【推荐】三年级作文汇总7篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的三年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
三年级作文 篇1
如果有一天，我已不再是我，你也已不再是你。如果有一天，我成为了你，你成为了我。那么，我一定不会像你一样沉默！在别人眼里，你永远是那么文静。别人在疯闹，你只会安静的微笑，可是眼底却藏着一份向往；别人在发表意见，你总是不动声色的倾听，可是心里，却多么想在下一个站起来说出自己的看法；别人在和你交流，你只会竖起耳朵用心记，可是心里，多么想主动和对方沟通。你为什么那么喜欢沉默？如果我是你，我一定会遵从自己的内心，按自己内心的想法去做，绝不会压抑自己！你说：“如果我是你，我一定不会像你一样谦让！在人与人之间的较量时，你总是放宽心，尽量地顾及别人的受。
你太在乎别人了，为什么不能给自己留一个空间呢？为什么要一而再，再而三的让别人呢？你太谦让了，如果我是你，我一定会在保留自己利益的前提下体谅别。”你还说：“如果我是你，我一定不会像你一样浪费光阴！在生活学习上，你总是懒懒散散，你喜欢享受世界，享受生活，甚至是一切，不希望自己被沉重的担子压得太紧，所以在完成了份内的事情外，更多的时间是在自己的愉悦支配下度过的。你也许不知道，在你闭目听音乐时，别人正认真地背诗词；在你沉浸在充满花香的空气中时，别人正苦苦地畅游在题海中；当你尽情欢愉时，别人正在预习下一课。你太浪费光阴了！如果我是你，我一定会严格要求自己，让自己的神经一直紧绷着。”你对我说的话我永远记在了心里，时刻等待着一个改变的机会。
如果有一天，我又变回了我，你又变回了你。我不再那样沉默。在适合我发言的时候，我大胆讲出自己的见解，在娱乐时，我和他们一样会很开心；我会主动和别人沟通，轻松自如地跟别人交朋友。我不再那样谦让。真正的赛场上，是绝对公平的竞争，我会拿出自己的实力，和对手一决高下。我再也不会让自己吃亏，也不会过分让他人吃亏。我明白了谦让的最佳程度。我不再浪费时间。我终于懂了“狭路相逢勇者胜”，我知道了用功。我不会输给别人，所以我用更多的努力去品尝胜利的滋味。
如果我是你，我会看到更多甚至是连你也无法看到的东西。
三年级作文 篇2
书，一个多么简单而又平凡的眼！但在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事……
三年级的时候，姐姐为我买了一本书，我非常喜欢它，但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲——总得查字典。
一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候,啪”的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不会游泳啊！我身体又不高，难以踏着地，我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意，恩人就在这时出现了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……
书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想，但也许这是难以实现的愿望。不过，我不感到绝望，因为，在度过每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。
三年级作文 篇3
早上起床必须伸伸懒腰，然后去刷刷“葡萄牙”，然后吃吃月饼。
再去爬爬“新加坡”，爬到顶的时候，擦擦“阿富汗”，再问一问太阳公公：“同学们在干什么？”
回到家的时候，用“老挝”煎煎两个“约蛋”，然后把它吃了。
休息的时候，听听“墨西哥”，打打“内蒙古”，跳跳“多哥”，累了，看看书，查查“瑞典”。晚上跟爸爸、妈妈一起去“威尼斯”吃西餐。该睡觉了，我开上冷气，抱着我可爱的吉吉，闭上了我的'眼睛。
突然，我醒来了，可是，为什么我在夏威夷的沙滩上呢？我看了看四周，发现姑妈、姑丈和表姐都在这里游泳，我不管三七二十一，直接往水里跳，可是，我游了一会儿后，发现海水突然变臭了，我立即上岸，可是还是那么臭，我就捏住鼻子，闭上眼睛。片刻之后，我张开眼睛，咦？姑妈、姑丈和表姐呢？我再松开手，发现依然是那么臭。
