我难忘的老师作文

时间:2022-09-19 09:45:33 老师 我要投稿

我难忘的老师作文(通用35篇)

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的我难忘的老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我难忘的老师作文(通用35篇)

  我难忘的老师作文 篇1

  要说我难忘的老师,那么好像全都是哎,但是要说最难忘的,还是非我幼儿园的陈老师莫属了。

  陈老师很严厉,对我特别“好”,常常把班级里的一切班务托付给我,把我搞得晕头转向得。她有一头乌黑亮丽的长发,没有半丝杂色,像粉刷过一样。她那炯炯有神的大眼睛十分漂亮,灵活地探查着周围的一切动静。那耳朵可敏锐地很,竖得像天线似的,听着一切可疑的声音。她的高鼻梁也非常好看,那张樱桃小嘴说出的话更是娓娓动听,引人入胜。她的个子很高,身材十分苗条。虽然她有时很严厉,只要她锐利的目光停在某人身上,他会起一身鸡皮疙瘩,但是她十分关心学生。我记得有一次,我报了陈老师的绘画兴趣班,到了陈老师家,我努力模仿陈老师画的大西瓜。她画的西瓜惟妙惟肖,想要模仿难如登天啊!我觉得十分困难,只好去请教老师,结果老师居然把一个真的大西瓜放在我面前让我画,我依然无从下手,于是老师只能慢慢地,一步一步教我画。不久,我终于会画了,老师十分高兴,而我也很开心,因为老师不仅把大西瓜切给我吃,还夸我爱动脑。我特别喜爱我儿时的陈老师,是她启蒙了我,如果没有她,我也不会懂这么多道理。

  现在,想让陈老师再给我上一节课都不行了,我只能默默地在心底说一句:谢谢您!敬爱的陈老师!

  我难忘的老师作文 篇2

  时光匆匆,岁月无痕,一二年级的语文老师——倪老师却仿佛烙印一般深深地留在我的心底。

  倪老师可有亲和力了,就像邻家大姐姐一样,总是扎着一束高高的“马尾”,嘴角还时常挂着一抹淡淡的微笑。最让我难忘的就是她那双会说话的眼睛了。

  有一次,语文课上,眼见快到放午学的时间,我一时兴起,就和同学窃窃私语了起来,“许轩瑞,请你回答一下。”倪老师这声提问,犹如当头棒喝,一下子击中了我,刚刚交头接耳的得意劲儿一下子消失得无影无踪。我缓缓地站了起来,心里就像一只迷了路的小鹿一样,不知如何是好,一脸茫然地望着黑板。就在和老师眼神交汇的一刹那,我突然感到,老师的目光犹如利箭一样投射过来,直刺心房。真恨不得有个地洞让我钻进去,心想:下次课上再也不能开小差了,怎么都逃不过倪老师的火眼金睛。倪老师似乎看出了我的局促不安,“先坐下去吧,下不为例。”老师严厉地说道。我的脸蛋一下子涨得通红,听完这话便赶忙坐了下去。

  倪老师的眼神有时就是这么凌厉,让人畏惧,但更多时候是温和的,让人觉得像太阳般温暖。

  记得一次模拟考试,我因为审题不清,分数不如人意,心里很不是滋味。本以为会被老师狠狠批评一通,觉得一场暴风雨就要来临,我忐忑不安地望着老师,她微微一笑,温和地看着我:“没关系,下次注意,一次考试不代表什么!”她那鼓励的眼神,顿时给了我力量,

  像柔和的春风拂过心田,内心一下子轻松了许多。

  每当我在学习上松懈、不知所措时,我总会情不自禁地想起亲爱的倪老师。

  我难忘的老师作文 篇3

  最使我难忘的,就是我的老师陈老师。

  她是我的六年级老师。现在回想起来,陈老师已经教了我们两个学期了。我记得上个学期,开运动会,那是,我报了200米和100米,这两项,我得到了两个第一名,这两个第一名,是我辛辛苦苦的努力,在跑步时,我们班几乎全部都站了起来,为我加油,有的喊:“嘉友,加油啊。”但是,我不在乎他们怎样叫我,我一定要为班争光。我在跑步时,我想:“现在,老师是怎样的神情、动作。”我想,老师的神情是激动!动作是走来走去。但是,这已经是过去的事情了。

  我们已经是六年级的最后一个学期了,我真的舍不得我们的老师、同学和母校。我最舍不得的老师,老师辛辛苦苦的把我们教大,把我们教大后,又要离开我们的老师;同学,同学都是大家的兄弟姐妹,在最后一个学期,我们要互相爱护,互相帮助,我们做了六年的兄弟姐妹,现在又要离开了,我真的舍不得你们,你们永远都是我的好朋友;还有母校,你这美丽的大母校,假如,我毕业了,有时,我走过这所大母校的大门,我一定不会忘记以前的事。

  陈老师,您是我最伟大的老师,以前五年级时,我连日积月累的成语和古诗都不会背,是您!是您把我教会的!

  陈老师,我谢谢您!

  我毕业了,我也不会忘记您,您是我最难忘的老师!

  我难忘的老师作文 篇4

  六年来,时间如白驹过隙、黑马奔驰、春风吹过,我马上就要结束我的小学生活了。不知道时间为什么过得这么快,只知道要和她分别了。

  我的小学老师—--李静老师,是我人生中最重要的老师,她有一双清纯的眼睛,毫无杂质。平时带着一双金丝框眼镜,更重要的是她有一颗能容下我们淘气的心灵。

  在小学四年级,李老师怀孕了,每天依旧拖沉重的身体,坚持每天7点40分到班级的规则,有时候上课的时候,中间就突然跑出教室,有时候到放学也不见她回来,但是她还是坚持把我们的课程教完,从来没有缺课、少课。

  在小学五年级里,每个学生都有思想、有想法,作为班主任李老师更难带了,这时候她的宝宝也长大了。有一次在公开课上,她突然接到电话,孩子高烧38度不退,家里人心急如焚,在五年级里她中来没有吵过、骂过我们,面对家庭和教学的压力,她也从来没有在我们面前哭过。可这一次她带着哭腔说:“带她到医院,我明天回”,还是坚持教完了公开课。

  在小学六年级里,有一次带我们去玩了三天两夜,可是她的外祖母在这期间去世了,她怀着悲伤又难过的心情依然陪伴我们,在半夜如果你认真听,你会听见一阵阵小小的“哭声”。

  她___我尊敬的班主任李老师,把所有的精力毫无保留的投入到教学上,更把所有的爱给予了我们。我喜欢她,她的事迹令我终身难忘。

  我难忘的老师作文 篇5

  在我的小学时光里,有许多难以忘怀以及留恋的事情。它们就好似我人生中最璀璨的霓虹灯,时刻照亮我前进的道路。

  车老师就是其中一位。

  车老师是最敬佩的老师之一。她总是穿着朴素,头发卷成一卷,经常笑眯眯地看着我们;她从不对我们发脾气,讲起话来深厚而富有内涵。

  车老师在传授我们知识的同时,也给予我了做人的道理。

  十岁的那一次,我怀带着满肚子的疑惑,找到了车老师。车老师一见到我就满面慈祥地对我说:“怎么了?我们的爱哭鬼?”我肚子里的的苦闷就好似激流一般滔滔不止。可是又不知道从哪里说起,把脸急的面泛红云,到头来却只蹦出一句话:“为什么许多同学都笑话我作文写得不好?我明明已经很努力了!”

