关于我的六年级小学作文汇总七篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的我的六年级小学作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的六年级小学作文 篇1
我们班上有个牙齿虽然不好看，却有悦耳的嗓音，在我们学校举行活动中，总有她那悦耳的声音，可她却是爱管闲事，时常跟我叫板的人。她就是—xxx。
这嘴巴常常让她招来一身的麻烦，受到欺负。
那一次，我我们班的男生玩纸抢，老师问起来，她就供了出来。这可让那些男生气死了，下了学，让男生欺负的那叫个惨，唉，都怪她的.嘴巴！
多管闲事是她的一个缺点中的优点吧。总会替别人打抱不平，可却招来一身不是。可就是这样的她，心灵是那样纯洁诶，总爱热心的帮助别人。
就说那一次吧，我们班的几个男同学，在教室门口挑衅我，我很生气，便想出去，这时刘鸿静看见了，便当起了我的“救兵”。我们一起商量策略，第一招“欺诈”。我和刘鸿静骗他们，看着老师来啦，就在他们分散注意力时。我们赶紧跑，可是他们速度太快了，硬生生的把我俩拖回来。就因为她的好心，把她带进了这场“漩涡”里。真替她悲哀。
最后实在不行了，我们只好用绝招了—告老师。正当我们能逃出来沾沾自喜。叮铃、叮铃……上课了，好心，让他没了十分钟的课余时间。唉！
热心，爱多管闲事的她，也非常大胆。
昨天，我舅舅在我家，她也去了我家，回了家，我还没说什么。大胆的她便和我舅津津有味地谈起来了。真服了她了，让我哭笑不得。
xxx，多管闲事、热心、大胆、的她。让我又喜欢，又讨厌。我这个朋友就是这样，你觉得呢？
我的六年级小学作文 篇2
每个同学都有远大的理想：有的想成为电脑专家，有的想成为科学家，有的想成为一名教师、、、而我的理想就是成为一名白衣天使。
每当我看见那些医生我就会羡慕起他们来。不是因为他们衣服好看，也不是因为他们工资有多高，待遇有多好，而在于他们为病人解除病痛的折磨，让病人很快恢复健康。因而他们成为病人最需要依靠的大树！
我为什么有这样的理想呢？记得那是我去年的一场感冒，妈妈带我到医院去打吊滴。我在等待的时侯，突然看见医院门口出现了一个头破血流的人被一群人抬着跑向急诊室，只见医生们闪电似的'飞奔到手术台。这时，对病人来说，时间就是生命！这时候，病人的家属把希望都寄托在医生身上了。一分钟过去了，五分钟过去了，十分钟过去了，半个小时过去了，一个小时过去了，要知道，这一个小时对于病人的家人来说就像是一个世纪那么漫长。两个小时过去了，家人们急得像热锅上的蚂蚁不知所措，忽然，门口出现了一个人——不错，是他！就是刚才那位病人，头上缠着纱布站在急诊室门口，在叫他家人的名字。怎么可能！这不是做梦吧！我不敢相信这是真的，我拍拍我的脸再柔柔我的眼睛，因为是眼睛看花了。但事实如此！这太神奇了！是哪位“魔术大师”的杰作——把一个生命垂危的病人在两小时之内变成了一个精神抖擞的健康人！他不是别人，不是魔术师，而是医生！
从这天起，我就坚定了信念，决定自己将来长大一定要像那些白衣天使一样，当一名医德高尚、医术高明的好医生，及时为病人解除病痛的困扰，让所有的人们健康、快乐地生活！
这就是我的理想。够远大，够厉害的吧！想要达到这个目标，不是空想就能成功的。我必须加倍努力才行。我会以行动来证明我能行的！
我的六年级小学作文 篇3
在生活中，有满满的爱在我身边围绕着；在学校里，有满满的关怀在我心中飞翔着；在家庭里，有满满的幸福在全身流着。或许你有很想拥抱某一个人，那是谁呢？是你最崇拜的偶像，是你最敬爱的师长，还是你的家人、朋友？我最想拥抱的一个人，她有如我生命中的船夫，摇着桨，把迷失方向的我拉回正途，她，就是我最敬爱的──徐老师。
