身边的雷锋作文合集九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的身边的雷锋作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
身边的雷锋作文 篇1
”学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……“每当我听到这首歌，我的脑海里就会浮现起那人，那事儿……那是初春的一个下午，我和好友关小平去郊外挖地菜。当我们有说有笑的来到十字路口，一辆大”三菱“从前方飞奔而来。关小平不让我过马路，让我走右边，等车过去再过马路。这时，又从远处传莱”嘀嘀“的响声，关小平转身看看后边的我有没有跟上来，这一看可把她吓坏了，她大喊：”危险！“我转过头来，只见大”三菱“的左前轮瘪了，汽车失去了控制，像脱缰的野马，直往路左边斜冲。面临危险的我吓得两腿发软，被吓呆了。关小平喊：”快往回跑！“又跑回来伸手拉我，用整个身体挡住我。在这千钧一发的时刻，汽车从关小平身边擦过，冲毁路基，扎进田间，车上有几十吨水泥。关小平被挂倒了。我哭了，大声喊：”关小平，你醒醒，你醒醒啊！“好久，她睁开眼问：”你还好吗？“”我很好，我没事。“她笑了，关小平的手被擦破了，脸也擦伤了。她站起来，一边拿手机一边说：”也不知道司机叔叔怎么样了，得先打电话报警啊！“她一切办妥之后，看到我全身打颤，脸色苍白，安慰我说：”别怕，有我在“，她拉着我，我扶着她，我们一起走进最近的医院……”学习雷锋好榜样，……“雷锋虽然不在了，但她的精神永驻人间。关小平不就是一个关心别人——无私奉献的活雷锋吗？
身边的雷锋作文 篇2
这是一个阳光明媚的下午，我正在教室专心致志地听老师讲课。上好这节课，我就可以高高兴兴地回家了。我无意中望了望窗外，咦？刚刚还是艳阳高照，怎么就一会儿工夫，天就暗了下来，教室里要开灯才能上课了。
我仔细往外一看，呀！乌云越积越黑，吓得太阳都躲进了云层。紧接着刮起了大风，风夹带着大雨从天而降。我心想：不好，下大雨了。哎呀！今天忘记带伞了。我焦急地盼望着大雨速战速决，后面的课，老师讲了些什么，我几乎一句都没听进去。放学的铃声响了，老天爷好像还没有哭够，一点停下来的意思也没有，我站在走廊上一筹莫展。我的好朋友陈小蕾看着我愁眉苦脸的样子，似乎看出了我的心思。她问我：“陈洁，你是不是忘记带雨伞了？”我垂头丧气地说：“是的。”陈小蕾立刻对我说：“我和你合撑一把伞到校门口吧？”
听了她的话，我的心情像雨后的彩虹一样灿烂。
身边的雷锋作文 篇3
“雷锋精神”是什么？有人说，那只是一种概念；有人说，那是老一代人的记忆；也有人说，雷锋只在书本里。但我相信，雷锋就在身边！
雷锋曾经说过：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。那些穿着明亮的橘红色的服装的环卫工人何尝不是这样？
当清晨第一缕霞光洒向这座小城镇的时候，你们已经忙碌在了城市的角角落落；当夜幕开始降临，家人团聚的时候，你们却还执着的坚守在市区的大街小巷。多少年来，你们总是在执着的坚守，默默地奉献，无论风霜雨雪，还是烈日严寒，在一个普普通通的岗位上重复着单调而枯燥的工作，你们无视恶劣的工作环境和微薄的薪水，却给这座城市带来了干净和美丽。
我常想，如果没有环卫工人，我们所生活的环境将是灰蒙蒙的一片；如果没有环卫工人，堆积如山的垃圾将会妨碍我们正常生活；如果没有环卫工人，绿化苗木将枯萎夭折……
是的，正是我们这些环卫工人奉献了青春，扮靓了城市的容颜，才使这座小城镇保持着干净的容颜。你看那路上一株株茁壮成长的树苗，你看那一排排整齐美观的绿篱，你看那卫生整治中挥舞扫帚，挥汗如雨的忙碌身影，是你们让这个城市变得更加靓丽，你就是城市美容师，我赞美你——可敬的环卫工人！你们也正是以为人民服务的雷锋精神在辛勤的劳动着。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。
这也是雷锋所说过的一段话，让我感触颇深。我们活在这个世上，做出了什么贡献，我们有什么理由继续生活下去？我们总是在接受，却从不付出；感受不到付出，就感受不了雷锋精神的可贵。而那普普通通的环卫工人总是在付出，他们比我们要高贵得多。他们就是我们身边的雷锋！