  车老师沉默了一会,望了望天空,有望了望我,眼眸里闪烁着智慧的光芒。她顿了顿,不紧不慢地说道:“你有理想是好的。可是你要明确你的理想目标,单单盲目地去追求理想却发现自己离起点越来越远,在想补救时已经为时已晚了。”

  我似懂非懂地点了点头,老师蹲下身来往窗外指给我看:“你看,你就好似那一只雏鸟,虽然在遨游天空时会经历许多的磨难。但你一定要记住,你的未来是一片蓝天。”

  我望着那只马上就要飞上蓝天的雏鸟,心里默默地感激着车老师。她告诉了我两条道理:第一,要明确自己的目标,不要盲目行事。第二,不要在意别人的嗤之以鼻,要记住,你的未来是一片蓝天。

  之后,有一位学弟曾问我,他说跟车老师上课是什么感觉?我思索了一会,望着天空说道:“是家。”

  我难忘的老师作文 篇6

  匆匆六年,我忘不了天宁寺悠悠钟声,忘不了同学间的浓浓情意,更忘不了老师的谆谆教诲……然而,在记忆深处,永远挥之不去的是那一抹微笑。是它,让我豁然开朗;是它,让我倍受鼓舞。

  记得那天,窗外小雨淅淅沥沥,打在窗沿上,只留下了一份静谧。然而,我的心却忐忑不安。

  “叮铃铃——”上语文课了,我的心也随着铃声颤动。郝老师微笑着走进教室,虽然她手中的试卷令我不寒而栗,但她那一抹恬静的微笑却让我舒心不少。

  “开始发试卷。”这句话犹如晴天霹雳,让我一下子跌落谷底。卷子一张一张地发下,近了!近了!就要发到我的了。一张试卷躺在了我的课桌,一个鲜红的“85”分映入眼帘,我越发惴惴不安。摆在眼前的试卷由清晰到模糊,又由模糊到清晰。此时此刻,我的心正如千里冰封,没有一丝温暖。

  “这次不行不可怕,继续努力!加油!你准能行!”一个声音在耳边响起。我微微抬起头,偷偷看了郝老师一眼。郝老师那一抹鼓励的微笑,如同灵丹妙药,一下子抹平了我心中的失落,一股暖流涌上心头,把寒冷的冬天变成温暖的春天。

  郝老师俯下身子,抚摸着我的头,微笑着对我和同学说:“失败不可怕,我们寻找失败的原因,战胜困难,争取胜利。”在那一瞬间,郝老师那一抹淡淡的微笑,在我的脑中烙下了深深的印痕。

  窗外,雨停了。小草又直起了身子,更加嫩绿;花儿又张开笑脸,更加娇艳;而我也在郝老师的那抹微笑中重拾信心。

  天宁寺钟声回响,濠河水缓缓流淌,泡桐花在风中绽放。小学六年匆匆,在这离别之际,我充满依恋。我依恋校园里的桂花香,我依恋操场上的童谣操,我更依恋郝老师那一抹微笑。

  我难忘的老师作文 篇7

  教过我的老师有很多,但最令我难忘的就是——六年级语文老师。

  她姓黄,我们都叫她黄老师。老师中等身材,大约25岁左右,有着一头乌黑的长发。她总是笑眯眯地对我们说话,但她生气的时候,我们都很害怕。她是一位尽职尽责的好老师。自从我们上了六年级,他就叫我们许多知识。嘿!可真神奇,以前那些成绩不及格的同学,竟然提升到了七十多分,犹如她有“魔法般”般,因为老师坚信,只要肯学,就没有学不好,天下再皮的学生,她也会管教好。自从黄老师来到这个美丽的校园后,这个校园都变得更加美丽,学校的各个角落,到处都有黄老师的作品,手工啊,书法啊,绘画啊,折纸啊等等。老师还会玩双截棍,记得有一次老师把双截棍带到学校来,展示给我们看,唱歌还是一流的呢!我觉得老师什么都会,没有事情能难倒她似的。

  老师,是一个神圣的称呼,一个亲切的名字,一个频繁而又伟大的人物。是您,在风雨中教育我们,让我们从天真的稚童变为一名优秀的少先队员。老师是辛勤的园丁,而我们就是一朵朵鲜花,老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人人,老师是一支支粉笔,教给了别人,牺牲了自己。

  黄老师为我们付出的太多太多了,对您的感激千言万语也说不尽。再次地谢谢您,老师!

  我难忘的老师作文 篇8

  平时,你可曾留意过,黑板上的字迹、课堂上娓娓动听的声音或是深夜办公室里不灭的灯火……一眨眼,六年的小学生活即将过去,这一切的一切即将变成历史,可是,六年来,是教师看着我们长大,是教师们看着我们一点一滴的提高,我们又怎能忘记您——亲爱的教师!

