有趣的同桌作文

时间:2022-03-16 09:27:36 同桌 我要投稿

精选有趣的同桌作文七篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的有趣的同桌作文7篇,欢迎大家分享。

精选有趣的同桌作文七篇

有趣的同桌作文 篇1

  那个学期,成为我同桌的是个非常有趣的男孩,他比我以往的同桌要有趣得多,所以我决定来介绍一下他。我不想用什么欲扬先抑之类的手法来赞美他,也不想用什么夸张的手法来把他吹得天花乱坠,我只想实事求是地介绍一下有趣的他。

  想知道他到底多么有趣吗?那就请往下看吧。

  一、“美女”之吻

  他是我的同桌,亦是我的好友,因为他与我有“臭味相投”之处幽默,我们俩说起话来简直是在说相声,一唱一和,引人发笑。

  某日早上,同学们几乎到齐了,我的同桌小光却迟迟未到。快要上课时,他才匆匆赶来,于是周围的同学都把目光投向这位一向早到的同学。我发现他脸上有一处微红,还有点肿,这使我感到很奇怪,于是凑上前去问他缘由。只见他一副老气横秋的样子,长叹一声说:“唉别提了,昨晚我睡得正香,可能是我长得太帅了吧,一位美女趁着我熟睡之际亲了我一口,所以留下了此唇印。”话没说完,几个脑袋早已探到这边来了无疑同学们对他所说的内容很感兴趣。我连忙追问道:“美女?难道是那种‘天使面孔,魔鬼身材’的美女?可千万别拿个‘钟无艳’来冒充美女。”“难道还会骗你不成?纤腰细腿,樱桃小口,你说美不美?”他回答道。我开玩笑地说:“哇,那可是标准的美女呀,什么时候介绍给我认识一下?”他一本正经地说:“不用介绍吧,每到这个季节,它都会天天都围着咱们转呢?冷不丁地就会趴在咱们脸上、腿上、胳膊上来一口。”“难道你说的是它?”“要西!要西!”这时围上来的一个心直口快的同学恍然大悟地说:“是蚊子吧。”小光就会和大家一样一脸无趣地说:“对不起,让大家失望了。”话音刚落,四周立即爆出一阵狂笑。

  二、“老师没来”

  自习课上我们班的同学总是爱吵闹。我的同桌平时虽然爱说话,但什么时候该说,什么时候不该说,他总是很有分寸。在某节自习课上,班里像平常一样如赶集般地吵闹,班干部们软硬兼施,求也求过了,骂也骂过了,班里就是安静不下来。

  我的同桌一声不吭地做着作业,看样子似乎完全感受不到教室里的嘈杂。突然,他像中了邪似的伸手指着门外,大吼一声:“老师”班里顿时鸦雀无声,匆忙间,有些装模作样的同学把书倒过来“读”还浑然不知。但奇怪的是,老师却迟迟没有出现在众人面前,这时我的同桌才又吐出两个字:“没来!”这样一来,同学们就不能怪他了,“老师没来”,这是事实啊。但经他这么一闹之后,大家却没有心思吵闹了,班里明显静了许多,我不得不佩服起同桌的聪明了。

  看,我的同桌小光就是这样一个幽默的人,每当回想起他这些有趣的事,我就会忍俊不禁。

有趣的同桌作文 篇2

  人在一生中一定会有好多个好朋友陪伴你的左右,今天,我就来介绍一下我的朋友,他就是我的同桌。

  我的同桌他十分有趣,他长着一双明亮的眼睛,还挺着大肚皮,有一张樱桃小嘴,还有一头乌黑的头发。看起来显得机灵又可爱。

  更重要的是,他还是我们班的学霸,有一次,老师让他写作文,他立马就动起了手中的笔,认真地写起来,不一会啊!,他已经写了一张大半了,而我才写了一张的一行,毫不费力地他就完成了他的作文了,老师看了一下他的作文,他竟然写了大大的两张,而且内容十分精彩,老师伸出自己的大拇指,夸奖他写的好,他开心地笑了。

  有一次,数学老师让我们做一份卷子,他的速度惊人,他三秒一道题,而我才做正面的算术题,他就已经做背面的最后一道题了,不久,他的最后一道题也写完了,于是,他就从前到后检查了一遍,然后,他就把卷子交到了数学老师手里面。你们猜一猜会是什么样子的事情呢?他的卷子被老师一道一道判了,结果最后,他的卷子上的题全对,老师照上他的卷子给我们判,可我们不是错了一道就是错了两道,全班就他一个人全对。

