儿童节作文

时间:2022-03-18 11:10:33 儿童节 我要投稿

【精选】儿童节作文合集十篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的儿童节作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】儿童节作文合集十篇

儿童节作文 篇1

  今天是六一儿童节,大人都带着自己的小孩去买小孩喜欢的东西,但我却要解决一个问题:是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢?相信大家肯定要问为什么,因为这是老师布置的任务,你们想知道吗?如果想,那我就带你们走进他的世界吧!

  在今天这个属于咱们的节日里,我正在和我的同学谢天宇和家长们一起去了南京孤儿园去,咱们在去的路上,街上的人来来往往,汽车是车水马龙,终于来到了孤儿园,我看见了一个个残疾的小朋友,还有一个个没有爸爸妈妈的孩子,咱们看了是热泪盈眶,但是,虽然他们没有爸爸妈妈,或者是残疾人,但是他们仍然有着那动人的微笑,突然,我想到了一个人,你们知道是谁吗?她就是桑兰,桑兰用她那动人的微笑承受着一切,她曾经对无数关心她的人说:“我绝不向伤痛屈服,我相信早晚有一天能站起来!”我也相信,他们那些小朋友一定会和桑兰阿姨一样,用微笑承受一切,他们一定会有一天残疾的人变得跟普通人一样,而没有妈妈的孤儿,会得有爸爸、有妈妈!一定会有这一天的,相信我,没错的。今天,真是一个十分有意义的一天啊!

儿童节作文 篇2

  离六一节就剩下屈指可数的两天时间了,想想就觉得兴奋!大脑里展现出爸妈以往送的小惊喜:比如小蛋糕,漂亮裙子,益智类的积木以及自己喜欢看的书籍等等。也不知今年他们会送我什么?在我懂事以来,爸妈给我过的每个节日都没让我失望过。也不知等我上完小学后会不会还能拥有一样的待遇?因为我现在已经是四年级的小学生了,等上了初中也不好意思再过什么儿童节了!我得珍惜这两年的美好时光。

  虽然以往度过的每个儿童节都非常有意义,除了爸妈的关爱,还有被选为舞台小演员或小主持的经历。但随着年级越来越高,学的东西也越来越多,也无暇顾及那些六一汇演了。现在每天除了在学校学习,在琴行练琴,在家写作业。玩的时间好像越来越少了!只希望今年的六一能与往年不同,能够约上几个朋友一起去玩我心仪已久的密室逃脱。

  可能有部分小朋友没有玩过什么密室逃脱,它可是智慧与团结于一体的脑洞游戏。我跟妈妈已经玩过几次了,直到现在还意犹未尽。想象一下,如果在六一那天,刚到学校门口,就出现一排数字与空白格相间的竖式在你面前,而你必须解答竖式并破译密码,才能打开学校大门。同学们每个人都轻轻地走进学校,观察橱窗里不寻常的数字,有可能这些数字就是打开下一个门的密码,每个人都必须带着问题寻找线索。拨开旁边的草丛,里面藏匿着一个密码盒,尝试输入密码,发现里面有几张城市照片,把这些照片放入相应的国旗图片下面,居然弹出一把钥匙,这把钥匙最终能打开教室之门吗?原来是用来打开楼层之间的门的,接着找到一支荧光笔,顺着标记走,居然找到门禁卡,一下子打开了教室的大门!同学们兴高采烈地坐到自己的座位上,开心的学习起来!这简直是学习与玩乐两不误,提高我们逻辑思维的好方法。如果真的这样度过这一天,该是多么有意义的儿童节啊!

  虽然这些都是我想象出来的,但都是我的心声,也是我的心愿!同学们,你们的儿童节心愿是什么呢?是否与我不同呢?

儿童节作文 篇3

  一年里节日不少,可真正属于我们的节日只有“六一儿童节。”就 那么一天的时间,感觉一眨眼就过去了。寒假要写作业,暑假要上培训班,这一天到晚忙忙碌碌,什么时候才是个头啊!

  如果有机会让我设立以个节日,我会设立一个“儿童逍遥节。”这个节日有两天,“哦不,两天不够,三天!”