  小学六年间,教过我的教师不计其数,但要说到最令我难忘的一位,莫过于我六年级时的数学教师——李教师了。

  李教师对待我们学习的态度认真,不对,这不是认真能够形容,而是十分十分认真!她总是在每次上课之前认认真真的备好课,在上课之前的5分钟就来到课室写上课要用到的板书。上课的时候,也十分认真的讲课,一字一句的帮我们理清思路。讲完之后还不罢休,还会出几道类似的题目,看看我们有没有掌握方法。出其不意的还会点一两个表面上认真听课的同学来回答问题,大多数情景下,李教师总是很“幸运”的.点中那些真的是不听课的同学,他们呆呆的站在那里,因为没有听课,所以低着头不作答。这时教师总是会看着他们并小幅度的摇摇头,叹了叹口气,一副恨铁不成钢的样貌。至于作业,那更是狠抓不放了

  有些人不明白李教师为何要如此认真,可是我明白,她在背后的默默付出的汗水付出的时间,都只是期望我们能考上好的初中,期望我们将来能学以致用,期望我们将来能成为国家的栋梁。

  我永远也不会忘记李教师上课的那股认真劲——我爱您,李教师。

  我难忘的老师作文 篇9

  在我上幼儿园时,有位最让我难忘的老师,她就是黄老师。黄老师个子不高,长得胖胖的,脸上总是挂着微笑,她是一个负责任的人。

  记得是一个星期五,是家长把孩子接走的日子,可是,却在今天,妈妈把接我的事忘了。我坐在椅子上等啊等,看呀看,就是没看到妈妈,我心里开始焦急起来,心想:妈妈怎么还不来呢?快傍晚六点了,只剩下我了,当黄老师走出来,看见我还坐在那,便问我:“王梓雁,怎么还不回家呀?爸爸妈妈还没来吗?”我一边焦急,一边眼泪在眼眶里打转转:“老师老师,妈妈还没来,怎么办呀?”

  黄老师听了我这番话,毫不犹豫地留下来陪我,还一边安慰我:“没事的,妈妈很快就会来的。”我饿时,黄老师给我饼干吃,可她自己却没吃,我顿时心生感触:将来要报答老师!一定!黄老师打了个电话,没过多久,妈妈就冒着大雨来接我,那时时九点,妈妈一边摸着我的头,一边对黄老师道谢:“谢谢呀,老师。你看我真糊涂,事太多,把这件事给忘了……”在我上的士准备走时,黄老师对我笑了笑,目送我走后,才回家。在的士上,妈妈还忍不住对我夸起黄老师来:“看黄老师对你多好,要认真一点,好好学习,不要给老师添麻烦……”是呀,黄老师虽然长得不好看,却是个心灵没、负责任的人,一生领我难忘!

  黄老师,相信您已经时桃李满天下了,作为您的学生中的一员,在教师节的前一天,祝您节日快乐!黄老师,您永远时我们最难忘的老师!黄老师,我们爱您!

  我难忘的老师作文 篇10

  人的一生中,值得难忘的人总是数也数不清。而我最难忘的便是我的小学班主任——范老师。

  说起范老师,其实她与我们相处的日子只有短暂的一年。但是,这一年,是我学习生活最开心的一年,也是我学习成绩进步最快的一年。

  那已是二零零四年秋季的事了,那年,她刚调来我校,接任我们毕业班的班主任兼语文老师。都说“新官上任三把火”。的确,这位新来的班主任开始对我班进行了多方面的“改革”。比如,为了丰富同学们的课余生活,范老师为我们班增添了许多丰富而多彩的活动。同学们都乐在其中。

  可真说起范老师留给我的深刻印象,我最难忘的老师

  那般深情,那般亲切,还有那般动人的声音。我回头一看是那歌声优美的音乐老师陈老师。

  记得有一次上音乐课,老师提出了一个问题,由于我觉得这题太简单了,我就不由自主地站了起来回答了问题。忽然老师用闪电般的眼睛看了我一眼,对我说:“以后要举手说,听到没有。”我看到了这样的情形,心脏一下子就跳得老高,我害怕得不说话,就缓缓地坐了下来。课照常上了下去,快下课了,我有一点想哭,但又哭不出来,下课铃响了,老师走到我的身边,轻轻地抚摸着我的头,在我耳边说:“没事吧,刚才我只是一时生气才对你凶,我一般不会的。”说完老师亲了我一下。我听了连忙转过身对老师说:“老师,是我错了,对不起,我一定会改掉这个毛病,以后我会举手发言的。”旁边的同学笑了,我和老师也开心地笑了!

  啊!这难忘的陈老师啊!陈老师原来是我们班的副班主任,现在换了,音乐老师也换了,我真的对陈老师恋恋不舍!

  我难忘的老师作文 篇11

  时光如流水,转眼间的功夫,我已经是一年级的小学生了。回忆小时候的事,有些已经忘记了,唯独我的启蒙老师全老师,在我的记忆深处是那么清晰,使我难以忘怀。

  全老师的头很圆,看上去胖胖的,还挺可爱,淡棕色的头发卷卷的,喜欢扎起来。瞧,她那一双柳叶眉又细又长,两只眼睛炯炯有神,两个黑眼球好似两颗珍珠,鼻子扁扁的,鼻子下面有一张小小樱桃嘴。

  记得幼儿园开学头一天,全老师一早就拿著名单站在学校的大门口迎接我们,那时我刚刚入幼儿园,在校门口哭的稀里哗啦。全老师问:“这位小朋友叫什么名字呀?”我爷爷说:“孔佳微。”这时全老师看了一下名单,用温柔的手摸了摸我的头,和我一起走到了小1班的教室,到了教室里只见许多小孩都在笑都在开心的玩。这时全老师弯下腰来亲切的对我说:“你瞧,这么多小朋友都在玩,你也去和他们一起玩吧!”这时,我才停止了哭,与其他的小朋友一起快乐的玩了起来。

  全老师不仅温柔而且善于教育。

  记得有一次,第一节就是语文课,全老师含着微笑走进了教室。开始上课了!老师先提了一个问题,叫我们回答。同学们有的迟疑的举起了手;有的刚举起手又放下了;有的默默地坐着……这时,全老师叫我起来回答,我低头慢慢地站了起来。结结巴巴,语无伦次地回答着。声音小的简直像蚊子“哼哼”叫一样。同学们都笑了。我把头埋的更低了,脸红的就像一块烧红的煤炭。这时,老师非但没有责怪我,反而亲切又和蔼地说:“你别害怕也别紧张,就是回答错了,我也不会责备你,只要回答了问题就是好样的。”这时老师眼里流露出鼓励的目光。从这件事以后,我敢大胆的发言,积极地举手。

