对手作文

时间:2022-03-08 16:36:19 对手 我要投稿

有关对手作文锦集10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的对手作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关对手作文锦集10篇

对手作文 篇1

  从小到大,很多人都认为我是个优秀的孩子。但自从接受了“优秀”这样一个标签,我便莫名其妙少了几个自认为很知心的朋友,多了几个虎视眈眈永远都盯着我的对手。尽管我并不认为自己做错了什么,但还是稀里糊涂便成为了别人的“假想敌”。

  我在四年级曾有过一个好朋友,一个同样优秀的好朋友。尽管我们还没有亲密到无话不谈的份儿,但也足以让刚刚加入新班级的我鼓足勇气在一次班干部选举中勇敢地推荐了那位同学的名字。在之后的一个月中,我们下课常常一起玩耍,一起攻克一条特难的题目,甚至挺身而出,帮她教训过那个时常欺负她的同学。这是我最快活的时光。我时常沉醉在能有幸交到如此优秀的朋友而激动不已。但好日子并不长久,随着我在新班级里渐渐混熟,渐渐将自己的优点展现出来,我和那位同学的关系便微妙起来。

  也许是因为那次考试我夺走了第一名的宝座,我们的关系似乎便逐渐降温了。一次偶然的机会,那位同学便无缘无故冲我咆哮起来,原因只是因为我没有听清楚老师的指令,没能及时为她在作业本上加一颗星。事情是怎样结束的,我早已记不清了,只记得她那双眼睛,那双黑白分明明亮有神的眼睛,曾经如一汪极其明丽,极其清澈的湖水,碧波荡漾,又如一块精致的玉石,晶莹闪烁。但霎那间,那湖水陡起风浪,浊水翻滚,腾起的黑色巨浪遮住了天日,遮住了光明,怒气冲冲朝我扑来。那双眼睛,仿佛黑暗中一束极其刺眼的灯光,刺得我久久睁不开眼来……尽管后来我拥有了许多真正为我担忧,为我着想的朋友,但一想到她,一想到她那双会变的眼睛,我就不寒而栗。因为我知道,这双眼睛的主人,正时时刻刻紧盯着我,试图阻挡我的脚步,以让我久久徘徊于人生的路途。

  刚开始,我的确有和这家伙一战到底的决心,她不容我优秀,我也时时刻刻防备着她。在我们之间,似乎早已布好了一个硝烟弥漫的战场,等待与对方厮杀。当我还在为自己的举动而沾沾自喜,偶然看到了康德尔的那句名言:生气,是拿别人的错误来惩罚自己。我心里没来由地一惊,为这句话,为这些天来我的不理智的举动而陷入沉思。

  人生不过是一场迷宫,那些你认为很重要的人终究只是你生命的过客,即使今天你认为很重要的事,在明天看来也不过是小事一桩。当你还在为那些所谓的对手而烦恼不已,你便是自寻烦恼。对手只是上天用来考验你耐力的棋子,你要让他成为你的动力,这才能充分利发挥你的潜力。我们应该想,还有人不断去寻找我们的失误,但我们去改正了它,更好地完善自己,这何尝不是件好事?如此说来,有对手乃是一件好事,一件可遇不可求的好事。因为正是他们,才更好地完善了你自己。

  人生,因对手而精彩!

对手作文 篇2

  在这一次真情竞赛中,我的对手姜海涛考了26分,我考了28分,比他多。

  我因此加了40分,但是,我总觉得我不如他,姜海涛的选材比我好,它的细节比我的多,不过我只是用了夸张的手法,比他多了几分而已。

  后来,数学成绩出来了,姜海涛考的比我多,让我很扫兴,我看了看,原来,我错了7道题,四道都是没有看清楚单位,所以,单位换算错了,可是,再看看姜海涛的,我错的单位的题,他一个也没有错,真是不应该啊!有一道题我百思不得其解,是通分,应该换算分母的,我却换算的分子,我们没有学过,我也算错了,可是,全班好几个都错了,姜海涛也没有错,我真的应该好好的算一算,不然的话,我也不会错的。

