是人们共同的追求，幸福感觉是人们共同渴望。但当前有许多人，认为自已不快乐，缺乏幸福感，尽管他过着丰衣足食的生活。住着豪宅，开着高档车，身着名牌，出入大酒店。
其实快乐幸福与财富拥有并不呈正相关关系，日进斗金的大老板谈成生意的心情与老农民收获玉米的心情，其快乐呈度是不分上下的。
生活告诉我们，心情越简单的人，越容易产生快乐；幸福越具体的人，越容易捕获幸福。心情简单也就排除了无数的忧虑，减少的忧虑，也就是增加了快乐！把幸福定位于具体的事物上，越容易实现，幸福感也就会越强。试想，如果只是一味地去追求那种虚幻的感觉，并视之为幸福，其结果是只能是自认为的幸福越追越远，渐渐沉迷于一种自怨自艾之中，且会越陷越深，不能自拔。这种人又能如何会有幸福的感觉。
快乐就在身边作文 篇7
我是浦口区城东小学一年级的学生，一年级的学习生活就要结束了，马上就要成为二年级的学生了，我很喜欢我的同学，我也很喜欢我的学校，我更喜欢我的语文老师胡老师。我是一个调皮的小男生，上课的时候总是会插嘴，下课的时候会乱跑，站队的时候也总是站不好，总会惹老师生气。可是胡老师对我很有耐心，上课的时候她会鼓励我大胆发言，当我字不会写的时候她会耐心的指导我。记得上学期有个活动，就是让小朋友自己讲一个故事给大家听，我到学期期末的时候都没有勇气讲，胡老师并没有放弃我，鼓励我在办公室讲，然后还拍了视频发给妈妈，胡老师说我的故事讲得很棒，就是缺少信心，所以这学期的故事表演她鼓励我大胆参与，我踊跃报了名，虽然和上次说的一样，但是胡老师表扬了我，说我勇气可嘉，我开心了好久，因此我爱上了讲故事。
这学期的实践课我们去了绿博园，虽然妈妈也带我去玩过，但是是和老师、同学在一起的感觉不一样的，胡老师给我们介绍了好多树木、花草的名字，还给我拍了好多的照片，我看到照片了，拍的好帅哦！
我很喜欢胡老师，希望她能一直教我学习！
快乐就在身边作文 篇8
星期六的早上，我睡了个大懒觉，睁开朦胧的双眼，对爸爸说：“老爸，今天我们早饭吃什么呀？”爸爸想了想说：“今天的早饭，我们俩自己做蛋糕吃吧！”我一听兴奋极了，一个鲤鱼打挺坐了起来，快速地穿好衣服。在爸爸的指导下，我很快找齐了做蛋糕的材料：鸡蛋、葡萄仁、蛋糕粉。一切就绪，就等“大厨师”老爸上场了。
老爸围上围裙，像个大将军一样指挥着我。他先拿起了两个鸡蛋，轻轻地打碎，然后，拿起一双筷子，对我说：“洋洋，我交给你一个任务，就是把这两个蛋完全混合，还要打出泡沫。”“不就是打蛋吗！”这可难不倒我，我得意地满口答应着。终于小碗里被我打出了大大小小的泡沫，我摇了摇酸疼的手臂，喊来了爸爸。爸爸把蛋糕粉加入已搅拌均匀的鸡蛋中，继续搅拌，再加入葡萄仁，往微波炉里加热两分钟就可以了。我焦急地等待着，觉得这两分钟过得好漫长耶，长得就像过了一个世纪。终于“叮”的一声，香喷喷的蛋糕出炉啦：金黄诱人，散发着迷人的香味！我一口口地品尝着这亲手做成的美味，觉得这真是世界上最快乐的事啊！原来快乐就是这么简单的一件事，快乐就在身边！
快乐就在身边作文 篇9
“什么是快乐呀？”我总是好奇地问妈妈，“只要帮助别人，听到对方真诚地说“谢谢你”，那就是快乐！”妈妈认真地告诉我。有一次，我到邻居楠楠家去玩，正好碰到她绞尽脑汁地想一道数学题，一直想不出怎么解答，她看见我，就把我拉过去，指着那道数学题，问我怎么解答。我认真地看了题目，思索了一会儿，一字不漏地分析给她听。楠楠听完以后，笑眯眯地对我说：“谢谢你，我现在会做了！”，看着她高兴的表情，我的心里就像喝了蜂蜜一样，一直甜到我的心坎里，连忙摆摆手，说：“不用谢，这是我应该做的。”