  老师交给我们许多东西,我们要用感激的心去感谢老师这份教育之恩。

  我难忘的老师作文 篇12

  我6岁时就开始了小学的学习生活。正因为我早上学,所有往往我得到老师的爱会比其他同学多一些。

  在我7岁时,就上了二年级,有一次,因为妈妈出去没在家里,老师布置的练字和妈妈布置的练字我都没有完成。

  等到第二天上学了,我才发现我没有完成作业,可以现在写都已经来不及了,没办法,我只好背着书包上学去了。

  一路上我都在想老师布置给我的家庭作业没有完成,我该怎么办,老师会怎么样罚我。

  想着想着,到了学校,又到了教师,王老师让我把家庭作业收了。

  下了课,我把家庭作业抱到了老师的办公室。老师仿佛知道我的心事一样,把我叫到了她的身边。

  王老师问我是不是家里出了什么事,我摇了摇头,老师又问我是不是和妈妈闹脾皮了,我再次摇了头。老师问我到底怎么了,我低着头小声的说:我作业没有完成。

  我认为老师会责怪我为什么不完成。恰恰相反,老师不仅没有责怪我,反而是心平气和的跟我说:其实你完不完成作业跟我没有关系,但你不练字你想想你将来以后的字会写成什么样,你自己好好想想。

  我的心里像是被什么东西扎了一下,很不是滋味,从那以后,我每天都坚持练字。

  从小到大你的人生当中一定会有一个可以让你深刻领悟到道理的老师吧,如果有,何不把她记录到本上,让她成为永远的珍藏呢。

  我难忘的老师作文 篇13

  在我幼儿园的时候,有一个令我十分难忘的老师,她是我们的班主任,姓俞,我们都称她为“super teacher”!

  她,黑色的眼镜架在小巧的鼻梁上,那黄褐色的卷发最引人注目。她有两项超能力——“变脸”和“心灵手巧”。

  “变脸”是非物质文化遗产之一,但我们的“super teacher”的“变脸”更为精彩。您瞧,别看她现在脸上布满了笑容,说不定马上就积满乌云。记得有一次,“super teacher”正给我们上剪纸课,同学们都认真地盯着老师的手看。忽然传来一阵呕吐的声音,“super teacher”顿时放下手里的工具,快步走到那个同学身边,把她抱起来,送往医务室。整个上午她都皱着眉头,担心那个呕吐的同学是否安好。直到下午同学的妈妈打来报平安的电话,“super teacher”才舒展眉毛,恢复了笑脸……

  “心灵手巧”就更牛了!“super teacher”那双手如同神笔马良的笔一般,什么都能变出来,只不过神笔马良是用画笔画,而“super teacher”则是用手做。“super teacher”每天都能给我们带来惊喜:周一是烘培出来的洒上糖霜的小饼干;周二是用竹子刻出来的书签;周三是一把精致的木头小熊猫椅子;周四是亲手调制的汽水;周五是一大块牛奶巧克力……

  她还多才多艺,能说会唱,吹拉弹奏样样在行,画出来的动漫人物栩栩如生……怎么样,这就是我的“super teacher”,我现在一放假就去看她!

  我难忘的老师作文 篇14

  每天叫你起床的不是闹钟,是梦想。那样,我们的双臂就会变成翅膀。——写给我最难忘的王老师

  王老师接我们班的时候,还没有结婚,我喜欢她那一双忽闪忽闪的大眼睛,清澈的如溪水,我感觉我们就是生活在她眼睛里的小金鱼,她总是用心来爱我们,用爱来包容我们。

  那一次,老师表扬了我,“你看,栋梁小朋友听课多么的认真,眼睛一直看着书,没有左顾右盼,大家鼓掌表扬他好吗?”小朋友都争着拍手,可是,我却不敢抬头,因为我用手托着头不动,是因为我想睡觉,或者说我真的好像已经睡着了,老师的表扬让我感觉好惭愧啊!可是,老师竟然没有发现?

  课后,老师让我到办公室,她把课堂上的识字部分又教了我一遍,直到我全部会读,我鼓起了好大的勇气,才说:“老师,上课的时候,我其实……“王老师抚摸了一下我的头,笑着说:”嘘!这是我们的秘密呦!其实,叫醒你的不是老师,是你的梦想啊,小鸟虽小,可如果它盯住的是无际的天空,那么它总会飞翔。”

  妈妈说,老师其实知道我在睡觉,只不过老师如果喊醒我,班上的小朋友就会笑我,那我该是多么的难堪,老师把我喊到办公室不就是为了给我补上睡觉时没有学到的知识吗?我感觉老师和妈妈一样的爱我,我感谢老师的呵护,我发现我很爱我的老师。

  后来,王老师结婚了,为此,我哭了一上午,我说过要和她结婚的,为什么她不等我呢?后来,我上小学了,王老师也调走了,我再也没有见过她,但是,我却非常的想她,她是我最难以忘记的老师。

  老师,节日快乐!我爱你!

  我难忘的老师作文 篇15

  虽然我只上小学四年级,可教过我的老师已有十多位了。在这些老师当中,我最难忘的是周老师。

  周老师是我三年级时的语文老师兼班主任。她年轻漂亮,有修长的身材,乌黑的头发,一双总是充满微笑的眼睛;她喜欢唱歌跳舞,写一手漂亮的好字;她温柔善良,对我们关心倍至。

  有一件事,我至今记忆犹新。

  那时,我刚转到玉门镇第一小学,周老师正绘声绘色地给我们上语文课,我突然感到一阵恶心,忍不住在课堂上 “现场直播” ——吐了。周老师见状,吓坏了,脸倏忽间变得煞白。她顾不得别的,一边给我爸爸打电话,一边忙着给我擦拭。等我的情况稍微好转后,她又送我去医院。

  爸爸来到医院,问明情况后,连声向周老师表示感谢。周老师摸摸我的头说:“这是我应该做的,只要孩子没事就好。”这件事,我一辈子都不会忘记。

  周老师很幽默。当我们不开心时,她就会讲笑话给我们听,直到我们开怀大笑为止。所以当我们快乐时,都愿意把自己的快乐送给周老师,让她和我们一起快乐。

  周老师还很注重培养我们的个性特长,在她的精心指导下,我连续两次在校红五月艺术节获了奖,我们班许多同学也都获了奖。

  在课堂上,周老师和我们是师生关系,她对我们的要求很严格,连一个错别字都不放过;但在课间休息时,她又是我们无话不谈的好朋友,常常和我们一起做游戏。

  虽然我现在转学了,但周老师的音容笑貌还时常浮现在我的眼前,她的谆谆教诲还时常响在我的耳际。周老师我会永远想念您。

  我难忘的老师作文 篇16

  从小到大,教过我的教师有很多,有的随着记忆的流逝已经淡忘了,可有一位教师却很难忘记,他就是我上五年级时,教我数学的王教师。

  他高高的个子,身材不胖不瘦,最好看的要数他的眼睛了:长长的睫毛,又黑又亮的眼珠,就像两颗闪闪发光的黑宝石。

  王教师上课很趣味,经常在课堂上带领我们做一些数学小游戏。在游戏中,我们边学边玩,简便欢乐中学会了知识。

  有一次,我们学习“方向与路线”,我们总是找不出最近的路线。他就带我们做游戏,首先找出五位同学站在座位上,正好围成一个正方形,中间还有一个点,然后再让同学到讲台上,按教师的要求找人:怎样找最近,怎样最远。结果,同学的兴趣很高,在找人的游戏中很快掌握了“方向与路线”的资料。