  语文的写字阅读考试,我的字体实际上是比姜海涛好的,但是,我却因为快一点写完,别人减了1,2分,我却减了3分,我看到姜海涛,可没有我的减的多,我的课内阅读题没减分,课外阅读题却减了3分,我们两人不相上下,而我的分数却比他低。

  所以,以后,我要更加努力。

对手作文 篇3

  相信许多人对“艾布拉姆”M1A2型这种坦克不会陌生吧,它就是目前世界上最坚固的防护装甲,它可承受时速超过4500公里、单位破坏力超过1。35万公斤的打击。

  而“艾布拉姆”是由美国最优秀的坦克防护装甲专家乔治?巴顿和最优秀的破坏力专家迈克?马茨。乔治?巴顿是防护专家,而迈克?马茨是破坏小组,专门负责摧毁巴顿研制出来的防护装甲。

  刚开始的时候,马茨总是能轻而易举把装甲炸个稀巴烂,但随着时间的推移,巴顿一次次更换材料,修改设计方案。终于有一天,巴顿设计的防护装甲,马茨使尽浑身解数也未能奏效。于是,世界上最坚固的坦克在这样近乎疯狂的“破坏”与“反破坏”试验中诞生了,巴顿和马茨这两个技术上的“冤家”也因此同时荣获了紫心勋章。

  巴顿说:“我们英明地决定请马茨作欢喜冤家,是为了尽可能的激将。他帮我们找到问题,从而更好地解决问题,这方面他真的很棒,帮了我们的大忙。”

  在这个世界上,我们面对的一些问题并不是多么的可怕,不知道问题出在哪里才是最可怕的。而我们的对手往往给了我们最好的答案,他们存在可以更好的激励我们。

  感激对手,如果没有对手,就不可能有思维的迸发;感激对手,如果没有对手,就不可能有更深一层次的想法;感激对手,如果没有对手,我们就不能做得好,做得更好;感激对手,因为对手,才让我们长江后浪推前浪,社会得以进步。

  感激对手,只有对手才是最好的朋友!

对手作文 篇4

  对手,是一个跟自己进行竞争的人,他会对你的观点提出不同的意见,他会与你争多夺荣誉。他处处针对你,善于找出你的缺点,很多人很讨厌对手、惧怕对手,但是很少有人会想到,我们应该感谢对手。

  记得有一天,老师让我们开展一个辩论会,讨论的题目是科技的发展,利大还是弊大我们花了三天时间搜集和整理资料。终于到了辩论赛的这一天,同学们整装待发,一个个精神抖擞准备大展身手。

  辩论赛开始了,老师把不同观点的同学分成正、反两方。正方第一个派出的人是我们班的学神罗昕,她缓缓站起,双手支撑在桌面,面带微笑,语气沉稳地讲到:我认为科技发展利大于弊。世界上有很多地方土壤贫瘠,许多人都吃不上饭,为此有很多人饿死。‘杂交水稻之父’袁隆平爷爷花了半辈子的心血培育出了杂交水稻,解决了很多人的吃饭问题。这都是科技发展给我们的生活带来的改变。轮到反方辩解了,只见反方的辩手在经过一番窃窃私语之后,推出了一人,只见他缓缓站直身躯,用食指推了推眼镜,原来是我们班上大名鼎鼎的辩论王王涛。他说道:我认为科技的发展是弊大于利的。就拿汽车来说,每天汽车排放的二氧化碳量很大,从而导致臭氧层空洞,造成温室效应,所以全球气候变暖。每天都有大量的冰川融化,海水水位上涨,许多岛屿都面临被淹没的困境。又经过一番激烈的辩论,最后正方胜出。通过这次精彩的辩论,我明白了,科技的发展也是有双面性的,它在给我们带来便利之时也可能同时带给我们烦恼。

  这场辩论赛,是对手让我们了解到事物的多面性,更加接近事物的真理。是对手让我们不断的进步,所以我们应该感谢对手。

对手作文 篇5

  什么是对手?被誉为青年领袖的财经作家吴晓波曾这样诠释道:最简单地说,你是一匹赛马,那么对手就是逐鹿场上的另一些赛马。如果说,你是一对拳击手套的这一只,那么对手就是另一只。然而在我的生活中,最强大、最难以克服的对手,其实就是我自己。