徐老师的笑容就像春阳一般的温暖，她一笑，全班同学的嘴角都上扬到“十点十分”，因为我们都感受到她笑容散发出来的幸福。徐老师多才多艺，样样精通。我觉得徐老师是个因材施教的好老师，她不会用同一种方式来教育、压迫学生，而是考虑每个学生的个性、程度，用不同方式来开导学生，有时，上语文课时，徐老师会把它改成阅读课，只要看完一本书，就能写回家作业，其实，老师的用意是要让还没订正完的学生有多一点时 间订正，放学后就不用留下来。对我来说，徐老师不但是一位贴心的好老师，更是我最感谢，最想拥抱的人。
我，多么想用双手环抱住徐老师，传达我感谢的感觉，因为，徐老师在训练我作文的时候，我常常遇到挫折，徐老师就只说了一句话：“学如逆水行舟，不进则退。”这 句话对我当头棒喝，一点，点醒了我，徐老师她没有责骂我，就只有给予我关怀，那种感觉在我心里化了开来，幸福的滋味在我心里一点、一点的扩散开来，我感受到了爱与幸福，以及老师给我的关怀。我的心里，存着对徐老师满满的感谢，说不出口的谢谢，一直在我心中积存着，我想要紧紧的抱住徐老师，传达我满满的 感谢到徐老师的心里，口头无法表达的'话，全都托付在这个拥抱中，让徐老师知道，我是有多么的感谢她！
徐老师，是给予我关怀的人，也是我最想拥抱的一个人，我，是多么渴望能紧紧地抱住她，把我积存许多的感谢流泻出来，传进徐老师她的心里，她是我生命中的船夫，是我心底的彩虹，我会一直记着她，到我能拥抱她的那一刻。我想对她说：“徐老师，您是我最想拥抱的人。”
我的六年级小学作文 篇4
今年12岁的我，已经当姑姑了。我有一个顽皮的侄女，是我表姐的女儿。小名曦曦，有四岁左右。
曦曦有着一头蘑菇头，跑起来一甩一甩的，一张肥嘟嘟的脸上嵌着一双水灵灵的'眼睛，红扑扑的脸蛋，看似可爱，可顽皮得很。
记得有一次，姐姐带着曦曦来我家玩，一进门就大声喊‘姑姑!’我开心地回答‘曦曦。’我把曦曦抱起来，玩了一会儿，我该午觉了。曦曦和我坐到床上，一起躺下，睡觉不到一分钟，曦曦蹦起来说‘姑姑，亲亲’。我兴奋地说‘好的’。刚一亲，突然一口把我嘴唇咬了一下，疼的要命。曦曦在一边说：‘姑姑真笨。’一边还在笑。我生气地说‘好你个曦曦敢玩你姑姑。’想打她，又心疼，还是算吧!
午觉醒来，曦曦又跑到我跟前说‘姑姑呀!我给你说个悄悄话，可有意思了。’我质疑地说‘难道你还想玩你姑姑吗?’曦曦笑着说‘这次在骗你，我是猪。’我说‘这还差不多。’我把耳朵凑到曦曦嘴边，不料，她大声一喊，把我耳朵都快震聋了，我生气地说‘曦曦你说过，再骗你姑姑，你就是猪哦。’曦曦笑着说‘姑姑你才是猪呢。’说完跑得比兔子还快。我叹了一口气，自言自语‘你这个侄女，只会拿你姑姑寻开心把你姑姑整的不像样，你却开心得很。’
这就是我的顽皮侄女曦曦，让我开心，又让我生气，不过她给我带来了许多的乐趣，有时逗我开心，有时惹我生气，但我永远爱我的‘顽皮’侄女。
我的六年级小学作文 篇5
在我的文具库中，白雪牌的还挺多。有铅笔、圆珠笔、钢笔、修正液、尺子等等。下面为你介绍两样。
圆珠笔我的这支圆珠笔名字叫白雪，学号6号，身着黑装，有点武警的`气质，它的横截面是六边形，象征着“六六大顺”，握笔处有条条波纹，好象是美女的丝袜。它的脚是身上最小的部分，也是用来写字的部分，给它穿上靴子，就显得更神气了。靴子上有一个搭配，可以挂在衣戴上，走到大街上，有点白领的味道。这支圆珠笔的头上带了顶黑帽子，整支笔在阳光下闪闪发光，能与钻石比美。最重要的是，它写起字来简单实用，清晰明快，而且价格便宜，只售1元。
修正液我的修正液皮肤发蓝，身体宽大，脖子长长，头部皮肤白白，只有大屁股，没有腿。穿着一件背心，你说它像孩子，它还真是一个调皮的孩子。修正液老是一屁股坐在地上或是躺着睡，根本不把人当回事，有时还表演起杂技——“倒立”。你说它是个大人，那也没错，工作起来可带劲了，你少挤一点，它遵命，你若多挤一点，他也服从。把它的假发拿掉，便露出了一个尖尖的脑袋，你就可以命令它工作了，十分方便。
平时虽然看它们一动也不动，可实际上，它们也挺可爱的。我们要爱护它们。