  我们喜欢上王教师的数学课。课下,王教师会像小孩子一样和我们一起玩耍。

  王教师还是一位公正的教师,他从来不会偏向学习好的或是当班干部的同学。无论哪个同学犯了错,都会受到应有的“惩罚”。

  清风系不住流云,流云带走了岁月。我升入了初一,王教师早已不再教我,可他趣味的课,他和我们玩耍的情景……却永远留在我的记忆中。

  彭伟同学代表全校师生感激您对我们的付出,感激你的辛勤劳动!

  我难忘的老师作文 篇17

  在我小学生活中,换了三个班主任,她们各有其长处,但我最崇拜,最敬仰的是牛教师。

  虽然相处仅半学期,但她不但教了我知识,还教会了我做人之道。

  就不用说别的,就拿班队会来说吧,别的教师只会让同学们娱乐,而我的教师是让我们在娱乐中增长见识、学习知识。

  我的教师还有时候讲做人的道理。以前我总爱闹别扭,原因其实就在于我自己,有时考试,考了个好成绩,便沾沾自喜、洋洋得意,小尾巴翘的老高,最终再考一次,以失败告终,在前六年的生活中,我错误百出,可自从牛丽琴教师接手以来,便把我的小毛病修剪得差不多啦!

  不但如此,别的班主任一看到学生犯错误,便只会惩罚,我的班主任却不一样,我对我的教师在这一点上,给予高度的评价,他并不只是惩罚,而是用慈祥的一面化解我们的毛病。我曾多次对我的朋友提起我的这位教师的作风,朋友们都竖起大拇指。

  这就是我们的好教师,一位和蔼可亲、无私奉献的教师,我会永远记住:她以往是我的教师。

  我难忘的老师作文 篇18

  我把教师赞为独一无二的金钥匙,仅有这把钥匙才能帮忙我们打开知识的大门;我把教师看成春天的雨水,浇灌着千万朵鲜花,使花朵放射出绚丽的光芒;我还把教师当做一只永不熄灭的蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们学习的脚步。

  两年来,有好多教师都带我去过知识的海洋,可我最喜欢的教师还是两年前教我的黄教师。那是我刚上小学的时候,黄教师是我们的班主任。她梳着长长的头发,高高的个子,带着一副眼镜,显得很有学问。她每一天都笑容满面的给我们讲课。记得有一次,我在课堂上开小差,被黄教师发现了,黄教师用她那严肃的眼神警告了我。下课的时候,我猜想肯定要被叫去办公室了,可黄教师只是告诉我,下次要认真听讲,不要再开小差了,这样会影响你的学习。我记住了黄教师的话。从此以后,我认真听讲,提高很大。在黄教师的带领下,我们勤奋学习,遵守纪律,周周都能得到流动红旗。

  此刻,她离开我们四班已经一年多了,我是多么的想念她啊!但她和蔼的面孔和亲切的话语却从没离开过我。啊!我最敬爱的黄教师啊!我们整个四班,都在等待着那一天,您能再回到我们身边,就像又回到从前。

  我难忘的老师作文 篇19

  体质本来很虚弱的我常会胃痛,所以血管基本上看不到,医生给我扎了6次都没有扎对 地方,我哭得哇哇大叫, 甚至跑了出去。最后,医生一气之下直接把针管找了出去不再给我诊病了,不知怎的,这病居然自己好了, 现在想起来还是哭笑不得。最后,我义生龙活虎地上学了。

  过了大概两天吧,我独自一人走在马路上,忽然听到前面几个同学说的话,因为离得不是很近,所以听的不是太清楚,模模糊糊中只听到了“”放假一天”的消息。仅仅是听到了这些,我就欣喜不已,蹦蹦跳跳的回到家里把这些话讲给父母听。是那一天上午都在家里玩耍,一直到中午才知道还在上学,于是我便被风风火火的送走了……

  到了班内,班里的同学诧异的看着我,我瞬间原地爆炸,脸变得红彤彤的。张老师愣了一会,就立马明白过来,笑眯眯的对我说:“是不是又发烧了?已经退烧了吗?过来吧,回到自己的座位上。”听到了这些话,我的心似乎被什么东西占据着,一股暖洋洋的的气流从身体里传出……

  老师,我感谢您对我的教导,您就像是园丁,呵护我们这些花朵;你就像是黑夜中的一盏明灯,在我们困惑不已时,引导我们走向过光明……老师,谢谢您!

  我难忘的老师作文 篇20

  在即将毕业上五年级的前夕,我怀着紧张的心情去了公告栏,想看看我是不是和朋友在一个班,新来的班主任是谁。我在布告栏上反复找我的名字,终于在五年一班的学生名单上找到了。我立刻抬头看了看班主任的专栏,在后面清清楚楚地写着:林秋梅,时间到了,我的背就像扛着一块叫做压力的大石头,压着。

  邱梅老师在学校是出了名的严格,在校外是有名的体育专家,对我这个体育一直超级差的人来说是地狱的入口。开学后,事情真的没有我想象的那么顺利。不仅每天早上要跑五次操场,邱梅老师也很有效率!一切都需要快速、努力、准确!但是我也发现,长此以往,我瘦了很多,工作越来越有效率,所以我挺开心的。

  时间过得真快,时间过得真快,转眼间,我要升六年级了。但就在这时,班里突然出现一个谣言,听说邱梅老师要调走了!听到这个消息,一些学生低声抽泣,一些学生失去理智,放声大哭。最后,邱梅告诉我们,老师想帮助更多的学生,选择离开你。的确,邱梅老师经常告诉我们的一句话是,帮助别人是幸福的基础,但一开始,大家当然接受不了这个事实,但我们最终还是决定帮助邱梅老师实现她的愿望,有人笑着含泪送她走了。

  我难忘的老师作文 篇21

  想必,每个人的心中都有一个最难忘的老师吧。我最难忘的老师是一个在小学的时候教了我四年的老师,但是因为某种原因,她在五年级的时候不能教我们了,当时听到这个消息的时候,心里就在想:老师为什么不教我们啦?老师要走了吗?我的成绩会倒退吧。老师不在了,就像我背后那个坚强的后盾不在了。

  为什么说老师是我坚强的后盾呢?我记得有一次下雨天,其他的同学都被接走了,只剩下我和老师在教室里。我看到其他同学都一个接着一个的被家长接走了,都要哭出来了。我要哭出来了,不是因为家长没有来接我,而是我看见老师比我还着急,我是被感动的哭啦。

  有时候老师布置作业很多,我会背地里埋怨老师,但是一看到老师关心我们,瞬间所有的埋怨通通都消失啦,这可能就是老师的一种魔力吧。

  时间过得很快,一转眼五年就过去了,我也成为小大人了,老师也不再教我们了。我还有一句话想对老师说:“老师,我已经长大了,你不用再担心我了,您一定要照顾好自己,保重身体,我一定会努力学习,成为国家的栋梁之才!”