  想必大家都遇到过这样的情况吧:在做某一件事情的时候,有时会突然觉得进退两难,发现只有坚持或逃避两种选择时,正反两个自己就开始斗争。一个自己选择坚持,另一个自己却选择逃避,稍微意志不坚定,就会被内心反派的那个自己击垮。每当这个时候,我总会说:原谅自己,下次一定改正。可是一次次选择逃避,改正的机会就越来越少了。这就是我的对手,那个依附在自己精神和身体上的另一个自己。

  在我与对手的博弈中,常常会打成平手,当然我也有胜利的时候。有一次,妈妈对我说,她有事要外出,要我在姥姥家待一天,允许我看一小时电视,玩20分钟手机,我很高兴的答应了。到了中午,本该是我午睡的时间了,这时,我那位对手,也就是那个反派的'自己又不请自来了,他朝我喊到:妈妈又不在,何必要那么听话呢?别睡了,好好玩一把呀!虽然那个诱惑的声音一直在我耳边回荡,我也很想疯玩一会儿,但我又想起了常立志而不立长志的严重后果:没有坚定的立场,没有判断是非的能力,最终只能浑浑噩噩,平平庸庸。于是,我咬了咬牙,将对手拒之门外。第二天,我对妈妈说了我和另外一个我斗争的经过,妈妈夸我是一个意志坚定的孩子,说我打败了心中那一个弱小的自己。

  人生的道路曲曲折折,一不小心就会碰见那个最强大的对手。只要意志坚定,勇往直前,你就可以战胜他,最终成长为一个更强大的你!

对手作文 篇6

  在我的学习和生活之中,我有一个竞争对手。

  这个竞争对手,就是我的好朋友晨晨。我们两个是同班同学,在开学的第一天,我们班级门口看通知的时候,通过聊天知道了彼此是同一个班的,于是我们就算是认识了。

  在正式开学以后,我们两个变成了很好的朋友。每次考试之前,我们两个都会定下来自己的目标,争取在考试的时候,取得理想的分数,如果没有考好的话,我们两个就会相互鼓励,并且帮助彼此补比较薄弱的学科。

  有了好朋友晨晨的存在,我在学习的时候,更加有了前进的动力。希望我们能够一直做好朋友,永远做彼此的竞争对手,一起前进,迈向成功。

对手作文 篇7

  对手,是照亮我前进的灯。因为有了对手,才能在反省中自我成长;因为有了对手,才能不断提醒自己:“还有人比你更强!”;因为有了对手,才能不断地实现飞跃。在学习上,我跟我的“对手”成了朋友;在家里,我也有个对手,就是我爸。

  还记得小时候,奶奶每次叫我干活,我刚想去,突然有个身影掠过,原来是我爸。他趁我不注意,跑进厨房,把活干完了。有一次,我和他争着去洗手,我跑得快,他就把我摁住,自己抢先去洗手了。正当我表示不满,要求重来一次时,他却笑呵呵地跑远了,似乎在为他自己的又一次“胜利”而笑,只留给我一个胜利的背影。

  在我三年级时,我看到了一道“惊世难题”——“1+3+5+7+9+11+……+205的和是奇数还是偶数?”我花了一个上午的时间来钻研这道在现在看来是“a piece of cake”(小菜一碟)的难题,其实就是一个个地相加,我加了一个上午用计算器加出来了。那时我骄傲地去向爸爸炫耀,可爸爸用“奇偶的判断”快速地做了出。我与他的又一次交锋又失败了。

  既然正面不行,我就用侧面迂回的方法。我一开始先在体育方面超过他,然后迂回到语文寻求突破。正当我写《生命的意义》这篇文章时, 突然想到爸爸读大学时就是学中文的……所以,我有些不忿,心想:我一定要写出一篇让我爸爸也啧啧称赞的文章来!我从“要我写”变成了“我要写”,不知不觉我写了三四页纸,终于,作文质量有了飞跃,我在“对手”的强项上胜利了!

