同桌，我想对你说作文【热】
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的同桌，我想对你说作文，欢迎大家分享。
同桌，我想对你说作文1
我的同桌是一位平凡而又朴实的小男孩，这学期我俩刚被调到一桌，他叫齐宇，虽然他学习不怎么优秀，却给予了我很大的帮助。
在学校里，你总是那么的活泼开朗，我向你借东西时，你总是大度的借给我，我和你闹矛盾时，你也会让我三分，你总是那么幽默，哪个同学不高兴时，总会被你的三言两语逗笑。
记得有一次考试，我的钢笔突然找不着了，我急得像热锅上的蚂蚁，不知该如何是好。在这危急时刻，你出现了，你似乎看出了我的心情，立刻递过来一支笔，我悬着的那颗心终于落下了。我顺顺利利的考试，所以我非常的感谢你。
虽然你乐于助人，但你身上仍然有很多的缺点，上课吃东西在我看来是你最大的缺点了。每节下课，你总要去卖点逛一圈，就像鬼子进村大扫荡一样，买一大兜小食品。
上课，老师在讲台上辛辛苦苦的讲课，而你却在等老师不注意趁机偷摸吃东西。这么好的时光你还不去珍惜，我真的为你感到惋惜。
总之，我想对你说：同桌，感谢你开学以来对我的帮助，但是你还要多发扬自己的优点，改正自己的缺点。
同桌，有了你的帮助，相信在以后的人生道路上我会更加有信心，我也会更努力学习的。
同桌，我想对你说作文2
亲爱的同桌，我们做了四年的铁哥们儿了，我有很多话想对你说。
我喜欢乐于助人的你。去年，有一次我生病了。一周没来上学，学校的功课渐渐落下了许多。我上学的第一天，热心肠的你在课间休息的时候，悄悄地对我说：“你五天没来上课了，有不会的题，让我给你讲讲吧。”我心里顿时涌起一股暖流。你像个认真的小老师，翻开课本，专心致志地给我讲题。教室外面同学们的吵闹声和欢笑声都没能吸引爱玩的你。
还有一次，体育课上，我们都在操场上玩耍、奔跑。突然，卢彦兴“扑通”一声摔倒在地，鲜血从他腿上迸流而出，卢彦兴疼得“哇哇”直叫。我们惊慌失措，不知道该怎么办才好。正在这危急关头，你从人群中走出，赶紧把他扶起来，扶他去了医务室。
课间，我们常常在一起聊天，飙歌。我们都酷爱唱歌，可是谁也不服谁。于是，我们两人在操场上一拼歌喉，班里的同学们看见了都叫我们两个“音乐疯子”。我们在操场上搂着肩膀，摇摇晃晃，放声歌唱，老远就能听到我们欢快的歌声，“在你的心上，自由地飞翔……”直到上课铃“叮铃铃”想起来，我们才从歌的梦境中醒来。
同桌，我想对你说，我们在一起唱歌、游戏，多么快乐呀！虽然我们曾经吵过架，耍过脾气，但我们还是好朋友。我们要珍惜这份友谊。手牵手，我们永远是朋友。
同桌，我想对你说作文3
同桌，注意你的思想。昨天，老师让大家捡自己桌子下面的垃圾，我看见同桌你脚下有片纸，我帮你捡了起来放到了你的桌子上，你却说：“这是你的纸为什么要放到我这！”“这纸也不是我的呀！这纸是在你脚下我帮你捡起来还不行！”我心平气和地说。“这纸上的字根本就不是我写的，为什么放到我这里！”你凶巴巴的对我说。我不和你争辩了，开始听老师讲课呀，反正这纸是在你脚下捡的，好像我做的不对！
同桌，注意你的纪律。今天月考数学的时候，你做完题之后你不检查却玩了起来！之后我听见啪的一声，你的量角器掉在了地上，我想你一定是在玩！考语文的时候，你写完了又在看漫画书，我提醒了你一下，可是没过多久你又开始看了！你这种行为就是没有把课堂学习纪律放在眼里！
同桌，注意你的言行。有一次课堂上老师讲课你却在玩，我提醒了你一下，你却说：“你管我呢，你是我妈？”要不是老师让我管你，我才懒得管你！
同桌，请注意我对你说的这几点吧！
同桌，我想对你说作文4