  “儿童逍遥节”这个充满自由的节日,我们不在读书写字。大人们都扮演各种神话里的人物,给孩子们送喜欢的礼物。

  我们尽情的蹦呀,跳呀!你追我赶,想怎么玩就怎么玩。直到累得倒头就睡。

  真希望有这么一个节日呀!我每每向妈妈提出好好玩几天,妈妈都会说:“现在好好学习,长大有本事了,时间

  有你调配,想怎么玩都行。

  儿童逍遥节,我的梦想!

儿童节作文 篇4

  六一儿童节,我和妈妈一起去了儿童世界玩。妈妈答应给我买一个我特别喜欢的玩具蝴蝶翅膀,我们找了三家买玩具的地方。第一家翅膀太多毛了,第二家质量不好,第三家还可以。翅膀是粉色的,妈妈对那个阿姨说:我们先去别的地方,等一下就来拿。我和妈妈就上楼了,我和妈妈要去哪呢?要去翻斗乐园玩。我先去画画,我拿了一张铁板,铁板上贴着一个Kitty猫。需要你涂上颜色,我开始涂了,我把耳朵涂了白色、把蝴蝶结涂了粉色、把衣服的花边涂了粉色、把皮肤都涂了白色、把袖子涂了绿色,把另外一个蝴蝶结涂了紫色。画完以后,我叫阿姨帮我烤一下我的画,烤完了要用水冲。阿姨把画装了起来。

  我又去挖糖机前玩,妈妈叫我去买币,玻璃上面贴着一张纸条,上面写着:1元5角钱,买一个代币。轮到我付钱,我对阿姨说:买三个代币。阿姨给我三个代币,我去挖糖机前投了一个代币,我开始挖糖。我首先挖了三颗糖,把它们倒到板子上,铁板开始动了。推出了四颗糖,我再挖了四颗糖把它们放在铁板上,又推出了五颗糖,我照这样把四个代币都玩完了。一共挖了十四颗糖。

  我和妈妈就离开了儿童世界去了书城,在书城妈妈给我买了几本故事书,我们又遇到了李丝彤,我和李丝彤一起到了楼下,我们俩又去玩了跑步比赛的游戏,后来是李丝彤赢了。

  妈妈告诉我六一儿童节是全世界少年儿童的节日,今天我过得很开心。

  上午大约8点20分左右,我们随着响亮的声音来到操场,来迎接这一年一度、期盼已久的六一演出。

  那里人山人海。我们穿着整齐的白色校服,老老实实地坐在看台上。从远处看,就像一座布满雪花的山原,一点也没有缝隙,又像一块绣花排列有规律的布料,十分整齐。

  第一个是升旗。紧接着就到了领导讲话。当领导宣布开幕时,全校人激动不已,我更是兴奋。

  第三个是千人诵童谣。我们说着熟练的童谣;打着整齐的节拍;带着可爱的笑脸,就像一个乐团。

  接下来就是引人眼球的节目表演。《春晓》的创意很新奇;《瓜藤藤》很精彩;《中国,中国》非常整齐。但最好的,还要数我们班的《唱童谣》了。

  我们面带笑容,用着整齐的步伐走上台。坐下后,就自然地将手背在后面。我怎么都觉得就像只有一个人,其他人都是影子。今天我们很活跃,所以动作很到位,手直得像一根铅笔,腰也弯到了老师所说的90°。当我表演时,紧张中带着一点兴奋。领导微笑着,高兴地看着我,这让我压力更大了:万一演不好,一定会被看笑话的。可奇怪的是,我演完后自我感觉发挥的异常出色,而且每个动作都很到位。

  时间过得飞快,眨眼间,演出就结束了。虽然结束了,但我依然沉浸在刚才的兴奋中。

  今天,是我们全国儿童最喜欢的节日——六一儿童节。为了快快乐乐地过完这一天,妈妈他们带我家所有儿童(也包括初一的哥哥)。

  妈妈他们带我去影视城看两场4D的短片恐怖电影,一开始我是被妈妈骗过去的,那边的阿姨把我们安排一辆矿车上,我很奇怪,就问妈妈,妈妈只是神秘地笑了一下,不说话。突然。矿车动了,灯突然关了!然后,一张很恐怖的脸出现在眼前,“吓死我了”我心想。等我反应过来时,发现矿车正向悬崖冲过去。(其实就是电影荧幕上有悬崖,矿车动几下,可是我们带着4D眼睛,好恐怖!)突然,我们飞了起来......。