  我现在发现,如果没有爸爸这个“对手”与我一直竞争,我的各科成绩也不会那么优秀。对手也是值得我们尊敬的。

  其实,在各方面,我都有我的对手,做人的对手教我如何做人;学习的对手使我学习进步;体育的对手教我如何锻炼;画画的对手教我如何上色;劳动的对手教我快捷高效的劳动。他们都使我德智体美劳全面发展。

  我要感谢对手,让我变得更追求完美,更追求飞跃……其实,对手也不是那么可憎,它其实是一面镜子,能照出自己的缺陷的镜子,使自身能逐渐得到完善。金庸笔下的“独孤求败”失去了这面镜子,最终因无法进步而自刎。所以,对手,意味着你还能进步,还有很大的进步空间。还能变得更强;所以,当我们发现了自己有对手后,不需沮丧,无需对对手不满,只会开心地说一句:“我终于有对手了!”

对手作文 篇8

  蔡燕妮,你知道吗?这次考试我很荣幸成为你的对手。这不仅激发了我的斗志,也更好地可以判断我这半学期的语文学得是否扎实。

  在我的记忆里,在语文的天地中,我丝毫不担心我的语文成绩。但直到上了六年级,一个和我不相上下,可以随时超越我的强大“敌人”出现了,她就是蔡燕妮,半路杀出的一匹黑马。

  勤奋、认真这些词语在她身上表现得淋漓尽致。我承认她的摘抄字写得比我工整,装饰也比我做的好看。我还承认她作文语言生动优美,故事情节生动有趣。但我张可欣也不差,我不服!老天爷给了我一次机会,让我们在考场上一比高下。

  考试的时候,因为自己的心理包袱沉得我喘不过气来,而导致频频出错,差点儿乱了手脚:写阅读题时找不到关键词语,我急得脸上的汗珠滚滚而下,那时候我真希望自己的脑袋里装着一台电脑,能够高速运转。

  迟迟下不了笔的我忍不住用眼睛瞅了瞅蔡燕妮,她还是那般全神贯注的写着试卷,埋着头,仿佛要跟试卷大干一场。只听“唰″的一声,蔡燕妮翻面写作文了,而我还在想阅读题。在她翻面的那一瞬间,我看到了她的阅读题写的满满当当。我急得如同热锅上的蚂蚁,坐立不安。张可欣,冷静下来,你可以的。我在心里默默地给自己加油鼓劲,放下了那个沉重的心理包袱,以最平常的心对待这次考试。

  不想赢是假的,俗话说的好:不想当元帅的士兵不是好士兵。考完试后,我二话没说,三步并作两步奔向蔡燕妮,询问了我不确定的题目。蔡燕妮讲得头头是道,周围的人也跟着应和。我还清清楚楚地记得,那时候我仿佛一座石化的雕像,立在那儿一动不动。

  为什么?为什么?我明明检查了的!哪儿错了?到底是哪错了?……我在心里一遍又一遍的质问自己。

  我的对手,你知道吗?那个周末我万念俱灰,本以为我输了是铁上加钉的,没想到结局来了个三百六十度大反转。我小心翼翼的查看成绩表,此时我的心一下子提到了嗓子眼儿,越跳越快,好像一不小心就会蹦出来,我不敢往下看了。“太棒了!我赢了!我比蔡燕妮高两分!”清风呼呼地吹拂着我的脸颊,鸟儿在枝头鸣啭歌唱。我激动地走路都带风,心中的狂喜难以言喻,但我在心中告诫自己不要得意,不然飞得有多高,摔得就有多惨。

  当老师宣布对手之间输的站台下,赢的站台上时,我却没了当时的喜悦。因为我知道蔡燕妮只是因为自己马虎而白白扣了四分,如果她再仔细一点,那真正的赢家并不是我。

  树儿在风中摇摆,不时还发出沙沙的声音,好像在嘲笑我:“要是人家填了答题卡,台上还有你的位置吗?”太阳也升起来了把我的脸烤的通红。正是如此,我站在讲台上却没了赢者的快感和姿态。

  对呀,蔡燕妮的实力本来就和我不相上下,所以我更要给自己加一层保险,让我的字典里没有“如果”二字。更要赢的彻底,输的心服口服。

  在我们眼中,总是把自己的对手视为“敌人”,不顾一切的想去击败。但是你有没有想过,那些所谓的对手更是我们成功的助手。比如这次蔡燕妮由于马虎而忘记填涂答题卡这一件事情倒给我提了个醒,让我更加知道细节决定成败。

