【精选】保护鸟作文四篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的保护鸟作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
保护鸟作文 篇1
爷爷是个养鸟迷。今年过春节，舅舅从郊外给爷爷捕回来一只鸟，只见爷爷那布满皱纹的脸立即舒展开来，乐得嘴都合不拢了。
这只鸟的腿足有五六厘米长，全身灰褐色，胸脯上明显的有一块鲜红色。我见了迫不及待地问：“舅舅，这是什么鸟啊？好漂亮！”舅舅兴奋地说:"这鸟叫红点颏，逮住它可费劲呢。”我端详着这美丽的小鸟，不禁喜欢上它了。
这时，爷爷拿来笼子，小心地把鸟放进去，关上笼门。可是不知怎么的，红点颏不停地跳着，疯了似地拍打着翅膀，用嘴使劲啄着笼子，一对黑黑的小眼睛流露出恐惧的目光。我不禁有点同情它了，它一定渴望出笼，到大自然中自由自在地飞翔，飞进密林，回到母亲的怀抱。
红点颏不停地扑腾，羽毛乱蓬蓬的，舅舅看着忍不住发起狠来，含口凉水对准红点颏喷去，它被淋得湿漉漉的，这才安静下来，垂头丧气地“卧”下了。看着它那难受的样子，我更加可怜它了。
一会儿，爷爷不知道从哪儿弄来条虫子喂红点颏，未等捏虫子的`手松开，它猛地一窜便把小虫子啄到嘴里横吞下去。“咦！这只鸟吃虫了！它是不是益鸟呢？”高兴之余，我陷入沉思。于是我迅速找来关于鸟的书籍，查出这只鸟是益鸟，专吃害虫，对庄稼很有利。“应该保护它，对，放掉它！”我心里忽然涌上了这个念头。
可是喜欢鸟的爷爷肯放吗？我沉默了，思索着，心里很矛盾。最后，我还是硬着头皮来到爷爷身边，轻声对爷爷说：“舅舅捕回来的是益鸟，能吃害虫，您把它放了吧！”我还捧出一堆资料让爷爷看。爷爷认真地看着，眉头紧锁。过了一会儿，他终于下定决心说：“好吧！明儿一早把它放了。”
早上，爷爷起得很早，对着鸟儿看来看去，真是舍不得呀！我也起来了，爷爷小心翼翼地打开笼门儿，我双手托起红点颏，手一张，鸟儿拍了拍翅膀，迎着朝阳向天空飞去，我心里想着：“红点颏，高高地飞吧！到你该去的地方，做你想做的事。”
保护鸟作文 篇2
今天,我从柯桥回家,忽然看见有两只还不会飞的小燕子在地上,燕子窝也被风吹掉了,两只小燕子叽叽喳喳地叫着,可怜巴巴的望着我,好像在说:“小朋友,救救我吧。”我连忙找了个篮子，然后拿了一点干草放进去，再把两只小燕子小心翼翼地放进去。让爸爸把篮子挂到屋檐下。一旁的燕子妈妈高兴地拍着翅膀叽叽喳喳地叫着，好像在说：“小朋友，谢谢你了。”今天，我真高兴，因为我做了一件好事!
保护鸟作文 篇3
在寒假中，我和哥哥一起在山上散步。走着走着，我看见有一位大人用木棒砸晕了一只啄木鸟，卖给了一个过路人，我非常痛心，真想让在这片森林中的小鸟全飞走，给他们一片自然和协的天地。
啄木鸟是大树的医生，它能吃掉树上的虫子，让大树长得更好，大树长得好，而啄木鸟也能吃得到美味佳肴。我们的空气就会更新鲜。如果啄木鸟没有了，虫子便会大量繁殖，大树便会枯死，会被虫子吃得一干二净，我们的空气就会被污染。
我们应当保护环境、保护啄木鸟，因为我们只有一个地球，我们国家甚至全世界的环保专家们一直在努力，但是光靠他们是不够的。希望每个人都参与到这支保护环境的队伍当中来，尽我们的一份力量，特别是像啄木鸟一样的有益动物吧！
保护鸟作文 篇4
一天，我在公园散步，忽然看见两个孩子正在用弹弓射击啄木鸟，我感到非常痛心。
我走过去，对他们说：“你们知道啄木鸟是干什么的吗？”他们说：“不知道。”我说：“我来告诉你们吧！森林的虫子很多，有蝽象、臭蝽象、蝗虫、蚂蚁、蛴螬、天牛幼虫、金龟甲等害虫都是树木的天敌。大片的茂密森林，如果发生严重虫害，将会带来极大的损失。用飞机喷洒化学农药灭虫，不仅花费巨大，而且会对树木造成伤害。啄木鸟却有极为高超的捕虫本领，它的嘴强直而尖，像木工用的凿子，能啄开坚硬的树皮和木质；它的舌细长而柔软，能长长地伸出嘴的外面，非常适合钩取树干上的昆虫及幼虫，对森林的树木进行一次彻底地清除。啄木鸟分很多类，最常见的是绿啄木鸟和斑啄木鸟，还有一种体形更小的啄木鸟叫蚁，它可以专吃地下的蚂蚁。啄木鸟一天对树木可以敲击500～600次，能消灭1000多只虫子，这是多大的功劳哇！再有，如果啄木鸟被人类射杀完了，虫子就可自由地在树木里钻洞，把树掏空；如果树被掏空了，台风吹过来树木就挡不住它，泥石流冲下来树木也挡不住它，这将对人类造成很大的危害。啄木鸟是多么大的一个功臣啊！我们应该保护它。”
那两个孩子听完我的解释，低着头说：“我们以后再也不打啄木鸟了。”然后悄悄地离开了。其实，这件事对我的触动很深，也使我清楚地认识道：只要对人类能带来益处的动物，人类都应该保护它们。
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