  第二场我不是很害怕,因为第一次也很恐怖,我也不是很害怕,所以我很从容地坐在座位上,因为椅子在看电影的时候要动,还要绑上安全带,真麻烦呀!电影开始了,还没等我们反应过来,椅子就开始剧烈摇晃,我的4D眼镜还没带上呢!开始也要说一声吧,真是的!我心想。我叫妈妈帮我戴一下眼镜,妈妈在椅子剧烈摇晃的情况下不敢动,我只好小心翼翼地给自己戴上眼镜......。到最后,我发现,整个电影只是在播放过山车,之是加入了恐怖的路程,但还是让人胆寒。

  今天过得真有意思,真希望每天都是快乐的六一儿童节!

  六一,如果我没有记错的话,是全世界为了保护儿童,为儿童们制定的节日,毋庸置疑,这个节日属于儿童的。

  午休后,我恍恍惚惚地飘荡下楼,当出了单元门时,瞥到了楼前花花绿绿的一片,眼睛亮了一下——

  两排矮矮的小豆丁,其中的几个,穿着黑色的小洋服,头上顶着微缩的黑色蕾丝小礼帽,脸上洋溢着很自豪、兴奋与期盼的幸福,叽叽喳喳,吵嚷个不停。

  虽然她们制造出来的噪声着实令人心烦,但是她们的那一份纯真无瑕的欢乐却是令人不由自主地羡慕。

  不能再过六一的人非常羡慕那些可以过六一的儿童,他们渴慕那一份纯真无瑕的欢乐。于是,他们开始千方百计地重温六一,而我,就是其中的一员。

  窗外的音乐声很挠心,操场上的豆丁们的欢声笑语,仿佛一张张充满魔力的大手,一次次地将我的魂魄勾走。我有些不知所措。于是,便企图将这些声音死死地堵在耳朵外,不过这是徒劳的。我又企图将心思全部投入到做题上去,同时左手的拇指死死的、狠狠地掐着虎口。。终于,疼痛令我冷静下来了。虎口处却是一阵阵的麻木的疼痛,低头望去,疼痛处早就被又尖又长的指甲印上了一个鲜红的痕迹。

  我突然开始追忆童年,那个拖着鼻涕的童年,那个单纯无邪的童年,那个自以为是的童年,那个幼稚可笑的童年。

  我常常无病呻吟道自己老了。是啊,老了!我凭什么说自己老了?!这未免也太消极了,我没有必要沉溺在那些悲哀得过去。

  放眼光明的未来,再过一次儿童节。

  我本应该不过六一儿童节的,但沾了妹妹的光,我就也一块过了。

  同时,今天也是妈妈、姥姥和两个妹妹的生日,太巧了,于是这蛋糕上有四只不同的动物,牛、狗和兔子,唉,真是累死蛋糕师了!

  妈妈带我来到了饭店,小姨他们在这了等着我们来吃饭,说我们来了之后才能切蛋糕。

  当打开蛋糕盒的时候,一股股浓浓的奶香味扑面而来,粉色的奶油和黄色的奶油相结合,如同花海一般,上面的四只动物,像是在花园里休息的动物,好看极了!

  两个妹妹收到了许多礼物,非常开心,看来,只能从她们身上找到六一儿童节的影子了。

  姥姥说要给我买件衣服,我不要,但劝不动姥姥,终于还是去了商场。姥姥眼光极佳,看了很多都没有相中,我说:“还是别买了吧!”姥姥却说:“那怎么行,今天是你的节日,我应该给你买点东西。”

  我的眼眶湿了,姥姥这么大年纪了,还处处为我着想,我有一种说不出来的感动。

  妹妹今天异常兴奋,生日与六一赶到了一起,这是难得的巧事,这也是妈妈姥姥和两个妹妹的生日,这是火星撞地球的几率呀!今年真是喜事多多,有好兆头呀!