  我难忘的老师作文 篇22

  我最难忘的教师是刘教师,教师他常常教我写字的步法,教我拿毛笔,我很高兴,我到今日没有忘记他。

  记得有一次,刘教师教我拿毛笔,他把我的母指放在笔的末尾,把食指和中指放在中间,最终无名指和尾指垫底,我一拿起来,觉得有点累,于是,我放下笔,刘教师说:“失败乃成功之母,只要你有信心、耐心和决心,什么事都做到,例如:《可爱的小猫》中的小猫,它一出生就离开了妈妈,它有信心、耐心和决心,它又回到它妈妈身边。经过练习,我学会了拿笔。

  他不但教我握笔,还叫我写一个“作”字,我写好了。刘教师耐心地教我写字的笔顺,写完了,给教师看,教师说:“不错,我们来一个小测验,你写《春晓》,我写好题目,过了一会儿,我把诗句都写好了。教师看了一会儿,摇了摇头,给我打了85分。”我很不高兴。刘教师又教我怎样才写得美。经过教师的耐心教育,我的字逐渐有了提高。刘教师高兴的说:“你再写一次。”我把诗写完之后,给刘教师打分,我得了98分,教师点了点头,说:“你真是一个刻苦学习的好孩子”。听了教师的鼓励,我比吃了蜜还要甜。

  刘教师是我最好的教师,也是我最难忘的一位教师。

  我难忘的老师作文 篇23

  我的六年小学生活遇到了很多人和事,印象最深的还是教师。教师一个多么神圣的职业啊!我最好的教师是我的启蒙教师——吴寿勇教师。

  上小学一年级时我的数学成绩一向是20几分。吴教师一向再用不一样的方法鼓励我。并且和学生打成一片。大家一起聊天、做游戏。有时候还把吴教师当成我们的同学、朋友。

  记得有一次快到单元测试的时候了吴教师对我们说:“这一次得到100分的有奖励。”全班立刻欢跃起来。有些人在说自己能考多少多少分,而我坐在位子上一句话没说。因为我认为我不可能考100分,吴教师发现了问题。于是他走到我身边一边抚摸着我的头一边语重心长地对我说:“失败是成功他妈,你必须不能灰心。越不行越需要努力,别人花一分钟你花两分钟别人花一小时你花两小时。又不是你比别人笨,只要你把我们以前落下的知识再补回来,这样不光这次能够考满分连期末考试也能够考满分。”

  最终下次的单元测试我考了100分。我心上的的伤痕又痊愈了。脸上又充满了成功的喜悦了。“大家还不掌声鼓励”吴教师话音刚落。全班立刻响起了暴雨般的掌声。

  我难忘的老师作文 篇24

  从小到大,我接触过的教师已经多得不计其数,给我印象最深刻的,就是李春丽教师。

  李春丽教师上任我们班已有二年之久,其貌不扬,在人群里不是能很快的找出,可是平凡的教师有不平凡的教学方法。

  每次上课她不合其他教师一样,她的问题总是那么多,让我们的大脑有了锻炼的机会。可是我们班本来就沉默寡言,她提出的问题基本上是没有人举手的,问题不是难,而是我们胆小如鼠。以前的教师在应对这种情景的时候早就愣在讲台上,尴尬死了,蛋她却没有这样的反应,而是使出她的杀手锏:“会的举手,不会的举手,两样都没有举的站起来!”顿时教师里死一般的沉默,连一根针掉下来的声音都能够听见,待教师在问的时候,听雪们都齐刷刷地举起了手。要是换做是其他的教师,这时候都直接公布答案了,免得下不了台,而她却不一样,属于我们的问题我们自己要解答,在我们“山重水复疑无路”的时候,教师才会给我们一点线索,让我们“柳暗花明又一村”。

  教师就是一向蜡烛,他燃烧了自己,给我们指明了前进的方向,我们长大了有出息了,可不要忘记了为我们日夜操劳的教师。

  我难忘的老师作文 篇25

  教过我的有很多很多,但是让我记忆最深刻的是王。她长着乌黑光亮的头发,一双小小的眼睛总是闪着温和的光芒,一个小巧玲珑的嘴巴说出的话总是那么好听,她就是我幼儿园的王老师。

  我们之间有许多小故事,但我最难忘的是发生在那一年。上课了,我们回到了教室,王老师微笑地对我们说:“今天,我们来写,写的就是你最喜欢的小动物”老师简单地讲解完了,我们开始写起了。突然,有个问:“老师,的兔字怎么写?”王老师并没有直接告诉那位答案,而是笑着看了看我们,谦虚地说:“我不会写,谁能教我?”我心里想:老师连“兔”字都不会写。我举起手,老师看到了,眼睛一亮,高兴地说:“请你在黑板上给我写。”我得意洋洋地走到了黑板边,写上“兔”这个字,老师表扬我,我又高高兴兴地回到了自己的座位。

  放学了,老师微笑地说:“上午,有一位同学教了我一个字,我又多会写了一个字,是谁呀?请举手!”我骄傲地举起了手,老师看着我真诚地说:“谢谢你!”那三个字是世界上最好听的声音,我乐滋滋地回家了。

  然而后来她走了,去教低年级了,但我还是想念她,她给了当时年幼的我多少信心,多少快乐!我喜欢王老师,你呢?