  还有一次,英语老师让背写单词,全班同学又只有他一个全对,我们全班同学共同为他竖起了大拇指,送去了羡慕的眼神。

  这就是我的同桌,他是我们班的学神,你们想知道她的名字吗?那今天我就告诉你们吧!他的名字是——温盛杰。

有趣的同桌作文 篇3

  我有一个有趣的同桌,她就是高承羽。她有一头乌黑光亮的头发,今天,她梳了一个长长的麻花辫,显得很精神。淡淡的眉毛,像一只小船倒在眼睛上。眼睛黑又亮,不大不小,像一对黑色的非常光亮的钻石镶嵌在眉毛下面。高高的鼻梁上面架着一副粉红色边框的眼镜。嘴巴是樱桃小口,非常可爱。他爱穿上衣和裤子,明显是一个爱运动的小女孩。他比较矮,瘦的都快只剩下皮包骨头似的。

  他上课时很认真,专心地听老师讲课,像一个文静的小书人。可下课又变得非常活泼,常常找别人和自己说话,像变了个人一样,他就是个两面派。

  她喜欢唱歌和跳舞,怪不得皮肤比较白。她也很爱玩,下课经常东窜西窜,好像全部学校必须要让她走几遍才可以停下,她变得越来越调皮。她经常逗大家笑,每次的笑话都可以让大家笑破肚皮,她可以当开心派了。

  她非常善良、乐观、热情似火,还经常乐于助人,都当上班长了呢!有一次,老师要挑选一名同学当班长,我们还没来的及说,她就说要当班长,她速度太快了。她一下课就来逗我们笑,我很喜欢她的性格。

  这就是我的同学,也是我的好朋友,一个非常乐观,活泼开朗的小女孩。你们也来和她一起做好朋友吧!

有趣的同桌作文 篇4

  才思枯竭时,却偏逢连天雨:这学期例行周记要继续!笔在我手里转了60多圈后,我一拍脑袋:哎~坐在我旁边的这位重量级小伙子我还一次没写过,ok!那就盘点一下我的同桌兼徒弟:王天一。

  脾气好到逆天

  刚和王天一做同桌时,我心中一阵发怵:这个人怎么长这么彪悍?惨了,以后肯定hold不住他。但不久后我就发现这层担心纯属多余,王天一绝对是我见过脾气最好的人,就像个黑人版的弥勒佛,慈眉善目,笑口常开。平时就一爱好:在课堂上唱歌,还自封为“中华小曲库”。

  我对于他上课唱歌这个习惯采取放任自流的态度。可前桌高强却不一样了。一次,王天一正在用很小的声音哼歌,我说:“王天一,你好歹记点笔记啊,唱歌唱多了嗓子会废了的'。”王天一老老实实地说:“我知道啊!可就是想唱。”

  “杠精”高强,这时华丽转头冲王天一暴喝一句:“想也得给我憋着!”

  我惊得目瞪口呆,本来以为王天一要发作,他却只是愣了一下,接着便一言不发。

  课后,我们讨论起各自的哥哥姐姐。王天一突然对高强的哥哥产生了兴趣:“强哥,你哥叫什么名字啊?”

  高强开口不善:“滚!”

  王天一莫名其妙:“你哥叫滚?怎么叫这个名字?”

  说时迟那时快,高强再次华丽转身,以迅雷不及掩耳之势抽了王天一一个耳光,其声之响把我吓了一大跳。

  我胆战心惊地闭上眼。王天一比高强壮,他俩差不多高,腥风血雨,怕是不可避免了。再睁眼时,高强被大卸八块的场景并没有发生,他依旧完整的坐在那儿甩给我们一个后脑勺。

  我拍拍王天一:“小伙子,你咋不揍他?”