  傍晚,我们伴随着夕阳的光芒回家,满载而归的全都是开心愉快了!六一,真棒!每次与妹妹在一起,总是那么开心。

  我的六一已经全部结束了,我的童年也结束了,而我应该看得更远,往远处走,这样才能成功。也希望妹妹能够永远开心,去创造她们更辉煌的六一

  “下课!”老师洪亮的嗓门刚一落“地”,同学们便沸腾起来。而老师脚跟刚一离开门槛,身影消失在教室时,全班炸开了锅!

  男生们都成堆成堆地玩起了拍手,一些“拍手专用术语”像流水一般从他们的口中涌了出来,什么“进化”什么“瞬雷天闪”……他们好像着了魔似的,沉浸在游戏中。瞧!那边李世政和贾小涵又打起了架。李世政把贾小涵摁到桌子上,眨眼间贾小涵又把李世政摁到板凳上,谁也不让谁,面目全非啊!多么精彩的摔跤现场直播啊!再看看那一边,小猴似的刘月轩一会窜这儿,一会窜到那儿;这个桌子上轻轻擦过,那个桌子上又留下了他的脚印。他似乎要把全班的桌子都用他那所谓的“轻功”踩个遍儿。“邦邦……”咦?这声音哪儿来的?顺着声音过去,原来是我们班的齐天“打”圣李正轩在用装着冰的水瓶子与他的课桌来个亲密的Kiss呢!只见他大眼瞪着,使出吃奶的劲儿让冰变碎,可是吃奶的劲儿也用上了,冰好像跟他对着干,就不碎!他愁得整张脸都快缩到一块去了!哎?这次“邹凉皮”咋能稀罕哪?竟然趴在那学习?走近一看,切!原来他在续编他那小说!

  我要回到自己的“营寨”可是百般困难,一会儿碰到个障碍,一会又碰到个障碍,真是交通堵塞啊!不过我有法儿,我灵机一动,踩上板凳,来个杂技——人过独木桥。我一边走着,一边哼起了歌:“你从哪里来,我的朋友……”

  突然,“王鸭皮”喊道:“老班来啦!”同学们以迅雷不及掩耳之势回到了自己的'“阵营”,顿时,教室里安静得连掉根针都能听见!“王鸭皮”又冒了一句:“逗你玩!”同学们都气急败坏地上去“迎接他”!“王鸭皮”可是难逃一劫喽!

  这就是我们班的课间实况直播!够爽吧!

儿童节作文 篇5

  在升旗仪式中,在雄壮的歌声里,我们的目光随徐徐上升的、嵌着五颗星星的国旗移动。全场鸦雀无声,从这里面,我体会到了肃然的快乐。

  文艺汇演开始了,快乐也被发挥到了极点。当有名的国粹—京剧唱起时,我们尝到了传统的快乐;当活泼的英语话剧说起来,我们享受到了外来文化带来的快乐;当老师高歌《牡丹之歌》时,我们体会到了满怀赞扬的快乐;当沉沉的《竹林深处》舞在台上,我们体会到悠然而起的快乐,当时尚的街舞无拘无束的跳起来,我们体会到了自由的快乐;当民间的双簧嘻嘻哈哈说起来,我们体会到了熟悉的快乐;当《我是女生》舞蹈伴着乐曲跳着,我们体会到了对童年向往的快乐;当《中国梦》朗诵合着歌声传着,我们体会到了对祖国热爱的快乐.

  在每一个节目结束之时,都有笑声,都有掌声,都有赞扬声,这些忘不了的掌声里,伴着无尽的钦佩、夸赞与祝愿。这些忘不了的笑声里,和着肯定、美丽和快乐。这些岁月中最珍贵的瞬间,天真无邪,纯洁又自然。我们的快乐,我们共同享受—我们体会到了分享的快乐。

  文艺汇演结束时,已是18:00。但我们却还沉浸在喜悦中,还沉浸在快乐中。校长讲话,我们全神贯注的听着,校长讲完话,提到奉献是自己给自己的礼物。结束之时,几个同学又抢先收拾地毯,做出了奉献,也得到了快乐。

  啊,这六月的鲜花与绿树,这六月的美丽,这六月的快乐伴我成长!

