乐于助人同桌作文

时间:2022-10-07 20:00:48 同桌 我要投稿

【热门】乐于助人同桌作文三篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的乐于助人同桌作文3篇,希望对大家有所帮助。

【热门】乐于助人同桌作文三篇

乐于助人同桌作文 篇1

  赵斯涵是我的同桌,她既学习成绩好,又乐于助人,当我心情不好的时候,她会安慰我,会给我讲笑话,还邀请我一起玩游戏,全班同学都很喜欢她。

  有一次,我在做作业的时候,遇到了一道不会做的题目,她看到我因为不会做题,紧紧地皱着眉头,她便轻声问我:“哪里不会做?我来教你吧!”她耐心地给我讲解题意,教我做题,很快我就学会了。

  还有一次,在上课的时候,我因为没有正确回答老师的问题,所以很不高兴。她马上安慰我说:“不要伤心,下次会回答对的!”我听了她的话,心情顿时就好起来了。

  回家后,我和爸爸妈妈分享了每一次赵斯涵帮助我的.事情,爸爸妈妈都夸赵斯涵是一个乐于助人的好同桌。

  我觉得有一个这样的同桌是一件很幸福的事情!我很感谢老师能给我安排这样一个同桌,我一定要好好珍惜,而且我要向她学习,像她那样做一个乐于助人的好学生。

乐于助人同桌作文 篇2

  我有一个同桌,你们知道吗?他是一个乐于助人的好学生。

  我的同桌他是一个朴素的人,但是他有一颗美丽的心灵。在别人有困难时,给予帮助。有一天,他在学校打球,忽然看到有一位老爷爷正在拖煤,在一个陡峭的山坡上,突然摔倒了,已经走不了了。他想去帮助他。可是他还要打球,怎么办呢?我说“算了别管了专心打球!’’他心里焦急不安!最后还是忍不住,把球一扔急忙跑出校外去把老爷爷扶起来,然后帮他把煤推进老爷爷家门,才回来。

  还有那天他上完补习班回来,那时天已经很晚了,他忽然听到朦胧远方有一阵阵哭声,他快步走到那里,原来是一个小妹妹在哭,他走到跟前问了个明白!终于知道了是她和妈妈走散了所以在这里哭,他望着小妹妹那乞求的眼神,他就背着小妹妹去找妈妈,经过小妹妹说的地址终于找到了她妈妈了!她妈妈很感激的说:“谢谢你,你真是个好孩子!

  你们知道我是怎么知道他的一些事的吗?因为他做的每一件事我都在他周围!从今以后我一定想他学习他那种助人为乐的`品质是永远值得我学习的

  这就是我乐于助人的同桌,能跟他成为同桌我真的觉得很开心。

乐于助人同桌作文 篇3

  转眼间,五年快过去了,小学的学习生涯就要跟我们说再见了。每个人都会有一个与你一起上课的同桌,有的才华横溢,有的平易近人,有的宽宏大度、有的足智多谋……而我的同桌,是一个乐于助人、心地善良的.小女孩。

  她叫曹学斐。她的皮肤黑黑的,最有特点的还是她那双丹凤眼。她走起路来像一阵风一样快。因为她从小就开始学习舞蹈,身上还有一种特殊的气质。

  她体育特别好。每年运动会都有她的身影。而且垒球是她的强项,每年的女子组冠军都被她收入囊中。

  曹学斐不但体育非常棒,还很乐于助人。记得四年级下学期的一节英语课,相老师说要抽查英语短语和课文背诵。完了,完了……这篇课文我忘记背了。我心急如焚,就像热锅上的蚂蚁急得团团转,生怕老师点到我的名字。我的同桌看出来了我的心思,说:“你是不是没有背诵课文?”我结结巴巴地回答:“嗯,我……我忘背了。”我以为她会无情地嘲笑我。没想到的是她不但没嘲笑我,还教给我了背诵课文的方法。她说:“比如这一句话,你只要先抓住关键词,再背诵其它的部分,就非常的好背了,不行你试试。”果然,用她交给我的方法,没多长时间我就背过了。

  这就是我的同桌,一个乐于助人的女孩。我们之间点点滴滴的往事,永远保存在我记忆的小船里。

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