我爱书作文(15篇)
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的我爱书作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我爱书作文1
我爱书法，是因为我把它看作了人生。心胸狭窄的人从字上就能看出他的小气、自私；而心胸宽广的人字迹工整、漂亮，也能从中知道他的胸怀能容纳下大海。字迹体现了人的性格和品德。
书法是一门艺术，是中国悠久历史传承下来的古老文化。练一手好字要经过千辛万苦的努力，要知道做什么事也不是轻而易举能做好的，书法更是这样。我认为练书法是一门有趣、有意义的事，它不仅能让心静下来，还能让自己的心胸变得宽广，这是一件一举两得的事情，何乐而不为呢？一个人的脾气、性格都和字有关，你的字写好了，脾气性格也会变好的。书法不仅是一门艺术，还是一项受用终身的本领，以后我们会经常运用它。练好书法，那它就会永久地在你身旁，无论到天涯海角，它也会跟随着你。这项本领是你步入社会的钥匙，是走进大世界的小基础，有了好本领，到哪里都会受人敬仰，而只靠别人的力量来开后门的人，就是一个软弱无能的人。
书法就像人生，只有坚持到底并为之付出努力的人，才能品尝到最甜的果实。我们练习书法不是为别人，而是为自己，自己有了本领，就不会输在起跑线上，不然你今天落后了，就算明天付出更多的努力也不一定能赢回来。从现在起，写好每一个笔画、每一个字，让我们一起努力吧！
我爱书作文2
中国是世界上历史悠久的国家之一，有许多古老的文化遗产。我想问问大家喜欢什么中国古老的文化呢？是古琴？围棋？太极？国画？大家猜猜我喜欢那一种？就是中国的瑰宝——书法！它是中国人的国宝，是中国人的自己的财富。我上幼儿园的时候，老师就开始教我们写笔画。
可能因为那时还小，所以一些字的笔画总不能让我满意，却为我上学做了很好的铺垫。一年级时老师就说我的字比较工整，但速度太慢，可是我却没法改变。老师跟妈妈反映这个情况后，我开始提高写字速度，可是快起来笔好像不听使唤，字迹非常潦草。妈妈的同事写得一手好字，他建议我去学学软笔书法，这为我开启了一扇智慧之门。练习书法可不是一件容易的事，刚开始笔也拿不好，姿势也不端正，坐一会儿，腿麻胳膊酸，写出来的笔画粗细不均，歪歪斜斜，更别说结构了。
老师告诉我“万事开头难”，不要急于求成，让我体会要点，仔细观察。书法中蕴藏着很多奥妙，横有长横短横，左尖横，右尖横；竖有垂露竖、悬针竖；字有正方形、长方形、三角形、梯形。经过一年的学习，我的字有很大进步。徜徉在书法的海洋中，我收获颇多。
同一个字独立写和在文章中是有变化的，就像我们每个人，在家里可以随心所欲，在集体里要有团体意识，遵守纪律，收敛自己的个性。啊！书法，我爱你那柔软笔直的毛笔；爱你那洁白如雪的宣纸；爱你那淡香怡人的墨汁。
我爱书作文3
我国有着丰富的传统文化，其中，书法艺术是我感兴趣的传统文化。中国书法是一门古老的艺术，历史悠久，也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。书法大体可分为篆书、隶书、楷书、行书、草书五种，具有很高的审美价值。
我特别喜欢书法，我学书法已经一年多了，我跟老师学习硬笔和毛笔。我没事的时候，就会拿起笔写几个大字。在我开始学毛笔的时候，第一次写的乱成一团，第二次写的歪七八扭，第三次写的终于像样了。原来毛笔字这么难学啊！经过我刻苦的练习，终于掌握了毛笔字的写法，那就是五“一样”：大小一样、轻重一样、快慢一样、高低一样、宽窄一样。还有五“正确”：执笔正确、笔顺正确、笔划正确、结构正确、位置正确。另外，写好字还要做到八个字：方平中齐匀净直快。