儿童节作文 篇6

  不知不觉中,我最后的一个儿童节无声无息的来到了,他静悄悄的来,我们却热热闹闹地把他送走了。

  中午(儿童节的中午),我来到课室,哗!班里已经焕然一新了,文艺委员和几个女同学早已把班级打扮得漂漂亮亮的了,我心想:这个六一 一定更加热闹。

  上了两节课后,同学们期待已久的时刻终于到了,各班的“庆六一”活动终于可以开始了!

  文艺委员把所有的礼品摆上了讲台,给每个同学发了礼品,一阵喧闹之后,马上开始了玩游戏的环节,其中“踩气球”是最有趣的一项。作文

  游戏开始,我报名玩“踩气球”。我、班长和曾锐锋三人为一组,另一组是陈俊明、龙威和林炜洪。游戏规则是:每个人的每只脚上都邦着两个气球,那一组把对方一组脚上的气球全部踩爆就算胜利,胜利的一组可以得到相应的礼品。

  邓我们把气球邦好在脚上,主持人喊了开始后,我马上就遭到了龙威的攻击,可他没踩着,我一脚踩爆了他右脚上的两个,林炜洪又借机偷袭我,还好我闪得快,他只踩到了一个,可又被班长他们暗算了,真是人算不如天算啊!带一片混战过后,场上只剩下我、陈俊明和林炜洪三人,我和陈俊明脚上都还剩下两个球,林炜洪脚上还剩一个。作文

  他们两个一起攻击我,我多的始料未及,林炜洪要踩我,却阴错阳差的被陈俊明才破了他脚上的那个,他也出局了,最后只剩下我和陈俊明“决斗”了。

  我首先发起攻击,没想到一下就踩破了他右脚上的那个,他也不甘示弱的回敬了我一个,我气也来不及喘一下又攻击它,他又伶俐地躲开了,我与他大战了三百回合,他仍毫发无损,他也伤不了我。在这千钧一发的时刻,我出左脚去踩没踩着,却踩中了他脚上球的绳子把它的球踩掉了,又出右脚把它的球踩破了,最后我们组因为我的努力获得了胜利,也获得里相应的奖品。

  一环扣一环的游戏不断地进行着,从初一(8)班教室里传出一阵又一阵的欢笑与掌声,好不热闹啊!最后的一六一就这样被我们的欢笑与掌声送走了,它是我们最后的一个六一儿童节,也是我们最难忘、最开心的一个六一儿童节!

儿童节作文 篇7

  今天是“六一儿童节”,我万分开心地来到学校,带着一颗愉快地心情来到教室,满脸兴奋地来到座位前坐下。大家都来全了,老师宣布“六一儿童节”庆祝活动现在开始,同学们零食拿出来,我也把零食那出来撕开了,开心地吃着美味的零食。

  课代表给我们放了一首歌曲,《每当我走过老师窗前》与一部日本动画电影《大雄的恐龙》。我们边看边吃,看着看着就入了迷。

  表演的时候,我给了王昊晨两包糖,今天是“儿童节”也是他的生日,就算是祝他生日快乐了,他看起来很开心。

  首先是我们班的合唱队表演,她们唱的是《春天的手》,接着是我们班舞蹈队跳的拉丁舞“恰恰”,然后是乔鹏讲的故事“象棋的由来,最后是时间笑话,他讲的笑话引起我们一阵阵的欢笑。

  有几位学校领导也来到我们班看我们表演节目,就看了一个节目他们就露出了满意的笑容。领导走后我们的纪律就开始乱了。到了最后就是解决零食的问题了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的问题是王昊晨,他带的零食最多,大家建议分给其他同学。零食全部解决了,我们都笑了。

  时间很快地过去了,我们的庆祝活动结束了,大家只能恋恋不舍地回家了。

  祝全世界小朋友节日快乐。

儿童节作文 篇8

  今天是儿童节,我们应想到什么?自然的会想到四川地震灾区那些在天灾中虎口逃生的孩子们。灾难猝不及防,最大的心痛是那些没能躲过这场毁灭性灾难的孩子们:就在刚才,他们还坐在教室里书声琅琅,意外的灾难让他们在瞬间魂归天外;就在刚才,他们还是花儿朵朵般的有着美好的未来和憧憬,突然而至的天灾让他们骤然凋零破败;就在刚才,他们还躺在至亲温暖的怀抱里享受着亲情的抚慰与呵护,片刻之后他们只能面对废墟和亲人冰冷的背影……