身边的.雷锋作文 篇4
雷锋叔叔虽然已经很早就离我们而去了，可他的爱还印在我们每一个人的心中，如三月春风一样柔软轻抚着我们的心！在我们学校就有这样一位平凡的男清洁工。
当我每次走过他身旁时，他总是在忙碌的工作，用勤劳的双手默默地付出着爱。就那天下午，我又看见了那位男清洁工，他穿着黄色的衣服，手上握着一把扫帚，低着头认真的扫着。突然，他发现脚下有个黑糊糊的东西，我仔细一看那黑糊糊的东西是口香糖。我以为他会绕道走开。可他却弯下腰，用自己的大拇指和食指的指尖使劲的铲起来，眉头紧紧的皱着，一点一点的终于铲干净了，脸上露出了灿烂的笑容。此时，我心里很后悔没有去帮助他，我的眼睛湿润了。是他让我们生活在如此美丽温馨的学校！他就是我身边的活雷锋！日记大全
向雷锋一样默默为我们付出的人，还有许许多多，雷锋的爱无处不在！他如三月的阳光温暖明媚！
身边的雷锋作文 篇5
雷锋是我们人人都知道的，他乐于助人，做好事不留名……对于他的故事，我们也了解了许多，他的故事也感动了全中国。
在我们现在的生活中，也有许多活雷锋，比如，在公共汽车上给老人让座，过马路扶一下残疾人等等，这些事例我都见过。
在我们班也有一个雷锋，那就是佘未希。她是一个爱学习、爱劳动的女孩。
她是我的同桌，我和她坐在一起已经有半年了。在这半年中，我受到了她的不少帮助。一次，我遇到了一道难题，怎么想就是不知道怎么做，我十分着急，佘未希看见我愁眉苦脸的坐在那儿，就过来问怎么了？是不是不舒服？我摇了摇头看着题目，她看了看我，笑着说：“不会做没关系，我来教你做吧！”我听了这话，马上由愁转喜。
她不仅在学习中乐于助人，她在平时的生活中也同样如此。
那次美术课，坐在她后面的一个同学忘了带美术用具，问佘未希有没有多的毛笔，佘未希毫不犹豫的借了一支给他。
这使我感到很疑惑，那两支毛笔画画时都要用的呀！“现在你借给别人了，你用什么？”我问，可她却说：“我不是还有一支吗，再说了，别人遇到了困难要帮助别人呀，助人为乐嘛。”
我对她的这番话感到自己很自私，因为我从来没有这样帮助过别人。
还有那次在公共汽车上，看见一位老奶奶走了过来，看了看周围，没有坐位了，只好站在那里。佘未希看了后，急忙起身，让老奶奶坐在自己的位子上。
看着她站在那儿，随道车子不停地前后摇动，我感到鼻子一酸。
这就是我们班的小雷锋，她做的事虽然很平凡，但又有多少人会这样做呢？
身边的雷锋作文 篇6
我身边的雷锋是一个小女孩，她长得很可爱。但她是一个孤儿，从小就没有爸爸妈妈，一直跟着姑姑生活。虽然她是个孤儿，就让我来讲讲她帮助他人的故事吧！
星期四这天，她自己放学走路回家。到了小区的街边，看见了一个找不到妈妈的小妹妹。她用自己空闲时间卖废品的钱都拿出来给小妹妹买饮料，买玩具，把小妹妹哄开心了，陪着小妹妹到天黑，直到小妹妹找到妈妈了，她才回家。
有一次，她的学校捐款。这天下午，她没有马上回家，她跑去给大超市发传单，发完了传单，她去拾废品，把废品拿去卖。她把自己攒的利是钱和卖废品的钱和超市发传单的钱，一共有210元，她全部放在一个小袋子里，装在书包。
第二天，她又去拾废品卖，卖了79元。她把钱装进了袋子，高高兴兴地去学校捐款。她把自己劳动赚的钱289元一分不少地入进了捐款箱里。开心地露出了可爱的笑容。
她乐于助人，喜欢做公益劳动，她就是我身边的雷锋。
身边的雷锋作文 篇7
雷锋叔叔：
最近您的工作顺利吗？我有许多话想对您说。 提起题目大家感到很奇怪，雷锋叔叔不是已经牺牲了吗？怎么会在我们的身边？其实是他的精神永远都在传扬下去。有人可能会想，等我们长大了都不需要人们的帮助，都是由高科技来解决。可是，高科技能帮助你一生吗？ 在春风送暖，杨柳拂面的三月，他依然一张春天般的温暖的笑脸，一身朴素绿军装，身旁似乎又聆听到“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的故事。雷锋这颗永不生锈的“螺丝钉”为了祖国和人民贡献了他的一生。而我们为人民做了些什么呢？其实，在我们身边也有雷锋。