  因为有了对手,才能在反省中自我成长;因为有了对手,才能不断提醒自己:还有人比你更强;因为有了对手,才能不断实现飞跃……

  蔡燕妮,在此我想对你说:“我的对手,输了不要沮丧,一次考试不会改变什么,也不会证明什么。我想用张海迪的一句名言激励你我:“即使跌倒一百次,也要一百次地站起来!加油,超越自己就是赢家。”

  同时我也要对自己说一句:“虽然期中考我险胜一局,但这并不能代表什么,所以今后我要更加努力才行。我听过虚心使人进步,骄傲使人落后。但我也听过有志者,事竟成。胸无大志,枉活一世这些名言。所以我以后更要有志向的学习,毕竟人外有人,天外有天。”

  我的对手,以后你可要小心了。在今后的学习中,我可要做个实实在在的“小偷”了,你这个“大财主”还要分点儿“珠宝”我哦。闭关修炼半学期,到时候我们考场再会!

对手作文 篇9

 无论在什么时候,干什么事,我们总会遇上对手,对手是我们前进的推力,也是我们攀爬的阶梯。

  记得在一节体育课上,我们要举行一次跑步比赛,前面的几位队员奋力拼搏,阵阵加油声震耳欲聋,终于轮到我了,只听体育老师大喊一声:“跑!”只见对手沈欢飞驰电掣,就像一支离弦的箭,“嗖”的一下冲了出去,我也不甘示弱,迈开大步,俯下身子,双臂使劲摆动。可是不一会儿,我就累得气喘吁吁,上气不接下气了。令我震撼的是,他竟然向我大喊:“陆嘉伟,加油!不能泄气!相信自己是最棒的!”我听后,不知怎么了,全身充满了力,这时,既像一匹飞奔的骏马,脚下又像踩了风火轮一般。这时,我也听见了同学们的叫声:“加油!加油!陆嘉伟,我相信你一定会第一的!”

  到了冲刺阶段,我咬紧牙关,奋力的跑着,只剩1的加油声此起彼伏,一浪高过一浪,真是不绝于耳。还剩吃奶的劲儿,冲过了终点。最终我得了第一名。

  跑完后,同学们对我说了很多赞美的话,可是我却觉得这次成功来源于沈欢对我的鼓励和安慰。

  谢谢你沈欢,这次跑步使我得到了很好的锻炼。

对手作文 篇10

  据说作为一个英雄最大的悲哀并不是被别人打败,而是在征战的疆场上没有一个能够与之一试高低的人。

  在这个世间不可能每一个都做英雄,我们只是一些普普通通的人。但和那些威名显赫的英雄一样,我们这些凡夫俗子也有一个强烈的渴望,那就是给自我找一个对手,让平淡的生活激荡一些清亮亮,蓝盈盈的波痕。

  瀑布寻找深潭作对手,才能在纵身飞跃的刹那,创造出银瓶乍破,金迸玉溅式的美丽和壮观。

  钻机寻找岩石作为对手,才能在寂寞,枯燥的工作中谱写出流热溢火的壮歌,才能在单调乏味的日子里释放出自我的能量,闪耀出自我的辉煌。

  给自我找个对手,就如同刀在寻剑,歌词在寻找旋律,骆驼在寻找沙漠,金刚钻在寻找瓷器……

  给自我找个对手,并不是盲目地寻找“挑战者”。在这务必弄清楚的一点是:我们在给自我寻找“对手”,而不是寻找“敌手”。我们绝不想把对手打倒在地,然后气吁吁地决出胜负,分出高低。

  给自我找个对手,说白了就是自我强壮自我,自我锤炼自我。让那颗历经风霜的心跌岩起伏的岁月里,能够不断地迎接机遇与挑战,并且把其中的经验与教训作为自我不断成长的营养。

  给自我找个对手,从某个好处上说,又何尝不是在检验自我的那根名叫命运的弹簧,到底能够承受多少来自生活的重量?!

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