  我难忘的老师作文 篇26

  回忆四年,在里生活所发生的每一件事似乎都模模糊糊,可又似乎都刻骨铭心。从懵懂到懂事都离不开的一声声教诲,一句句鼓励。其中在四年里,令我最难忘的是数学周老师。

  周老师一头干枯的短发,炯炯有神的眼睛投射出智慧的光芒,和蔼可亲的笑容时常浮现在老师的脸上,嘴上不停的说出深奥的道理,瘦弱的身体在黑板中间移来移去,显得格外弱小,可苍劲有力的数字却占据了整个黑板,吸引人的眼球。我很喜欢老师,上课举手的次数也多一些。

  记得一次,我在上数学课,老师像往常一样写着数字,写完了,老师转过身来,说道:“谁能解释一下这是什么意思?”我举起了手,老师微笑着喊了我的名字,还说道:“请我最喜欢的张泽馨来。”我站起来,坑坑洼洼说出了意思,老师很高兴,我又一次说出了意思,老师重新讲了一遍,不过,更容易让人听懂了。我很在意老师的那句话,直到课上完,我的心里都是暖暖的。

  四年的酸甜苦辣,是人生的滋味与享受,而周老师也给了我的人生增添了甜蜜的滋味。

  我难忘的老师作文 篇27

  在我的印象当中,我最难忘的老师并不是一些已经教我许多年的老师,而是一位并不起眼的家教老师。

  这位老师身材很娇小,个子并不高,她有一头浓密的黑头发,与娇小的身体不成比例,在可爱的眉毛下面,有着一双小小的眼睛,她喜欢小孩子,经常把自己打扮得像一个小孩子,还对我说:“我只有3岁哦!”把我的肚子都笑痛了!

  这位可爱的老师姓吴,是一位钢琴陪练,吴老师的手形不但很漂亮,而且弹出来的琴声与金丝鸟在唱歌一样。

  第一节补习课,她对我说:“萱萱,第一节课,我们先弹一会儿琴,然后互相讲故事,好不好?”“好哇,好哇!”在弹琴的时候,我们俩配合得很默契,而且当弹到那一首柔和的曲目时,整间房间充满了温暖、温馨和祥和,我们就像在一片翠绿的草地上,靠着一颗高大的大树,听着金丝鸟“啾,啾,啾,……”地唱着动听的歌儿,抬起头看洁白无瑕的云彩,舒服极了,一曲弹完了,我们都听得入了迷,谁也不肯动一动,这个房间沉浸在了美丽的气息里。

  吴老师走了,我们的琴声还在房间里逗留不去,如今,我的房间里似乎还有那天美妙的音乐。虽然,我弹钢琴已经半途而废了,但我对吴老师久久不会退去。

  我难忘的老师作文 篇28

  在我六年级的小学生活中,有许多教过我的老师都使我无法忘记,但是最使我难忘的是一、二年级教我语文的赵老师。

  在很多同学的眼里,老师总是批评同学,有时候不仅批评同学,还用手去拍同学,但是,老师在我的心目中却是一个很爱学生,但又有点老师。虽然老师时常会因为某一些同学的表现很让她生气,所以才会拍那些同学,但是,老师拍后,心里也很不是滋味。

  有一次我下课忘记擦黑板了,刚好下一堂课是语文课,老师走进来见到黑板还没擦,就有些生气,她皱起眉头,大声对全班:“今天是谁擦黑板?”我低着头,不敢看老师像一只逃命似的兔子,一溜烟地跑了。我在洗抹布时,老师走来了,:“对不起,我当时是不是吓坏你了。”这如轻风般地话语飘进我那颗幼小的心灵。当老师走后,我的眼泪像关不住的水闸,流了下来。

  老师是多么的爱我们啊!虽然她总是让同学觉得她有时生气起来很恐怖,但是同学们却没有发现其实老师是因为我们不听话才生气,假如那天你是我,你也会发觉得老师很爱我们,更会觉得她使你终生难忘。

  我难忘的老师作文 篇29

  现在教我语文的班主任曾老师是一个百变公主。

  曾老师长得美若天仙,长长的头发飘在脑后,圆圆的脸上有一双椭圆形的大眼睛,高挺的鼻子,红红的嘴唇。曾老师的性格就像一个温度计,当有人没完成作业的时候,曾老师就火冒三丈,满腔怒火,温度降到了冰点。如果全班都写好了作业,老师就会很开心,温度就像煮沸的开水。

  曾老师对我们很好,但是非常严格。曾老师看你上课的时候表现好,就会在黑板上加星星,每星期一就会有奖励,我看到的奖励就有水枪、本子、钻戒、钢笔等等。如果你是一个好学生或是班干部,要是你没有完成作业。那你不止撤掉班干部还会被修理得很惨很惨,所以一定要认真完成作业,特别是组长和班干部。曾老师开心的时候像一只平静的小猫咪,生气的时候像一只怒吼的狮子,所以千万别招惹曾老师。

  曾老师有时也会笑,比如有人写的作业很搞笑,老师就会笑一下,但不会笑得很厉害,有时还会被一些同学说的笑话逗笑。我们取得好成绩时,曾老师也会开心一笑,满脸欢喜,就像一个得到糖果的小孩子,欢欣雀跃

  这就是我心中最难忘的好老师,你们有吗?

  我难忘的老师作文 篇30

  在记忆的长河中,有许多值得回忆的人和事。每当秋天来临,每当秋雨无声地打湿我的窗帘时,一个熟悉的背影便映入我的脑海,那个人就是我一、二、三年级时的班主任雷老师。虽然在小学的过程中,换过很多老师,但唯一使我今生难忘的就是这位老师。

  雷老师身材不胖不瘦,卷着乌黑亮丽的头发。我十分喜欢她的原因并不是这个,而是她曾帮助我度过上小学的第一步第一次举手回答。

  记得那次是我一年级时,对那些新环境还不了解的我,在老师的第一个问题下,我心里有一些我也不知道是否正确的答案,我刚想举手,我又想:如果回答错了,全班同学一定会笑话我的。我刚举到一半,就又缩回来了。这时老师看着我,走下讲台,来到我桌前,从那双眼睛中我读到了鼓励。我又把手举起来,司可能只因为太紧张,刚刚的答案早就忘了,我只好以失败结尾。教室里一阵大笑声,我尽力使我的泪水不落下,可不争气的一粒粒的水花不停地从我眼里涌出。老师却大声说到,我是这个班最勇敢的孩子。从那以后,我回答问题更积极了。

  如果说,父母教会了我们迈出了人生的第一步,那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。

  我难忘的老师作文 篇31

  我心中最难忘的老师,说到这个,我第一个想到的就是高老师,那个高高的年纪稍有点大的体育老师。为什么是高老师呢?接下来,我就为大家慢慢地说一说吧!