还有一次，奶奶在楼下要缝被子，因为她是老花眼，没办法给针穿线，叫我帮忙。我听到以后，马上跑下去，一边喘着气，一边找奶奶要针和线，接过针、线，我眯着眼睛，瞄准针眼，把线穿了过去，并在线的后面打了一个小结，递给奶奶，看着奶奶的笑脸，我的心里也乐开了花。
原来，快乐是这么简单的事情，它时时刻刻就在我们身边，只要你真心的付出，帮助别人，你就会得到快乐。正所谓“赠人玫瑰，手有余香”。
快乐就在身边作文 篇10
今天，我和同学们在操场上举行了打羽毛球比赛。我的对手是邱艺鸿，比赛前，我做好热身运动后，摆好了姿势，准备等待他的进攻。白色的球飞弛而来，我的球拍热情地迎了上去。一个杀球，让我从气势上压倒了对手，对手吓得发抖，大家为他加油，他终于鼓足了气，
今天，我和同学们在操场上举行了打羽毛球比赛。我的对手是邱艺鸿，比赛前，我做好热身运动后，摆好了姿势，准备等待他的进攻。白色的球飞弛而来，我的球拍热情地迎了上去。一个杀球，让我从气势上压倒了对手，对手吓得发抖，大家为他加油，他终于鼓足了气，开始了真正地较量，我们不分上下，最后一个回合，我连环几个杀球，把邱艺鸿打的落花流水、片甲不留，邱艺鸿对我说：“下面可不要让大家失望哦。”大家一拥而上，说：“胡家睿，你真棒！”我说：“其实只要加强锻练，你们能比我还厉害。”
我胜利了，下次一定能打入决赛。
快乐就在身边作文 篇11
星期三下午四点半的时候，老师带我们去捉蛤喇。我们来到小河边放下书包，便跑下了河。
刚开始，我不会摸蛤喇，就到处乱抓，弄得身上全是泥，无一处完好，像一个泥人似的。在同学们的帮助下，我渐渐的学会了捉蛤喇。我踩着了一个感觉尖尖的东西，便用手很快的把蛤喇挖掘出来，就这样，我在水里挖来挖去，忙得不可开交。但是心里非常高兴！
突然，天阴了下来，下起了毛毛细雨，我们在雨中淋着，可是谁都不愿上岸，似乎没有感觉到在下雨似的。我们还是兴高采烈的摸着蛤喇。就在这时，我不小心坐在了水中，正好被可恶的大螃蟹夹着了屁股，我疼得像是火山爆发似的生着气，发着火，真想把它活活得煮熟吞到肚子里才解气。嗨！还是自认倒霉吧！一会儿，它又游到了我的脚下，我顺手就采下了它的一只胳膊，啊，好解气呀！这回我好高兴啊！我觉得它也活不多久了。
我们的这次行动让我终生难忘！
快乐就在身边作文 篇12
炎热的太阳挂在天空，人们都不愿意出来晒太阳，我还要等公交车去学校。我坐在车上，希望早点到学校。
一会儿，上来了一位老爷爷，我心想：我就不用让座了，那么多叔叔阿姨，他们一定会让座的！可是出乎意料的是：那些大人非但不让座，还把脸扭到窗外，假装没有看见，我急了，还是我来让座吧！那些大人太不懂礼貌了！于是，我站起来，对老爷爷说：“您坐在这里吧！”老爷爷说：“谢谢你！小姑娘，你可真懂事！”我心想：我不该得到这个表扬，因为我没有自觉地让座。
到学校了，我高高兴兴地下了车，那一节课，我都微笑着，那节课是我最开心的一节课。
原来帮助别人是个魔法师，会让你变得快快乐乐！我没想到，让座也是一种快乐！“帮助别人，快乐自己。”这句话说的真没错。
快乐一直伴随着我，快乐时时在我身边。
快乐就在身边作文 篇13
快乐是妈妈的一个微笑，快乐是朋友的一句鼓励，快乐是老师充满希望的一个眼神。也许，一杯茶和一本书就是一种快乐，也许和伙伴们玩耍也是一种快乐，也许一个个动听的故事就是一种快乐
快乐，就藏在一个个娓娓动听的故事里。五岁的时候，爸爸总是用一个个动听的故事来哄我睡觉，我便乖乖的躺在床上，那娓娓动听的语言打动着我，那精彩离奇的情节吸引着我，听着故事，一天所有的烦恼顿时烟消云散，快乐霎时冲进我的大脑，脸上洋溢着快乐的笑容。