同桌，我想对你说：请你改掉你那些“不正常”的行为。
记得有一次，作业本校对时，你居然在我的本子上打了一个小洞，真是太可恶了，说说是一个“小”洞，可这小洞直通到105页才停，你可真是“力透纸背”啊！后来，我也在你的本子上打了一个小洞，不过，这是无心之失，你却毫不犹豫地踢了我一脚，说我蛮不讲理！我可真冤啊！
还有一次，也是作业本交换批，那时批得好好的，你却莫名其妙地把红笔笔芯拿了出来，拔掉了笔尖，把嘴对着红笔芯口一吹：“呼——”这下完了！我的作业本上鲜红一片！那时你慌了，便赶紧拿了一张纸擦，这一擦，虽说也吸了一点红水，但是让作业本红水的面积更大了，那时你说:“不好意思，下课我借了透明胶布再帮你弄掉。”我知道，如果被你再一粘，结果会更惨不忍睹！“不！”我毫不犹豫地拒绝了你，“那样的话，作业本上的题目也会被你粘走的！”直到现在，那本数学练习本上还有一大片红水渍。
…………
同桌，要把你莫名其妙的事说完，至少也得花上三天三夜！我请你改掉这些“不正常”的行为！
同桌，我想对你说作文5
同桌的你，数学逻辑好，调皮活泼。虽然你有时让我很生气，但你都是我的好同桌。
同桌的你，还记得吗？有一次我遇到难题了，急得抓耳挠腮，满头大汗。你见了，对我说：“哈哈，又遇到难题了？给我看看，我教你。”我把题目给你看，你看了一下，思考了一番。对我说：“你应该先做这一步，对。然后再这样做，得出结果后，再这样做。……你看，这不就做出来了？”在你的指导下，我做出了这道题，你知道吗？我很开心，因为我把题目做出来了。还因为你的聪明，谢谢你，同桌。是你，让我的数学很有进步；是你，指导我把许许多多难题做出来了，那些题目的做法也被我记住了。同桌，你真的是太聪明了，我太佩服你了！
同桌的你，总说和我做同桌很痛苦。可是你知道吗？以前和你做同桌，我意见也挺大的。但现在我知道了，和你做同桌，我们可以互相帮助。我的弱项恰恰是你的强项，我们可以互补。你有时候也会很幽默，跟你坐，既能帮我补习数学，也能逗我开心，真好！新学期快到了，祝你学习进步，快高长大！
同桌，我想对你说作文6
同桌，当老师安排你和我做同桌时，我感到这是我一辈子的.福气，因为我觉得和你这样品学兼优的学生在一起坐，我一定能变成一个好学生。可是好景不长，我发现你有时也会发大小姐脾气。
记得上学期的一个星期四，我正在写老师布置的练字，我对这篇练字，非常有信心，心想一定能得到一百分。不知不觉中，我的胳膊一不小心过了我俩的“三八线”，于是，你就用胳膊碰了一下提醒我。我的胳膊确实过界了，但你的胳膊带的劲儿太大了，使得我写的“”变成了一个三角形，特别难看，在整篇练字里十分刺眼。我心里的怒火一下子被点燃了，就怒气冲冲地对你说：“李羚钰，你把我写的字碰歪了！”“那是你先过界的”……争吵中，我慢慢败下阵来。最后，我气恼地说：“再也不和你玩了！”“不玩就不玩！”说完，你一甩马尾辫就走了，只留下我在座位上呆呆地望着你离去的身影……
第二天，我看见你时不理你，你碰到我时也不看我。没过多久，我就受不了这种孤独，就去找你道歉。而你叉着腰，像大小姐似的说：“这次就原谅你了！下次就不允许过‘三八线’啦！”我们俩又和好如初了。
同桌，你什么都好，就是有大小姐脾气，我希望你能慢慢地改掉这个毛病，让我们每一天都和和气气地在一起玩耍，让我们快乐地度过每一天！
同桌，我想对你说作文7
看到这样的你，我发自内心地对你说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！”
在五年级上册时，我换座位了，我的同桌是一个连我妈都说长得像女孩子的蒋堡丞！