  王天一摇摇头:“我怕我一出手把他揍‘死’了。”

  虽然话放的狠,我却知道他只是不想和高强继续闹,选择了忍。

  “飘”和“刀”

  即使身为师傅,我也不敢小觑王天一的实力。历史突然宣布要开卷考试,这让我始料未及。第一次历史开卷考就打了我一个措手不及:没有及格!王天一却考的接近80分,超师超的毫无悬念。

  我失落的黯然神伤,他却得瑟的忘乎所以,不断问我:“师傅,你考多少分啊?”“啊”字拖得很长,我愤怒地白了他一眼。哪曾想,这个白眼翻得毫无杀伤力,却误把眼皮翻起来了,导致王天一哈哈大笑的同时,一眼瞟见我卷头的分数。

  “你没及格?”他笑的更厉害了:“是你飘了?还是我握不住刀了?”

  “嗯?”我面无表情地斜了他一眼:“谁飘了?”

  他一秒变回正经:“是小的我飘了,也是师傅您老握不住刀了!”

  难得认真

  或许是期末预考刺激到了王天一,王天一在离期末考还有十天时,开始认真学习了。高强却对王天一的认真嗤之以鼻。

  一次自习课,王天一在认真写试卷,高强在大声地吐槽他人。我不堪其扰,对高强说:“你看人家王天一多认真,你就不能安静点,期末考试你估计没他考的好了……”

  高强冷笑:“打赌好不?我期末要是没他考得好,给你俩带一盒费列罗。”

  我大喜,但打赌毕竟有风险。我先一口答应,然后劈手夺过王天一的书:“为师帮你抽背历史!”再小声地说:“徒儿,为师手头有点紧,你可要……”

  “好好学习”四个字还未出口,王天一已经豪气冲天的保证:“师傅,我家巧克力多的是,到时候给他就是了!”

  这……怎么一开口就是必输的节奏啊?

  平心而论,王天一是个很不错的同桌,如果用一个词形容,我觉得是“有趣”!

  期末考试我挂了科,按排名看来以后是没机会再和王天一这么有趣的人做同桌了。不知为何,我竟然有点怀念曾经那些起哄瞎闹的日子。

  放学时,我对王天一说:“嘿!为师,本周周记要写你。”

  他一脸生无可恋:“求你别揭我短,我妈知道会拍死我的!”

  我心中冷笑了几声,你让我不写我就不写,那为师岂不是很没威严?

有趣的同桌作文 篇5

  我们班有位“幽默大师”,只要你和他谈起话来,肚子就会笑得发疼。他就是我的同桌—“霍元甲”同学。

  记得一次天下了大雨,早上有许多的同学都迟到了,他也不例外。匆匆忙忙地走进教室,又悄悄来到我身边,一声“报告”!把我吓得半死。只见他笔挺站着,还敬着军礼。我看着他,说:“来了”。他这才坐下来。还没翻开课本,他又说话了:“今天早上,我们意外曹到洪水袭击,所以造成严重后果—迟到!”我一听,嘿,真逗!他竟把大雨和洪水相提并论了。

  还有一次,我们为了一件小事,发生了争执。我们俩互不相让,吵得面红耳赤。正当我恼羞成怒要举手相击时,他眼珠一转,来了句:“君子动口不动手,你可不要做伪君子呀!”一听这话,我的气顿时消了,只好放下手臂。可谁知他又说:“知错就改,善莫大焉!”弄得我更是哭笑不得,被逼无奈,只好和他“破境重圆”。

  眨眼就到了语文测试的日子。那天下午,老师评完卷后,我破例没有同他一起放学。我拿着只有88分的考卷,硬着头皮垂头丧气地朝家走着。可不知什么时候,他赶到了我身边,调皮地说:“喂,考多少分?”我知道他比我考得高,92分。所以我没有理他,低着头只顾走路。

  他知趣地没有再问,把一句安慰的话丢了过来:“胜败乃兵家常事。曲折一点嘛,好事!失败乃成功之母,努力点,下次一定能行!88分,正好“发发”下次一定是好分。”说着,还用手拍拍我的肩膀。我一听,也乐了,鼓起勇气说:“好,下次,咱俩比试比试。”他豪爽地笑了,我心里也轻松多了。

  这就是我的同桌,你说他是不是很有趣?

