【精品】《读书》作文500字集合8篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的《读书》作文500字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《读书》作文500字 篇1
读书能使人开心；读书能使人悲伤；读书能使人才华横溢；读书能让人放松心情……不过，有时也会因为读书而闹笑话呢！
在家中，妈妈经常称我为“小书虫”！
上周六上午，我正在津津有味地读着法国著名女作家雨果写的《巴黎圣母院》，妈妈突然说：“宝贝，快去帮我买一袋味精。”那是我正沉浸在书的情境中，听到了妈妈的“命令”，含糊不清地说：“唔……知道了。”于是，我拿了零花钱，抱着书下楼了。来到了超市，抬起头问营业员:“阿姨，你好，请问这里有围巾吗?如果有的话，请帮我那一条淡紫色的，谢谢！”营业员听了之后一头雾水，但还是问：“小朋友，最近天气挺热的，干嘛买围巾啊？”听阿姨这么一说，我也奇怪极了：“对哦！真奇怪，反正是我妈妈要买的。”过了大概两三分钟，阿姨终于翻出一条金黄色的，我连忙说：“谢谢阿姨，我就要这条吧。”说完，付了钱就走了。到家了，我把围巾给了妈妈，她却哈哈大笑，笑得眼泪都出来了我又纳闷了：“不是你让我买的吗？”妈妈笑得更厉害了：“哈哈！小书虫，是味精，不是围巾！”我脸红了，不好意思地吐了吐舌头：“哦！”妈妈说：“你看书吧，我去买！”不一会儿，我又沉浸于书海之中……
还有一次，我边吃饭边看书，一不小心，吃了一个超级辣得红辣椒，一开始，我毫无知觉，还在看书，妈妈已经捂着嘴偷笑了，过了好一会儿，我才跳起脚来喊辣，妈妈边笑边拿了瓶王老吉让我喝下去，我咕嘟咕嘟喝了一大半，辣味才渐渐消除。
同学们，这就是爱看书不好的地方，我常常因为看书而做出了不少糗事呢！
《读书》作文500字 篇2
《爱的教育》这本书，深入地吸引住了我，原以为《爱的教育》这本书是一篇描述并教导父母亲怎样教育儿女们，使他们明白爱的一本书。
然而，我错了，当我翻开《爱的教育》这本书时，映入我眼帘的是一篇篇学生日记，这内容完全是生活当中普普通通 、毫不起眼的小事，作者却能信手拈来，通过它娓娓的记叙着师生之情，父子之情、朋友之情，展示人性的善良与纯洁，讴歌爱祖国、爱社会的精神，一切显得真切、自然，读来就感觉读自己、读生活。
沉浸书中，与人物对话，我发现了书中一个个鲜活的人物，有乐于助人、充满爱心的卡隆；有虽家庭穷困，但非常热爱学习的克洛西：有自己的个性，非常幽默的可莱谛；虽然是个驼背，身体虚弱，但很善良的耐利；有瘦长、老鹰鼻、眼睛特小、很狡猾的卡洛斐；还有像卡罗·诺琵斯的高傲少年绅士；以及两个十分可怜的孩子；一个是铁匠的儿子；一个赤发的小孩等等人物，他们个性鲜明但非常真实，因为书中的主人公也哭也笑，也调皮也嫉妒，也乐于助人也热爱亲人，他们太像我的同学、朋友了，只不过是我们平时并未在意罢了。
整本书围绕着我所看、所想、所听。里面的事例个个都是那样的鲜活、真实。从这里使我感到：人生就是这样，一不记录，它就擦肩耳过，只留下短暂的回忆。
我懂得了我们也要像书中的主人公一样关爱生活，也要像作者那样把每天所发生有意义的事情记录下来，一天天累积下来，当我们长大后回首往事的时候，只要看着记录我们成长旅程的日记，就可以回味当初，领略美丽的人生。
《读书》作文500字 篇3
小时候，妈妈就经常对我说：“你读书不是为了我们，不是为了老师，你读书是为了你以后能‘看得更远’，能给自己更多的就业机会。”
那时我年幼无知，妈妈讲的这番话是什么意思呢？我，并不懂。
慢慢地，随着我步入小学的殿堂，对这些话也有了一些自己的理解。读书，不仅仅是为了给自己更多的工作选择，还可以增长你的知识，使自己学识渊博，在与人交谈时风趣而不失哲理也是其中一点。
我一直是这么认为的，直到我看见《为中华之崛起而读书》的文章，文章里周恩来坚定地说出：“我为中华之崛起而读书！”时，我被深深地震撼了。是啊，我们也要为了中华之崛起而读书呀！二十世纪的前半个世纪，我们中国一直处于衰落的状态，连温饱问题都很难解决，但是自从1978年，邓小平爷爷坚持改革发展的这三十年来，我们国家已经成为发展中国家的超级大国。通过努力读书，刻苦学习，无数人才成为国家的栋梁，让国家强大起来，不受别人的打压。