一开始，我以为他很乖，但接触久了之后，突然发现他有一个不好的习惯：浪费时间。
每次早读课、集体朗读、……你都不读。我用脚踢你，想提醒你大声读时，你就读了起来，而且很认真的样子。但读的节奏都比别人快，像是在说相声！过了一、两分钟，你有鸦雀无声了。看到你这个样子，我真担心你会变成一个哑巴。
同桌，我想对你说：吃完饭后要把作业写好再去与其他同学玩，好吗？“有一个上午，作业很多。吃完饭后我就赶紧回教室，把作业拿出来，认认真真地写了起来。当我看见你回来时，脸上竟挂着无忧无虑的笑容。你回到座位上看了看我在干什么，又走到姜杰哪里去玩！我知道你们俩是铁哥儿，但也要做好作业再去玩呀。真拿你们没办法！
看到这样的你，同桌，我想对你说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！
同桌，我想对你说作文8
XXX，上一年级时，你曾经是我最好的朋友，可如今我却疏远了你，你知道为什么吗？这是因为你经常给同学们毫不留情的起了外号。而因为我黑，你竟然叫我“黑鬼”。
有一次，我来到学校，刚进门你就大声说：“黑煤球来了”赵立平生气地说；“黑才健康呢”。可你对一些同学笑嘻嘻地说：“哪儿有俩黑煤球？不对是黑鬼！”那些同学笑了起来，这话让我真伤心，当时我真想扑过去打你一顿，但是我咬咬牙忍住了，怕影响班级纪律。
第一节课后我去厕所，刚一进门，你就说：“黑鬼来上厕所了。”在厕所的人一听，都哈哈大笑起来：“黑鬼？他真的挺黑的”。我的眼泪快气出来了。而这话被比我更黑的连宵听见了。连宵怒气冲冲地对你说：“给别人起外号是不对的，记住黑是健康的。起外号的博士，还有脸说别人，你跟我们一样黑。你是不是也是黑鬼呀？”是呀！XXX，你也不白呀！我怎么没想到，我佩服的看着连宵。XXX，你这是偷鸡不成反倒蚀把米——活该！
我哼着歌高兴地回到了教室，想把这好消息告诉全班。但是仔细一想，你给我起外号，我难过。同样，大家知道了也会笑话你，你也会不舒服的。于是我宰相肚子能撑船，没声张。
XXX，己所不欲，勿施于人。改改这乱起外号的毛病吧！
同桌，我想对你说作文9
从一年级到五年级，我有过许许多多的同桌，其中，有男生，也有女生；有我喜欢的，也有讨厌的。当分开时，原本的厌恶感也会消失得一干二净，反而有的是怀念感。
其中，让我最怀念的，应该是我的五年级上半学期第二个同桌——诸葛欣美了吧！
诸葛欣美只和我做了3个月的同桌，可谓是我同桌中做的最短的一个同桌呢！
和诸葛欣美同桌时，刚开始觉得她很烦，因为她总是在写作业时唱小曲儿，打扰我写作业。为此，我对她是恨得想把她的嘴堵上！等作业写好后再拿下来呢！
可慢慢地，我也认识到了诸葛欣美的好：画画一级棒。在幼儿园虽没得过一等奖，但却得到了特等奖！上课虽不认真，但作业却很好！字也是钱老师夸得最多的！
现在，我和她分开了，我想对曾经的那个同桌说：诸葛，虽然之前我一直是很讨厌你的，因为你优秀的成绩让我不禁嫉妒你，因为我无法超越你，我就开始讨厌你这个“闪光体”了，因为我在逃避你这个大大的“闪光体”，所以，成绩不由得落下了一大段，因此，我放下了对你的讨厌，开始努力学习。没想到后期的努力也能得到老师的表扬！从此，我不在讨厌，嫉妒你了，而是开始喜欢，感谢你了！因为你，才让我努力学习，获得了一点小小的表扬，让我像枯草点到丝丝甘露！我亲爱的前任同桌，我感谢你！虽然你已不是我的同桌，但你却仍在我身病边，在我面前！让我们在新的学期，一起努力，一起竞争！总有一天，我会超越你的！加油！
同桌，我想对你说作文10