快乐就藏在我和小伙伴们玩耍中的欢声笑语里。在温暖的春天中，我们脱掉厚重的外套，换上轻巧的春装，我们一边跑一边唱着小曲，快乐极了。有时，我们玩老鹰捉小鸡的游戏，老鹰那一个个幽默的动作逗得我们捧腹大笑，小伙伴们一声声惊慌失措的大叫把我的烦恼全部冲走。春风还时不时给我们伴上节拍。快乐真是无处不在。
快乐就在身边作文 篇14
快乐是什么？记得在我很小的时候，妈妈最爱和我一起唱于澄庆的《欢乐颂》，其实妈妈就只会唱第一句：“你快乐吗？”，她希望永远都听到我大声回答：“我很快乐！”
妈妈给我讲了一个关于快乐的故事：一群年轻人到处寻找快乐，但是，却遇到了许多烦恼、忧愁和痛苦。他们向老师苏格拉底询问，快乐到底在哪里？苏格拉底说：“你们还是先帮我造一条船吧！”年轻人们暂时把寻找快乐的事放到了一边，找来造船的工具，用了七七四十九天，锯倒了一棵又高又大的树、挖空树心，造成了一条独木船。年轻人们把老师请上船，一边划桨，一边齐声唱起歌来。苏格拉底问：“孩子们，你们快乐吗？”学生们齐声回答：“快乐极了！”
这个故事告诉我们：其实快乐很简单，因为快乐就在我们身边。快乐是什么？快乐是冬日照进屋子的第一抹阳光；快乐是开学第一天对老师亲切地问候；快乐是帮助了别人对方报以的感谢；快乐是取得好成绩时妈妈赞许的目光；快乐是推着爷爷出去散步时路人的表扬……
快乐无处不在，我们要在生活中发现快乐、寻找快乐、享受快乐，让我们的身边充满快乐吧！
快乐就在身边作文 篇15
快乐无处不在，快乐是美味的甜甜圈，让我们的心中充满甜蜜；快乐是雨后温暖的阳光，给我们无尽的希望；快乐是一支笔，书写着我们多彩的人生。
风和日丽的周末，我和两个小伙伴在绿茵茵的草地上奔跑着，放着风筝，把我们梦想放飞在湛蓝的天空上。笑声在我们耳畔回响，休憩时，我们玩心大发，采来小野花给小狗装饰，头戴花环的小狗看我们玩得不亦乐乎，也撒欢似的跑起来。
在秋千上，我更喜欢体会失重的感觉，闭上眼睛，听着风儿在耳边吹拂，烦恼都扔在了脑后，我轻轻地把脚翘起来，好似宇航员在宇宙里遨游太空。
在花田里，我感受着大自然的气息，呼吸着清新的空气，听着小鸟的鸣叫，轻嗅花儿的芬芳，我往后一倒，躺在这无数的花里，身体格外轻松，喧嚣城市里的浮躁与疲惫一扫而空。
草丛里，有的蝴蝶翩翩起舞，有的勤劳地采着花蜜，还有的在玩闹嬉戏……蝴蝶五彩斑斓，令我眼花缭乱，我纵身一扑，“呀！抓住了一只蝴蝶！”我轻轻把手打开一点，瞪大了眼睛看，哎，没有蝴蝶，原来在那里，今天一定抓到你……
快乐很简单，当你心底一暖，嫣然一笑时，快乐就来到了你身边，我们都要有一双发现快乐的眼睛。
快乐就在身边作文 篇16
体会因思考而变得更加快乐；享受因美好而变得快乐；品德因善良而变得快乐。我的生活因快乐而更加完美；我的人生旅途因快乐而变得一路充满欢歌笑语，令我的记忆里一路都是闪烁快乐之星的天下。
我独自一人散步在美丽的田野中，享受着大自然赐给我的“天然快乐”，也许是我天性怪癖，喜欢独自一个人散步，觉得散步是一种快乐，更是一种品德的修养。特别是看到“路边鲜花争相怒放，溪水潺潺，‘树木丛生，百草丰茂’，鸟儿自由自在地飞翔，牦牛在田间悠然散步”这一画面时，我的心便随着田野之间的和谐美飘飘然了。
我还喜欢一个人背着画夹坐在田野间，画下这快乐、美丽的画面。望着自己的得意之作，我会高兴得在这“希望的田野”上手足舞蹈起来。