我的六年级小学作文 篇6
我的同学总那么伟大，她总会被人们羡慕和敬仰。翻开青春纪念册一切都是如此记忆犹新，让我记忆最深刻的，那定是她在广播中嘹亮的声音。“下面请播颂一个通知！”一定是她这些年来说得最多的一句话。从前的我们，既熟悉而陌生，同穿梭在同一条走道却很少打招呼。
缘分让我们相约在曙光，现在我们又相聚在这里，我不知道下一秒我们会去什么地方，但我确信我与拥有独特魅力的她会成为永远的好朋友。她最突出的特点大概是他那“鸟巢”式的头发卷短而清爽，一双大眼睛笑起来犹如轮新月一般皎洁漂亮。一双朴实而又勤劳的手造就了一个又一个优秀的成绩，这就是同学们对她怀有无限敬佩之情的原因。我的成绩不是那么优秀，因此我总是让她教我做题目，有时是因为反应迟钝；有时我会有一种俱怕心理，刚进初中我几乎每天都要打个电话“慰问”她，渐渐的我学会了解决难题的办法。一天一天地过去我现在很少再打电话，是她教会我去面对直面人生。思考问题的她总是那么认真，那拿起书本抓起笔来的娴熟动作更能体现她的独特魅力。
去年刚过九月，秋风把夏天的痕迹吹得无影无踪。下课铃一响，我们总一同会家，我正在问她一个题目，她“滔滔不绝”地教我，我突然听见被后传来一声喊叫，不停的在叫她的.名字。但她依旧对着我认真地讲解，两耳不闻身后事是她思考问题的习惯。等她的同学拍她肩膀时她才恍过神来。她的小学同班同学气愤地说：“喊你这么多遍你怎么不答应！以前也一样，每天放学都和彭林讨论学习讨论学习，我们一句话也插不进！”她呢只是呵呵地笑了笑。她的成绩名列前茅，但有时会有小小的失误。上一次数学考试她只考了八十四，她十分难过，扒在课桌上用手遮住自己的脸，我知道她不想让人看见她那流泪的眼睛。
彭林急忙跑过安慰她说：“没关系我只考六十九分还这么开朗，你一定不能哭。”我们大家都去安慰她，我们知道她那永不放弃持之以恒的精神会一直鼓舞她向前。她是我最好的朋友，更是我最强的对手。每当我看见她密密麻麻的笔记与工工整整的作业时，我才知道她学习是多么认真；每当我看见她的高分成绩与所获得的荣誉时我就提醒自己，我的对手多么强大。如果没有花朵，春天将会寂寞；如果没有激情，四季将会平庸；如果没有你，我将会失去一个最关心我的人；如果没有你，天使会问：“我该和谁赛跑呢？”
我的六年级小学作文 篇7
“苏小华！”老师愤怒地叫着。可教室里好像没有这个人似的，过了一会儿，才有一个人漫不经心地应了一声。平时挺好的一个学生，今天怎么了？无奈，老师只好让他坐下了。
苏小华自己也感到很奇怪，老师为什么平白无故地叫他，然后又让他坐下了。“难道……？不可能，绝对不可能，再说，我若考了第一，不也给她争光？”……
下课了，小华看见莫凡向他笑着走过来，平时看着挺习惯的笑，今天在他眼里却成了讪笑，“她要干什么，莫非她知道？不对，这事儿只有我妈知道，那她怎么那么笑？”“你要干什么？”小华机警地问了一句。“我？我还要问你呢，”莫凡笑着说：“你今天怎么了，反应这么慢，老师叫你好几次你都不回答。”“不对，她明明只叫我一次，那莫凡怎么说叫了好几次呢？不会是她嫉妒我吧？我将来要是考第一，对她一点好处都没有……”“喂，你怎么有愣了？没感冒吧？”说着莫凡把手伸向了小华的脑门，可就在这时，这只充满善意的手，被另一只厌恶的手打了回去。“苏小华，你干什么！”莫凡真的`激了。“你要干什么？”小华也不甘示弱：“你无缘无故摸我头干什么？我以后考了第一对你没好处，别来跟我套近乎！”“苏小华，你没疯吧？你考过第一吗？我跟你套近乎？哼！”莫凡转身气呼呼地走了。
“没考第一可别来找我诉苦！我终于可以出气了，看我考第一后谁敢看不起我？我有……”幸亏是心里想的，要是说出来就完了。这一天，小华一直在想这件事儿。
放学了，小华急匆匆地赶回家。在屋里翻起来：“妈，我的答案呢？”……
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