  有一次,二年级的时候,刚吃完午饭,第一节课是体育课,铃声响了,高老师走进教室,刚进门,就用洪亮的声音对我们说“排队!”同学们立刻走出教室,排好了整齐的队伍来到活动地点——学校操场。

  这节是体育课,老师在教完了活动项目和要求后,让我们自主选择活动器材,高老师拿来了羽毛球拍和跳绳的绳子,叫我们活动。我选了跳绳,只有两位男同学选择了拍羽毛球。我们玩得都很开心,过了一会儿,突然张金的羽毛球拍拍到了我手臂,那时,我非常的痛,眼泪一下子就像瀑布一样哗哗的流了下来,几位同学扶我进教室坐了一会儿。后来,高老师知道后看见我在哭,就和一位同学来安慰我,还和那一位同学讲了一个笑话给我听,让我笑。就笑了,。那时候,我一听真的笑了,手臂上的痛也不觉得那么痛了,好多了。同学们看见我笑了,又开开心心的活动了。

  虽然这是件很小的事,但我很感激高老师,让我忘记一时的伤痛,所以我心中最难忘的老师就是高老师,你们呢?

  我难忘的老师作文 篇32

  一到五年级,我遇过很多老师,但是,让我难忘的老师只有一位,那就是卞老师。

  卞老师是我四年级时的语文老师,他的个子不太高,说起话来很幽默。他不象其他老师那样打骂学生,他会让学生自己发现错误。有一次,我上课走神了,卞老师发现后,悄悄地走到我的身边,用手轻轻地摸了摸我的头,还小声对我说:“上课不要走神,走神就会学不到知识,学不到知识,就会考不好。”我听后,立刻回过神来了,心里还默默发誓:我以后再也不走神了。

  还有一次,卞老师问了一个问题,我会答,但不敢举手发言。这时,卞老师好象看出了我的心思,就用鼓励的眼光看着我,我也明白了老师的意思,就低低的举起了手,我以为老师不会叫我,可是没想到,老师叫的就是我。我只好用我最小的声音回答了。也许,老师根本就没听见我的回答,但是卞老师还是不停地用赞许的目光看着我,我想:这就是老师在鼓励我吧,想让我经常举手发言吧。后来,下课后,老师对我说:“你要是经常举手发言,你的学习会变得更好。”

  以后,每当我上课走神时,我就会想起老师对我说的话,还有我的誓言。每当我不敢举手发言时,我就会想起卞老师鼓励我的目光。

  我难忘的老师作文 篇33

  三尺讲台献终身,举起的别人倒下的是自己,正如李商隐所写的,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。从一年级到六年级的这么多老师中,令我最难忘的是朱老师。

  朱老师是我四年级时的数学老师,那天早上我肚子疼没去上课,跟老师请了一个假,这一上午都很不舒服,等到下午才勉强能去上课,来到教室,老师已经在讲台上改作业呢,我刚把书包放下,老师就把我叫了过去,我心想肯定没啥好事儿,但还是去了,老师对我说:“肚子好些了吗?”我说:“好多了,但还是有点疼。”老师说:“多喝些水,今天上午讲的知识,等到下午我再给你讲一讲吧!”我真是没想到,老师竟然会这么说,大多数同学都会认为老师给同学们补课是应该的我却不这么认为,下课本是老师的休息时间,但老师却牺牲自己的休息时间来给我补课,我感动极了,我激动地说:“谢谢您,老师。”

  等到下课,我站在老师身边,老师认认真真的给我讲了一遍,老师又告诉我上午的作业不会写的,让他给我讲。

  有人说老师像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人。有人说老师像妈妈疼爱自己的孩子那样疼爱学生,这一点也不假。

  我难忘的老师作文 篇34

  假如你问我你最难忘的老师是谁,我会毫不犹豫的回答:是望老师。

  望老师是我1、2年级的语文老师,她个子很高,有着长长的头发,高高的鼻梁,总是用亲切的眼神看着我们,总是对我们开心地笑着。

  她每次上课都给我们做许多游戏,让我们在快乐中学习。即使我们犯错误了望老师也不批评我们:“以前有一个男同学打了一下在他旁边的女同学,那个女同学就把他抓流血了,老师把男同学送进医务室后,就对那个女同学说,有人打你,你可跟他讲道理可以告诉我但不能打人呀,打人是不对的,以后那个女同学再也没打过人了。”

  记得小时候,我不爱读书,有时只动嘴不出声。望老师看见了,不但没批评我还给我,还我讲:书上有许多很有趣的东西,读出来才会感觉到。

  听了老师的话,我把书上的课文大声朗读出来感觉真的身临其境一般。渐渐的我一向讨厌的阅读成了我的强项。这都要归功于望老师。

  后来我转学了。那儿的语文老师发现我的阅读能力非常的好,便让我参加了我心目中的爱国英雄朗读比赛,结果我得了第一名。我的荣誉都要归功于望老师。

  这就是我难忘的老师—望老师,即使我转学了也不会忘了我有这么一位好老师。

  我难忘的老师作文 篇35

  在英语补习班上,我认识了一位叫董思敏的老师,她个子不高,戴着一副眼镜,我和董老师发生了许许多多的小故事。

  那天,上英语课了,我吓的五雷轰顶,你知道为什么吗?是因为我没做家庭听写作业,不过,我也只好去上课了,听写了,我的心跳已从一分钟90下上升到了一分钟100下。第一个单词mouse,我写完了,心里想也不难嘛?所以心里的大石头就轻了一半,第二个单词computer,呀!完了!不知道!我犹如热锅上的蚂蚁,突然,我想出了一坏主意,我同桌可是一个才华横溢的人,每次听写十有八九都是满分的,所以我瞄了一眼,哈!知道了,我心里乐滋滋的,第四个、第五个……我都是瞄了他的本子。其实,我早知道老师看到我在抄了,可老师批改的听写本时不但没有给我打零分还说我写的不错,我心里砰砰直跳,下课我决定和老师说说这件事,我和老师说了我上课抄同桌的事,老师摸摸我的头说“诚实就好”。

  我感谢董老师,我抄别人没在课堂上点名批评我,我内心感到百般温暖,也就是这样让我永远忘不了这件事和董老师。

【我难忘的老师作文】相关文章:

我难忘的老师作文06-08

让我难忘的老师作文04-05

让我难忘的老师作文09-16

写老师的作文我难忘的老师02-19

我难忘的老师06-30

我最难忘的老师的作文02-22

我心中难忘的老师作文12-16

我最难忘的老师作文11-28

作文:我心中难忘的老师01-18

我难忘的好老师作文01-29