11月9日，我们在班里举办了中华传统艺术交流大行动。大多数同学都选了书法艺术。我还在课堂上写了两个大字呢！通过这次活动，我知道了毛笔是怎样创造的、毛笔是谁造的？……
书法给我带来了快乐，以后我要每天练一张毛笔字，学好书法，弘扬中国文化传统艺术。
我爱书作文4
我爱书，因为是书给予了我知识也给了我力量和勇气。书，只要你认真去读，读出味道，读出真情，就一定能读出你独特的故事。
读书是我每天要做的事。在我读书时我仿佛进入另外的一个世界，这里的世界很精彩！读了《雷锋日记》让我懂得了人活着要更多的为别人着想，做一颗永不生锈的螺丝钉。虽然我的成绩不好，但是你们别小看我，像王进春的那篇《铁人》，世界上有一种不怕苦不怕难，坚持到底就是胜利的精神，《铁人》那篇文章我不记得了，但是我记住了他的不怕苦`不怕难得精神！
书时我们最熟悉的东西，读书时同学们最熟悉的生活，十多年的读书生涯，有喜怒哀乐，也有酸甜苦辣。我想大家介绍一本我最爱看的书吧，那就是《触动孩子心灵的寓言故事》，里面的内容有很多：《竹笋与石头》、《农夫和蛇》……
又一次爸爸妈妈都出去了，我自己在家静静地沉浸于《触动孩子心灵的寓言故事》，在那里遨游，尚待，流连忘返，当我读到开心的故事时，我脸上会绽开舒心的笑容；独到悲伤的那一段，我便为书上的主人公的不幸遭遇留下同情的泪花，读到幽默时，我常常会开怀大笑。妈妈叫我读到优美的句子和词语，要摘抄下来。书既是一位充满智慧的老师，又是我最亲密的朋友，时常跟我面对面交谈！
冰心奶奶曾经说过：“读书是我生命中最大的快乐！”我爱书。
我爱书作文5
四年级时，有一天，爸爸回家，拿着一张宣纸，只见纸上的字特别工整。
我情不自禁地说道：“哇，爸你的字好工整啊，我也好想写这么漂亮的字”。“没问题，我给你报一个书法班。”我霎时心花怒放，就这样书法便进入了我的生活。
第一次去上课，我趴到玻璃窗上，往教室里看了一眼，教室里的桌子上整齐的摆放着宣纸、毛笔、砚台，色彩分明、简单而质朴。走进教室里，一股墨汁的味道迎面扑来，墙上写了“中国汉字”四个大字，看到这些心里很紧张。老师讲的时候我迟迟不敢拿笔，直到老师写完范字后，我才拿了笔，准备书写，眼看墨汁都要掉下来了，我才下笔来写，我一直在心里想，这个要中锋回笔还要顿笔。
从此我的字也开始好了。
记得有一次，我的作品一落千丈。我拖着沉重的脚步走在回家的路上，平时很热闹的街，现在也变得空空如也了。
走到家里，我脱下外套，看见衣服上有一片墨汁，原来是我上课时弄上的，我都不知道。我走进书房，拿出了宣纸和毛笔，一笔一划的练习起来，渐渐的，书写的越来越顺畅，进入到了忘我的练习中，直到结束，我才发现，脚下已是散满了数不清的作品了。
我再去上书法课时，状态已经好了很多，老师上课讲的知识点我能很快的运用出来了，写出的作品也越来越好了。总体来说，经过一段时间的学习，我的还是进步很大。
我突然想到一句话：功夫不负有心人，我知道只要坚持就会把我的字写好的。
我爱书作文6
我很小的时候，特别喜欢看爷爷写毛笔字。爷爷在兴致盎然地写字，我总是痴痴的看着。那时候觉得所有的“字”都像是伟大的杰作似的。
到了7岁时，在爷爷的指导下，我也正式地握起了毛笔，写下了第一个“字”。那是一个多么令人难忘的时刻。我蹑手蹑脚的挪挪本子，磨磨砚墨，心情总安定不下来。好不容易用那微微颤抖的手，写下了第一个字。喔！看着这一个笔画倾斜而且墨又化开的字，再看看爷爷充满笑意的脸，我是那么高兴啊！
渐渐的写多了，也知道区分字的好坏。我看到爷爷写一手好字，，我真是羡慕极了！因此，我也就更加努力的练习，想要磨练出一手好字来。