每当我和自己的亲人共进晚餐或进行什么游戏、活动时，我会感到一种幸福、快乐的心曲早已窜入了我的五脏六腑。面对亲人的欢声笑语和对我无微不至的关怀时，我会觉得自己是天底下最快乐的人。
当我帮助了一位老爷爷推板车过了陡坡时，我会感到快乐；
当我帮助成绩差的同学补习功课时，我会感到快乐；
当我获得成功的时候，我会感到快乐；
当我写成一篇佳作时，我会感到快乐……
我感到快乐就在我们身边，我们身边每一个细节都将成为我们人生旅途中一个个快乐的音符。用心体会吧，快乐就在你身边！
快乐就在身边作文 篇17
小鸟在前面带路，风儿吹向我们这是一首很欢快、很轻松地歌曲，我每当心情不好而听这首歌时，不开心的心情就会飘走。
这是一个下着大雨的星期六，我正写着作业，一阵电话铃声响了起来，把我吓了一跳，我接过电话，一听，原来是同桌，我问他有什么事，他说我有一道题不会想请教请教你，我一听，受宠若惊，同桌向我请教问题可是，大姑娘上轿头一回。
我赶忙问是什么问题，你用命令的口气说：翻到数学同步，36页，那道反比列函数的方程，你会做吗？我看了看，我也没做，打了一个标记。可是我又不能给他，说我不会，只好说。我还没做到哪一题。等到我做到那一题，再告诉你。你失望地说：好吧说着，挂了电话，我开始仔细的琢磨这道较难的题，但是，这道题又是我的弱点列反比列函数方程，我想了想，这种题，老师是怎样讲的，经过反复的演算，我终于找到了突破口，很快，我列出了方程。
我兴奋地打电话告诉同桌，同桌也很高兴，一个劲的谢我，我说还用谢吗，都是同学。
这时，天空晴了，像我的心情，有一种乌云见日的感觉，我下了楼，呼吸着新鲜的空气，看着孩子们在玩耍。下了一场雨后，小草变绿了，小花变红了，空气变新鲜了
其实，快乐并不是很难，它就在我们的身边，只是我们不注意它的存在，快乐可以由别人制造，也可以由自己制造。我们要善于发现，快乐的存在。
快乐就在身边作文 篇18
在茫茫人生路上，有时候觉得自己永远失去了快乐，但其实快乐一直都在我的身边，只是我缺少了一双善于发现的眼睛和一对善于倾听的耳朵。
走过小溪边，小溪对我呐喊：“快过来，快过来，这里有你最最纯洁的回忆，这里有你童年时的欢乐，你快快来取吧！”“我才不信我会有快乐遗忘在你那里，别骗我了，我绝不上当，你快让开，别挡我的路，让我去追寻我的快乐。”我傲慢地说道。“你会后悔的！”小溪说完卷着落叶匆匆离去。
走到小草边，小草立刻大声对我嚷嚷道：“快来，快来，这里有你最无暇的想象，这里有你少年时的欢乐，快快来取吧，你不珍惜就等于失去，这是不可能重来的呀！”“不要听你胡说八道，我那美丽而又纯洁的快乐怎么可能会在你的身上？”说着，我跨过了那一丛小草，接着向远方大步走去。走过了流水与山川，经历了无数次的艰难险阻，我来到了一条江河边。
“快来啊！快来啊！这里有你的成熟与稳重，这里有你欣欣向荣的事业，这里有你中年时的欢乐。”“我才不信呢！”“不要不相信，失去了，你将再也找不回来了！”“不用骗我，我是不会把我的快乐埋没在黄水与泥沙之中，快让开，让我向前走去。”“你会后悔的。”说着江河让开了一条道，让我继续向前方走去。
我一直昂着头朝着我的方向走着，路没有了，留下的只有老年时的悲哀，只有那深深浅浅的鱼尾纹。愕然回首，才发现快乐其实一直没有离开过我，只是我不懂得什么叫做珍惜。
快乐就在身边作文 篇19
清晨，当一缕阳光照进房间，鸟儿登上枝头歌唱，“嘀嘀嘀”的闹钟声，把我从睡梦中叫醒，新的一天开始了。
背上书包，呼吸着清晨新鲜的空气，心情也十分愉快。路上碰上了同学，我们手拉手过马路，唱着我们喜欢的歌曲。哦，上学路上多么快乐!