老师费尽心力，培养我们这些花朵，为的是什么？不就是为了让我们成才吗？所以，我们现在要好好学习，不能让祖国失望。
每一个人都会有理想，有的是当一名厨师，有的是成为一名教师，有的是成为一名宇航员……并且都在为自己的理想而奋斗着，但实现这些理想的必经之路都是——读书。
所以，朋友们，当你不想读书或不认真学习的时候，不妨想一想，你，还有未实现的理想，你需要为这个理想而奋斗，加油吧！人生总是在一步步的攀登着，当你爬上山顶时，你就会发现最美丽的风景。
《读书》作文500字 篇4
喜欢在清风明月之夜，意韵悠长，点红烛一支，细品章文。斥马文才拆散梁祝，伤黛玉孤独惆怅，慕李白酒入豪胸，喜弃疾坚守自我。
听听，或低沉有力，或轻柔明晰，或断断续续，或流畅明快。只有爱书的人才能听得见每一个字所发出的音乐。“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。”在看书的时候，忘记了自我，忘记了他人，全身心的投入到书中，沉醉其中，听作者吟唱笑之歌，悲之曲，书带给我一个个跃动的音符，让我飘飘然，想聆听更多的乐章。书，陶冶了我的情操，净化了我的灵魂。尝尝，书中的美味令我垂涎三尺，有酸有甜，五味俱全。但读书读出的苦，并不是实质上的累，而是心中一种惆怅悲伤的苦楚。
但读书犹如嚼橄榄，粗粗地嚼下去会觉得苦。而真正爱它的人却不着急吐出，越嚼越有一种意味。最后甜味在险乎弥散。书，滋润了我的`心田，给予我真正的享受。在生活中，也许你聆听到了“逝者如斯夫”的感叹；也许你看到了“才下眉头，却上心头”的忧伤；也许你揣摩到了“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声”的萧瑟；又或许你懂得了“行路难，行路难，多歧路，今安在！”的苦楚。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
书中所读到，在生活中乃至学习中会遇到，甚至会自己亲身体验到。惜“三上”珍“三余”，只为五车八斗。读“四书”研“四史”，可拥千户万钟。冰冻三尺，非一日之寒，只要多读书，读好书，想必你定会成功的吧。无须华丽的词藻，无须优美的抒情，便可勾勒出读书之乐，乐在心头，乐在言表，极乐无穷！
《读书》作文500字 篇5
生活中有一些人认为读书可能是一件苦差事。可我却认为，读书是一种乐趣。
古今中外的文人志士没有一个不认为读书是一件乐趣，他们乐于读书。俗说说得好“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，你乐于读书，自然能读出的是书中的那份甘甜，而你如苦于读书，便也只能品出书中的劳苦。高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。想想，你连那么高的阶梯都有了，还怕不能到达那辉煌的顶峰吗？受万人敬佩、受万人注目、受万人追捧，那不正是所有人都想得到吗？这也是读书的乐趣，因为它能给你带来财富、名声以及地位。
在社会生活中，读书的乐趣也不少，大人们下了班，没有什么爱好的，拿本书、抄份报纸自己独自一人坐着看，站着看、蹲着看、躺着看那也是乐在其中嘛，小孩们，放了学，做完了作业，大人们不让看动画片，也无妨，拿本漫画，自个回屋坐着细细品味读书的乐趣还让有些人迷途知返呢！我有位亲戚，不想读书，辍学到广东打工去了，才两个多月，一个电话打回来，说他想回来读书了，瞧瞧，读书多有魅力！硬把人从一黑洞中拉了回来，不光我们这些平凡老百姓爱读书，就连高级干部、国家领导都爱读书，周恩来他为什么懂那么多国家语言？还不是读的书多，他每天那么多工务还读书！还不是因为读书是一种乐趣，他爱读书。
因为读书是一件乐事，所以很多人爱读书，古今中外的文人志士爱读书；现代社会的平凡百姓也爱读书，所以我们要多读书，就像冰心奶奶说的“读书好、多读书、读好书”。
《读书》作文500字 篇6
童话小故事，是我们小时候的"摇篮曲”，长大后的“心灵之泉”。
安徒生是来自丹麦的童话作家，安徒生所写的童话至今已成为了世界上著名的经典童话了!