一次。老师叫我去参加毛笔字竞赛。听到这个振奋人心的事，我欣喜若狂。“哈哈，这次我一定要大显身手了！”我把这件事告诉爷爷，爷爷也替我高兴。我握着笔小心翼翼的在大楷簿上写着，可怎么也没有爷爷写的那么抑扬顿挫。爷爷见了，就一笔一划地教我，哪儿笔要下重点儿，哪儿要下轻点儿。有时碰上拦路虎得练好长时间，连得我手都酸了，可我没有泄气，还坚持着，直至连得差不多了，才停下来休息一会儿，然后继续练。功夫不负有心人，经过一段时间的刻苦训练，我的笔法一天比一天熟练了！去参赛时，我迅速的写完了，过了一会儿，评委宣布比赛结果了！结果，我得了银奖！我和爷爷笑得合不拢嘴！
俗话说“一分耕耘，一分收获；只要付出了，总会有回报的！”在成功背后，总是令人难以忘怀的种种经历。我爱书法！
我爱书作文7
每个人都有自己的课余爱好，有的人喜欢养花种草，有的人喜欢玩电脑，有的人喜欢踢球，还有的人喜欢唱歌跳舞，而我却有着独特的爱好——爱看书。
我从小就喜欢看书，一直都是书伴随我成长。还记得我很小的时候，妈妈就每天都给我讲故事听，渐渐的我也喜欢上了看书。最开始，我爱看童话故事，在这期间，我认识了丑小鸭、白雪公主还有七个小矮人……丑小鸭有一种很丑的小鸭子而变成了一只美丽的白天鹅，这是多么大的变啊！他告诉了我：做人要有自信，但又不能骄傲。白雪公主与七矮人的故事告诉了我：‘善有善报，恶有恶报，不是不报，时候未到。’的道理。
随着年龄的增长，我也学会了许多道理。然而，我也改变了看书的内容，我开始喜欢历史类的书籍了。我喜欢恐龙，我喜欢听远古战争类的故事，比如：恐龙百科、南京大屠杀……偶尔，我也喜欢看一些关于科学类的书籍。读了这么多书，让我懂了不少道理，又让我学会了怎样做人。
书给我带来的快乐与知识远远不仅仅是这些。现在，我又喜欢上了小说、大人的书我也会经常看。现在，家里人不会的问题，我都能帮他们解答，并告诉他们原因。家里人都说我是一个“知识渊博的小博士”。
书，我要好好的谢谢你，你给我带来了一个崭新的世界！
我爱书作文8
小时候，我的字写得不是很好，每当看到字写得特别好的人，我都会肃然起敬，特别是看到一些书法家的作品，我的心就不由自主地赞叹起来，甚至还有一丝羞愧。似乎是知道我渴望练好字的想法，妈妈带我去报了书法班。
那一天，刚下过一场大雨，暖和的阳光照耀着草坪，朝气勃勃的小草挺立着身躯，吮吸着露水。我和妈妈到了书法培训班，走进屋内，那些挂在墙上的工工整整的毛笔字，就把我吸引住了，我不知不觉中对书法有了兴趣，我爱上了书法。
刚开始，老师教我们握笔，我很认真地学，但总是出差错，不是这儿不对就是那儿不对，但我并不气馁。老师很有耐心的教我，我总算是学会了握笔。
接下来，就是练习写基本笔画了。我努力的控制住笔，但笔就像是一个淘气的小孩，我往这，但它却偏偏不听我的指挥，写的笔画歪歪扭扭，更别说好看，我很恼火：为什么总是写不好呢？我想放弃，但我对书法的热爱就紧紧地抑制住我。我看看周围，其他人也在认真地练着。我想：我也不能落后！于是，我拿起毛笔，又一笔一划地写了起来
功夫不负有心人，我辛勤的努力终于换来了丰收的硕果。练习本上密密麻麻的小字像变了戏法似的，全换成了字迹工整、有自己独特风格的大字。每天老师夸，回到家，父母也夸，自豪之感油然而生，我每天陶醉在欢乐的海洋中。
“吃得苦中苦，方为人上人”，我亲身体会到了这句话的含义。书法陶冶了我的性情，书法带给了我快乐，我热爱书法！
我爱书作文9
我爱书法，因为它是中国特有的艺术，是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩，从最初的.甲骨文、石鼓文，发展到篆书、，再到日后的草书、行书、楷书；在这浩瀚的长河中，涌现出许许多多令后人景仰的大书法家，有王羲之、王献之、柳公权、颜真卿等等。我十分羡慕这些书法家，便决定练习书法。
我是从七岁开始学习书法的，在一年多的学习过程中，不仅我的字有了很大的进步，而且还使我懂得了许多道理。练习书法可不是一件容易的事，要坚持勤学苦练，持之以恒，这样才能练好书法。我还明白写好书法还能体现合作意识、团队精神。假如一个字的一个笔画不到位，那整个字的结构就会受到影响。