来到学校，放下书包，拿起扫帚抹布，开始值日。每个角落都打扫干净了，焕然一新。看着一尘不染的教室，我的心中升腾起一股成就感，哦，打扫卫生多么快乐!
听，教室里传来了朗朗的读书声，那么洪亮，那么有节奏。哦，晨读多么快乐!
要小升初了，同学们都很认真的学习，又快期中考试了，大家都在紧张的复习，即使再多的复习试卷，教室里仍充满欢笑声;即使再多的作业，同学们仍同往常一样，笑容溢满脸庞。哦，复习阶段也快乐!
一天的校园生活结束了，回到家，看到满桌的饭菜，我立即冲到饭桌旁，狼吞虎咽的吃起来，一边吃一边还夸妈妈的手艺好，弄的老妈哭笑不得。哦，吃饭也很快乐!
打着饱嗝回到书房，开始认真写作业。有道数学题难倒了我，我想了又想，没有头绪，于是我拿去问妈妈，我们一起思考，一起研究，题目解开了。哦，写作业多么快乐!
快乐从何而来，就从生活中来。如果我们用心感受生活，体会生活，品味生活，快乐就会跑到我们心里来。其实快乐就在我们身边!
快乐就在身边作文 篇20
时常郁闷，时常幽怨，为一些小事郁郁寡欢，愁眉不解，甚至唉声叹气总觉得不快乐，总觉得压抑，无奈，时常觉得众人皆笑我独愁，呵呵，其实细细一想，反而为自己的幼稚而忍俊不禁了既然活在这世上，凡事太顶真的话就注定了：“快乐不常有，而不快乐常有！”快乐与郁闷总是相互交替的，哪有人能永远不愁闷的呢，只是各人有各人的愁绪罢了！
每个人生命的旅途是短暂的，属于你的时光是有限的。尽量让自己的旅程变得愉快吧——我想这可能是最中肯的忠告了！因为你在自己的快乐的时候也给了别人快乐！
用一颗感恩的心去对待曾经有恩于你的每一个人；用一颗宽容的心去对待曾经伤害过你的人，用一颗平常心去对待自己所遇到的一切：困难、挫折或者是成功、收获，尽量使自己快乐其实我们往往会发现：快乐其实很简单，快乐的理由似乎更没有章法:节日到了,有人不忘记给你个最简单的祝福：节日快乐！虽然简单,可是却饱含着牵挂，洋溢着真情，只有你能体会这一切，这不令人感到愉快吗？
一个关切的眼神，一句真诚的话语,一个温情的动作，一次意外的惊喜，甚至一条消息，一件礼物......所有的一切，感情上的，生活上的，工作中的，极其细微的一切，都可以成为快乐的理由！
可以说，快乐离我们不远，快乐就在我们身边！
快乐就在身边作文 篇21
一个年轻人去拜访一位画家，刚走进门，发现在画家的大厅中挂着一幅画，其实就是一张白色的纸上的左上角处蘸了一团墨水。年轻人怎么也看不懂这算得上什么神来之笔，竞被画家挂在大厅中。于是，年轻人去请教画家。画家解释说“每个人看到这幅画时，看到的都是那一团墨水，而很少有人会看到那白的部分，就像生活中一样，明明快乐与痛苦就在一块儿，而我们看到的`却只有痛苦，画家补充道，我把这幅画挂在那儿是为了提醒自己不要只看见那微小的痛苦，而忽略了更多的快乐！”
是的，生活中快乐是主角，我们都应该关注主角，而不是只看到痛苦所扮演的配角。
诗仙李白虽被后世誉为诗仙，可其一生终不得志。但他却也有“天生我材必有用”的豁达，尽管他一生并不富裕，可他却也有“今朝有酒今朝醉”的洒脱，只有他，才有“举杯邀明月，对饮成三人”的雅致。我可以说，他的一生是快乐的，这是苦中作乐，是一种境界。
可生活中也有一些整日愁眉苦脸，简言之就是烦，如果问为什么则不知道。这是叫作无病呻吟，没事找事。对于这种只着眼于生活中痛苦的人，他的一生将十分无聊且一烦到底。很可悲的。
其实人生就像一幅画，黑白相间，有白才有黑，有黑才有白，相辅相成，不要只看到一面，当你觉得生活充满着无尽的痛苦时，回头看看，你会发现其实快乐就在我们身边！
快乐就在身边作文 篇22
观看节目的时候，你能享受快乐;游戏玩耍的时候，你更能体验到无穷的快乐。快乐就在我们的身边。
记得一天下午，我和小表妹一起在楼下的空地上拍皮球。我把皮球轻轻往下一拍，皮球就向上弹起来。我再用力一拍，皮球又从地上跳起来。皮球一上一下地跳动，像一只淘气的小兔，真有趣!小表妹在一旁看了，羡慕极了，高声嚷道：“我也要拍!