我的同桌身高中等，极度烦人，我称他为“烦人兔子”。每次上课“烦人兔子”总会按时报到。据我所知，这只“兔子“：的任务就是用他的”烦人功打扰我，让我不能好好听课，可一次小小的轻敌让我败给了他。
上课了，“战斗”刚刚开始，对方就发出了猛烈地一炮“你想知道网上的最新动态吗？”我有点心动了，可我静静地分析了一下：他写作业这么慢，哪有时间玩电脑呀？我斩钉截铁地说：“我早就看过了，不想听。”我本以为战争结束了，我“胜利”了，可更大的陷阱还在后面。
课上到一半时，看他还不出招，以为他就那些本事，我的警惕性便下降了。过了一会，他居然和后面的人讲起话来了，因为离我近所以我能提到他们讲的每一个话题。“你最喜欢《宫》里的哪一集呀！”听到《宫》这部我最喜欢的电视连续剧，我情不自禁地跟他们讲起来。老师敏锐的眼睛发现了我们开的“小茶馆”便叫我出来回答问题：“你知道这个词语的意思吗？”我这时哑口无言，“下次可要好好听讲呀，坐下。”这时我满脸通红，恨不得找条缝钻进去，而我的同桌却在为“胜利”开心。
同桌呀，我想对你说：“我们应该珍惜课堂的时间，珍惜老师的劳动果实，以后我们一起认真听讲，好吗？”
同桌，我想对你说作文11
同桌，会不会很意外我写这封信给我，其实一直以来我都有话跟你说，只是找不到好的机会，而今天我想跟你说的是关于你的学习，希望你能耐心地听我说
谈起你的学习，我便会想起你那一句句“雷人”的话语：“哎呦!我忘了!”“怎么办?求了，帮帮我!”读到这儿，我不得不“汗颜”：“牛龙同学，学习不能依靠别人，得自己学呀!”
这时，我不得不“追溯”到那次的场景，让你好好反省反省!
“请同桌互相检查今天的语文小作业本。”老师发号了“施令”。这时，我只见牛龙同学头上冒出了冷汗，手慢腾腾地拿出了那“重如千斤”的语文小作业本，陪着笑脸对我说：“对不起呀，我的好同桌，我这回忘了签‘查’了，帮帮忙!”我翻了翻你的语文小作业本——上面的字龙飞凤舞，几乎看不懂。“让我给你帮忙?不可能的事!”我的眼里冒着怒火，心里真叫个气愤啊!
牛龙呀牛龙，你的脑子就不能清醒一点吗?学习只能靠自己!像你这样，早晚有一天，会被社会淘汰的!
同桌，这是我想对你说的话，也是对对你最真心的忠告，希望你可以听取我的意见，改变你的学习态度，可以吗?
同桌，我想对你说作文12
同桌，我想对你说，俗话说“不怕神一样的队长，只怕猪一样的队友”，可现在，我非常想改成“不怕唠叨的组长，只怕烦人的同桌。”今天我将用一枝夂，写出我一直藏在咫想对你的话。
同桌，每当你上课时做课堂作业的时候，你总会抽点时间玩，哪怕是一个信封，你也能玩得津津有味，哪怕是一个信封，你也能玩得津津有味。你可知道，你影响了多少人，关面的，后面的，左边的，右边的……都会被影响，每次做课堂作业，你都不慌不忙，因为你眼睛近视，我可以让你抄，但请你不要推我，而在纸上划下一道横线。有时你抄不完，老师偶尔也误以为我也没做好。你可称得上是“拖拉大王”了。同桌，我想对你说：“你能不能为他人考虑考虑？”
同桌，每当你放学时，你总会和你附近的人交谈生活，当老师把作业擦掉，开始放学倒计时的时候，你才开始抄作业，收书包。有时没记得作业时，我的耳边就开始起三个句子：“今天语文作业是什么？今天英语作业是什么？今天数学作业是什么？这时，你就成了“焦虑小王子”了。同桌，我想对你说：“你应该先抄作业后交流。”
同桌，其实你不是没有优点，每到星期五大扫除，我打扫完以后，总看见你独自坐在座位上看一些古典名著，这时的你，才是我们应该学习的好榜样。同桌，我想对你说：“多阅读，少交谈，有好习惯的你更可爱！”
同桌，我想对你说，其实每个人并不是完美的，只要你认真地、诚心地去改下，就一定能有很大的回报。