经过一年半的练习，我的字越写越好，和刚开始一比，实在是“判若两人。”每天放学后我自己到老师家练习写字。经过刻苦的学习，我的毛笔字有了飞跃的进步，我在第九届世界和平书法展中获得了铜奖，暑假考级中顺利通过五级的好成绩。想想过去受的苦和如今的收获，我的心中感到十分欣慰，没有苦中苦，那来甜上甜，还真应了这句话。
我想，写好书法是发扬祖国文化传统，从小培养自己对祖国的文化更加热爱。
我爱书作文10
有一种圣水，能洗净人们的心灵，有一种芳香，随风飘散沁人心脾，有一种风景，叫诗和远方。
古今中外，书，人们永远津津乐道。你看，《红楼梦》、《水浒转》、《西游记》、《三国演义》N次的改编成电视剧或电影，疯狂上演。书里人物活灵活现地展现在人们面前。无不让人津津乐道。
嘿，也许你家有漂亮的落地窗，有各式各样的新鲜玩意儿，可是，如果没有书，就好像白天没有阳光。书可以让你拥有全世界，当然，不是指财富，是指你拥有一大笔超越财富的东西。我喜欢坐在窗边，静静地看书，窗外也许会走过芳香四季，走过各种美景，唯一不变的是坐在窗边品书的我。我不去看窗外，因为四季在书里，我不去看美景，因为美景在我心里。
“书中自有颜如玉、书中自有黄金屋”。这句千古流传下来的老话，道尽了书中的奥秘。书中有高山流水，有金碧辉煌，有可歌可泣的男男女女，更有跌岩起伏的人与自然……我身边
总有一本书，闲暇时光，总爱打开书本，看别人的故事，感受自己的人生！陪书中的主人一起哭、一起笑！
一本好书，可以斩断灵魂的劣根，可以澄澈心灵的污渍，可以冲破思维的藩蓠，更可以感受不同的人生。书，这么美妙，你还不赶紧阅读去！
我爱书作文11
我爱书法！
刚上学时，我的字书写潦草，有时甚至七倒八歪，为此没少被老师扣分。妈妈看在眼里，急在心里，为了让我把字练好，她买来了一本本练书法的书让我练习，还让我多看书，了解中国的书法文化。从书中，我知道了中国的书法文化源远流长，有楷、草、隶、篆、行等形体，是我国的瑰宝之一。
刚开始练字时，我都是临摹字帖，一段时间下来，字体虽有了一些改观，但进步不大，觉得自己不是那块料，顿时感到心灰意冷。老师在旁边鼓励我，并告诉我书法要靠视觉去理解，用心去揣摩，去领会，最开始会有些难，但功夫不负有心人，只要你下定决心，充满信心，坚持到底，一定能把字练好。老师的话像春风吹进我的心田，我又拿起笔，继续练习起来。
在那次学校举办的“我能写一手好字”书法比赛中，我写的字获得了一等奖，心里别提有多高兴了，这次获奖，更成了我练习书法的强大动力。
现在，书法成了我身心的一部分。我开心时，就用正楷书写下自己的喜悦；不开心时，就用只有自己看得懂的草书写下自己的烦恼。学习书法以来，我养成了做事一丝不苟、专注的好习惯，这对我学习数学也有帮助，以前，我做数学题时，总是因为不够细心而拿不到满分，现在能经常拿到满分了。练字时做到心平气和、凝神专注让我以前急躁的性格也有了很大的改变。真是一举多得啊！
练习书法有那么多收获，我真爱上了书法呀！
我爱书作文12
我爱书，就像是我爱我的家人，爱我的朋友。
从我懂事开始，就天天缠着姐姐给我讲故事，姐姐天天捧着书给我讲故事，有时候姐姐不给我讲我就哭着吵着不睡觉。天长日久我就有了自己去读书的想法，姐姐就给我买了几本小漫画书，当姐姐把书放在我手上的时候我高兴得几乎要跳起来了。因为我终于有自己的书了。自从有了书，我几乎整天沉醉在书本中，忘了吃饭，忘了睡觉，甚至忘了自己。