我也要拍!”“好的!”说着，我把球递给了表妹。表妹接过球，迫不及待地学着我的样子拍起球来。可皮球却不听表妹的使唤，它跳得很低，没跳几下，就滚到一边去了，一连几次都是这样。我看了，不耐烦地说：“算了吧!以后再学，下面咱们来玩跳绳。”说着，掏出随身带在口袋里的跳绳。可表妹却连连摇头，坚决地说：“我一定要学会拍球!”看着表妹那认真的神情，我只好答应再陪她玩一会儿。于是我拿起球，耐心地向表妹讲解了拍球的要领。如，五指张开，稍微弯曲，用手掌向下击球，手腕适当用力，当球从下面弹跳起来的时候，再用手掌轻轻扣一下球。然后，让表妹照着我的样子去拍。球果然跳得高了许多。表妹兴奋极了，一次次拿起球来练习。我也在一边不停地给她鼓劲，“加油!”“有进步!”“再接再厉!”……经过多次反复，表妹掌握了拍球的技巧，能连续拍上好几十下，她兴奋得跳起来：“我学会打球了!”
看着表妹那快活开心的劲儿，我的心中也充满了快乐，因为，我不仅参与了游戏，而且当了一回“小老师”，带出了一位 “小徒弟”。
快乐就在身边作文 篇23
暑假里，我和妈妈来到了苏州凤凰书城，经过一番搜寻，终于找到了《秘密花园》，于是毫不犹豫地买下了它，回家后一口气读完了。
这本书讲的是在印度出生的小女孩玛丽，她生性脾气倔强，由于一场瘟疫让她变成了孤儿并被迫送到了自己姑父家。她在那里发现自己的脾气使他人不容易亲近自己。她在自己的动物朋友的帮助下打开了十年未被打开的“秘密花园”。她又认识了狄肯，动物们都喜欢他。她和狄肯一起在花园里工作，她开始意识到生命的意义了。玛丽又认识了姑父的儿子柯林，她站在柯林面前就好象以前的自己站在镜子前一样。于是，她和狄肯一起帮助柯林克服心理障碍。他们还带柯林去了“秘密花园”，柯林也变得和普通孩子一样了。
我读完后总在想：我和玛丽又什么不同呢？我有时也会只去埋怨别人而不去解决自己的缺点。其实，每个孩子的心里都有一座“秘密花园”，花园里藏着孩子们的快乐和希望。这座秘密花园的钥匙就是我们坚强的毅力，我们的勇敢，我们的友谊......什么是快乐？书中，很少在室外活动过的玛丽在奔跑中那微微泛红的脸颊就是快乐；狄肯在小动物们的催拥下吹笛子就是快乐；从未出过家门和站起身来的柯林第一次来到花园站起身来就是快乐；快乐就在我们身边，只要有一双善于发现的眼睛，就能找到快乐！
快乐就在身边作文 篇24
如果说一个成功的人一生要经历许许多多的曲折，才能登上人生的巅峰。那快乐就是推进器，帮助你成功。
一个快乐的穷人和一个并不快乐的富人相比，谁的人生更有价值？相信不少的人都会选择不快乐的富人吧，因为有了金钱，有了权利，就能得到自己想要的东西。可有谁又曾想过，就算有了金钱，有了权利，那又怎样，只要不快乐，人生就没有了价值。就算没有金钱，没有权利，那又怎样，只要快乐，人生就是有价值的。
早晨梳妆洗脸时，看着镜子里的自己，我快乐，因为美好的一天又开始了；上学时，走在路上，我快乐，因为我发现了一朵我喜欢的鲜花；来到学校，看见课表，我快乐，因为有我喜欢的音乐课；中午打饭时，我快乐，因为有我爱吃的鱼香肉丝；布置作业时，我快乐，因为今天的作业并不多；足球练习时，我快乐，因为石教练表扬我了；回到家，我快乐，因为家是最温暖的；我自主帮爸爸妈妈做家务事，我快乐，因为我又可以帮爸爸妈妈分担事情了；晚上睡觉时，我快乐，因为我终于可以好好休息一下了。我每天都是以这种快乐的心态循环着，如果有不开心的事情，就用我美好的回忆擦掉。