有趣的同桌作文 篇6

  我的同桌不是一个特别讨人喜欢的男孩子。他的眼睛非常有特点,一只眼大,一只眼小。睫毛当然也是一个长一个短。他的眉毛弯弯的,但不是很浓密。笑起来时,他脸上会浮现出两个小酒窝。他的嘴巴大大的,头发很少,像电视里面的光头强。有趣极了。

  老师眼中,他是一个成绩不很好,上课不太认真,字写得不太工整的孩子。有一次上数学课,他没有认真听讲,在课桌里做小动作。老师点了他的名字,并记上了“白名字”。他看到后立刻就坐好,装出认真听讲的样子。真好笑!还有一次,也是数学课。邓老师给我们做测试,得一百分的不多,我就是其中一个。我的同桌错了三个,可他一点儿也不难过。

  朋友眼中,他是一个活泼的同学。下课,他总是主动邀请朋友去做游戏。我经常能看到他们奔跑的身影,听到他们欢快的笑声。回到座位时,他经常是满头大汗的,脸上有着掩饰不住的兴奋,真是开心极了。

  我眼中,他是一个贪睡的小懒猫。有一次,我们上音乐课。我们全班同学都在认认真真的唱歌。偶然的,我往左边一看,发现他竟然在睡觉。我不忍心喊醒他,就没有理他。马上,音乐老师也发现了他。老师把他摇醒,对他说:“以后要早点睡,别搞到上课来睡。我要再发现,就罚你抄课文!”他一边打着哈欠,一边有气无力地回应:“好的!”

  这就是我的有趣同桌,他的名字叫——峰峰。

有趣的同桌作文 篇7

  换座位之后,我还没有写过我可爱的同桌们呢!

  我有两个同桌,一个是侯教授,一个是殷可爱,而我今天重点写写殷可爱。

  殷可爱全名殷天航,身材非常壮硕,皮肤浅棕色,有着一双不容易找到的小眼睛。他一笑起来,那双小眼睛就变成了两条月牙。他有一张胖胖的脸,脸颊的肉特别多,特别有弹性,看上去总有想掐一下的冲动,很可爱。他是我们组的“活宝”。每天特别的能搞怪活跃气氛,只可惜在课堂上很少活跃课堂气氛。

  人无完人,他有一个很大的缺点——懒,他为班级干活打扫卫生时从不偷懒,而且非常的勤奋主动。但他在学习上却十分的懒惰,他坐在地理课代表旁边,竟在自习课上抄地理答案,可见他懒到至极了。每次我都会强制没收他的地理答案,并且让他在自习课就必须写完地理作业,我在给他批改。在监督他改错,虽然每天因为监督他会占据我的一部分时间,但看到他的地理成绩有细微的提升,我也是很欣慰的,希望尽我所能帮助他。

  他虽然学习成绩不太优秀,但人品绝对是杠杠的。性格开朗脾气好,女孩子有时候难免有些霸道,每当这时候他都会包容我。他几乎什么都听我的,在我生气不高兴的时候还会忍痛割爱,把他最喜欢的笔给我用,忍受我的不讲理。在我为当不上语文课代表痛哭时,他什么都没做只是在我身边静静的陪着我,看是否能帮到我。我情绪好点的时候,他小心翼翼地拍拍我的肩头说:“别伤心了,你有这空还不如找梁老师争取一下呢”。我说:“我怂”!他“嘿嘿”一笑说:“那就任命服从安排吧,我是神仙也救不了你啦!”“可我还是不甘心”我又把头埋在臂弯里哭起来。他安慰我说是:“梁老师肯定有她的安排,不然这么优秀的课代表干嘛放着不用,我们也要给别人点机会嘛,你得让别人也变现一下吧!”他嬉皮笑脸的说,看他滑稽的表情,看着他那不知道是睁开还是闭着的眼睛我忍不住笑了。

  他还是一个十分细心的人,我自习去上课时他总是会不厌其烦的给我记作业,记得很认真。我上课笔掉地了,弯腰捡笔,是他总会细心地用他那肉嘟嘟的手挡在桌子的棱角上,防止我撞头,他的一个小动作让我感动。他那张充满笑意的面容总浮现在我眼前,当我学习疲倦时,侧脸一看他那张极具喜感的脸就会忍不住笑出来,疲劳瞬间烟消云散。当我做题有困难感到烦躁时,一想到他那双小眼睛对我笑的样子,就没那么愁啦。

  感谢梁老师让我和殷可爱成为同桌,成为哥们!让我收获如此美好纯洁的友谊,也感谢殷可爱总对我说“加油”。感谢你对我的帮助和鼓励,我希望我们共同努力,把学习成绩搞上去,能如愿以偿进入理想的高中。

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