我仔细看了一看。哦，原来是我“尿尿”了！对不起！我赶紧叫了起来，“妈妈”“妈妈”，“晴晴”？我终于听到妈妈那熟悉的声音，妈妈那温暖的双手在我的脸颊上轻柔地摇动，我赶紧摸一摸裤子，“干的”。我开心地抱起了妈妈，原来我做了一场梦。
三年级作文 篇4
那次，我到姐姐家看《宝莲灯》。画面里有许多古人，他们在月光下围着一团火，手牵手，嘴边喊着：“狼狗吃月了！”《宝莲灯》看完了，我却对“狼狗吃月”有写疑问。于是，我决定自己找答案。
一天，我看见电视上说今天会出现月食。晚上，我早早地来到阳台，等待着。一会儿只见圆圆的月亮从地底下慢慢升上来，像一个足球挂在天空中。过了一会儿月亮变弯了，像一条小船。那场景真像月亮被什么动物吃掉一样。难道古人们说的是真的？这时，爸爸拿来了一本《百科全书》。我翻到“月食”的那一页，上面写着：“月亮本来没有光，它是借太阳的光才发亮的。而地球一旦公转到她们中间，就会慢慢挡住一部分光，所以月亮就变样了。哦！原来是这样，我明白了。
以后，我一定要好好读书，揭开月亮更多的奥秘！
三年级作文 篇5
今天下午，我们班的一群“狗仔”们都都像风一样冲出学校了。
去干什么呢？我们在喻老师的带领下冲出学校直奔油菜花地。
我们走在路上，扑鼻的香气迎面而来，像在一个充满着许许多多花香的仙境一样，让人心旷神怡。
在路上，我们放着风筝，在花香中飞驰。我们边跑，喻老师边帮我们拍照。当庄乾政一个人拿着风筝和线轴时，我们都以为他不会放而轻蔑他，但是，他却把风筝给放飞了起来。我们大叫一声，之后便飞快地围住他，他便不顾一切地拼命往前跑。我们也“快点儿的”跑了起来，他好像发现什么惊天的大消息似的，直到喻老师喊：“停，回来。”我们便到喻老师那儿去了。再玩了一会儿风筝，有的人并不会玩儿，连续掉下好几次，喻老师只好“老将”亲自出马了。
喻老师一手拿着线轴，我的好朋友王雅玟一手拿着印有“光头强”的风筝，跑了起来，不一会儿，风筝就飞上天了，果然“姜还是老的辣呀！”
风筝上的光头强在跳舞，我们都哈哈大笑，喻老师跑过来跑过去，如果不看见风筝或线轴，好像喻老师在跑步减肥呢，呵呵！风筝从空中掉下了几次，喻老师没放弃，继续一边拉着线轴的线对我们说：“放风筝要给它一放一松，这样才能保持平衡，知道了吗？”我们异口同声地回答：“知道了。喻老师又放了几下，我们这一群人都跟着他，是不是像一群‘狗仔’们在追逐一个大明星呢？呵呵！最后，喻老师让我们一起拍照，光头强风筝在旁边一边飞，一边摆着姿式，也好像在和我们一起拍照，呵呵！拍好了之后，喻老师让我们摆队形回学校。一路上，我们十分开心。
现在，我们一群“狗仔”们和“明星”一起回了学校。
三年级作文 篇6
我想发明一套“壁虎装备”。
事情是这样的：有一次我在家里做作业，突然看见墙上有一只壁虎，由于我怕它伤害我，我赶紧拿着扫帚把壁虎打死了。我捡起壁虎，左看看右看看，原来壁虎的脚上有一个吸盘，所以在墙壁上爬得很快。我心想：如果我也发明一个壁虎装备那该多好啊！如果手套上有一个吸盘，衣服和裤子也有吸盘，就算是爬高坡也不用那么费力了。
如果登山运动员登山，有了壁虎装备就不用铁揪登山了。用手套上的吸盘吸住岩石，用脚上的吸盘保持平衡，这样就可以一步步地登山了，多么轻松啊。
现在的高楼大厦越来越多，清理卫生是一件烦恼的事情。只要有我的壁虎装备你就什么都不用担心了。只要把脚、裤子、衣服上的吸盘牢牢地吸住，你就可以清理卫生了。甚至，你还可以一边看书，一边擦玻璃呢。
修剪树枝的工作有些危险，但只要有了我的壁虎装备，你就不用担心了。如果没有直升机，那么上面的树枝就很难修剪。我发明的壁虎装备就可以代替升降机。你把下身的吸盘黏住树，右手就可以来剪枝了。
怎么样，我的壁虎装备不错吧，但还没有发明出来哦，我一定好好学习文化知识，长大后把它发明出来。
三年级作文 篇7
今天，妈妈去上班了，只有我和妹妹、外公在家。于是我想：“妈妈今天去上班了，我和妹妹的头发乱乱的，我要不要来抓辫子？我想了想后，我开始给妹妹抓辫子。
我先把妹妹的头发散开，将头发梳通，再把左右两边的一些头发，分别用了不同颜色的皮筋抓了起来。然后我把头发分成左右两边，就在我想把左边的头发抓起来时，失败了。于是我只有把所有的头发抓起来了。还在头发的下面的头发用五花八门的皮筋绑起来了。七彩的皮筋现在头发上，可显的美丽多了。
今天我在妈妈上班的情况下，帮妹妹抓好了辫子，我高兴极了。因为我终于可以帮妈妈做事情了。
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