  今天是儿童节,我们应想到什么?那些灾难中失去生命的孩子,他们在人世间的最后时刻,只能在废墟里手中紧握的那支铅笔。但我却以为,那些已经在天国里的孩子,都是我们深埋在地下的种子,一定也会有让他们重新生根发芽的雨露阳光。天灾面前,我们看到了那么多的天真烂漫的孩子,他们面对死神,那种乐观、豁达的无畏精神令成人都肃然起敬:3岁的小郎铮,被救出时艰难地举起还能动弹的右手,虚弱而又标准地向解放军叔叔致以队礼;幼儿园小朋友任思雨,双腿被卡鲜血直流,还唱着《两只老虎》给救援的叔叔听;8岁的小女孩王彬,本已逃生的她为救同伴又冲回废墟,失去了右臂;9岁的小学生林浩,劫后余生还不忘镇定地把两名同学救起。废墟里,有孩子打着手电筒看书,缓解紧张的情绪;有孩子一遍遍地哼着乐曲,靠着顽强的“钢琴梦想”激励自己不要睡去……苦难是最大的励志,挫折是最好的教育。地震中很多孩子坚强、勇敢、懂事的表现,我们有理由相信孩子们一定会健康、快乐的成长起来。从他们身上,我们懂得了什么才是真正的“少年强,则中国强”!

  今天是儿童节,我们应想到什么?天灾是人间的无奈,灾难,给我们注定了这样一个刻骨铭心的儿童节。这是一个伤感的儿童节,儿童是花朵,是天下父母的希望,是祖国的未来。今天,他们应该陪在爸爸身边聊天,躺在妈妈怀里撒娇,接过爷爷奶奶特意买回家的新文具,躺在宽敞舒适的房间中玩耍着心爱的玩具,享受无尽的童年乐趣……但是,一场惨痛的地震灾害,却让太多孩子失去所有;灾区的孩子需要关爱,这关爱是春风化雨中的一个新书包,一封祝福信,一首好歌谣,一所新学堂;这关爱是到大自然的怀抱,用青草、绿水、蓝天、白云等大自然的景色呼唤他们的心灵,抹平他们心灵的创伤,打开他们精神的小锁,给他们恐惧后的一次心灵放飞。灾区的孩子需要梦想,就让我们用人间大爱给他们编织起一张隐形的翅膀,让他们在徘徊孤单中坚强,托着他们飞过绝望,梦比天长……

  今天是儿童节,我们应想到什么?我们应记往这深深的伤痛,地震灾区倒下的近7000中小学校舍,埋去数以万计的学童,一场噩梦醒来多出数以千计的“三孤”人员;“我们的祖国像花园,花园里的花朵多鲜艳”,面对着这么多的花朵在天灾降临的时候骤然间残酷的凋零,我们怎么能不想到些什么?是啊,学校倒塌是一个社会事件,全社会都有责任。但是教育系统的责任最大,面对那么多孩子的亡灵,面对那么多支离破碎的家庭,如果我们还要官官相护,还要官场潜规则,还要你好我好一团和气大家都好,那人间的道义和良心到什么地方去了?灾区为什么还有没倒塌的学校?因为那个没倒的学校是中科院捐建的一个希望小学,有捐赠人的监督,质量就有保证,倒塌的学校,大多数应该说不存在这样的监督机制,质量也就没办法保证,这就说明天灾与人祸总是相辅相成的。天灾并不一定必然导致悲剧,把悲剧统统都推诿于天灾,说明人们是在回避道德和良心上的亏欠。“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”这句话我们喊了近二十年了,但在天灾到来时,本来应当得到我们保护孩子们却没有得到真正意义上的保护,他们不应该在这么小的年纪、在这个场所里离开他们恋恋不舍的世界啊!“我们应该反思,应该忏悔,而不能用英雄的生命悲剧来为我们自己推卸责任,来给我们自己脸上贴金。”“如果我们总是把自己的名誉和前程看得比孩子们的生命更重要,又怎么可能永绝后患?”