虽然人生是残酷的，但是人们的心却不是。我们要坚信我们都是天使，而且是一个个快乐的天使！
快乐就在身边作文 篇25
快乐是什么？快乐是你养了一只可爱的宠物；快乐是你写完了学校的家庭作业；快乐是去大自然探索新鲜事物，人生中有不少的快乐，缺的是一双善于观察的眼睛去发现快乐。
快乐和小宠物度过的美好时光。我在网上买了一对鹦鹉，在到“货”的一瞬间，我心里乐开了花，激动得手有些颤抖，忍不住捧着手中的鹦鹉跳了起来。等把笼子安装好后，我小心翼翼地把鹦鹉拿了出来，鹦鹉爬到了我的手上，还唱起了“歌”，歌声悠扬动听。从那以后，它们成了我生活中的好朋友，陪我学习，陪我玩儿，给我带来无穷的快乐。
快乐是去探索大自然的奥秘。妈妈带着我去旅游，在松树林里我们看到了小松鼠，它有着毛绒绒的小尾巴，两只小小的耳朵，还有一对黑亮的小眼睛，长得非常可爱。很多树上都有着大大小小的蘑菇，白色的，棕色的，长着斑点的，各式各样。天上还有许多的鸟儿在飞呢！小溪里有着不少的鱼，还有虾，在水中游来游去，我和妈妈张开双臂走过森林，感受着清爽的风，聆听着欢快的鸟鸣，寻找最美的风景，我觉得我很快乐，也很满足。
快乐是做了一件力所能及的事。在星期一上学的路上，我看到一位拄着拐杖、走路一瘸一拐的老奶奶，我停下了脚步，扶着老奶奶过了马路。车水马龙的马路上，我搀扶着奶奶的手，奶奶笑容灿烂地对我说：“小朋友，谢谢你！”虽然最后我迟到了，被老师批评了，但我还是很开心。
快乐就在你身边，生活中到处都有快乐，无论是小事还是大事，都能让你快乐起来。
快乐就在身边作文 篇26
身处朝阳街小学，我无时无刻不享受着快乐，因为快乐就在身边！
快乐是什么？快乐是蜂巢里的甜蜜，是枝头上的硕果，是一弯闪着皎洁光辉的新月，是一壶酝酿已久的美酒。
快乐是什么？有着用不尽的钱，是快乐？有着沉鱼落雁的面孔，是快乐？衣食无忧的生活，就是快乐？也许是吧！但是，快乐的真正含义并不是在语文书中找到的。在哪儿呢？让我翻翻心中的“小字典”，再告诉你吧！
快乐就在生活中。当你与家人坐在一起吃晚饭时，算不算快乐呢？当你在明亮的教室里读书时，算不算快乐呢？当你在朝阳中奔跑时，算不算快乐呢？当你降临到这世上，能看到春风、夏雨、秋霜、冬雪时，算不算一种快乐呢？你到底寻找什么样的快乐呢？
弥漫在周围的，不是硝烟，而是花香。笼罩在周围的，不是破布，而是丝绸。身在福中不知福的朋友，快乐伴随着你呀！温馨的家庭中，弥漫着快乐。快乐的校园里，笼罩着快乐的曙光。学生不必再战争中东躲西藏，在上课时，可以安心听讲，下课后，能在花园中吮吸那阵阵馨香……
朋友啊！用心去体会快乐吧！快乐是一种感受，不是追寻的目标。用心去体会快乐，用心去交融快乐，用心去感受快乐，用心去享受快乐……
周五下午的例会，李校长带着大家玩起来，我觉得就是幸福，就是快乐。快乐例会，快乐工作，快乐生活……
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