那次，正是温暖的三月，我独自一人去书店买小标贴，可是，书店里都没有，我急得快要哭了，心理想着，怎么办？没买着标贴，老师该骂我了，突然，我看见一位叔叔买了许多标贴，于是，我就问，能卖给我一张吗？这位叔叔用慈祥的笑容看着我说：送给你几张。我高兴得跳了起来连声说：“谢谢叔叔，谢谢叔叔！”叔叔抚摸着我的头说：天色很晚了，你快回家去吧。 3月5日雷锋纪念日，一年三百六十五天，每一天都是3月5日，相信我一定把那种精神发扬下去，我要做个小小的活雷锋。几十年后的今天，我了解了您，虽从未见过面，我从心底里佩服您，您的无私，带领我走进新的春天，您的热情给予我无限的动力，您的奋进将赐予我前进的力量，您的坚强将给予我面对困难的决心，您的精神永远在我们的身边，还有许多您的后代正在繁忙的工作呢！
祝： 工作顺利
天天开心
您的女儿：XXX
20xx.11.11
身边的雷锋作文 篇8
在通往村口的那条小路上，一群“红领巾”推着一个男孩艰难地行走着。这情景，每天放学后总会“准时”地出现在人们的视线中。轮椅上的男孩名叫金宇，一年级学生，而这群少先队员就是我们四年级“雷锋小组”的成员，护送金宇回家，是我们每天必做而且乐意做的“功课”。
其实金宇并不小，13岁，比我们班每一个同学的年龄都大。只是因为小时候的一场重病导致他双腿瘫痪，12岁那年才上学读书。金宇的父母都是地地道道的庄稼人，每天与泥土打交道，还要轮流照顾和接送双腿瘫痪的大儿子。但庄稼人干活也有忘记时间的时候，有几次放学后，同学们都走了，金宇却还留在学校，他摇着轮椅，“徘徊”在空荡荡的走廊上，眼睛注视着校门口，是那样的孤独和无助。
新学期的第一节班会课上，班主任毕老师给我们讲了金宇的故事，同时希望我们成立一个“雷锋小组”，在生活和学习上给予金宇以力所能及地帮助。大家十分赞成，并且踊跃报名。全班同学人人参与，个个都是“雷锋小组”的成员。老师将我们分成两个小分队，担负起接送金宇的任务。
我是护送金宇小分队的队长。护送金宇回家，对于一个成年人来说，也许是一件再容易不过的事情，但对于我们而言是何其艰难。别的不说，单说教学楼里那一级级台阶，就是一个很大的挑战。金宇的身体很重，每次我们都要费很大劲儿才能将他安全地推下台阶，每次都是几个人甚至十几人前呼后应，生怕出了半点差错。
我们的困难远不止这些。天气晴朗的日子还好，要是遇上下雨和下雪等恶劣天气，难度就更大了。上次那场大雪下了整整一天一夜，地面积雪足足有5厘米。那次，我们推着金宇回家，当走到一段下坡路的时候，轮椅突然打滑，竟不听使唤地向路旁的河沟里冲去。我们都慌了，眼看着惨剧就要发生竟束手无策，这时，只见彬斌和青森一个箭步冲到前面，迅速仰面躺在地上，用身体抵住轮椅。轮椅滑行的速度减慢了，我们使出浑身力气扳住轮椅，这才将其拉回“安全轨道”。真是有惊无险啊，我们都长吁了一口气，再看看青森和彬斌，他们的双手都不同程度地受了伤，青森手上的冻疮被轧破，脓水顺着指甲直往下流。
虽然护送金宇回家的途中充满着艰辛，但我们从不觉着苦，反而感到很快乐。在我们的关心和帮助下，金宇同学变得更自信了，脸上的笑容也多了。他笑起来真好看，就像鲜花灿烂地盛开着。看着他那灿烂如花的笑脸，我就有一种巨大的成就感和幸福感。
金宇，你是不幸的，你双腿瘫痪，失去了行动的自由;但你又是幸运的，虽然你失去了双腿，但你却拥有了更多的“腿”——就让我们成为你的“双腿”吧，让我们呵护着你的梦想，陪着你一起快乐前行!
身边的雷锋作文 篇9
我们班的谢雨桐和方贯煜是个“小雷锋”。
记得有一次黄奕航摔倒流血了，谢雨桐立刻扶他去校医室，在半路上，方贯煜看见了也来扶黄奕航，他们一起来到了校医室。医生给黄奕航涂了红药水，他们三个一起回到了教室。
“丁零零——”，清脆悦耳的上课零响了，有的同学问他们：“你们下课没有玩，觉得可惜吗？”他们说：“没有觉得可惜，很高兴呢！”同学们不解地问：“你们为什么觉得高兴？”他们俩异口同声地说：“因为帮助别人就是一件快乐的事情。”
我觉得助人为乐是一种良好的习惯，虽然他们没有在大课间痛痛快快地玩，可他们帮助了别人，他们得到了快乐，我也要向这俩位“活雷锋”学习。
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