同桌，我想对你说作文13
同桌，听听我的建议吧！
思雨，虽然我说出这个建议，你可能会认为我嫉妒你。但是，我是出于好意说的话。
那是上一学期的事。那天，你带来一幅画，洋洋得意地显摆着。许多女生都跑来看，你兴高采烈地说：“我是全班画得最好的！”我心想：好歹我也是学了几年画的，给你提提建议吧。可是，看见你那副高兴的样子，又不忍心说出口。我欲言又止，张了张口，又闭上了。
但，纸是包不住火的，很快，就有说：“你这头发画的好难看呀，像章鱼爪子一样！”又有应和着：“对啊对啊，线条这么抖！”
这时，同学们分为两派，一方觉得好看的是你的同桌和几个死党闺蜜；觉得难看的是众多女生。
我坐在座位上不知所措。闺蜜A咄咄逼人：“你们会画吗？会画吗？”同学说：“我们只不过提提建议。”“我们不需要建议……”一直到上课铃响了，教室里才平息下来，可你仍然不服气地嘀咕道：“明明画得这么好看。”
思雨，你如果能知错就改，战胜“骄傲”这个家伙，相信你一定会越来越好的！
同桌，我想对你说作文14
同桌，我想对你说，自从和你桌之后，我非常的烦恼。
上音乐课的时候，你坐在我旁边动来动去的，又不专心听讲。在我正吹笛子时你就找我说话，打扰我，上课害我没把新课学会。我还被音乐黄老师批评了我，又让我在上音乐课的时候在课室里罚站。没带音乐书，叫我接她音乐书。我说：“你自己没带，还问被人借，真不害羞！”她说：“我最多上课，不打扰你了。”我相信了，她再也不打扰我。
可是过了一两天，你老毛病又犯了。这一次是在语文听写。遇到了不会写的字，就像长劲鹿一样把头伸过来看我的答案。我告诉了老师，老师批评了她。
还有，每次上课你都捣乱，弄得老师没法安心讲课。你找我们说，我们没人理你，你就东张西望。老师问你问题，叫你回答，你就站起来什么都不说。你这一点一定要改正，因为我们就要上五年级了，要是你再不听课，你的成绩就会一落千丈，我真的希望你能真诚的接受我的建议。
同桌，我想对你说，请你不要再捣乱了。爸爸妈妈辛辛苦苦的赚钱来给你读书，希望你长大成才。
同桌，我想对你说作文15
我们相处快有三年了，我的同桌，我今天在这里有一肚子的话想和你说，其中，我最想大喊一句的话是：请不要再烦我了。
那天，上课的时候，老师在讲台上绘声绘色的说着，我也在认真的听着。只有你，我的同桌，作为一个上课不安分地人，你东张西望，似乎在寻找这什么有趣的东西，只见你那葡萄般水灵灵的眼珠子来回一转，忽然，一个想法在你眼前一闪而过，把原本看向其他地方的目光转移到我的身上。
你猫着身子，眼睛不时地瞄一眼老师，似乎在做一件重大的事情，生怕被别人知道似的。你的身子微微前移，两腿向后，用双手打了我一下，我抖了抖身子，眉头皱了皱，但我根本没把这个当回事。你觉得这还不满足，像泄了气的皮球一般，耸了耸肩膀，又打了我一下，这次比上次要重。一股钻心的疼溢满了我的全身，我咬紧牙关，脸气得红到了耳根，头发似乎在下一秒要马山竖起来似的，整体一看，活像一头发疯的石子。我的脸上写满了愤怒。手不由得握成了一个拳头，转过头看着你。你似乎认为这已经达到了你的目标，便得意地扬了扬眉毛，脸上有三个小月牙，还露出了满口的小白牙，手指还向里弯了弯，腿不住的抖动起来，一幅挑衅的模样。
你当时思考过我的感受吗？
我忍不住了，打了你一下，你脸上的五官都扭曲了，但是还是反抗着。就这样，被老师发现了，严厉的批评了我们。当时我心里别提有多难受了。
同桌啊，我真想让你体会一下我的感受，我要学习，请不要在课堂上烦我了。
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