  今天是儿童节,我们应想到什么?在震灾中失去孩子家长们和整个社会期待着一个说法,是啊,发生了这么大的悲剧,如果我们没有一点反思,没有一点说法,一点教训都不总结,那说明我们是不是太愚蠢了!笔者从媒体上看到,大地震中失去孩子的父母,正含着眼泪,没日没夜地在倒塌学校的废墟中寻找建筑材料,作为以后评估的依据。我想他们不单是为了让自己死去的孩子在天堂得到安息,更是为了以后千千万万的孩子不再遭遇这样的悲剧。我们应当全力支持他们的行动,给孩子们在天国的亡灵一个说法一个慰藉。

  今天是儿童节。我们应想到什么?我只能衷心的祝愿在地震中遇难的孩子们,祝你们在天国里度过一个安详的儿童节!我只能在遥远的北国,点燃五根粗腊烛,十二根小腊烛,再燃起一束心香,默默的祝你们的在天之灵得到安息!

儿童节作文 篇9

  今天就是六一节啦!我非常高兴。

  早上刷好牙,洗好脸、吃好早饭,我马上就去整理东西:一个袋子、一本课外书、还有两件雨衣。准备就绪,我马上拿起袋子和雨衣,说了声:妈妈再见。就急匆匆的冲下了楼梯。坐上爸爸的车就走了

  终于到校了。可校园里只有三三两两的学生在走动着。我很纳闷,心想:今天是六一节,同学们该不会迟到了吧,我还是到教室里去看看吧!等我走进教室才明白:原来同学们因下雨的关系没出来。这时,陈老师来了,她指挥班长林童把大家带进多功能大厅。咱们找好位置坐下。这时,一位大姐姐和大哥哥走上台为咱们做了六一节的报告。随后,咱们举行入队仪式,老师让咱们带上红领巾,我不会打结,所以只好打个死结。接着,咱们唱队歌,表示对红领巾的尊重。最后,进行表演。我最担心的就是泥娃娃了,因为那是咱们班级表演的节目,如果表演不好的话那么咱们可要丢脸丢到家了。美好的时光总是那么短暂。马上就放学了。

  回到家我看着红领巾。心想:红领巾是红旗的一角,那么就表示咱们是祖国的接班人。所以我一定要努力学习,为伟大的祖国做贡献。

儿童节作文 篇10

  今天的六一儿童节,咱们又在操场上进行第二轮义卖活动。上次的义卖有些同学没能参加,这次又有了机会,所以,尽管很累,尽管学校也没有要求咱们必须要搞这一轮义卖,但老师还是主动要求参加。没想到今天孩子们表现这么积极主动。有家长赞扬咱们班同学太会卖东西了,我一看,是说许美凝呢!再看梁书鸣、苘雨婷、邢诗宇、马晴、林子轩、张正泽、崔世鹤,这几位几乎是成功率百分之百,所有商品都能卖出去。还有宋辰蔚、丛钰文、李伯彤、于小涵、赵浚凡、于安琪、张喻、周众贤、卢俊源、张俊、刘雨、方雨璐等,让咱们的义卖队伍声势浩大,真是人人都能当售货员了。

  今天咱们共卖出货款668.1元,创造了全校的冠军,家长们孩子们真是了不起。小涵妈妈赞助的冰红茶成本就要180,可是她说把这些钱都捐了,唐朝和妈妈辛苦缝制的手工包包共卖出一百多元,大根妈妈现场制作气球卖出一百多,苘雨婷的刺绣作品能卖五十左右。这次伯彤妈妈带来那么多义卖品,也体现了对学校的支持,对灾区的爱心。今天由唐朝妈妈、李金航妈妈、于安琪妈妈 、崔世鹤妈妈、李伯彤妈妈、于小涵妈妈、权大根妈妈、赵浚凡妈妈、梁书鸣妈妈组成的会计团,记录员,制作指导,为咱们的义卖活动取得胜利起到了不可估量的作用,咱们全体同学要向家长们表示感谢。

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