安徒生写的童话数之不尽：《卖火柴的小女孩》，《拇指姑娘》，《丑小鸭》，《皇帝的新装》......在众多的童话当中，令我受到最大感触的便是《丑小鸭》!
《丑小鸭》这一篇童话讲述了：一只小鸭子的样子十分难看，受到了兄弟姐妹们的排挤，连平长最疼爱它的妈妈也不要她了。到哪里都被别人欺负，从此，它便被称为“丑小鸭”，春—夏—秋—冬—，日子一天一天地过去，丑小鸭终于在寒冬抵不住寒冷和饥饿的折磨，昏过去了。醒过来后，成了令大千动物羡慕的美丽的天鹅了。
丑小鸭的一生是那样的崎岖，那样的可怜呀!
如果丑小鸭的家人能够多体谅一下它，让它多一些感受到家的温暖的机会，那该有多好呀!相反，丑小鸭的家人对它不理不睬，难道这就是所谓的一家人吗?难道鸭妈妈忘记了它是自己的亲生骨肉了?难道所谓的血缘关系就因为一个“丑”字而断绝了，值得吗?在是与不是的抉择中，在亲情的高山中，我想：爱如流水，只要有情在世的话，一切的所谓障碍就都不存在了!
经典，无处不在，在拥有经典的现实世界中，一切都会充满昔日的彩虹，未来的夕阳!
明天更美好，源于经典!
《读书》作文500字 篇7
有些人读书，买三四本，甚至七八本，一读就是几个月，但每个人的读法不一样，用古代学家韩愈的话说就是“记事者必提其要，纂言者必勾其玄。”意思就是，如果是聪明、好学的人，读书都会挑选对自己有益的，要点，精髓之处。而只做表面功夫，不懂怎样读书的人，首先做的则是在意它的玄机之处。用现代人的话说就是只读玄疑的地方，然后花费大量的时间和脑力去做这个事，丝毫不考虑其精髓之处。不能说这个人不懂书，只能说是不会怎样读书。
读书是为了增长自己的见识，开阔自己的视野，净化自己的心灵，从而得到精神和灵魂的双重提升，但“钩其玄”自然就失去了读书的本意了。
身边例如这样的例子也很多，有些同学平时学习很认真、很刻苦，但就是没有收获，看不出有什么效果，从而导致了读书的被动，不是他在读书，反而成了书读他，这样，必定是没有效果的。与之相反的，则是另一种人截然相反的，他们不光有了新的收获，而且在日常的学习生活中也发挥了作用，在日常的行为举止中，显得更加有修养，更加有品味。这就是从精神上得到了更一步的提升。上述的这两种人，其实本质上并没有什么差别，只不过是读书的方法不同，从而导致了现在这种差别。
每个人的习惯不同，在对待读书的这个问题上的想法也不同。其实，往往聪明的人，会读书的人，只要求掌握文章的主旨，精神含义，没有必要针对某一问题深究，抓住不放，自己钻牛角尖，这样，不但想得到的答案得不了，读了一本书也没什么用处，何必呐？！
“打破沙锅问到底”是好的，但也不要一昧的这么做，偶尔学习一下陶渊明的“不求甚解”也是可以的。
《读书》作文500字 篇8
我们为什么要读书？因为读书让我们收获知识，读书让我们懂得更多道理，读书让我们以后能更好地生活，读书让世界变得更美好。
读书可以收获知识，有了知识做什么事情就算再难也会有办法。我参加过一些语文、数学、舞蹈竞赛，比如奥数比赛。比赛中总会碰到很多难题，假如没读书不学习，就不明白知识，甚至字都不认识，就无法解决一个个难题，不知道世界上原来还有那么多有意思的问题。我听老师详细讲解过知识，读过一些书，比赛时就会想办法努力思考，解决问题。
读书让我们懂得更多道理，让我们以后能更好地生活。读书不是为了家长和老师，而是为了自己。现在有时和家长闹着不要读书，觉得旅行更有意思，游戏更欢乐。当读到“少壮不努力老大徒伤悲”，就在想如果现在不努力学习读书，就没有足够知识本领，没人会找你工作，没办法养活自己，就要为现在的行为而后悔了。读书不是为了别人，为了自己更聪明，更有才智，获得更多选择的机会。
读书可以创造新东西，让世界变得更美好。读的书越多，知道世界更广阔。读一本书，可以读很多遍，第一遍读和第二遍读，理解的可能不一样，或者说读更多遍，每一遍都会有不同的收获。可以借助书上的内容自己创造新知识，比如自己写书，成为作家；研究新药，成为科学家；创造智能电子商务，成为企业家……
读书可以懂知识，创造更好的新东西，让世界就变得更美好。
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