渐渐地我上小学了，学校的图书馆里有许多图书，我就挑自己喜欢的书看，当然，童话和神话故事书自然是我的最爱了。有些书上的字我不认识或不懂什么意思，我就会寻求不会说话的老师——字典的帮助。就这么又过了两三年，我现在已经上五年级了，什么《西游记》、《三国演义》和《红楼梦》等我国古代名著我都已经看过了。从四年级开始我们的语文老师就开始叫我们做读书笔记，我摘抄了不少的的妙词佳句，偶尔也会写写自己的读书心得，记录下自己从书中得到的启发。自从养成做读书笔记的习惯后，我的写作水平有了明显的提高了，每次考试30分的作文，我几乎都能得28分左右。
这就是我的书，我爱书，因为我把书当成了我的家人，我的朋友。
我一辈子的朋友——书。
我爱书作文13
这个学期很短，紧张而繁忙。但我还是抽出了许多空余的时间来阅读，因为我爱书！
书是知识的海洋。每当我捧起书，就仿佛走进了知识的殿堂。作者优美的文笔，让我好像走进了连绵不断的画卷，既提高了我的写作水平，也让我掌握了阅读方法；奇妙有趣的奥数，让我的思维更加活跃；世界上的未解之谜，引起了我十万个为什么小脑袋的思考，增长了我的见识。
书是指向人生正确道路上的路标。书中告诉我善与恶，错与对，以及许多人生哲理。我经常这样想：“书中说快乐无处不在，看书就是一种快乐吧！”
书是我生活的一部分，是我的乐趣。每当我拿起书，津津有味地看起来，就忘记了一切烦恼。人还坐在那儿，翻看一页又一页的书，心儿却早已飞跑到书的世界里，随主人公一起去探险，一起去玩乐了！故事中惊险的旅程，鸟语花香的世界，都是我向往的，真希望是能生活在那样美好的世界里啊！
啊！我爱书！“书是人类进步的阶梯。”我要像高尔基说的那样，以书为阶梯，攀上更高、更闲的山峰！
我爱书作文14
书是人类进步的阶梯，这句话是高尔基的名言，为什么他要把书比做进步的阶梯呢？因为书可以让人学到知识，使人进步，于是，我与书结下了不解之缘。
自从我学会认字以后，妈妈每天都要教我背唐诗，我看者那五颜六色的图片，便对唐诗产生了浓厚的兴趣。
上小学了，渐渐地唐诗一类的书已经不过瘾了，我又发现了一块“绿洲”。这块“绿洲”里写了很多很多的好文章。不用说也知道吧，它就是作文书。作文书让我打开眼界，学会了许许多多的写作方法，使我的作文得到了老师的好评和鼓励。
现在，我又迷恋上了校园小说，那些《五(3)班的坏小子》.《小丫俏皮》.《淘气包马小跳》和《非常老师》都让我看得走火入魔。有一次，《非常老师》这本书不见了，为了找它，我急得像热锅上的蚂蚁，那可是我最喜欢的书呀！我找了大半天也没找到，这时，妈妈对我说：“小明，帮妈妈收拾一下房间，好吗？”好“我无精打采地说道。刚来到妈妈的房里，我便在床上找到了那本书，欣喜若狂的我大叫了起来：”找到了，终于找到了！'
书是我们人类的朋友，也是一位知识渊博的好老师。我们离不开书，书也离不开我们，所以我们应该树立终生学习的观念，永远做书的朋友。
书给我带来了快乐，让我懂得了学习的重要性。我爱书！
我爱书作文15
暑假，妈妈给我报了一个书法班，修正我写字潦草的坏毛病。
那天早上，我和妈妈早早地来到了书法教室，进门一股浓浓的墨香扑面而来，教室里已经有不少年龄不一的同学在认真写字了。
老师很快给我安排好了位置，并告诉我写字前的准备工作和毛笔的书写姿势。当我熟练一会儿后，老师就握着我的手，开始教我写笔画。示范过后，便由我独自书写，舔墨、提笔、落笔……我不断重复动作，点点点，横横横，两个只是很简单的笔画，我却怎么写都写不好，我越写越沮丧。等到下课回家的路上，我愁眉苦脸地对妈妈说：“早知道毛笔字这么难写，我真该好好写钢笔字啊！”一边说着，我情不自禁地流下了眼泪。
几天的课过后，我渐渐找到了手感，特别是笔画课结束后，从写字开始，我更从中找到了乐趣，每当我写出一个个漂亮的字来，我的内心都感到无比的愉悦。
星期五，爸爸说周末打算带我出去玩两天，我想也没想就拒绝了，星期天我可是要上书法课呢，我现在已经离不开我爱的书法了。
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